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      1. 學習計劃

        時間:2020-09-01 19:05:12 學習計劃 我要投稿

        【熱門】學習計劃合集6篇

          時間過得飛快,相信大家對即將到來的學習生活滿心期待吧,寫一份學習計劃,為接下來的學習做準備吧!估計許多人是想得很多,但不會寫,以下是小編幫大家整理的學習計劃6篇,希望對大家有所幫助。

        【熱門】學習計劃合集6篇

        學習計劃 篇1

          開學了,我要給自己定個學習計劃和目標。

          早上6:00起床。讀半小時的書

          一個月要獲得至少兩面小紅旗,考試在前十名。

          每次上課都要積極舉手回答問題。每星期至少有3次被老師表揚。

          作業(yè)字體工整,不馬虎。

          每次考試的錯題都要改正,10遍,要是不會的題要當天找老師解決,不可以留著以后再改。

          我的學習目標是期末考試門門在前10名!

        學習計劃 篇2

          一、情況分析

          家庭是孩子們健康成長的搖籃,是教育孩子成才的第一所學校,所以我們老師要密切與家長聯系、溝通,向家長提供一些家教經驗的文章。又通過向家長家長會、家長開放日以及親子游等活動,讓家長更多的了解幼兒園。我們班是一個新生班,他們幾乎都是剛從家庭步入幼兒園體驗集體生活,其父母也是初次嘗試與老師接觸,對幼兒園的一切都顯得那么的陌生,對于科學育兒的知識也是知知甚少,對于幼兒在園的生活也存有懷疑。本學期我們將以熱情的態(tài)度,積極主動地通過開展各種形式的活動,有目的,有計劃,有組織,有針對性地向家長全方位地宣傳科學育兒的知識,介紹幼兒在園的一日生活情況,及時了解家長的需要,想家長所想,為家長解除后顧之憂,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。

          二、工作重點

          1、在開學前對新生進行家訪,了解幼兒在家的基本情況及興趣愛等一系列內容。了解到幼兒在家的生活習慣,行為習慣及特點,力爭對每位幼兒做到心中有數,為家園共育打好基礎。

          2、家園共同努力,做好幼兒剛入園的適應工作。積極緩解幼兒的心理焦慮,使孩子能高高興興的入園。在進行家園對話的過程中,以交流、溝通為前提,抓住與每個家長的交流機會,幫助家長解決困難,共同參與到解決具體教育問題的實踐過程中;經常與家長換位而思,贏得家長的理解、支持和幫助。

          3、召開班級家長會,認真聽取家長對我們教育等各方面的意見。

          4、 引導家長以正確的教養(yǎng)方式來教育孩子,既不能溺愛孩子,也不能過高要求

          孩子。定期在家園聯系欄中向家長介紹幼教好文章,讓家長更多的育兒知識。在主題活動中盡可能吸引家長共同參與班級的教育與班級的環(huán)境布置。

          5、利用家長預約談話、電訪、晨接等途徑密切與家長聯系。

          三、具體措施:

          九月:

          1、家園共同努力,做好幼兒剛入園的適應工作。積極緩解幼兒的心理焦慮,使孩子高高興興上幼兒園。

          2、召開第一次家委會例會,進行分工,做到每一位家長會了解自己的職責,明確這學期家委會的相關事宜。

          3、針對每一位幼兒對家長進行預約談話,幫助家長了解幼兒一日在園的情況,消除家長對幼兒園的疑慮,并請家長做出反饋。

          十月:

          1、要求家長重視培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力,如獨立入廁、進餐、穿脫衣服,睡眠等,鼓勵幼兒遇到問題想辦法自己解決。

          2、國慶假期帶孩子出去游玩參觀,(乘坐地鐵)尤其是平時父母不在身邊的。利用假期帶孩子出去參觀游玩,增長幼兒見識,開闊眼界,增進家長與孩子的感情。

          3、通過來園、離園接送時間及電話、網絡等方式。及時向家長反映孩子在園的生活、學習情況,使家長及時了解,發(fā)現問題及時交流,共同探討解決。

          4、組織開展親子活動活動,請家委會共同研討幼兒親自游活動,并為幼兒準備好親子游的必備物品,邀請家長與孩子們共同外出游玩,增進感情。 十一月:

          1、通過家園聯系欄等家長宣傳和介紹有關主題的內容及幼兒在主題活動中的反

          2、家長開放日---媽媽團,讓媽媽們(6—8人)來到幼兒園,一起和孩子們共度半天,讓家長了解幼兒的基本情況,消除家長對幼兒園的疑慮,做到家園一條心。

          3、充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關的資料,利用廢舊材料制作玩教具。

          十二月:

          1、個別交談(家長與教師、家長與家長)提出在家教中的疑難問題。

          2、即時更新家園聯系欄,積極向家長宣傳冬季育兒的保健知識。

          1、舉行慶元旦迎新年的活動,邀請家長參加幼兒園的慶;顒印R载S富多彩的游戲活動內容吸引家長的積極參與。

          2、與家委會做好班級費用的清理,以便下學期家長會的通報。

          3、發(fā)放家長意見調查表,做好家長資料的積累工作。

          我們將繼續(xù)努力,進一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念,遵循“尊重、平等、合作的原則”,爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與,確保班級各項工作的進一步提高。

        學習計劃 篇3

          為了擴展學生的知識面,提高學生綜合素質,滿足部分音樂愛好者的興趣,我校開展了豐富多彩的第二課堂。唱歌興趣小組的活動計劃如下:

          一、活動目的:

          1、使學生懂得最基本的音樂常識,對于提高學生的音樂素質具有很大的好處。

          2、使學生具備一定的聲樂演唱技巧,能夠比較完整的演唱比較簡單的聲樂曲目。

          二、 基本要求:

          1、認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂,并有一定的興趣性。

          2、學生不得曠課遲到,并填寫二課堂活動簽到表。教師認真的做好每一次活動紀錄。

          三、活動時間:

          利用每周一、二、四下午二課堂活動時間進行訓練。

          四、活動內容:

          第一周: 掌握有關歌唱技巧。

          第二周: 學習放松,練習歌唱正確的姿勢、呼吸。

          第三周: 欣賞著名合唱團的表演。

          第四周: 學唱歌曲《歌唱祖國》等。

          第五周: 處理歌曲中的吸氣換氣。

          第六周:分組合唱練習。

          第七周:初步學唱歌曲《明天會更好》

          第八周:學唱歌曲《明天會更好》等

          第九周:處理歌曲中的跳音與表演部分。

          第十周:分組合唱練習。

          第十一周:初步學唱歌曲《共產兒童團歌》。

          第十二周:處理歌曲中的音的強弱,繼續(xù)學唱歌曲《共產兒童團歌》。 第十三周:分組合唱與領唱練習。

          五、活動意義:

          1、突出音樂學科的特點、把愛國主義、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到教學中。

          2、培養(yǎng)學生對音樂的興趣,對祖國音樂藝術的感情和學習音樂的良好態(tài)度。

        學習計劃 篇4

          為了積極響應學校的“青藍工程”計劃,不斷提高教師思想素質和業(yè)務素質,進一步搞好教學教研工作,提高教育教學質量,探求培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的有效途徑,作為教育道路上的初學者,很榮幸能與x老師簽訂師徒協(xié)議。x老師是一位教學經驗非常豐富的老師,在x老師的帶教下,我制定了的計劃如下:

          一、教育、教學:

          教師是人類靈魂的工程師”“老師要有長流水,學生才會有一桶水”。教書育人,教師擔負著為祖國托起明天太陽的重任。作為新教師的我,要向其他教師學習,努力學習科學文化知識,不斷提高業(yè)務水平,各方面都有所發(fā)展,并且要學習怎么樣把自己掌握的知識用學生們喜聞樂見的方式向他們展示,激發(fā)潛能,讓學生們在快樂中學習。

          1、虛心向藍方學習,主動請教。虛心好學、勇于實踐,逐步教育教學經驗;

          2、確定每學期專業(yè)發(fā)展的具體目標。主動邀請藍方聽4節(jié)課,隨時匯報自己的教學情況和教案,請教教育教學難題;

          3、本學期聽藍方上4節(jié)課,并認真做好聽課記錄及課后反思;

          4、根據實際情況,制定上匯報課。準備規(guī)范的教案和說課稿、課后反思或教學故事等材料;

          二、師德修養(yǎng):

          孩子有著水晶般的童心,珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真。教師應該用無限熱情,無限希望,無限愛去愛護他們,我把學生比作幼苗;比作新玉,我們教師應該悉心的澆灌他們、培育他們;呵護他們、雕琢他們。在有經驗的岳老師的支持和帶領下,我將用各種方式、方法來了解學生:在日常生活中以“大哥”的細心關心體貼他們;在教育教學中以“嚴師”的耐心啟發(fā)引導他們;不厭其煩地教導指正、循循善誘;在游戲活動中以“玩伴”的`童心信任鼓勵他們。與他們同舞同歌,同喜同憂,同玩同樂,處處與同學們打成一片,理智施愛,用愛心譜寫一曲優(yōu)美的旋律,讓愛心的種子撒滿他們成長的道路。

          三、及時反思:

          岳老師在多年工作的經驗總結中告訴我:反思是教育教學過程中很重要的因素,它可以使教育教學有很大的收獲,可以使我在教育教學中進步的更快。并對學生的學習狀況做出及時準確的評價,對自身的教育教學行為做出改進。多和同事進行討論評價,從而獲得廣泛而深入的評價反思信息,找出改進教學效果的方法和提高教學技能的對策。

          總之,在以后的教學工作中要不斷地向岳老師學習。加強自己的師德修養(yǎng),努力鉆研業(yè)務,敬業(yè)愛生,為人師表,爭取做一位優(yōu)秀的教師。不斷增加自身的人文底蘊,使自己在學生的心目中永遠是一個和藹可親的老師。

          青方:xx

          20xx.0xx

        學習計劃 篇5

          本學年的師徒結對活動中,我幸運地拜教學功底深厚,教學技藝精湛,師德高尚的XXX老師為師傅。現制定師徒結對計劃如下。

          一、成長目標:

          (一)自我期望:

          1、通過師徒結對,拜師學藝,努力提高課堂教學水平,增強教書育人的能力。

          2、通過師徒結對,提高職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學理論素質和教育教學研究水平。

          3、積極參與教育教學研究,細心搜集素材,積累反思。認真撰寫論文、案例。

         。ǘ┐龠M成長的措施:

          1、 多學習,提高自身素質

          多讀書,讀專業(yè)書,讀雜書,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。定期觀摩名家的課,學習名師的教學理念、教學方法多聽優(yōu)秀的師傅的課,學習其過人之處。爭取機會聆聽專家的講座,充實思想。

          2、 多實踐,潛心會教

          潛心鉆研教學,努力實踐新科改理念于課堂之內。主動與師傅探討課堂教學、教育教學中的困惑和想法。平日里有時間就該多多琢磨課,邀請師傅來聽課,指出缺點,努力改正。

          3、 多反思,幫助成長

          學習名家名師是如何反思的,如何做到深刻,做到系統(tǒng)。課后及時反思,梳理教學思緒。積極進行教育教學上的案例研究。

          二、學習內容:

          1、多學習科學教學方面的優(yōu)秀報刊雜志、名家專著、教育信息,以先進的理念武裝自己,揣摩教學技巧,深化思想。

          2、每周邀請師傅至少來聽一節(jié)課,每個月也至少去聽師傅四節(jié)示范課。在交流中升華理念。

          3、和師傅一起觀看名家課例碟片,一起討論,深入領會名家的優(yōu)秀教育教學理念。

          4、邀請師傅指點備課,每學期開設一節(jié)匯報課。

          5、經常和師傅溝通,探討在教育教學上的疑惑和想法。

          6、同步進行教育教學中某方面的方法探究,積累案例、論文素材。

          7、在撰寫案例和論文方面,也應經常向師傅請教,請師傅指點。

          8、平日里遇到什么教育教學當中的問題無法解決,主動和師傅交流。

        學習計劃 篇6

          學習目標:

          1、 上課認真聽講,積極思考老師提出問題并敢于說出自己的想法,做好筆記,如有不懂的知識點,要及時問老師,做到當天的知識當天融會貫通。

          2、 作業(yè)認真完成,不準有一絲的馬虎,如有不對的題,看看自己是不認真還是不會,如果是不認真,則下不為例;如果是不會,則即使詢問老師。

          3、 每天要及時復習當天學完的知識,預習第二天要學的內容。

          4、 每周的休息日,在完成作業(yè)的情況下,要把一周學習的知識,全部總結一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學習心得。

          5、 每天要聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

          6、 像數學、語文、英語這樣的主課,課上一定要仔細傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內容要及時背熟,直到全部都會為止。

          7、 像歷史、地理、生物、政治這樣的副課,每學完1課后,要及時復習并背熟重點,再做練習,并找出不足,直到沒有不會的地方為止。

          8、 每次測驗之后,自己卷子上若有錯誤,老師在解析試卷時,要認真聽,找出自己出錯的理由,并進一步的加深理解,找出不足,增強鞏固。

          9、 若有自己的一些想法,要及時和老師討論。

          10、 利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。

          行為習慣目標:

          1、 學習態(tài)度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。

          2、 積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結同學,樂于助人。

          3、 與同學和諧相處,能體諒、尊重老師,熱愛自己的學校,遵守學校的一切規(guī)章制度。

          4、 上學不準遲到,不準早退。

          5、 不受壞學生的誘導,能控制好自己,不與壞學生有密切的來往。

          6、 不貪慕虛榮,做最真實,最樸素的自己。

          終極目標:

          無論哪次考試,都要保持班級前10名,年級前50名。

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