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      1. 學習計劃

        時間:2020-08-10 15:06:03 學習計劃 我要投稿

        關(guān)于學習計劃四篇

          時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的學習目標,續(xù)寫新的詩篇,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?但是要怎么樣才能避免自嗨型學習計劃呢?以下是小編整理的學習計劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于學習計劃四篇

        學習計劃 篇1

          生物名師工作室學員學習計劃

          為了提高自身的科學教育教學水平,也為了不斷更新自己的知識層次,滿足教育、教學的需要,與時俱進,努力提高自己的綜合素質(zhì),更好地服務(wù)學生、服務(wù)教學,特制訂學習計劃如下:

          一、學習總的目標

          三年內(nèi)努力學習,成為一名有經(jīng)驗,有特色的生物教師。

          二、學習時間及達到的分目標

          20xx年定向研修階段:

          1、加強科學基本功的訓練;

          2、能夠準確的把握教材內(nèi)容;

          3、能有條理的說好一節(jié)課。

          20xx年交流階段:

          1、基本能形成自己獨特的教學風格;

          2、能利用科學的教學方法和恰當?shù)慕虒W技巧上課;

          20xx-20xx年開拓提高階段: 形成自己獨特的教學風格、掌握一定的教學技巧和科學的教學方法。

          三、學習內(nèi)容

          1、積極參加名師工作室組織的各種活動;

          2、閱讀與教育教學相關(guān)的雜志和報刊等書籍。

          3、積極撰寫教育教學論文,和反思。

          四、學習形式: 聽課、評課、上公開課寫好課后反思和年度小結(jié)。

          五、學習措施

          1、每天堅持上名師工作室博客,積極向?qū)熣埥淘趯嶋H教育教學中的困惑或困難。

          2、制訂學習時間表。

          六、學習原則

          1、 循序漸進,持之以恒。

          2、統(tǒng)籌兼顧,科學安排。處理好學習與工作的關(guān)系,做到學習與工作有機統(tǒng)一,努力使學習工作化,工作學習化。

          3、融會貫通,學以致用。

          通過不斷學習業(yè)務(wù)知識來提高自身的業(yè)務(wù)水平,通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗,把知識與實踐相結(jié)合。

        學習計劃 篇2

          學習目的:

          學習這個專題,初步了解“長城文化”的內(nèi)涵及其價值。,在閱讀中,培養(yǎng)思維的深刻性,對文章能作深層次的理解;提高比較思維能力,會比較作者觀點的異同。在討論和研究中,提高思辨能力,學會綜合和概括,吸收豐富的文化營養(yǎng),在次基礎(chǔ)上形成自己的看法。在寫作評價中,培養(yǎng)創(chuàng)新能力和表達能力。

          學習過程:

          1、閱讀“文章選讀”,討論文后的“討論·研究”題。(1課時)

          2、6—8人組成學習小組,選擇感興趣的角度,確定學習主題,制定學習計劃。(課后)

          3、按學習計劃,分工、合作、探究學習,搜集有用的資料。(1課時、課后)

          4、學習總結(jié),按學習成果的要求,完成學習成果。(1課時、課后)

          5、學習交流、成果展示,交流。(1課時)

          成果要求:

          1、制作“長城文化”專題電子小報一張。要求:頁面26cm╳36cm,主題要新穎獨特,內(nèi)容要有原創(chuàng)作品,圖文并茂,版面美觀,作業(yè)上交。

          2、推薦兩篇寫長城的美文,寫150—200字左右的推薦理由。要求:選文不超過1500字,按要求排版,作業(yè)上交。

          3、制作一個多媒體演示文稿,與同學交流小組學習的收獲。要求:播放和講解5—10分鐘,作業(yè)上交。

          4、制作《我看長城》作品集。要求:小組成員每人寫一篇文章,內(nèi)容自選,題目自擬,文體自定;可以參考資料,不能抄襲,選擇獨特視角,寫自己心目中的長城。合訂成冊。

        學習計劃 篇3

          時光飛逝,不知不覺八年級上學期的學習生活已匆匆掠過一半,有多少故事值得回憶,有多少語言可以訴說?風輕花落定,時光踏下輕盈的足跡,卷起昔日的`美麗悠然長去,它就像一陣風,吹過了一個又一個春夏秋冬,吹遍了世界的每一個角落,它不會為誰停留……

          八年級是一個十分重要的階段,時間一晃,八年級上學期就過去了一半。期中考試的到來,有些人或多或少有些憂愁——考試失利,這次期中考試對我來說比以往考的糟糕得多。桐柏一中的卷子對我們大家來說都是一樣的,可是成績出來,差別就不一樣了,有些人在期中考試中奮力向前,而有些人或是后退,或者不進則退。這次期中考試,我可能排班級三十名之外了,數(shù)學、物理是我的弱科,偏科較為嚴重,其他科不太偏科,但成績也不理想,六科中屬政治最好了。

          在以后的學習生活中,我要找準適合自己的學習方法,上課認真聽講,多記筆記,不懂的地方多問老師。做好預習和復習,對出錯的題更正在錯題本上,保持會的認真去做,不能馬虎大意,偏科的學科也要多下點功夫,爭取在今后的月考與期末考試中達到自己的小目標——哪怕前進一點,爭取更上一層樓!

        學習計劃 篇4

          名稱:集中學習3

          形式:黨委中心組學習(擴大)

          內(nèi)容要求:“學身邊先進,做嚴和實的好干部”主題報告會,學習萬隆村、北大街居委會、社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心、朱家角經(jīng)濟城先進經(jīng)驗。

          參加對象:黨委中心組成員;直屬各基層黨組織書記

          交流發(fā)言:徐紅崗、張兵、許華

          時間:7月17日

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