精選學(xué)習(xí)計劃3篇
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，迎接我們的將是新學(xué)任務(wù)，為此需要好好地寫一份學(xué)習(xí)計劃了哦。相信許多人會覺得學(xué)習(xí)計劃很難寫吧，以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)計劃3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)計劃 篇1
這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績。
總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個方面：
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教。
第二，改進了學(xué)習(xí)方法。為了改進學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃：(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。
第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法，按時完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎。
經(jīng)過自己的不懈努力，這學(xué)期的各門功課，都取得了比較好的成績。自己被評為三好學(xué)生，還獲得了“小作家”的.榮譽稱號。
雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學(xué)期還要取得更好的成績。
學(xué)習(xí)計劃 篇2
7月5日，漢陰縣平梁鎮(zhèn)在機關(guān)會議室召開漢陰縣委黨風(fēng)廉政建設(shè)工作巡察反饋大會，縣委第一巡察組成員，各鎮(zhèn)村支部書記、村主任、鎮(zhèn)機關(guān)全體干部參加會議。紀委常委、監(jiān)察局局長張曉斌參加會議并講話。
會上，漢陰縣委第一巡查組組長謝小平代表巡察組就4月26日起在平梁鎮(zhèn)境內(nèi)通過廣泛開展個別談話，受理群眾來信來訪，調(diào)閱有關(guān)文件資料，深入基層走訪調(diào)查等方式巡察到該鎮(zhèn)在履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任、落實八項規(guī)定、遵守組織紀律、工作紀律和其它方面存在的具體問題進行了反饋，針對存在的問題提出了具體意見和建議，要求該鎮(zhèn)及時制定扎實有效的整改措施，全面整改到位，按時向縣巡查整改組報送整改方案。縣紀委常委、監(jiān)察局局長張曉斌在聽取反饋意見后，就整改工作提出了具體要求。
首先要高度重視巡察整改工作，做到一把手親自抓，在整改期間，要突出問題導(dǎo)向，抓住問題本質(zhì)，從嚴從實抓好整改。突出整改的政治性、嚴肅性、針對性，確保整改落到真改上。緊扣重點抓整改，著重解決全面從嚴治黨不力，落實政治紀律、政治規(guī)矩不夠?qū)�，�?zhí)行紀律作風(fēng)建設(shè)不夠嚴等問題，以重點問題解決帶動整體工作推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)計劃工作計劃。
其次是要多措并舉抓整改
建立整改清單，分類處置問題線索，真對存在問題深挖根源，防止同類問題出現(xiàn)。
第三是夯實責(zé)任抓整改。要壓實主體責(zé)任，把黨的領(lǐng)導(dǎo)體現(xiàn)在從嚴治黨的方方面面，體現(xiàn)在對黨的干部日常管理監(jiān)督之中，黨委書記要認真履行第一責(zé)任人，做到對黨負責(zé)，對本單位負責(zé)，對干部健康成長負責(zé)，黨委班子成員要認真履行一崗雙責(zé)，切實負起管黨治黨責(zé)任。
第四是要明確整改時效，對巡察組反饋的意見要及時制定整改方案，認真研究落實，2個月內(nèi)將整改完成情況報縣委巡察辦。
最后，鎮(zhèn)黨委書記劉勇就如何做好整改，從充分認識、全面統(tǒng)一思想，精心組織安排、全力開展自查，誠懇接受監(jiān)督，扎實搞好整改三方面進行了專題表態(tài)發(fā)言。
學(xué)習(xí)計劃 篇3
為了適應(yīng)新一輪課程改革的要求，提高應(yīng)用信息技術(shù)的能力、促進專業(yè)自主發(fā)展能力和轉(zhuǎn)變教學(xué)方式應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)，根據(jù)上級部門的精神，特制定本學(xué)習(xí)計劃。
一、個人學(xué)習(xí)目標
提升應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)的能力；提高處理與加工素材的能力；提升在以交互式電子白板為主的多媒體環(huán)境下，采用講授、啟發(fā)等教學(xué)方式，進行課堂教學(xué)的能力；掌握利用技術(shù)資源開展學(xué)生技能訓(xùn)練與指導(dǎo)的策略與方法；提升應(yīng)用技術(shù)資源進行教學(xué)評價的能力；掌握教學(xué)空間的構(gòu)建與管理方法；提升利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境有效組織與指導(dǎo)學(xué)生開展自主、合作、探究學(xué)習(xí)活動的能力；掌握技術(shù)支持的學(xué)習(xí)小組組織與管理的策略與方法；提升利用技術(shù)手段進行學(xué)習(xí)監(jiān)控與干預(yù)的能力；提升利用技術(shù)支持有效開展學(xué)習(xí)評價的能力；提升應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式提高自身的專業(yè)發(fā)展能力。
二、要解決的問題
進一步提升應(yīng)用信息技術(shù)處理加工素材、制作教學(xué)課件、優(yōu)化課堂教學(xué)必備應(yīng)用軟件的使用水平和能力；掌握利用技術(shù)資源開展學(xué)生技能訓(xùn)練與指導(dǎo)的策略與方法；提升應(yīng)用技術(shù)資源進行教學(xué)評價的能力掌握技術(shù)支持的學(xué)習(xí)小組組織與管理的策略與方法；提升利用技術(shù)手段進行學(xué)習(xí)監(jiān)控與干預(yù)的能力。
三、學(xué)習(xí)時間安排
1、聆聽專家的講座一定認真聽講，絕不請其他人“替聽”或電腦自行播放，把聽講落到實處，提高培訓(xùn)效率。
2、在不耽誤與影響日常教學(xué)的同時，積極參與學(xué)習(xí)，必要時還要利用晚上的時間甚至周六周日休息時間來學(xué)習(xí)，做到教學(xué)與培訓(xùn)兩不誤。
3、把學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)做一件重要的事放在心上，擠做家務(wù)的時間來學(xué)習(xí)。
20xx年3月30日
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