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      1. 個人學習計劃

        時間:2022-08-02 06:53:57 學習計劃 我要投稿

        精選個人學習計劃范文匯總9篇

          時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又將迎來嶄新的學習生活,一定有不少可以計劃的東西吧,該寫學習計劃了哦。但是學習計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?下面是小編整理的個人學習計劃9篇,希望能夠幫助到大家。

        精選個人學習計劃范文匯總9篇

        個人學習計劃 篇1

          繼續(xù)教育學習是教師不斷提高思想素質和綜合業(yè)務水平,學習新理論新課程新的教學模式,得以正常教學,為國家培育新世紀人才的重要途徑。對于教師個人來說這是一個千載難逢的好機會。要有個好的計劃才會有豐厚的收獲。因此特擬定繼續(xù)教育個人學習計劃如下,以此時刻提醒自己要學習、學習、再學習。

          一、指導思想:

          以提高自己的綜合素質為學習核心,完成黨和政府賦予的教書育人的光榮任務。認真學習黨的教育方針,重視理論學習,提高認識,更新教育觀念。通過學習,樹立“以人為本”、以學生為本“的教育觀念。面向全體學生的發(fā)展,促進學生的全面發(fā)展,為學生終身發(fā)展奠定基礎!盀榱艘磺袑W生,一切為了學生,為了學生的一切”。始終將學生的利益放在首位。學習新的教育理論,掌握科學的`教育方法,提升自己的教學理念,在教育教學的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學生人格,遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。把所學知識、方法、理念等運用于自身的教育教學中,真正體現(xiàn)教育教學改革的效果。

          二、學習思路:

          以小繼教教材為為主,教學實踐為輔,邊學習,邊實踐;不斷總結和反思,努力將所學的理論的東西轉化為經(jīng)驗和能力,從而提高自己的教育教學能力。

          三、學習形式:

          1、參加學校組織的集中培訓。

          2、參加年級組學習。課標解讀、教材研討、觀摩示范課。

          3、利用課余時間進行自學和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學習。

          二、學習內(nèi)容:

          1、鞏固20xx年以前小繼教學習培訓的內(nèi)容。

          2、《教師快速成長的十個要訣》、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)(新師德規(guī)范的解讀與踐行)》、《評好課:(新理念、新方法)》、《教師如何上好課(課堂教學專題研修)》、《教師的詩意生活與專業(yè)成長》、《觀課議課問題診斷與解決》、《點擊蘇霍姆林斯基》、《教師專業(yè)發(fā)展導引》、《教師的教學技能》等。

          三、計劃學習目標:

          通過自我學習,從而熱愛教育事業(yè),熟悉教材,掌握教學常規(guī)提高自我教育教學能力,盡快適應新課程教學崗位的教學工作需要。力求達到以下幾點:

          1、結合教學經(jīng)驗和案例分析,掌握新課程下教材的使用與創(chuàng)新技能、課堂教學情景創(chuàng)設技能、課堂上提問技能等。

          2、結合教學實踐和自學,掌握新課程下備課與教案生成技能、教學內(nèi)容呈現(xiàn)方式技能、課堂拓展技能。

          3、在相互尊重,友愛寬松的環(huán)境中,提出問題并積極發(fā)表個人見解,體會同伴互助、共同發(fā)展的樂趣、提升自我發(fā)展的意識,在學習、交流的基礎上形成校本培訓的方案。

          4、樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學校的各種規(guī)章制度。

          5、完成教育教學任務,教案規(guī)范,符合基本要求。所任學科,教學工作能得到大多數(shù)學生和家長的認可。

          6、熟悉本學科的最新知識和信息,完善知識結構,更新教育教學觀念。

          7、把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。

          8、開展教學探究、解決教育教學中實際問題、總結教育教學經(jīng)驗。

          四、措施及方法:

          1、按學校繼續(xù)教育自學規(guī)定的繼續(xù)教育教材來學習。

          2、積極參加學校及上級舉辦的各級各類培訓和學習。

          3、注重理論與實踐相結合。重視所學知識在教育教學中的運用。

          4、認真寫好各科學習筆記。

          5、積極撰寫繼續(xù)教育心得體會。

          6、積極配合學校做好教育工作。

          7、及時寫好教學反思。

          8、積極跟蹤聽課,積累豐富的教學經(jīng)驗。

          以上繼續(xù)教育工作計劃,只是目前我的初步設計,未盡之處將在學校具體工作安排下,自主學習、集體集中學習過程中加以完善和彌補。

          四、端正態(tài)度,提高實效

          要想提高自身素質,增強自身能力,不是一朝一夕的事,要一年一年地,一步一個臺階地,扎扎實實地學下去,這不僅是自身發(fā)展的需要,也是培養(yǎng)全面發(fā)展的合格的跨世紀人才的需要。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。

          提高教師自身的素質是非常重要的,我們要不斷學習,不斷完善自身,培養(yǎng)成具有高尚師德,業(yè)務力強,具有高素質教育能力水平的人民教師,迎接新世紀巨大的挑戰(zhàn)。

        個人學習計劃 篇2

          光陰似箭,日月如梭,如今大學生活已經(jīng)過半,我不再是那個懵懂初入大學校園的高中畢業(yè)生,而更加靠近了大學畢業(yè)的墻垣。我不能在無追求、無目標、無計劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼,行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤?所以我不要過空虛無聊的生活,我要規(guī)劃我的大三的學習和生活,我要計劃安排好我的每月每周每日每時每分的學習生活。我相信“凡事預則立,不預則廢”,我相信“只要努力一定有收獲,只有拼搏才能夠成功”,我堅信我一定以“自信人生二百年,會當水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰(zhàn)的新的生活。

          大三學年對于所有專業(yè)的學生來說都是至關重要的'一年,這一年會很深入的學習到專業(yè)知識,接觸到自己專業(yè)方面的教授導師,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大三專業(yè)知識的學習,它將直接影響著大四上學期的一些以它為學習基礎的專業(yè)深入知識的理解和把握,也影響我們大四下的畢業(yè)設計。沒有扎實的專業(yè)基礎,沒法深入地進入專業(yè)領域里去探究。因此在大三的學習中專業(yè)知識學習放在首位是毋庸置疑的。

          專業(yè)知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),要秉承認真追求科學深入探究的心態(tài),用堅持和努力去攻克難題,掌握基礎知識、基礎解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來解決它,提煉出老師講解知識的思路,學會總結概括知識的框架,多聯(lián)想,將整個知識體系構建起來。課前認真預習課本知識,課上高效認真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細,及時獨立完成老師交待的學習任務,并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實基礎。在專業(yè)知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教,并多向老師問問題,問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點和思路,及時進行總結和回顧。

          大三學年一定是辛苦而有充實的,因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態(tài)和生活質量的關鍵因素。并且大三沒有了體育課,被安排參加的體育鍛煉沒有,因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習慣,并且多參與集體活動鍛煉身體。永遠牢記,但凡成功人士都有過硬的身體素質,如果我想成功,必須具備成功者成功必備的重點。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學習生活壓力的功效。

          大三是非常重要的一年,是大學中間最精華的時間段,是最需要潛心求學的階段,我相信自己一定能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學階段的亮點。

        個人學習計劃 篇3

          提高學習效率是一個很重要的問題許多學生學習成績不佳,往往起因于學習效率不高學習效率不高往往由多因素造成較低的學習興趣、不良的學習習慣、身體的疾病等都能影響學習效率下面,我們對此進行綜合考察

          一、學習問題自我評價

          每一個學習不良者并不一定真的了解自己的問題之所在,要想對癥下藥,解決問題,對學習問題進行自我評價便尤其顯得重要了對學習問題可主要從如下幾方面進行自我評價:

          l.時間安排問題

          學習不良者應該反省下列幾個問題:(1)是否很少在學習前確定明確的目標,比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容。(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。(3)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。(4)一周學習時間是否不滿10小時。(5)是否把所有的時問都花在學習上了。

          2.注意力問題

          (1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。(2)學習時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。(3)學習時是否常有想入非非的體驗(4)是否常與人邊聊天邊學習。

          3.學習興趣問題

          (1)是否一見書本頭就發(fā)脹。(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。(3)是否常需要強迫自己學習。(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。

          4.學習方法問題

          (1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。(2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。(3)是否從未向學習好的同學討教過學習方法。(4)是否從不向老師請教問題。(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。

          一般而言,回答上述問題,肯定的答案(回答"是")越多,學習的效率越低每個有學習問題的學生都應從上述四類問題中列出自己主要毛病,然后有針對性地進行治療例如一個學生毛病是這樣的:在時間安排上,他總喜歡把任務拖到第二夫去做;在注意力問題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學習興趣上,他對專業(yè)課不感興趣,對旁系的某些課卻很感興趣;在學習方法上主要采用機械記憶法這位學生的病一列出來,我們就能夠采取有效的治療措施了

          二、自我改進法

          1.SQ3R法

          羅賓生(Robinson)提出的SQ3R法是提高學習效率的一種好方法SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review幾個單詞的第一個字母縮寫成的

          (1)概覽(Survey):即概要性地閱讀當你要讀一本書或一段文章時,你必須借助標題和副標題知道大概內(nèi)容,還要抓住開頭,結尾及段落問承上啟下的句子這樣一來,你就有了一個比較明確的.目標有利于進一步學習

          (2)問題(Question):即在學習時,要把注意力集中到人物、事件、時間、地點、原因等基本問題上,同時找一找自己有哪些不懂的地力如果是學習課文,預習中的提問可增加你在課堂上的參與意識要是研究一個課題時你能帶著問題去讀有關資料,就能更有的放矢

          (3)閱讀(Read):閱讀的目的是要找到問題的答案,不必咬文嚼字,應注重對意思的理解有些書應采用快速閱讀,這有助于提高你的知識量,有些書則應采用精該法,反復琢磨其中的含義

          (4)背誦(Recite):讀了幾段后,合上書想想究竟前面講了些什么,可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要,從中找出關鍵的表達詞語,采用精煉的語言把思想歸納成幾點,這樣做既有助于記憶、背誦或復述,又有助于提高表達能力,且使思維更有邏輯性這種嘗試背誦的方法比單純重復多遍的閱讀方法效果更好

          (5)復習(Review):在閱讀了全部內(nèi)容之后,回顧一遍是必要的復習時,可參考筆記摘要,分清段落間每一層次的不同含義復習的最主要作用是避免遺忘一般來說,及時復習是最有效的,隨著時間的推移,復習可逐漸減少,但經(jīng)常性地復習有助于使學習效果更鞏固,所謂"拳不離手,曲不離口",即是此意

          2.自我塑造法

          上面介紹的SQ3R法是一種學習方法,僅可解決因方法缺乏而引起的學習上的問題對于因其他原因而引起的學習問題,則還需綜合考慮運用其他方法,自我塑造法即是一種綜合法

          (1)選擇一個目標經(jīng)過對學習效率低的原因分析,你已經(jīng)找出自己的癥結所在,但對改變它你不可性急,而應該首先選擇其中較為可行的一項進行重點突破我們常觀到某些學生在接受長輩一頓訓斥后,立即制定一個宏大的學習計劃,其實這種計劃十有八九是執(zhí)行不下去的我在學英語時,有一天忽然下決心要從閱讀原版小說入手,結果我借了一世界名著《馬丁.伊登》,并且向朋友宣布,我要花一個月時間啃下此書結果呢,我連第一頁都沒能讀完,因為里面的生詞查不勝查后來我選擇了比較適中的學習目標,先從世界名著簡寫本入手,結果越讀興趣越濃,不再視英語為畏途了

          (2)實行新的學習程序,如果你的癥結是行為拖拉,為克服這個缺點你就應該給自己訂一個規(guī)則,每天不完成預訂的任務不睡覺如果你的贊美是注意力不集中,那么你應分析不集中的原因在寢室讀書不集中,則應責令自己到教室里去讀如果讀半小時后不集中,則應略為休息一下,或改變一下學習內(nèi)容如果原因是對讀書不感興趣,則首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調枯燥的讀書方法,將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結合起來,或給自己的學習以一定的獎勵堅持一段時間后,隨著良好習慣的形成,學習興趣就會逐漸濃厚

        個人學習計劃 篇4

          新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學們服務。特制定了以下大學新學期班級工作計劃,相信我會做得更好。

          在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的.熱情。(面試網(wǎng))

          鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

          所以,我這學期的工作目標是以下3點:

          1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

          2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

          3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級

          具體工作計劃:

          1、 積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

          2、 發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

          3、 實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

          4、 建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

          5、 在已建立班級群的基礎上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力?赡艿脑,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

          6、 在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

          以上就是我作為新一任班長在新學期工作計劃。總而言之,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。

        個人學習計劃 篇5

          為了適應時代的需求,不斷提高教育理論和學術水平,增強知識更新能力和教育教學能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質,特制定個人研修計劃,具體內(nèi)容如下:

          一、提升師德修養(yǎng)

          認真學習優(yōu)秀教師愛崗敬業(yè)的先進事跡,比照自身不足之處,多反思,多思考,多實踐,努力將自己塑造成為業(yè)務精湛、家長信任、學生愛戴的優(yōu)秀教師。并勇于探索,為人師表,嚴于律己,積極承擔學校分配的各項教學科研任務,以著名特級教師為榜樣,進一步提升自己的人格魅力,努力使自己成為了名出色的骨干教師.不斷的提高自己的科研能力,平時多讀一些有關自己學科的最新前沿資料,注意收集,注意積累,積極申請課題,早日成為一名貫徹新課改精神的排頭兵。

          二、教育教學

          不斷提高自己的組織工作能力,起好帶頭作用。認真履行自己的職責,加強和結對教師的交流與切磋,上好示范課,積極地為學校的建設出謀劃策,為農(nóng)安縣巴吉壘中學高中歷史老師的進步與成長盡一份力量。

          今年研修的預目標及現(xiàn)狀:

          1、經(jīng)過數(shù)年一線工作的打磨與不斷探究,本人已經(jīng)有一定的`教育教學,科研能力與經(jīng)驗,但是還需要進一步的充電。自擔任教研主任之后,本人先后多次組織學校歷史教師的競賽課活動,說課活動,在這期間,我深深感覺到自身能力及學識上的欠缺,雖然能夠一邊工作,一邊堅持學習,使自己的專業(yè)知識有了進一步的提高。但是時代在飛速的發(fā)展,在這兩年來,我基本上在安于現(xiàn)狀,沒有參加別的培訓和學習,這樣勢必會使自己逐步被時代所淘汰。因此,非常有必要認真提升自己,完善自己,懷著與時俱進的思想不斷研修.

          2、具有一定的科研能力,但對世界上先進的教育教學理念和思想還是不夠敏銳。我有被區(qū)里立項的課題,也有被送到參加市里選拔的課題,但是這些課題都有著比較共同的缺陷,就是觀念還不夠新穎,還有就是實際操練的不夠,這和自己平時閱讀教育雜志,專業(yè)理論不多是有關系的。

          3、作為一名被縣總工會表彰的教育創(chuàng)新能手,其本身應該具備的骨干輻射能力還不強。因此,還必須有計劃地讓自己真正成為有創(chuàng)新能力的骨干教師.

          近期應該完成研修計劃的具體措施如下

          1、一學年讀和教育有關的書籍不少于兩本,并且寫好讀后感。

          2、積極參加區(qū)里面的各種公開示范方面的教育教學活動,不斷提高自的教學水平。

          3、和組內(nèi)的教師結成對子,認真聽好課,互相取長補短。

          三、形成獨特教法,形成經(jīng)驗文章方面

          在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法,來激發(fā)學生的學習興趣。及時對每節(jié)課進行反思,爭取每學期都能有1至2篇質量較高的反思和教學設計。同時,還要堅持每天都有點滴收獲,每年都能寫出1至2篇有較高質量的教育教學論文。并一如既往地準時參加校內(nèi)外教科研培訓活動,提升教學研究能力。積極參與學校的課題研究,爭取能獨立開展課題研究。

          四、提升科研水平

          總之,本人將力爭在此次在師資培養(yǎng)方面做最大努力,珍惜并利用這次機遇,奮發(fā)努力,在教育教學這片熱土上,播撒自己的智慧與汗水,通過網(wǎng)絡載體,充分利用好師訓平臺,積極參與教學交流,發(fā)揮骨干教師的作用,在各級層面盡力發(fā)揮骨干教師的輻射作用,為創(chuàng)建徐匯教育品牌盡心盡力。

          并非每個教師都擁有這樣好的培訓機會,既然成為五班群體中的一員,我一定會抓住這次骨干教師培訓的契機,在導師的指導下,班內(nèi)老師們的幫助下,努力提高專業(yè)素養(yǎng),充分發(fā)揮骨干教師作用,走一條教師成長、成功、成才之路。努力使自己成長為擁用學識魅力和人格魅力,真正名副其實的名師。

        個人學習計劃 篇6

          一年之計在于春,一個學期之計在于開始,新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的學習中我們將繼承優(yōu)點,改正不足,爭取把學習做的更好。本學年工作計劃如下:

          一:主要學習目標

          明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

          二:具體安排

          1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復習。溫故而知新。

          2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。

          3.每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

          4.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

          5.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

          6.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

          7.在這學期通過全國大學生英語四級考試,英語是我的專業(yè),我系一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業(yè)證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。

          8.身為一個英語專業(yè)的學生,對于英文的寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

          9.爭取利用周末時間多學一門外語。

          10.培養(yǎng)良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的'老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業(yè)的基礎,是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。

          以上各項內(nèi)容便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。

        個人學習計劃 篇7

          新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面。為在20xx年更好地完成工作,揚長避短,現(xiàn)將20xx年參與公司項目總結如下:

          1) 工作的過程是一個創(chuàng)造價值的過程,也是一個學習的過程,提高的過程、積 累的過程,在工作中學習,在學習中工作。特別自己的薄弱方面,加強技術能力的學習,加強溝通協(xié)調交際能力的學習,加強性格培養(yǎng)方面的'學習,加強項目經(jīng)驗的積累。

          2) 在公司主要負責相關項目投標書的制作,并積極進行技術方案的學習,和同 事多溝通交流。

          3) 積極做好電腦及辦公周邊設備的安裝和售后服務工作,解決公司客戶部同事 和客戶的后顧之憂,積極學習最新相關技術,多與各廠商技術人員溝通交流,提高自己

          處理問題的能力。

          4) 多參加網(wǎng)絡施工布線,視頻監(jiān)控項目施工,led屏安裝施工,積累項目施工 經(jīng)驗,多方面提升自己的能力。結合目前自己和公司的現(xiàn)況,我希望自己能和公司一同發(fā)展,特制定工作之余學習提升計劃,希望自己的技術能力能得到進一步的提升,更好的為公司做出應有的一份力量,實現(xiàn)自己的人生價值。

          1、 繼續(xù)進行系統(tǒng)集成項目認證學習,爭取在xx年5月份能通過考試拿到證 書。學習方式:利用業(yè)余時間學習,自己查找相關資料、視頻教程。

          2、 熟練掌握華為路由器交換機產(chǎn)品及常見命令配置。

          3、 學習visio制圖,目的能熟練制作出網(wǎng)絡拓撲圖。學習方式:自學。

          4、 學習cad制圖軟件。學習方式:向熟練掌握這方面技術的同事學習請教,自己查找相關資料及視頻,主攻網(wǎng)絡拓撲圖制圖,為后期能寫技術方案打好基礎。

          篇九:工作計劃及個人發(fā)展提升計劃

          在過去的一年,時而奮進向上,偶爾陷入迷茫,有時自信滿滿,有時卻身陷懷疑,很想淡然面對,更多的時候是束手無策,梳理凌亂的思緒與情感,準備什么時候再度奮發(fā)或者什么時候繼續(xù)沉淪,不知道自己將來是什么樣子,目前能做的就是整裝待發(fā)迎接新的一年。為了不斷地提高自己,作為單位出納兼統(tǒng)計,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應盡的職責,在不斷改善工作方式方法的同時,適應當前工作的需要,積極更新自己的知識層次,特制訂計劃如下:

          一、工作上

          1、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金、銀行管理和結算制度,定期核對現(xiàn)金、銀行帳,做到賬賬相符。

          2、根據(jù)考勤及時編制工資表,與銀行相關部門聯(lián)系,每個月井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。

          3、堅持財務手續(xù),嚴格審核(憑證上必須有經(jīng)手人及相關領導的簽字才能給予支付),對不符手續(xù)的憑證不付款。

          4、完成20xx年度職工公積金申報及繳納工作。

          5、根據(jù)辦公室提供依據(jù),及時繳納20xx年度養(yǎng)老、失業(yè)保險等費用。

          6、以各項目部報表為依據(jù),按照要求及時報送省、市、區(qū)三級統(tǒng)計報表。

          7、根據(jù)經(jīng)營科提供保證金繳納申請書,協(xié)助辦理保證金的收、付、退工作。

          8、完成領導零時交辦的各項工作。

          二、學習上

          1、認真學習業(yè)務知識,不斷更新知識結構,堅持干與學相結合,以符合當前崗位要求為基本目標,達到業(yè)務能力全面提升。

          2、 結合工作實際,積極為晉升高級職稱做準備。

          三、生活上

          1、加強身體鍛煉,因為有一個健康的身體才能更好地工作。

          2、尊師守紀、嚴格把控時間觀念,做到上班不遲到、下班不早退。

          3、團結互助,相互協(xié)作。

          4、保持良好的心態(tài)、懂得知足者常樂。 5 、善于觀察生活中的細節(jié)問題,不斷的進行總結從而充實自己

          四、學習要求

          1、端正思想,提高認識。加強業(yè)務學習是提高自身綜合素質的迫切需要,必須時刻提醒

          自己,把業(yè)務學習視為義不容辭的責任。

          2、合理安排好學習與工作的關系,做到學習與工作有機統(tǒng)一,結合工作實際,靈活的分

          配學習時間,保證各項學習任務得到落實。

          3、通過不斷學習業(yè)務知識來提高自身的業(yè)務水平,豐富自己工作經(jīng)驗,把知識和經(jīng)驗的

          積累結合,進而轉化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學習,有效解決在工作中存在的問題,

          真正使思想有明顯提高,作風有明顯轉變,工作有明顯推進。 在新的一年里,我還需要在工作上更加積極主動,態(tài)度上更加認真負責,盡力為公司的

          進一步發(fā)展和壯大發(fā)揮自己應有的作用。

          

        個人學習計劃 篇8

          隨著課程改革的深入,對我們老師的教學理念,教學方式都有了更高的要求與轉變。以我現(xiàn)有的文化知識、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術的運用等方面,已跟不上高質量的推進素質教育的需要。為了促進教學實踐與理論的結合,提高自己的政治、業(yè)務水平和師德修養(yǎng),使自己的教育教學行為更能符合時代的要求,以滿足學校教育教學工作的需要,特制訂個人學習計劃如下:

          一、個人學習目標:

          1、加強自己的思想道德的培養(yǎng)。樹立良好的老師形象。提高自身的政治、業(yè)務理論水平,提高教育實踐能力,以適應形勢的發(fā)展。做一名合格的服務型老師。

          2、努力探索研究新的教學模式。通過多項學習不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng),提高自己運用科學觀點看待和解決教育問題的能力。提高教學能力。

          3、加強基本功的訓練。

          二、具體方案:

          1、認真學習《教育法》《未成年保護法》等,了解法律法規(guī)。認真學習《教材》和《課程標準》,弄清每一學段的教學目標和重點、難點,在上好每一節(jié)課的同時,針對自己的教學理念和教學方法認真反思。

          2、利用一切可利用的時間,多讀教育書刊,充分利用學校訂購的教學刊物如《吉林教育》、《青年老師》、《成功教育》…進行研究,尋求好的教學方法以提高教育教學水平。在學習過程中記下自己的觀點和看法,寫出反思和隨筆,記錄自己每一天點點滴滴的`收獲與體會。

          3、加強自己的信息技術的操作能力練習。充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢,經(jīng)常上網(wǎng)學習,在了解別人的教學方法的同時,不斷交流自己的體會,改進自己的教學方法。

          4、認真學習學校的各項計劃。按照學校提出的指導意見,認真學習教育家的書如《給老師建議》、《教育新理念》等。借閱有關名家專著如魏書生、竇桂梅、賈志敏、于丹等名家專業(yè)書籍,每學期至少讀2本書,做到邊讀書,邊反思。

          5、認真和老師合作,多聽優(yōu)秀老師的課,積極參加集體備課,積極與同行相互交流,相互啟發(fā),共同發(fā)展。工作中要勇于實踐,大膽創(chuàng)新,提高自己的課堂教學效果。

          6、充分利用課余時間到圖書室借書閱讀,不斷提高自己的專業(yè)知識,同時進行有價值的摘抄,用于教育教學實踐。

          7、利用一切時間練好基本功。特別是鋼筆字、粉筆字。

          8、積極的參加科研活動,積極地寫論文。

        個人學習計劃 篇9

          一、自我期許

          擁有持之以恒的毅力。對自己有足夠的自覺,善待他人。能夠學以致用回報社會。每天自我反省。擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。事業(yè)與家庭同時兼顧。

          二、主要學習內(nèi)容

          大學,在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過xx考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。

          大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。

          專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這三年的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。

          在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

          學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的'原則。

          三、常態(tài)性學習

          閱讀:每天讀報、每月讀一份文學類雜志、每年至少讀一本名著。

          英文:以書信、作文形式練習寫作,加強閱讀量。

          專業(yè):加強基本技巧的練習。

          體育:每天去晨跑一次,每周去健身為不定期參與。

          隨時加入其他學習。

          四、 學習原則

          1、 循序漸進,持之以恒,不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。

          2、 統(tǒng)籌兼顧,科學安排。處理好學習與工作的關系,做到學習與工作有機統(tǒng)一,努力使學習工作化,工作學習化。

          3、 融會貫通,學以致用。通過不斷學習業(yè)務知識來提高干部的業(yè)務水平,通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗,把知識和經(jīng)驗的積累升華為思維模式的更新,進而轉化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學習,有效解決在組織工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風有明顯轉變,工作有明顯推進。

          4、 學習和實踐相結合。用學習來提高實踐能力,用實踐來驗證學習效果。

          本學期希望能爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。所以現(xiàn)在做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

          1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復習。溫故而知新。

          2. 每周抽一些時間,1小時學習英語,沖刺英語4級和學士學位英語。

          3. 堅持去校圖書館借書閱書,堅持完成老師布置的作業(yè),并且做好讀書筆記,時時復習。

          4. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,常常翻閱。

          5. 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

          6. 身為一個學習文化事業(yè)管理的的學生,對于管理學與藝術要有相關的敏感度和實踐能力是非常重要的,所以要堅持在平時課余生活多跟人交流接觸和認真對待老師課上授與的知識加以內(nèi)化。

          7.多外出城市及多與社會接觸,鍛煉自己的膽量和交際能力,外出接受磨練還能提高社會閱歷和增廣見聞。

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