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      1. 個人學(xué)習(xí)計劃

        時間:2020-12-26 17:36:36 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

        實用的個人學(xué)習(xí)計劃錦集5篇

          時間是箭,去來迅疾,我們又將迎來新一輪的學(xué)習(xí),該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了哦。什么樣的學(xué)習(xí)計劃才是好的學(xué)習(xí)計劃呢?以下是小編為大家整理的個人學(xué)習(xí)計劃5篇,希望對大家有所幫助。

        實用的個人學(xué)習(xí)計劃錦集5篇

        個人學(xué)習(xí)計劃 篇1

          如果把大學(xué)四年比作一年的四季,大一是春天,大二是夏天,那大三就是秋天!霸(jīng)以為那個秋天要很久很久才會來到,當?shù)谝黄瑯淙~落下,突然發(fā)現(xiàn)秋天已經(jīng)風(fēng)塵仆仆的來到!蔽乙郧暗南敕ㄒ彩侨绱,總以為大三離我很遙遠,當真正的來到之時,卻發(fā)現(xiàn)一切來的那么悄無聲息。

          秋天是收獲的季節(jié),作為一個農(nóng)民家庭出身的一個學(xué)生,知道秋天對于一個農(nóng)民的意義,而我沒有付出,也談不上收獲,大三的課程已經(jīng)上了將近一個月了,深深地體會到專業(yè)之難,更深深地體會到以前不努力對今天影響之大,今年這學(xué)期開設(shè)的課程是對以往課程的加深與延續(xù),以前沒有打好基礎(chǔ),今日學(xué)習(xí)痛苦,悟已往之不諫,知來者之可追。我想現(xiàn)在努力應(yīng)該還不算太晚,因此我決定不能再渾渾噩噩的過日子了,想那落水之人快淹死了還要彈彈腿伸伸胳膊掙扎一番呢,我也要掙扎掙扎。

          因此我做出如下決定:

          一、英語四級學(xué)習(xí)

          1. 學(xué)會積累復(fù)習(xí),每天學(xué)習(xí)一些內(nèi)容,隔天復(fù)習(xí)一次,一周復(fù)習(xí)一次,月末復(fù)習(xí)一次,沒記住的內(nèi)容反復(fù)復(fù)習(xí)。

          2.每天背誦兩句話,內(nèi)容隨意。一周復(fù)習(xí)一次,一個月的最后一周復(fù)習(xí)。同時努力提高英語口語能力,一周與同學(xué)練習(xí)口語一次。

          3.多做練習(xí),每天爭取做一套練習(xí),如果做不到,那最少也要做兩個英語閱讀理解。

          二、讀書

          1.每周讀書時間不少于五小時,每天抽出一小時讀書。

          2.讀書內(nèi)容。讀有關(guān)經(jīng)濟方面的書籍,多讀些大師作品,盡量不再看那些網(wǎng)絡(luò)小說,營養(yǎng)價值不是太高。

          3.讀過的書及時總結(jié),自己的見解形成文字,提高自己的文字表述能力。

          三、專業(yè)課學(xué)習(xí)。

          1.跟著老師進度學(xué)習(xí),提前預(yù)習(xí)。不懂的地方及時解決,學(xué)習(xí)過程中不留

          問題。

          2.每周復(fù)習(xí)一次本周學(xué)過的內(nèi)容,每月末復(fù)習(xí)本月學(xué)習(xí)內(nèi)容,循環(huán)復(fù)習(xí)。

          3.定期總結(jié),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,及時查漏補缺。

          以上就是我的學(xué)習(xí)計劃,由于專業(yè)課難度加大,以前的基礎(chǔ)又打的不是很好,估計要花費大量的時間,可能其他的時間要壓縮,不過我還是會盡量去做,努力的完成,四級是一個巨大的障礙,考了兩次還是沒有過,不知道今年又如何,不管了,還是努力吧,盡量這一次通過,好好復(fù)習(xí)。

        個人學(xué)習(xí)計劃 篇2

          世上萬物,皆屬身外,惟有一樣?xùn)|西卻能點入肌膚,融入骨,讓我們耳聰目明,志存高遠。這便是書。作為一名人民教師,要不斷地充實本身,跟上時代的腳步。只有通過讀書才能更新本身的觀念,豐富本身的頭腦。因此,既是響應(yīng)學(xué)校的號召,也是對自我的一種鞭策,特制定以下讀書計劃:

          一、個人學(xué)習(xí)目標:

          1、提高自身的理論水平、科研水平,提高教育實踐能力,不斷適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。

          2、轉(zhuǎn)變教育理念,登高望遠,高屋建瓴,積極投身新課程改革,進行教育創(chuàng)新。

          3、使本身成為新課程方面的學(xué)者型老師。

          4、豐富本身的課余生活,豐富本身的內(nèi)心世界,提高本身的知識素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。

          二、讀書內(nèi)容:

          1、教學(xué)方面的書籍:如《新課程名師教學(xué)100條建議》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《給教師的一百條新建議》等。

          2、本身喜歡的文學(xué)性教強的書籍:如《讀者》、《小說月報》、《意林》等。

          3、選讀書目:《為生命奠基》《做最好的老師》《標桿人生》《感恩老師》《賞識你的學(xué)生》。

          三、讀書措施:

          1、利用一切時間積極自學(xué),學(xué)習(xí)《新課標》,《新教材》,在學(xué)習(xí)過程中隨時修改本身的教學(xué)方式方法,并根據(jù)所學(xué)認真?zhèn)湔n,體現(xiàn)出新穎、大膽、有效的教學(xué)風(fēng)格,課后再以所學(xué)理論知識為指導(dǎo)寫出反思和隨筆。

          2、主動與同事交流,討論讀書體會心得。利用集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動的時間,積極和其他老師交流好書,感悟讀書心得。由淺入深、由易到難、螺旋上升,與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀,政治理論、古今中外文學(xué)名著選讀、略讀、速讀。

          3、每天確保半小時到一小時的讀書時間。每周整理讀書筆記,保證讀書的效果。每月及時上交讀書筆記,爭取在教師會上交流總結(jié)。

          4、充分利用網(wǎng)絡(luò),注冊本身的網(wǎng)上圖書館進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。

          5、以自學(xué)為主,在課外和休息日主動學(xué)習(xí)、摘錄。以教育教學(xué)、教育理論、教改理論為主要著力點。以世界名著為輔助,努力提高本身的自身涵養(yǎng)。在日常可以選一本本身感興趣的書。

        個人學(xué)習(xí)計劃 篇3

          通過實施對教師素質(zhì)又有了新的要求,進一步推進新課改,提高教師素質(zhì),又重新提了日程,隨著課程改革深入,素質(zhì)教育全面推進,教師現(xiàn)有文化知識,教育思想和教育理念,現(xiàn)代教育技術(shù)的運用等方面,已跟不上高質(zhì)量的推進素質(zhì)教育需要。學(xué)校立足崗位,以集體備課。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)載體,腳踏實地抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),作為教師我要通過自主學(xué)習(xí)來滿足現(xiàn)代教育需要,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

          一、學(xué)習(xí)目標:

          為了進一步豐富自己的專業(yè)知識、提高素質(zhì)修養(yǎng),適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進素質(zhì)教育的需要, 現(xiàn)結(jié)合自身實際情況,我對自己工作、學(xué)習(xí)制訂以下規(guī)劃:

          1、加強學(xué)習(xí),掌握正確的教育觀點。了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法,進行教育實踐。了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果。所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實際能力。

          2、認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標,掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點,教的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

          3、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。加強自身素質(zhì)的提高,讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自己應(yīng)該寫的教育教學(xué)論文。

          4、加強學(xué)習(xí),掌握正確的教育觀點。提高自身的政治、業(yè)務(wù)理論水平,提高教育實踐能力,以適應(yīng)形勢的發(fā)展。樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。

          二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

          根據(jù)自身情況,我主要將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為教育教學(xué)技能、教育科學(xué)研究、個人修養(yǎng)三大板塊。本學(xué)期,在教學(xué)方面將圍繞課題“提高課堂教學(xué)效性”開展自學(xué)和研究課,而在教育科學(xué)研究、個人修養(yǎng)方面,也要有一些有益的自學(xué)活動。

          三、具體措施:

          1、了解教師個人學(xué)習(xí)的制度。多聽教學(xué)水平較高的教師上公開課,通過集體備課、交流學(xué)習(xí)等形式,提高教師的業(yè)務(wù)水平。認真學(xué)習(xí)新課程標準中的改革與要求。

          2、大膽嘗試,創(chuàng)新,使教育教學(xué)有新的突破。強化學(xué)習(xí),堅持每周進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進課程的信息報道及評論員文章。

          3、加強自身素質(zhì)的提高,讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自己應(yīng)該寫的教育教學(xué)論文。

          4、通過個人自學(xué)保證教師的自學(xué)效率,在自學(xué)過程中,針對工作實際,要堅持以自修為主,轉(zhuǎn)變觀念;以過程為主,提高能力;以實踐為主,開展創(chuàng)新;找出自己教育教學(xué)過程中不符合教育理論與教育規(guī)律的做法,用教育教學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,增強自我完善的意識,明確自我前進的方向。

          四、 具體方案:

          1 、充分利用學(xué)校訂購的教學(xué)刊物進行研究,尋求好的教學(xué)方法以提高教育教學(xué)水平。在學(xué)習(xí)過程中記下自己的觀點和看法,寫出反思和隨筆,記錄自己每一天點點滴滴的收獲與體會。

          2、充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的'優(yōu)勢,經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),在了解別人的教學(xué)方法的同時,不斷交流自己的體會,改進自己的教學(xué)方法。

          3、按照學(xué)校提出的讀書指導(dǎo)意見,認真學(xué)習(xí)教育家的書如《給教師的一百條建議》、《教育新理念》等專業(yè)書籍,每學(xué)期至少讀 2本書,做到邊讀書,邊反思。

          4、讀書指導(dǎo)教育教學(xué)實踐工作,實踐與所學(xué)相互印證,每讀完一本教育專著,寫好一篇有質(zhì)量的讀后感,形成自己的成果。

        個人學(xué)習(xí)計劃 篇4

          書是知識的寶庫,書是我們的良師益友,讀書是世界上最有趣的事。因此,我們一起來規(guī)劃自己的讀書的計劃。

          一、選擇書

          挑選自己感興趣的書,適合自己的書。

          二、規(guī)定閱讀時間

          1、每天安排至少三十分鐘閱讀時間認真讀書,充分利用中午午休的時間。

          2、利用星期六、星期日的時間閱讀。

          三、閱讀內(nèi)容及方式

          1、充分利用好班級圖書角的圖書,也可以到學(xué)校圖書室去借閱。

          2、與同學(xué)互相交換看,好書共分享,換一本好書交一個朋友。

          四、具體措施

          根據(jù)閱讀書目的不同,選擇不同的閱讀方法:有跳講法,總分合三步講法,樂趣讀書法。讀書有三到,心到、眼到、口到。

          1、讀書時動筆:摘抄,在書中可圈點勾畫,可做批注,在文章旁邊寫出自己的見解和感受。

          2、學(xué)會使用目錄,迅速了解書的內(nèi)容。

          3、邊讀邊想象書中描繪的情景,還可以與同學(xué)交流自己最喜歡的文章或認為精彩的。

          我相信隨著讀書活動的不斷深入,我一定會在書海中體驗到知識的無窮樂趣!真正踐行“我讀書,我快樂”!

        個人學(xué)習(xí)計劃 篇5

          一、引言

          XXXX年是我進入公司的第四年,前三年光陰慢慢地將要變成回憶,我希望自己在公司邁過五年后無需頻頻回首,自信而堅定,雙手捧滿了收獲的果實,因而,謹在此制定XXXX年學(xué)習(xí)計劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。

          二、自我期許 擁有持之以恒的毅力。

          對自己有足夠的自覺,善待他人。 能夠?qū)W以致提升自我。 每天自我反省。

          擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。 事業(yè)與家庭同時兼顧。

          三、計劃書簡介

          此計劃書為期一年,主要分成兩部分:一是政策法規(guī)、企業(yè)管理等方面的學(xué)習(xí),二是技能學(xué)習(xí),第一部分學(xué)習(xí)將貫穿整個一年的學(xué)習(xí)之中,第二部分的學(xué)習(xí)主要圍繞考取注冊安全工程師,對“安全生產(chǎn)管理知識”、“安全生產(chǎn)技術(shù)”、“安全生產(chǎn)事故案例分析”、“安全生產(chǎn)法及相關(guān)法律知識”等四本教材的學(xué)習(xí)。

          四、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

          政策法規(guī)的學(xué)習(xí):我現(xiàn)在主要是負責安全生產(chǎn)、環(huán)保、項目監(jiān)督管理、黨群等工作,結(jié)合工作實際,安全環(huán)保相關(guān)法規(guī)有關(guān)知識的學(xué)習(xí)將成為我學(xué)習(xí)的側(cè)重點:

          以《安全生產(chǎn)法及相關(guān)法律知識》為讀本,主要側(cè)重于勞動法有關(guān)知識的掌握。全書242頁,計劃每個工作日閱讀2頁紙,將用121個工作日全部閱讀完。

          為充實自身,在工作之余將以《成功的項目管理》為學(xué)習(xí)讀本,全書共分27章,每周閱讀一章,7個月內(nèi)全部學(xué)完。

          技能學(xué)習(xí):這部分學(xué)習(xí)側(cè)重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握,圍繞考取注冊安全工程師為目的,對《安全生產(chǎn)管理知識》、《安全生產(chǎn)技術(shù)》、《安全生產(chǎn)事故案例分析》等三本教材的學(xué)習(xí)。計劃每本書平均每天學(xué)習(xí)5頁,一年內(nèi)學(xué)完。

          五、常態(tài)話學(xué)習(xí)

          閱讀:每天讀報、每月讀一份文學(xué)類雜志、每年至少讀一本名著。 體育:每周至少步行十五公里,參加籃球運動不少于兩次,其他體育運動不定期參與。

          隨時加入其他學(xué)習(xí)。

          六、目標

          XXXX年9月取得注冊安全工程師證。

          七、備注

          在學(xué)習(xí)的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。

          八、結(jié)束語

          一年后,當我再次翻開這一計劃書,希望我能自豪地說:“我的自學(xué)之路是永無止境的,雖然前面的目標已完成,但我將再次起航規(guī)劃以后的道路!

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