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      1. 學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃

        時間:2020-12-23 17:41:31 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

        關(guān)于學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃8篇

          時間流逝得如此之快,又將迎來嶄新的學(xué)習(xí)生活,是時候制定學(xué)習(xí)計劃了哦?墒堑降资裁礃拥膶W(xué)習(xí)計劃才是適合自己的呢?下面是小編收集整理的學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃8篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃8篇

        學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃 篇1

          我叫米爾讓,來自哈薩克斯坦,出生于1991年1月15日。英語名字:KALIYEV MIYERZHAN。我是北華大學(xué)汽車與建筑工程學(xué)院汽車系交通運(yùn)輸?shù)膶I(yè)應(yīng)屆生。在這四年之內(nèi)我所學(xué)的課程都是跟我專業(yè)相關(guān)的,比如:物理工程,汽車運(yùn)用基礎(chǔ),交通運(yùn)輸?shù)鹊。雖然來中國之前對中國一無所知,但到了中國就對這個國家生產(chǎn)了濃厚的興趣,F(xiàn)在我可以自豪的說:中國就是我的第二個祖國。尤其是現(xiàn)在,因?yàn)橛辛笋R上要離開中國的感覺,心里是那么的不舍。

          20xx年秋季初到吉林省吉林市的北華大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)一年漢語預(yù)課。20xx年預(yù)課考試合格之后進(jìn)入本大學(xué)交通運(yùn)輸專業(yè)。在這五年時間內(nèi)我不但在語言方面上獲得了很大的提高,并參加了漢語水平考試,而且對中國人的生活方式、傳統(tǒng)習(xí)俗也有所了解。還參加過20xx年在嘉興市舉行的龍舟比賽。通過在北華這五年的漢語學(xué)習(xí),我深深的愛上了這門語言,也愛上這個國家。通過在中國學(xué)習(xí)的這段時間,我看到了中國氣勢磅礴的長城,嘗到了中國特色,也感受到了中國人民的勤勞、勇敢與智慧。

          1978年中華人民共和國在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下走上了改革開放之路。 當(dāng)時誰也沒想到這個國家在這么短的時間之內(nèi)能發(fā)展的如此速度,三十多年來經(jīng)濟(jì)也發(fā)生了突飛猛進(jìn)的變化。目前中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展得到了全世界的欣賞和贊美。無論如今的金融危機(jī)對將來會有多么嚴(yán)重的后果,中國仍然被認(rèn)為是經(jīng)濟(jì)體制最穩(wěn)定的國家之一。除了經(jīng)濟(jì)成就以外其他方面的進(jìn)步也特別大,包括文化,衛(wèi)生,教育等。

          盡管我在中國已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年,但是現(xiàn)在我突然發(fā)現(xiàn)我所掌握的專業(yè)知識并不算很深。因此我還需要繼續(xù)深造。所以我決定申請這項(xiàng)獎學(xué)金在中國讀漢語國際專業(yè)教育研究生。在決定申請研究生獎學(xué)金前,我與家人進(jìn)行了多次意見上的交流并得到了父母的大力支持。這個更加堅定了我留在中國讀研究生的信念。我是個性格開朗,適應(yīng)能力很強(qiáng),喜歡學(xué)習(xí),堅持不懈的人。我覺得人只有堅持不懈的提高自己的能力,才能獲得更大的成功。而留在中國讀研究生對我來說是提高個人能力千載難逢的機(jī)會,所以我更珍惜這次申請機(jī)會。

          我為自己在北華大學(xué)這兩年的學(xué)習(xí)制定了詳細(xì)的計劃。首先,要回答自己我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)習(xí)?我想一些人為了求知,一些人為了榮耀,還有一些人根本不知道自己學(xué)習(xí)是為了什么。我們花費(fèi)十多年的時間來上學(xué),在學(xué)校,大學(xué)中學(xué)習(xí)各種知識。在這十多年期間,我們所有的任務(wù)就是學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)無止境。即使我們現(xiàn)在認(rèn)識到的世界是有限的,但是在這有限世界里的知識,也是一個人傾盡一生也學(xué)不完的。所以,我們的學(xué)習(xí),需要有一個目標(biāo),我們應(yīng)該清楚,自己是為了什么而學(xué)習(xí)。只有清楚我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué),我們才能知道應(yīng)該學(xué)什么,才能朝著那個目標(biāo)更加的努力。我相信很多人學(xué)習(xí)的目的似乎就是為了工作、生活。 其實(shí)我認(rèn)為生活是不用學(xué)習(xí)的。大字不識的人,一樣能夠生活,一樣結(jié)婚生子,一樣快快樂樂的過每一天。所以,與其說為了生活而學(xué)習(xí)的人,還不如說是為了自己的榮耀而學(xué)習(xí)。他的榮耀就是更好的生活, 這也是我學(xué)習(xí)的目的。至于我學(xué)習(xí)計劃,那么首先要順利的完成在北華大學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)和答辯畢業(yè)論文設(shè)計。到本學(xué)校以后要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,不論遇到什么困難挫折也要堅持完成,達(dá)到規(guī)定的目標(biāo)。努力學(xué)習(xí)我所選擇的專業(yè)知識并盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境和規(guī)定,并在預(yù)算的兩年時間內(nèi)順利完成學(xué)業(yè),學(xué)成回國。完成學(xué)業(yè)回到自己國家后,我希望能運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)知識來為中哈兩國的關(guān)系貢獻(xiàn)自己的一份力量。然后在學(xué)校學(xué)習(xí)期間我保證做到以下幾點(diǎn):

          遵守中國的法律及移民廳的各項(xiàng)規(guī)定,做一名合格的留學(xué)生。

          遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,尊重老師和學(xué)校職員,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

          努力學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績畢業(yè)。

          最后,我希望能實(shí)現(xiàn)去中國讀研究生的愿望。

        學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃 篇2

          新學(xué)期的開始,也意味著初三學(xué)年將進(jìn)入一個最緊張、最繁忙的時期,如何搞好初三學(xué)習(xí)工作,如何使我們在初中階段的最后幾個月學(xué)有所獲,在中考考場上交一份令老師、家長滿意的答卷,這是擺在每一位初三學(xué)子面前的重要任務(wù)。

          語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科,語文學(xué)習(xí)的成效如何,往往決定或影響著其他學(xué)科的學(xué)習(xí),因此,對我們每一位學(xué)生來說,肩負(fù)著光榮而沉重的使命。為此,我在新學(xué)期的開始階段,認(rèn)真地回顧和思索一下自己以往的語文學(xué)習(xí)情況,籌劃一下新學(xué)期的語文學(xué)習(xí)及后階段的語文復(fù)習(xí)計劃,是十分必要的。

          我以往的問題:(可能有點(diǎn)夸張,你看著修改吧)

          (1)語文積累貧乏,語文視野狹窄,語文基本知識零碎或一知半解。

          (2)思想膚淺,思維單一,缺少靈活性和深刻性。

          (3)閱讀理解能力、文字組織和表達(dá)能力、寫作能力不強(qiáng)。

          (4)語文習(xí)慣較差,讀書缺乏耐心,做題不夠細(xì)心,書寫缺少規(guī)范。

          (5)語文學(xué)習(xí)態(tài)度不正確,認(rèn)為憑自己現(xiàn)有的知識水平即可應(yīng)付。

          應(yīng)該閱讀學(xué)習(xí)

          (1)閱讀是我的個性化行為

          (2)閱讀學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)我們具有感受、理解、欣賞和評價的能力。同時還可以培養(yǎng)我們探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力,以拓展他們的思維空間。

          (3)閱讀學(xué)習(xí)我要重視朗讀和默讀,學(xué)會精讀、略讀和瀏覽。

          (4)語法和修辭等語文知識不作系統(tǒng)、集中的學(xué)習(xí),而是采用隨文學(xué)習(xí)的方法。

          (5)閱讀學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生廣泛和濃厚的閱讀興趣,做到“多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”。

          提升思想,提升語言,提升技巧。

          提升思想,有四個目標(biāo):

          (1)面對生活或語言材料會展開思考。就是說要習(xí)慣于思考,不人云亦云,不全盤接收。

          (2)面對生活或語言材料會正確思考。就是說要有思考的方法,不偏激,講辨證。

          (3)面對生活或語言材料會多向思考。就是拓寬思想廣度,力求不鉆牛角尖,既會逆向思維,又會發(fā)散思維。

          (4)面對生活或語言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本質(zhì),見人之所未見,思人之所未思,感人之所未感。

          解題技巧

          審題:三讀三思――讀題干,思考命題意圖;讀要求,明確解題方向;讀材料,思考蘊(yùn)含的解題信息。

          解題:三聯(lián)三比――聯(lián)系知識積累,比較中發(fā)現(xiàn)異同;聯(lián)系題目要求,比較中求得最佳;聯(lián)系解題思路,比較中分出條理。

          作答:三細(xì)三清――細(xì)心作答,不偏題意,做到思路清;細(xì)心推敲,不漏要點(diǎn),做到表述清;細(xì)心組織,不漏標(biāo)點(diǎn),不寫錯字,不亂圖亂改,做到書寫清。

          復(fù)查:三定三戒――面對難題情緒穩(wěn)定,戒心慌意亂;遇到模棱兩可的問題時,思想堅定,戒猶豫徘徊把對的改錯;發(fā)現(xiàn)答題錯誤時,迅速改定,戒粗心疏忽錯失良機(jī)。)

        學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃 篇3

          這個暑假怎樣才能讓孩子們過得快樂而又充實(shí)?孩子暑假生活過得不好,主要的原因是在家長,專家們認(rèn)為,暑假和寒假是學(xué)校教育的空檔期,但也是提高孩子素質(zhì)、增加暑假見聞、親子交流和充實(shí)暑假作業(yè)的黃金時期,不容錯失。為您準(zhǔn)備了暑假學(xué)習(xí)計劃、暑假旅游計劃,希望能給家長們一些啟示,讓孩子們過一個快樂而又有意義的假期。

          高中暑假學(xué)習(xí)計劃時間安排:

          一:早上必須起床,晚上必須睡覺,中午休息一個小時。

          二:起床后讀一個小時英語,睡覺前花半個小時復(fù)習(xí)英語單詞。

          三:左右開始上午的學(xué)習(xí)結(jié)束,下午至半開始,結(jié)束,晚上最好看一下新聞聯(lián)播,然后開始晚自習(xí)。

          這是學(xué)習(xí)時間安排,對自己要狠一點(diǎn),我已給你留下了足夠的休息時間,和不多的娛樂時間,一定不要占用休息時間,另外在家里生活可以搞好點(diǎn),身體是本錢,要好好保護(hù)!

          高中暑假學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)安排:

          學(xué)習(xí)講究專業(yè)調(diào)和,就是不要用一個時期專攻一門課程,要協(xié)調(diào)發(fā)展。盡量做到以半天為一個學(xué)習(xí)單位制定學(xué)習(xí)計劃,要注意以下幾條:

          一:英語必須每天抓,這個有了早晚的時間分配,不能變動。再一個星期分二到三個學(xué)習(xí)單位就可以了,如果你英語基 礎(chǔ)相對不是很好也可以多花一點(diǎn)時間。

          二:數(shù)理化生都是理科,除數(shù)學(xué)要多花一點(diǎn)時間處,其他可以平均分配。當(dāng)然你也可以因自己情況而定,"取長補(bǔ)短"。

          三:語文,這個難得計劃,分配一些時間閱讀課本,把課本后面的詞匯背一下,你如果還有計劃的話可以另分時間。

          高中暑假學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)方法:

          二:是晚上的時間不要做其它習(xí)題,做一份試卷,一個星期為一個周期六門課順著做,你最終是要參加高考的,不能放松對考試的訓(xùn)練。

          三:定期對自己的學(xué)習(xí)情況做一下總結(jié),跟學(xué)校進(jìn)程做一下比較,做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

          小編最后的一點(diǎn)建議:

          一:如果你自制力好的話,在家里自學(xué)完全可以事半功倍,但如自制力不行,那么我個人覺得學(xué)校才是你最應(yīng)該待的地方,你要想清楚了。

          二:學(xué)習(xí)可以很有樂趣也可以很枯燥無味,就看你用什么樣的心態(tài)來學(xué)習(xí),重復(fù)的做習(xí)題是很煩,我有體會,但你如果明確要參加高考,那么不要多說做吧!

          三:對于電腦我要說的是,你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不要過多的使用,對我們這一代人來說,使用紙制閱讀已經(jīng)非常習(xí)慣了,電子閱讀永遠(yuǎn)沒有書本閱讀親切!

        學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃 篇4

          回顧過去,展望未來。作為學(xué)校學(xué)生會里的一名新成員,我有責(zé)任把學(xué)校賦予的每一項(xiàng)工作做好!滿腔的熱情去做好每一件事,用飽滿的精氣神去迎接每一份挑戰(zhàn)!在新學(xué)期中根據(jù)本學(xué)期工作要點(diǎn),結(jié)合系學(xué)生會工作實(shí)際,學(xué)生會個人工作計劃如下

          1. 課的召開來增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感,弘揚(yáng)名族精神。認(rèn)真開展好各系的團(tuán)組織生活,做好安排,督促和檢查的工作。團(tuán)組織生活是我們每月必搞的活動,但若干次重復(fù)相同的形式后,使得大家似乎已缺乏了激情,缺少了創(chuàng)意。

          因此在團(tuán)組織生活這個板塊我們需要“改革”!只有經(jīng)常保持和不斷提高團(tuán)員參加組織生活的積極性和自覺性,充分發(fā)揮團(tuán)員在組織生活中的主觀能動性,使團(tuán)組織和團(tuán)員的兩個積極性統(tǒng)一起來,組織生活才能取得實(shí)效,發(fā)揮作用。要做到這一點(diǎn),就要使團(tuán)的組織生活內(nèi)容和形式真正適合大學(xué)生的特點(diǎn),在內(nèi)容上注重思想性和教育性,同時也應(yīng)適當(dāng)注意知識性和趣味性,形式上要豐富多彩,生動活潑。因此要經(jīng)常聽取團(tuán)員對組織生活的意見和要求,適應(yīng)團(tuán)員思想、工作情況的變化,及時調(diào)整和改進(jìn)工作,不斷豐富組織生活的內(nèi)容和形式?梢赃M(jìn)行團(tuán)組織生活設(shè)計大賽,每個系都推出自己的特色團(tuán)組織生活進(jìn)行評比。

          2 團(tuán)員證注冊,做好團(tuán)員發(fā)展,團(tuán)籍管理,團(tuán)的組織統(tǒng)計,團(tuán)費(fèi)收繳 ,關(guān)系的轉(zhuǎn)接等基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)工作,我將會在指定時間內(nèi)完成部門的工作,認(rèn)真細(xì)致的去完成自己的工作。

          3. 對各班的團(tuán)委干部培訓(xùn),以會代訓(xùn),堅持例會工作,提高團(tuán)干自身素質(zhì)。加強(qiáng)團(tuán)委的紐帶作用,積極配合各方面的工作,加強(qiáng)各部門與各系團(tuán)委的工作,做好與各班團(tuán)支書的溝通工作,及時通知組織上的工作安排。

          4. 培訓(xùn),待新干事名單確定后對本部門的新干事進(jìn)行培訓(xùn),讓他們了解學(xué)生會的各項(xiàng)規(guī)章制度,深刻理解組織部的職能和具體工作。 培養(yǎng)其組織協(xié)調(diào)能力,觀察我部干事在各活動的表現(xiàn),以便協(xié)助主席團(tuán)搞好本學(xué)期末的換屆工作。

          5. 晚會融合堂會場布置工作,可以通過禮花爆竹,熒光棒,鮮花,氣球,吹泡泡機(jī)等道具,增強(qiáng)現(xiàn)場火爆氣氛,從而使互動更加的融洽。最后,由部長組成的主席團(tuán)負(fù)責(zé)對文宣部、學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部、組織部、外聯(lián)部和辦公室工作的監(jiān)督、協(xié)調(diào)和落實(shí)。負(fù)責(zé)整場晚會現(xiàn)場人員的安排各項(xiàng)宜的分工,協(xié)調(diào)各部門的工作,解決突發(fā)事件。

          6, 校運(yùn)動會工作,合理分配部門人員,由小組分工合作,選出組長劃分每個人的工作項(xiàng)目,利用氣球、彩帶,鮮花等布置操場,在運(yùn)動會期間管理好會場紀(jì)律,分配專人及時傳達(dá)校運(yùn)動會的情況,調(diào)整好人員內(nèi)部的工作任務(wù),與學(xué)生會其他部門做好溝通,共同努力,開好運(yùn)動會。校運(yùn)動會結(jié)束后,下達(dá)部門各人員的工作任務(wù),做好收尾工作。

          以上是我部XX月份的大體個人工作計劃,在工作的具體實(shí)施中我們將遇到很多的困難,但我們堅信我們會排除萬難,盡最大的努力把工作做的最好,同時請院領(lǐng)導(dǎo)及各位教師給予監(jiān)督和知道,使我們的工作更加完美。

        學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃 篇5

          一、時間安排

          1、每天的四個“1小時保障”

          每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

          每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

          每天保障一小時的英語自學(xué);

          每天保障一小時的戶外活動或運(yùn)動。

          2、計劃與非計劃

          如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

          每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

          如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;

          可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計劃的實(shí)施。

          二、學(xué)習(xí)計劃

          1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

          2、語文課程計劃

          7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

          把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

          假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

          把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

          3、數(shù)學(xué)課程計劃

          7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

          假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

          自己注意計算細(xì)心化的糾正。

          4、英語課程計劃

          英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

          把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

          假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

          若有興趣、有機(jī)會,可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

          三、活動安排

          1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

          2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

          3、每天保障一小時的戶外活動或運(yùn)動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

          4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

          5、一個人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;

          6、每周玩電腦2小時左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

          7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長;

          8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

          每天日程安排:

          8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

          8:30~9:00做老師布置的作業(yè)

          9:00~10:00做課外作業(yè)

          10:00~13:00玩

          13:00~14:00做課外作業(yè)

          14:00~15:00玩

          15:00~16:00做課外作業(yè)

          16:00~21:00玩

          從另一個角度寫的:

          1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動....

          2.做有意義的公益勞動......

          3.學(xué)會一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)...

          4.改掉一個壞毛病、缺點(diǎn)..

          5.讀一部好書,寫出讀后感....

          6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章,鍛煉自己的寫作能力....

          7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...

          8.學(xué)一首好歌....

          9.試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事

          10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...

          11.要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.

          12.一個星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.最好看一些第三,每天要做適量的運(yùn)動,不要因?yàn)樘鞖夂涠?/p>

          13.天天看電視新聞報道,知多點(diǎn)國家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道的后果.

          14.多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能

        學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃 篇6

          馬上就要開學(xué)了,上期考試不是很理想,所以這學(xué)期一定跟上,不然考重點(diǎn)高中就得泡湯了。要怎么計劃呢?先分析下自己的基礎(chǔ),根底。我的英語和語文要計劃了,其它課目保持就好。

          英語最差了(一塌糊涂),首要任務(wù)是要把英語抓起來,是差但只要自己用良好的態(tài)度去面對,事在人為,我想一定能成功的。所以以后在每節(jié)課聽完后一定仔細(xì)復(fù)習(xí)消化老師所講的.內(nèi)容,這一過程包括對所講內(nèi)容的記憶和相關(guān)真題的訓(xùn)練。同時,還要對下節(jié)課內(nèi)容做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。自己在利用空閑時間補(bǔ)充自己不足的地方。作好計劃,好的開始是成功的一半。我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費(fèi)。有了目標(biāo)才有方向,往著那個方向踏近。

          然后又要怎么做呢?應(yīng)該是語文,首先要做到的是提升思想,提升語言,提升技巧。 提升思想,有四個目標(biāo),一是面對生活或語言材料會展開思考。就是說要習(xí)慣于思考,不人云亦云,不全盤接收。二是語言材料會正確思考。就是說要有思考的方法,不偏激,講辨證。三要面對生活或語言材料會多向思考。就是拓寬思想廣度,力求不鉆牛角尖,既會逆向思維,又會發(fā)散思維。四是面對生活或語言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本質(zhì),見人之所未見,思人之所未思,感人之所未感。

          解題技巧要分以幾步:審題:三讀三思――讀題干,思考命題意圖;讀要求,明確解題方向;讀材料,思考蘊(yùn)含的解題信息。解題:三聯(lián)三比――聯(lián)系知識積累,比較中發(fā)現(xiàn)異同;聯(lián)系題目要求,比較中求得最佳;聯(lián)系解題思路,比較中分出條理,作答:三細(xì)三清――細(xì)心作答,不偏題意,做到思路清;細(xì)心推敲,不漏要點(diǎn),做到表述清;細(xì)心組織,不漏標(biāo)點(diǎn),不寫錯字,不亂圖亂改,做到書寫清。復(fù)查:三定三戒――面對難題情緒穩(wěn)定,戒心慌意亂;遇到模棱兩可的問題時,思想堅定,戒猶豫徘徊把對的改錯;發(fā)現(xiàn)答題錯誤時,迅速改定,戒粗心疏忽錯失良機(jī)。

          我想只要這幾條我做到了,學(xué)習(xí)起來就比較順了。這也自我監(jiān)督的一個好辦法!

        學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃 篇7

          1、抓住課堂四十五分鐘,學(xué)會聽課

          聽課也有不少學(xué)問。學(xué)會聽課,對初中生的學(xué)習(xí)進(jìn)步至關(guān)重要。課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最主要環(huán)節(jié),四十五分鐘課堂學(xué)習(xí)效益的高低,某種程度上決定著學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞。

          也許有的家長和學(xué)生會想,每個人都有一雙耳朵,聽課誰不會呀。其實(shí)不然,聽課也有不少學(xué)問呢。學(xué)會聽課,對初中生的學(xué)習(xí)進(jìn)步至關(guān)重要。

          首先,要集中注意聽。心理學(xué)研究表明:注意能夠幫助我們從周圍環(huán)境所提供的大量信息中,選擇對當(dāng)前活動最有意義的信息;同時,使心理活動維持在所選擇的對象上,還能使心理活動根據(jù)當(dāng)前活動的需要作適當(dāng)?shù)姆峙浜驼{(diào)整。所以,注意對于學(xué)習(xí)尤為重要。集中注意、專心致志才能學(xué)有所得;心不在焉、心猿意馬往往一無所獲。

          其次,要帶著問題、開動腦子聽。有些同學(xué)聽課不善于開動腦子積極思維,看似目不轉(zhuǎn)睛,但一堂課下來心中卻不留痕跡。俗話說:疑是一切學(xué)習(xí)的開始。帶著問題聽課,就能使聽課有比較明確的目標(biāo)和重點(diǎn),增強(qiáng)聽課的針對性,從而提高課堂學(xué)習(xí)效率;帶著問題聽課,還能促使自己積極動腦,緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏,及時理解和消化教學(xué)內(nèi)容。

          再次,要積極舉手發(fā)言,認(rèn)真做好筆記。教與學(xué)應(yīng)是雙向交流、互相促進(jìn)的。學(xué)生在課堂中,應(yīng)該積極主動地參與教學(xué)。積極舉手發(fā)言就是一種參與,它既能較好的促使自己專心聽課、動腦思維,還能鍛煉語言表達(dá)能力。

          “不動筆墨不讀書”、“好記性不如爛筆頭”,都是說邊學(xué)習(xí)邊動筆的好處。筆記不僅是學(xué)習(xí)新知識的方法,也是復(fù)習(xí)舊知識的依據(jù),同時我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題。很多家長感到對孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)無從了解和把握,其實(shí),每天查看一下他們的課本和筆記,就是一種好方法。

          2、合理安排時間,有計劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)

          時間是個常量,需要合理安排;學(xué)習(xí)是艱苦的勞動,也是有規(guī)律可循的。幾個需要家長引導(dǎo)孩子處理好的關(guān)系:

          玩與學(xué)的關(guān)系,主與次的關(guān)系,發(fā)展興趣和打好基礎(chǔ)的關(guān)系

          這里,家長必須幫助指導(dǎo)孩子處理好以下幾個關(guān)系:

          首先是處理好玩和學(xué)的關(guān)系。學(xué)習(xí)是初中學(xué)生的主要任務(wù),主要的時間和精力自然應(yīng)該花在學(xué)習(xí)上。但是,學(xué)習(xí)又不是初中學(xué)生生活的全部,初中學(xué)生精力充沛、興趣廣泛,適當(dāng)和有益的活動(包括“玩”)也是他們生活的重要組成部分。有些家長只注重孩子的學(xué)習(xí),把孩子的閑暇時間安排得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不讓孩子有娛樂和活動的時間;有些家長卻對孩子的課余活動放任自流,這都不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步和全面發(fā)展。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)時專心致志、靜得下心來;活動時生龍活虎、放得開來。學(xué)習(xí)和玩不僅是不矛盾的,而且可以相得益彰。

          其次是處理好主和次的關(guān)系。初中階段學(xué)習(xí)知識的密度大大增加、學(xué)習(xí)知識的廣度也大大增加,這就需要學(xué)生能夠處理好各種知識內(nèi)容之間的主次關(guān)系。學(xué)科之間有差異,基礎(chǔ)學(xué)科、工具學(xué)科是初中學(xué)習(xí)的重中之重,直接影響其他學(xué)科的學(xué)習(xí),一定要學(xué)得扎實(shí)。學(xué)科內(nèi)容本身也有主次,概念、原理及其形成是主,知識的靈活運(yùn)用是主,自己學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)是主,在學(xué)習(xí)的過程中應(yīng)該花更多的時間和精力。

        學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃 篇8

          每天6:00——7:00背一下英語單詞或者解決一些難題,因?yàn)樵绯款^腦比較清醒。

          在學(xué)習(xí)日的晚上,抓緊時間完成作業(yè)。

          每天晚上一定要抽出一點(diǎn)時間來看看書或?qū)憣懭沼,這對提高作文水平很有幫助。

          在雙休日的時候像在學(xué)校一樣,安排幾節(jié)課完成作業(yè),再安排時間復(fù)習(xí)一下一周內(nèi)學(xué)過的知識。計劃表如下:

          8:00——8:45:數(shù)學(xué)

          9:00——9:45:英語

          10: 00——10:45:物理

          11:00——11:30:語文

          13:00——14:00:睡覺

          14:15——15:00:化學(xué)

          15:15——16:00:語文

          16:05——17:00 :史地生政

          20:00——21:00:作文

          至于政治和歷史,要理解性背誦,政治多看看解題步驟更有益處,歷史不如列個年代大事表,把哪一年發(fā)生了什么大事寫下來,串起來就好背了。

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