初一學(xué)生網(wǎng)絡(luò)上課個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃
這個(gè)學(xué)期,對(duì)我們來說是一個(gè)特殊的學(xué)期。因?yàn)橐恍┨厥獾脑,我們不能在學(xué)校中正常的開學(xué)授課。但是隨著網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)展,我們的對(duì)此的解決策略也出現(xiàn)了!那就是利用網(wǎng)絡(luò)去完成上課學(xué)習(xí)的任務(wù)!
在過去的一段時(shí)間里,我已經(jīng)在老師的網(wǎng)絡(luò)授課中學(xué)習(xí)了不少的知識(shí)。網(wǎng)課給我的感受,真的很特別,盡管不如面對(duì)面的直接授課清楚,但是也有很多過去所沒有的優(yōu)勢。為了能好好的利用老師努力為我們完成的授課,我在學(xué)習(xí)上也要努力的提升自己,讓自己在這段特殊的授課中有更大的進(jìn)步!以下是我的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、自我管理
隨著上課的進(jìn)行,我也發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)授課的最大問題。那就是我們學(xué)生對(duì)自己的管理真的很糟糕。我也知道,在家中的環(huán)境總是讓自己忍不住放松。盡管我一直在努力的控制自己,但仍忍不住走神。這對(duì)我的學(xué)習(xí)真的很不利!為了改正自己的問題,我在此對(duì)自己做以下要求:
1. 在上課的時(shí)候必須嚴(yán)格的要求自己,不能開小差,更不能去想別的事情,要將自己的房間當(dāng)做課堂!
2. 在學(xué)習(xí)的時(shí)候要積極的記錄下自己的問題,課堂上不方便的,要在課后利用時(shí)間去和老師請(qǐng)教。
3. 積極地改正自己在上課時(shí)的錯(cuò)誤習(xí)慣,努力的適應(yīng)這種新的教學(xué)方式,提高自我的適應(yīng)力!并在課后努力的完成作業(yè),不能拖沓!
二、課外時(shí)間的利用
盡管在家里,可是我們其實(shí)已經(jīng)是在學(xué)習(xí)了!面對(duì)每天眾多的“課外時(shí)間”,我必須積極地利用起來!
首先是對(duì)自己的英語單詞背誦,積極的改進(jìn)自己的.英語單詞儲(chǔ)備量的不足,這正是個(gè)好機(jī)會(huì)!其次,是對(duì)語文等課程的資料背誦。這些都能利用多出來的空閑時(shí)間來學(xué)習(xí)。家中的學(xué)習(xí)盡管有許多的不方便,但是對(duì)于自學(xué)來說,卻是不可多得的“清凈”。我要好好的利用這段時(shí)間,增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備!
三、結(jié)束語
這次的網(wǎng)絡(luò)授課,既是一次考驗(yàn),也是一次機(jī)會(huì)。我相信,只要有心學(xué)習(xí),無論是在哪里,都一樣可以提高自己的學(xué)習(xí)成績!我不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的麻煩而選擇逃避,我一定能在這次的學(xué)習(xí)中,更加的精進(jìn)自己!提升自己!期待在真正的開學(xué)后,我能有不一樣的改變!也希望我們正式開學(xué)的那一天早些到來!
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