學生假期學習計劃4篇
學生假期學習計劃1
英語:
1、每天早晨起來讀半個小時的課文及單詞,不論記住與否,用心去讀即可,培養英語的語感,這是很好的方法去提高英語水平。
2、鑒于英語基礎比較弱,需要從基礎抓起,所以課文和詞從最基本做起。每天清晨10個單詞,睡前10個單詞,第二天起來接著鞏固,否則必然會忘記。知識是有遺忘的。
3、平時除了完成英語假期作業之外,還要做做你所看的相關題型,不做題根本是不可能的。
數學:
1、復習本學期所學的知識,加以鞏固,多做題。不傾向于從量變到質變的變化,需要以質變達到量變的結果。做任何題要去分析,考慮它是考的哪個知識點,需要用哪種方法去解決,有多少種方法可以解決。即使每天只是做幾道題,那也是值得的,只要能學到東西就可以(前提是在有效率的情況下)。
2、做有特點的題,不要會的題10遍20遍的去做,這樣做是沒有效果的。學會以一種方法面對多道題。
3、完成假期作業后,回顧以前所學的知識,比如七年級或者是八年級所學知識。
語文:
1、沒有過多的方法,只能多看多記,逐漸提高。這是一個慢工活,需要一點一滴去積累,要用心才可以。
物理:
1、方法及要求與數學等同,因為物理和數學一樣,邏輯能力要求較高,只能多練習。
化學:
1、鑒于化學沒有學過,可以自己先自學。如果輔導則有輔導老師來定上課能容。
2、不要看到太深,容易走近誤區。不會則先放下即可。其他課程:
1、開卷內容不需要投入太多精力。
學生假期學習計劃2
盼望已久的暑假終于來臨了!暑假是娛樂的好時光,但是也不能松懈了學習,要抓緊時間,充分利用每一分每一秒。因此為了迎接開學時的大型考試和過好一個充實而又歡樂的暑假,我擬定了如下暑假學習計劃:
一.放假第一天~7月31日
、倜刻鞂懚】
、诿刻熳x三回《水滸傳》
、勖刻焱瓿梢黄堕喿x訓練》
、芡瓿梢黄x后感
、菝刻煲惶讛祵W卷紙、一套語文卷紙、和一套英語卷紙二.8月1日~8月15日
、倜刻鞕z查一套語文卷紙、三套英語卷紙和二套數學卷紙
、诿刻煲惶住锻踹~邁聽力》,并檢查
③完成語文卷紙上的兩篇作文
、芡瓿烧魑摹豆澦瘘c子》
、尥瓿烧魑摹短骄啃宰鳂I》
⑦完成一份繪畫作品
三.8月16日~8月31日
、僮詫W語文新課、數學新課、英語新課、物理新課每天一課②整理、訂裝假期作業
、蹚土曇褜W新課
、軓土暰砑埳系腻e題
相信只要我認真履行以上定制的暑假學習計劃,開學的大型考試我一定會摘得桂冠!
學生假期學習計劃3
。ㄒ唬┲苎h學習法:是把一周學習量提前做計劃,并循環反復的學習方法。制定周一到周六的學習計劃,每天完成,萬一沒有完成的部分在周日補充學習,以便于系統管理學習進度。
。ǘ槭裁粗苎h學習方法很重要?有了目標就能更有針對性,計劃落實也會更好。中考就像馬拉松,以一定的步伐有節奏地堅持跑下去才能取得好成績。根據精華教育考試研究中心的研究結果,周單位的學習計劃比每日計劃或每月計劃更有效果。所以制定每周計劃,不斷循環的過程很重要。
。ㄈ┲苎h學習法如何實踐?
1、第一步:周日晚上制定周學習計劃。
根據自己總的學習進度,制定一周的目標。根據目標計算周一到周六的學習量,制定可行的、但又必須完成的學習計劃。
2、第二步:周一至周六按計劃學習。
根據計劃學習量做好每日時間管理,每日結束前確認一下計劃完成度,記錄學習日志;
3、第三步:周日徹底完成學習計劃。
把本周的學習完成情況總結一下。沒有完成的部分在周日徹底解決。一周計劃都完成了,就好好放松一下,然后做下周計劃。
(四)注意事項:
1、不要做過度的計劃,以免產生挫折感,漸漸失去學習興趣;
2、要空著周日。因特殊情況而沒有完成的計劃周日彌補,并休息。
3、當日未完成的計劃不要拖到第二日,要果敢地跳過去。待周日再完成。拖到第二日反而會產生連鎖反應而更疲憊。
復讀生學習方法:集中力量攻克薄弱環節
1、復讀生區別于高三,應集中于薄弱科目。
。1)復讀生通過已參加的高考知道了自己的'強項和弱項。提高弱勢科目的分數是主要課題。弱項是因長期不重視或感到難學而產生的科目,必須采取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項是復讀成功的關鍵因素,所以從復讀開始就要給弱勢科目多分配時間。
(2)薄弱科目和單元是通過努力就能大幅提高分數的“金礦”。永遠的拉分科目——數學就是投入精力即會漲分的科目。
2、成績要在較短期內獲得較大提高。
長時間的慢慢提高對大多數科目沒有必要,且消磨銳氣。要在一定時間段內刻苦投入,在成績開始提升時加把勁兒,爭取在較短時間內大幅提高成績。
3、成績提高用四大件——精華教育學習階段論 學習是用屁股-> 手 -> 腦袋 -> 心的過程。
第一,一個相對完善的時間表,既要涵蓋每月的整體安排,又要包括每月以及每天、每 時的細節規劃。
第二,復習計劃要留有余地,不要“滿打滿算”。比如,晚上7點到8點復習數學,8點開始復習英語,這樣安排就太緊了,當中應該有一個緩沖:7點到8點是數學時間,8點15分以后留給英語。這樣,數學復習完后喝口水,稍作休息,不要“連軸
轉”。
而且,留有余地也可以確保上一段計劃的完成。還是以7點到8點復習數學為例,萬一時間到了,卻還差一道題沒做完怎么辦?留有15分鐘的余地,孩子就可以具體問題具體解決,而不致產生浮躁的情緒。
第三,教孩子在執行計劃時學會放棄。有的學生死心眼兒,比如復習數學時遇到兩道難題,卡了一個小時也沒有思路,卻非要做出來不可,一晚上的時間都搭上去了。結果,這兩道題沒有眉目,其他的科目也耽誤了。孩子的情緒也難免受到影響。對于這樣的孩子,家長就需要告訴他,把這兩道題放一放,先完成其他科目的計劃,最后如果還有剩余時間,再回過頭來處理先前的“遺留問題”,如果沒有時間就放在明天或后天再做。
第四,復習計劃要兼顧全面。有的考生對喜歡的科目就先復習,不喜歡的科目放在后頭;有的考生把自己的強項放在前面復習,弱項的復習受到影響,導致強項越來越強,弱項始終沒得到實質性的提高。其實,每個考生都有自己的強項和弱項,正確的做法是優勢要強化,劣勢也要彌補。
學 習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產生影響。
學生假期學習計劃4
1、預習下學期所學新課。制定嚴格的預習計劃,然后堅決實行之。計劃的落實以自學為主,要盡量地自己看懂;不會的要做出標記,等以后解決,或詢問他人馬上解決。預習新課要盡量多預習,爭取預習下學期新課的三分之一以上。
2、復習舊課。對以前學過的舊知識必須時常復習,要用10天左右的時間來復習舊知識,復習時盡量采用目錄回顧法,對不會的知識盡量摘錄下來,留待以后在復習時作重點復習用。
3、自覺寫2篇以上語文作文和英語作文,養成自覺修改文章的好習慣。
4、看一部中國古典名著,并做好筆記摘抄。
5、堅持練字。每天學習累了的時候,要仿照一本好的字帖去練字。
、提高自己的綜合素質
1、學習累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、為家長洗腳、社會調查等。
2、提高思想認知水平和道德素質,不斷完善自己。
3、提高分析問題、解決問題的能力。培養自己形成一種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學習機制;養成一種勤學、善思、好問、求實的學習習慣。
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