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      1. 初二級的學習計劃

        時間:2020-11-25 15:14:03 學習計劃 我要投稿

        初二級的學習計劃范文

          最新初二學習計劃范文【1】

        初二級的學習計劃范文

          1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。

          2.上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

          3.認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。

          4.寫完作業(yè)后,復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。

          5.對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

          6.對于主課及數(shù)學(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正。

          7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

          8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

          最新初二學習計劃范文【2】

          1、早讀課按語文、英語老師要求讀書,嚴禁早讀課補做前一天未完成的作業(yè).

          2、課前認真預習,上課注意聽講,課后認真復習,再高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè),認真搞懂并訂正第一次做錯的作業(yè).

          3、每天抽出兩個小時把今天上的課程認真復習、鞏固.具體要求是用較“零散”的時間復習當天上的政治、歷史、地理、生物,較“完整”的時間復習語文、數(shù)學、英語.

          4,每周寫兩篇周記,兩周寫一篇作文,每天隨手收集一些優(yōu)美的句、段.

          5、英語要加強聽、讀、說、寫的能力訓練,學會總結(jié)歸納,每天聽一篇短文,每天和同學交流幾句常用語.

          6、各科單元結(jié)束后,學會列知識樹狀圖,把第一次做錯的題目進行分類歸納,找出錯誤原因并加以糾正.

          7、對所知識每周一總結(jié),每月一歸納,每兩月一排查,如此反復.

          最新初二學習計劃范文【3】

          我升初二了,學習壓力重了。增加了。我要好好學習了,要制定一份學習計劃了。

          1. 課前做預習,帶好上課要用的東西。

          2. 上課注意力集中,好好聽課,積極發(fā)言,做課堂筆記,認真完成課堂練習。

          3. 上自習時有其他科的作業(yè)沒做完的趕緊做完,沒有的話看些有用的課外書。

          4. 與戲中有不會的去問家長,同學,老師。仍然沒有要在老師上課時重點聽講。

          5. 虛心聽取同學發(fā)言,善于吸取他人的意見和建議,不要隨便打斷別人發(fā)言,不譏笑別人的錯誤。

          6. 要善于合作學習,參加小組的討論。

          7. 每年睡前要反思一下:幾天我學到了什么?重點和難點什么?有哪些不會的?并想一些補救的辦法。

          8. 一周和一月結(jié)束,都要及時復習前一段所學的內(nèi)容。做到天天清,周周清,月月清。

          我的學習計劃就是這些了。

          最新初二學習計劃范文【4】

          一、基本要求

          1.提高自己在英語、數(shù)學(物理)的學習能力;

          2.加強運動,提高身體素質(zhì);

          3.學會做簡單的家常菜。

          二、具體措施:

          1.組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當?shù)耐瑢W組成小組比較合適)

          2.按教材知識前后的順序,整理上半學期的英語、數(shù)學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)

          3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

          4.把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的.題目,進行練習、強化。

          5.無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。

          6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

          7.到辦學質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力,和英語學習素質(zhì)。

          8.對于新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內(nèi)容)9.每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。

          10.每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,和同學聊天等,做自己有興趣的事。

          11.每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

          三、時間安排:

          1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

          2.每天下午3點以后是運動或做家務的時間。

          3.晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。

          4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

          四、督促自律:

          1.設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

          2.合作學習小組的同學互相督促,執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。

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