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      2. 初一語文上冊(cè)學(xué)習(xí)計(jì)劃

        時(shí)間:2022-07-26 05:58:59 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿
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        初一語文上冊(cè)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文

          初一語文上冊(cè)學(xué)習(xí)計(jì)劃(一)由語文小編整理并分享,歡迎老師同學(xué)們閱讀。如果對(duì)你有幫助,請(qǐng)繼續(xù)支持語文網(wǎng),并提出您的寶貴建議,小編會(huì)盡最大的努力給大家收集最好最實(shí)用的文章!

          初一年級(jí),是初中階段打基礎(chǔ)的一年,為了學(xué)好語文,做個(gè)合格的中學(xué)生,特制訂以下計(jì)劃。

          一、預(yù)習(xí)

          1.在講新課以前,先朗讀一遍課文,找出生字、生詞,給生字注音,解釋生詞。通過看書上注解或查閱參考書了解文章的作者、寫作年代、歷史背景等。

          2.精讀一遍課文,仔細(xì)品味課文中每一個(gè)詞、句,理解它們的含義。實(shí)在不明白的提出來記在筆記本上或在書上注明。

          3.速讀課文。自己劃分段落,歸納大意,總結(jié)中心思想和寫作特點(diǎn),把這些簡(jiǎn)要的記在預(yù)習(xí)作業(yè)本上。

          二、上課聽講

          1.上課一定要專心聽講,決不三心二意,當(dāng)堂掌握老師課上講的內(nèi)容,并且認(rèn)真做語文筆記。

          2.養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣,上課積極回答問題,克服“愛面子”的缺點(diǎn)。對(duì)于老師提出的問題,不論有沒有把握,只要有想法,就要大膽回答,即使因理解不對(duì),答錯(cuò)了也不怕丟面子。關(guān)鍵是弄清錯(cuò)在哪兒,為什么會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。課上如有沒聽懂或有疑問的地方,要及時(shí)提出。在預(yù)習(xí)時(shí)提出的問題如果老師沒講到,要及時(shí)提出,向老師和同學(xué)求教。

          3.別人發(fā)言時(shí)要認(rèn)真聽,做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,別人答的與自己想的一樣,要認(rèn)真聽,決不沽沾自喜;如果別人答錯(cuò)了,也要認(rèn)真聽,要從別人的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn);如果別人答得比自己答得好,要問個(gè)為什么:他為什么能想那么深?我為什么不行呢?他是怎么想的呢?因此還要虛心向人家學(xué)習(xí)。

          三、課下復(fù)習(xí)和作業(yè)

          1.下課把老師課上所講的內(nèi)容及時(shí)的系統(tǒng)的復(fù)習(xí)一遍,做到全部掌握。對(duì)老師課上所講的難點(diǎn)要回憶一下老師是用什么方法逐步分析的,并且運(yùn)用這種方法分析其它有關(guān)問題。

          2.在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上認(rèn)真完成筆答作業(yè)。克服不復(fù)習(xí)就做作業(yè)的習(xí)慣。

          3對(duì)口頭作業(yè)(如復(fù)述課文)和筆答作業(yè)一樣重視。

          四、小結(jié)

          1.每學(xué)完一課書作一次課小結(jié)。內(nèi)容是:生字注音,生詞解釋,作者的國籍、生活時(shí)代和對(duì)他的評(píng)價(jià),劃分段落的方法,中心思想,寫作特點(diǎn)。

          2.每學(xué)完一個(gè)單元作一次單元小結(jié)。重點(diǎn)是比較各課在內(nèi)容和寫法上的異同點(diǎn),寫出自己在思想、知識(shí)和能力方面的主要收獲。

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              一、預(yù)習(xí)

              1.在講新課以前,先朗讀一遍課文,找出生字、生詞,給生字注音,解釋生詞。通過看書上注解或查閱參考書了解文章的作者、寫作年代、歷史背景等。

              2.精讀一遍課文,仔細(xì)品味課文中每一個(gè)詞、句,理解它們的含義。實(shí)在不明白的提出來記在筆記本上或在書上注明。

              3.速讀課文。自己劃分段落,歸納大意,總結(jié)中心思想和寫作特點(diǎn),把這些簡(jiǎn)要的記在預(yù)習(xí)作業(yè)本上。

              二、上課聽講

              1.上課一定要專心聽講,決不三心二意,當(dāng)堂掌握老師課上講的內(nèi)容,并且認(rèn)真做語文筆記。

              2.養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣,上課積極回答問題,克服“愛面子”的缺點(diǎn)。對(duì)于老師提出的問題,不論有沒有把握,只要有想法,就要大膽回答,即使因理解不對(duì),答錯(cuò)了也不怕丟面子。關(guān)鍵是弄清錯(cuò)在哪兒,為什么會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。課上如有沒聽懂或有疑問的地方,要及時(shí)提出。在預(yù)習(xí)時(shí)提出的問題如果老師沒講到,要及時(shí)提出,向老師和同學(xué)求教。

              3.別人發(fā)言時(shí)要認(rèn)真聽,做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,別人答的與自己想的一樣,要認(rèn)真聽,決不沽沾自喜;如果別人答錯(cuò)了,也要認(rèn)真聽,要從別人的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn);如果別人答得比自己答得好,要問個(gè)為什么:他為什么能想那么深?我為什么不行呢?他是怎么想的呢?因此還要虛心向人家學(xué)習(xí)。

              三、課下復(fù)習(xí)和作業(yè)

              1.下課把老師課上所講的內(nèi)容及時(shí)的系統(tǒng)的復(fù)習(xí)一遍,做到全部掌握。對(duì)老師課上所講的難點(diǎn)要回憶一下老師是用什么方法逐步分析的,并且運(yùn)用這種方法分析其它有關(guān)問題。

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              3對(duì)口頭作業(yè)(如復(fù)述課文)和筆答作業(yè)一樣重視。

              四、小結(jié)

              1.每學(xué)完一課書作一次課小結(jié)。內(nèi)容是:生字注音,生詞解釋,作者的國籍、生活時(shí)代和對(duì)他的評(píng)價(jià),劃分段落的方法,中心思想,寫作特點(diǎn)。

              2.每學(xué)完一個(gè)單元作一次單元小結(jié)。重點(diǎn)是比較各課在內(nèi)容和寫法上的異同點(diǎn),寫出自己在思想、知識(shí)和能力方面的主要收獲。

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