小學六年級生寒假學習計劃

小學六年級生寒假學習計劃（精選11篇）

　　寒假即將到來，寒假正逢舉國歡慶、合家團圓的春節(jié)，但是小伙伴們也要注意假期學習哦。下面由yjbys小編為大家搜集的小學六年級生寒假學習計劃表，歡迎大家借鑒!

　　小學六年級生寒假學習計劃 1

　　一、語文

　　1.抄寫課文中的生詞，字跡工整

　　2.完成作文四篇

　　3.摘抄好詞好句，每天8個好詞，4句好句

　　4.練習毛筆字

　　5.每天閱讀課外書半小時

　　6.查漏補缺，復習課文

　　二、數(shù)學

　　1.完成試卷6張

　　2.完成數(shù)學小論文2篇

　　3.計算練習

　　三、英語

　　1.默寫1A-3A的單詞和句型

　　2.每天聽英語20分鐘并進行復述

　　3.完成英語畫報

　　4.做課外練習，鞏固已學習過的'知識點

　　四、課外活動安排

　　1.每周一次游泳訓練

　　2.每周一次羽毛球活動

　　3.每天完成跳繩，丟沙包等運動

　　4.畫畫，做手工

　　5.春節(jié)期間，給長輩和老師們拜年

　　小學六年級生寒假學習計劃 2

　　一、時間安排

　　1、 每天的四個"1小時保障"

　　每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);

　　每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

　　每天保障一小時的英語自學;

　　每天保障一小時的戶外活動或運動。

　　2、 計劃與非計劃

　　如無特殊情況，每天必須完成以上計劃;

　　每天的計劃在得到"保障"的前提下，可靈活自由安排;

　　如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行;

　　可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。

　　二、學習計劃

　　1、 不參加語文、數(shù)學的培優(yōu)，不請家教，相關課程自己獨立完成。

　　2、 語文課程計劃

　　7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;

　　把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

　　假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

　　把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。

　　3、 數(shù)學課程計劃

　　7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;

　　假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。

　　自己注意計算細心化的糾正。

　　4、 英語課程計劃

　　英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);

　　把三年級和四年級的.學校課本系統(tǒng)復習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限;

　　假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總;

　　若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。

　　三、活動安排

　　1、 隨父母至少省內出去旅游一次，爭取省外旅游去一次;

　　2、 至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次;

　　3、 每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;

　　4、 每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

　　5、 一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待;

　　6、 每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高;

　　7、 嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務安排1-2天，當1-2天家長;

　　8、 其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。

　　小學六年級生寒假學習計劃 3

　　開心的寒假已經(jīng)到來，為了使我的寒假變得更充實有趣的同時同樣學習功課也不落下，我要定個寒假計劃，以便捷我實行。

　　第一，我覺得在我回老家春節(jié)時一定沒時間寫作業(yè)，而春節(jié)后又沒時間寫了，所以我決定在春節(jié)前將作業(yè)完成。也就是在陽歷2月4近日完成作業(yè)，處去今天不算，也就有十天寫作業(yè)的.時間。在這十天我將把所以作業(yè)寫完，下面是我十天的作息表

　　7：30起床，然后在在半個小時內穿好衣服洗好臉刷好牙。

　　8：00吃早餐，然后在家做一些運動。

　　8：40-9：00讀十分鐘英語，十分鐘語文。

　　9：00-9：40做英語作業(yè)

　　9：40-10：00休息

　　10：00-10：40做語文作業(yè)

　　10：40-11：00做數(shù)學作業(yè)

　　11：00-11：30吃午餐

　　11：30-13：00午休

　　13：00-14：00做寒假作業(yè)本

　　14：00-14：20休息

　　14：20-15：20讀課外書

　　15：20-16：20去小區(qū)里走走玩玩

　　16：20-17：20做自己喜歡的事情（除去玩電腦看電視等有關的）

　　17：20-18：20再看課外書

　　18：20-21：00隨便玩什么

　　21：00洗澡睡覺

　　如何？很好吧！還有在此聲明為何看課外書時間長，由于我籌備在寒假看完《非法智慧》、《秘密花園》和《愛是不自私》這三本書。

　　不過再好的計劃不實行是沒用的，所以不可以只寫不做，那樣一點用都沒哦！

　　小學六年級生寒假學習計劃 4

　　轉眼間，我迎來了小學的最后一個寒假，心里既欣喜又有不少不舍，也有不少期待。六年的時光轉瞬將逝，感覺還有好多事情還沒做，大家就要離開這座“陶園”了。在這最后一個寒假里，我要自己安排我們的時間，好好地認真地度過。

　　第一，寒假里我要做個“小當家”，幫父母做家務，減輕他們的負擔。我要把家打掃得干干凈凈，亮亮堂堂的，讓大家溫馨的家以最好看的的面貌迎接新春。

　　第二是運動。天天早飯和晚飯后我都要去公園里跑步，強健體魄。天天下午去足球場踢球。如此天天訓練身體，就困難生病了。

　　我當然也會按時按量完成天天的作業(yè)。假期里，我還要多去圖書館，享受書香。我非常愛念書，古典名著、科普圖書、名人傳記我都愛，書既能豐富我的常識，又能開闊我的眼界。

　　這個寒假，我不但要讀萬卷書，還要行萬里路。新年假期正是和父母一塊出游的大好機會，我要和父母一塊去浙江旅游，去那里領略枕水江南的漂亮景色。浙江是母親的故鄉(xiāng)，是母親心中最好看的.的地方，也是我最喜歡的地方之一。在我的印象中，江南水鄉(xiāng)不但有水墨畫的寧靜，也有油畫的絢麗多彩。紹興就是一幅恬淡的水墨畫，是個山清水秀，人杰地靈的地方。那里不但船多，橋多，名人更多，像魯迅、秋瑾、周恩來、朱自清等。我要去參觀魯迅故居、百草堂和三味書屋、周恩來故居、蘭亭等等大家課本里講述過的地方，去知道學習課本中沒的常識。

　　這個寒假，肯定是多彩而又開心的！

　　小學六年級生寒假學習計劃 5

　　愉快的寒假即將來臨了，我好高興！我甜甜地計劃著，準備度過一個充實而有意義的寒假。在這個寒假里，我要先認真仔細地完成寒假作業(yè)，不懂的地方及時問老師和同學。

　　1、預習下學期所學新課。制定嚴格的預習計劃，然后堅決實行之。計劃的落實以自學為主，要盡量地自己看懂；不會的要做出標記，等以后解決，或詢問他人馬上解決。預習新課要盡量多預習，爭取預習下學期新課的'三分之一以上。

　　2、復習舊課。對以前學過的舊知識必須時常復習，要用10天左右的時間來復習舊知識，復習時盡量采用目錄回顧法，對不會的知識盡量摘錄下來，留待以后在復習時作重點復習用。

　　3、自覺寫2篇以上語文作文和英語作文，養(yǎng)成自覺修改文章的好習慣。

　　4、看一部中國古典名著，并做好筆記摘抄。

　　5、堅持練字。每天學習累了的時候，要仿照一本好的字帖去練字。

　　6、提高自己的綜合素質

　　7、學習累了之后，要干力所能及的活，如：打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、為家長洗腳、社會調查等。

　　8、提高思想認知水平和道德素質，不斷完善自己。

　　9、提高分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學習機制；養(yǎng)成一種勤學、善思、好問、求實的學習習慣。

　　小學六年級生寒假學習計劃 6

　　1、我要早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

　　2、我要利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)

　　3、中午適當午休

　　4、和上午一樣，利用下午的時間做些寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

　　5、自由時間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時的時間里

　　6、晚飯之前是自由活動的時間，可以看電視等，但要看看新聞。

　　7、我要讀一些好的.小文章，寫日記或是讀后感，或是精彩的摘抄

　　8、我要每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)

　　9、學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。

　　10、我要既不要睡懶覺，也不要開夜車。

　　11、制定學習計劃，主要是以保證每科的學習時間為主。若在規(guī)定的時間內無法完成作業(yè)，應趕快根據(jù)計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

　　12、晚上學習的最后一個小時為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

　　13、每天至少進行三科的復習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補漏，或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

　　14、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學。

　　小學六年級生寒假學習計劃 7

　　聰明在于學習，天才在與積累。為了班級每位同學能過一個充實、愉快、安全的有意義的寒假，特制定如下計劃：

　　一、每天堅持文化學習

　　1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語和語文。（一三五讀英語，二四讀語文）

　　2、每天分別完成寒假作業(yè)1-2頁，要均衡、科學安排。要記住，獨立完成。

　　3、中午適當午休，精力充沛才可以迎接下午的學習、活動。

　　二、綜合活動，充實寒假生活

　　1、下午可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

　　2、晚上是你自由活動的時間，但要看看新聞。

　　3、讀兩本好書，寫一份讀書心得，不少于500字。

　　4、參加感興趣的培訓班學習，陶冶情操。

　　三、親近社會，親近大自然

　　1.春節(jié)初一至初六，開心玩一玩，拜訪一下親戚朋友。

　　2.寒假同父母一起參加實踐活動：購物、短途游覽拍照等。

　　3.會見同學，參加培訓班學習……

　　四、安全度過每一天

　　不玩水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等。不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西

　　最后，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，落實計劃。不行動，再好的'計劃也會付之東流。在寒假里，同學們最要學會合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。過一個充實、愉快、安全的有意義的寒假。

　　小學六年級生寒假學習計劃 8

　　第一條：每天早上9：30起床，晚上10：00睡覺。

　　第二條：起床跑半個小時的步，然后每天堅持戶外活動兩個小時。第三條：每天背誦作文范文精彩片段2段；第四條：每半月1篇命題作文；完成時間自選。第五條：學習劍橋英語半小時/天；

　　第六條：每周一次跟爸爸媽媽出去活動，活動形式含逛商場，騎自行車郊游，爬山，游公園等；一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時。第七條：語文、數(shù)學的作業(yè)要同步進行，每天一頁。

　　第七條：每天練一篇字。

　　第八條、開展每天讀書半小時活動，讀一篇名著或科普作品，開闊視野，陶冶情操，豐富假期生活。

　　第九條、開展“三個一”活動。每天背誦一個勵志警句、每周講述一個感恩故事、每月訓練一個好習慣”，學會做人、學會學習、學會合作、學會生存。

　　第十條、“做一天小家長”活動。在家必須至少做以下三件事情：

　�。�1）到父母工作的地點，利用半天時間體驗父母工作的艱辛，并寫出體驗感言；

　�。�2）學做一頓飯，負責團年飯后的洗碗和廚房的衛(wèi)生工作，并寫出父母養(yǎng)育子女艱辛的`體會；

　�。�3）觀察身邊感動人的人和事，并拍下一幅照片或寫一篇記事文章。

　　第十一條、每天陪爸媽談話十分鐘，睡前整理書桌。

　　另外，對于我的壓歲錢，我要拿出20％作“流動資金”，30％交學費。”50％捐給希望工程。如果以上我都完成得很好，那以后我就給自己做很多的計劃，這樣我就能成為一個很優(yōu)秀的學生。

　　小學六年級生寒假學習計劃 9

　　每天4個小時的原則

　　1、每天利用一小時完成語文或數(shù)學或英語寒假作業(yè);

　　2、每天利用一小時來完成課外閱讀;

　　3、每天利用一小時自學英語，英語的學習是個需要大量積累的過程;

　　4、每天利用一小時做戶外活動或其他項目的`運動，適當?shù)腻憻捪律眢w。

　　各科寒假規(guī)劃：

　　1、寒假語文課程計劃：

　　2月中旬完成寒假作業(yè)，2月19日前檢查、改正，查漏補缺，開學后老師校對寒假作業(yè)答案的時候請認真聽講，及時更正錯誤;

　　把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

　　假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

　　把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。

　　2、寒假數(shù)學課程計劃：

　　2月份中旬完成寒假作業(yè)，2月19日前檢查、改正，查漏補缺，開學后老師校對寒假作業(yè)答案的時候請認真聽講，及時更正錯誤;

　　假期完成六年級《奧數(shù)提高班》的自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做，自己注意計算細心化的糾正。

　　3、寒假英語課程計劃

　　2月份中旬完成寒假作業(yè)，2月19日前檢查、改正，查漏補缺，開學后老師校對寒假作業(yè)答案的時候請認真聽講，及時更正錯誤;

　　英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);

　　把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限;

　　假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總;

　　若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。

　　小學六年級生寒假學習計劃 10

　　時間過的真快，如今，我盡盡管還是一名小學生，但在大家的說法中，其實已經(jīng)算是一名“準初中生”了！結束了六年級上學期的學習，面臨小學生活的結束又近了一步！這樣的情況，讓我感到有一些不安，又有一些期待。過去的我們一直都被稱作小孩子，如今，終于能擺脫小學生的名號，我又怎么能不激動呢？但眼看著小學的即將畢業(yè)，我也從老師的教導中認識到，我們不能僅將目光放在未來，眼見最重要的，就是為這六年的小學生活畫上一個圓滿的句號！

　　如今，寒假到來了。很快，我們就要在最熟悉的學校中迎來畢業(yè)的.考試。為此，我在這里對自己進行最后的寒假計劃，希望在小學的最后一個寒假里，我能積極學習，取得更好的成績：

　　一、認清目標，仔細分析

　　寒假是比較短的假期，并且還有過年這一重大的節(jié)日以及眾多的寒假作業(yè)，照這日子一算，其實我的時間還是蠻緊迫的。但也正是為了好好利用這段時間，我要在此對自己盡心嚴格的分析：

　　假期時間：減去春節(jié)后剩余xx天；

　　目標任務：寒假作業(yè)、各科試卷，以及自我的復習和對下學期的預習；

　　自我分析：就我現(xiàn)在的情況來說，數(shù)學和英語是最大的難題，尤其是數(shù)學方面，從頭到腳都需要好好的鞏固一遍。此外，英語也要維持好單詞的累積，將落下的進度追趕上來；

　　完成方式：合理分配完成時間，為自己定下每天的學習任務，積極的完成學習目標。

　　二、學習計劃安排

　　面對自身的學習任務，我將每天的時間都進行了計劃和分配如下：

　　早晨：閱讀和單詞。目標為背誦一篇課文和一定量的單詞默寫。單詞數(shù)量不限，但要隨著日期逐步增加。

　　上午：開始完成逐步完成數(shù)學練習，并從中分析自身不懂的地方。可以練習同學或活用網(wǎng)絡來解決。但要自覺管理自己禁止網(wǎng)絡游戲。

　　午休：聽一些音樂，出去運動或是午睡一會，記得給自己定下鬧鐘，以免休息過頭。

　　下午：英語和語文的學習時間合理的安排每天的任務量，并在晚飯前完成。

　　晚上：結束了一天的學習，自然就要完成自己的作業(yè)，相信經(jīng)過的學習和鞏固，作業(yè)完成起來也會更加的簡單。

　　以上便是我的學習計劃，在預習時也會用同樣的方式來完成！在這個寒假里，我一定會抓緊沒一分鐘的時間，積極的完善自己，讓自己在學習上更加出色！

　　小學六年級生寒假學習計劃 11

　　一、讀初中前的我在想的事兒

　　我想要我的初中能夠如我期望的那樣發(fā)展！不得不說，小學的六年，是我懵懵懂懂的六年，這還有一個學期就結束了的小學，我真是不想留下什么遺憾，或者說帶去我將要升去的初中。我的爸爸媽媽都是優(yōu)秀的學霸，我不允許自己變成一個拖他們后腿的豬隊友。在這即將結束的小學最后一個寒假，我給自己制定了一個變好計劃，也就是我要按照這個計劃來打造一個理想的我，讓這個我順利的結束我的小學生活，讓我進入初中的時候沒有任何學習上的思想包袱。

　　二、具體作息時間表

　　07：00—08：00 起床洗漱，吃早餐。如果可以的話，學著自己做早餐，也為爸爸媽媽做一下早餐，讓他們也吃到孩子為他們做的早餐。

　　08：00—10：00 做寒假作業(yè)。以往常常到了寒假快結束的時候才做寒假作業(yè)，這個壞習慣，這個寒假要徹底改變過來！

　　10：00—12：00 幫媽媽做家務。如果可以的話，陪媽媽去買菜，給媽媽拎東西，幫媽媽洗菜，如果有機會的.話，可以學著做飯。獨立生活的能力是一個六年級的孩子完全可以努力去學會的事情了。

　　12：00—14：00 和家人吃午飯，洗碗。吃飯的時候不要看電視，要認真吃干凈碗里的米飯，不能剩米、灑米。吃完了飯，去洗碗。家務活其實不能說是幫媽媽做，我也是家里的一員，要主動去承擔。

　　14：00—17：00 讀課外書。這個時間完全屬于自由時間，可以好好的讀讀近期想看的課外書了。

　　17：00—19：00 晚飯時間和散步時間。

　　19：00—21：00 看會兒動畫片或者和爸爸下會兒圍棋

　　21：00—22：00 和媽媽一起讀故事書

　　22：00—07：00 喝一杯牛奶，睡一個好覺。

　　三、堅持改變自己

　　是我的爸爸告訴我的，要想變得優(yōu)秀起來，要想變得像他一樣厲害，那就得勤奮的去生活。雖然我還不知道如何變得非常勤奮，但我記下了爸爸告訴我的“天道酬勤”，這個詞讓我明白我作為一個小學生也是可以養(yǎng)成良好的習慣，改變自己的人生的。嗯，主要是我覺得我離爸爸媽媽的距離好像有點遙遠，我不想在初中的時候繼續(xù)這樣下去，所以我這個寒假得認真一點，改變自己的行為習慣，至少要幫媽媽做一些家務，體現(xiàn)我也是這個家的一員，這樣我長大了就不會有自己沒有為這個家做一點什么事兒的壞感覺了。

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