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      1. 孩子寒假學習計劃

        時間:2021-07-22 18:59:49 簡單學習 我要投稿

        孩子寒假學習計劃合集六篇

          日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編幫大家整理的孩子寒假學習計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

        孩子寒假學習計劃合集六篇

        孩子寒假學習計劃 篇1

          1. 確定數(shù)量

          這個寒假你總共打算讀多少本書?請把準確的數(shù)字寫下來。

          精確的數(shù)字,白紙黑字的被寫了出來,是一份自己可以看到的承諾。按照明確的設(shè)定數(shù)量來看書,減少了“可能”的風險,縮小了“僥幸”的空間。

          2. 確定書單

          書單越明確越好,最好能確定每本書的書名,這樣就可以準確執(zhí)行了。當然一切都應(yīng)建立在個人興趣和好奇心之上。

          一些可供參考的選擇方向:

          · 一本獲獎作品

          · 一本少于150頁的書

          · 一本自傳類書

          · 一本可以在一天內(nèi)就看完的書

          · 一本講述真實歷史的書

          ... ...

          根據(jù)這些例子請肆意頭腦風暴吧,有時瘋狂一點沒啥壞處,重要的事這些規(guī)則有你自行劃定。首先你喜歡這個計劃,然后才能更好地實現(xiàn)它

          3. 設(shè)定每天讀書時間與時長

          根據(jù)個人生活習慣和作息時間,寫下你每天打算花多久看書,計劃在什么時間段或情形下看書。

          一般看書的人分兩種:

          一種人專門空出特定的時間看書,比如說睡前、周末的某一個時段,或午休后等等;

          另一種人傾向于用碎片時間閱讀,比如說在乘地鐵時、等人時、餐廳等位時、坐火車飛機等各種可以用來放空也可以用來看書的時間段。

          想想自己屬于哪種看書人,根據(jù)自己的習慣來安排每天的讀書時段和時長;并注意要合理。

          寫下你的安排,越明確越好。

        孩子寒假學習計劃 篇2

          在經(jīng)過一個學期的緊張學習,我們終于盼來了年味十足的寒假。為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學習生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂、充實、有意義的寒假,特制定此寒假生活學習計劃:

          一、每天日程安排:

          8:00—9:00 起床(刷牙、洗臉、吃飯)

          9:00—10:00 閱讀語文書(會認生字、背誦的課文會背)

          10:00—11:00 自由活動

          11:00—11:20 做口算題50道

          11:30—13:00 午休

          13:00—14:30 認字20個并會組詞

          14:30—15:00 戶外活動

          15:00—16:00 讀課外書、講故事

          16:00—20:00 自由活動的時間

          20:00—20:20 聽英語20分鐘(并要求會讀)

          二、實現(xiàn)的目標:

          1。幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動;

          2。讀兩本好書,看一部好的電影;

          3。試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的事;

          4。完成假期作業(yè),并努力做到最好;

          5。 一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物;

          6。每天要做適量的戶外運動,不要因為天氣寒冷躲在家里;

          其中在寒假里,我最要學會的就是合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都充分利用好。

        孩子寒假學習計劃 篇3

          寒假已經(jīng)到來,在這個漫長寒假的每一天,如果能有一份合理、科學又可操作性的學習計劃表,是無比重要的一件事。所以在這里給各位開始頭疼的家長分享一下制定學習計劃的方法,之后就跟孩子一起做起來吧。

          第一點制定計劃要盡可能的考慮周全,特別是寒假之中包含了春節(jié)假期,對于可預(yù)判的日常事務(wù)和節(jié)日準備,要盡可能的細致。

          第二點提前對計劃中要做的單項內(nèi)容預(yù)估耗時長度,科學的安排日程表。一般來說,對每個單項要多預(yù)留出25%的`時間,把握不是很大的時候甚至應(yīng)該預(yù)留出50%,這樣一是便于每件事之間有休息的時間,二是用來處理突發(fā)事件。

          最后就是把孩子每天要做的事情與時間相結(jié)合了,列出規(guī)劃表之后可以結(jié)合實際情況看單項是否可以合并,例如買文具和去超市兩個單項可以作為一件事情去同時進行。調(diào)整優(yōu)化之后就可以作為學習計劃或者每日的日程表去執(zhí)行了。

          總之,要盡量使孩子的生活安排得既豐富多彩,又不至于太緊張,這樣孩子就能逐漸感受到日程表的好處和時間管理的樂趣,并樂于主動參與其中了。

        孩子寒假學習計劃 篇4

          周一至周四 :

          1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),利用課余時間背熟,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來復習。

          2、晚飯前,先打開平臺,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內(nèi)容,認真復習,該記住的要記住。

          3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業(yè)。(注意:把回家作業(yè)當考試做)

          4、某一學科的一單元內(nèi)容結(jié)束,應(yīng)及時進行總復習,然后完成 “在線測試”里的題目。完成的不夠好的,復習一遍后重做,有做錯的題目及時掌握。

          5、預(yù)習第二天要上課的內(nèi)容,認真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。

          6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養(yǎng)一種語感。

          周五:

          2、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。

          3、有空時可以先放松一下自己,聽點輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。

          周六:

          1、早上起來先做些運動,鍛煉身體,然后朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內(nèi)容記住。

          2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。

          3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,適當?shù)囟嘧鲆恍┰诰測試。

          4、把一周所學的復習一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己的知識掌握程度。如果基礎(chǔ)不好的科目,學習“知識強化”。

          5、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問題,把它當作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。

          周日:

          除做周六的內(nèi)容外,早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固,晚上預(yù)習下周一的課程內(nèi)容。

        孩子寒假學習計劃 篇5

          第一,要調(diào)整作息時間,必須養(yǎng)成早起早睡的習慣,最好能堅持晨練,以保持充沛的精力;

          第二,適當?shù)恼{(diào)整情緒,多和同學親友溝通交流,保持良好心態(tài);

          第三,假如有寒假作業(yè)的話,在吃完早飯后用一個小時的時間做作業(yè),中午看一些有益的課外書籍、電視節(jié)目或上網(wǎng);

          第四,下午幫助父母做點家務(wù),分擔他們的壓力,比如洗碗掃地擦家具;

          第五,晚上陪父母一起看電視,以增強彼此間的感情。但電視不能看的太晚。

        孩子寒假學習計劃 篇6

          方法一

          教材為本,整體復習。課本是復習的階梯,學習須有“本”可依。復習時以課本為主線,進行系統(tǒng)的復習,使所學過的知識由零散過渡到完整,構(gòu)架起較為完整的知識系統(tǒng),訓練綜合 運用知識的能力。以課本為主線進行整體復習,并非簡單地重復已學過的知識,而是對學過知識進行系統(tǒng)梳理,對某些知識點要進行歸納與對比。尤其對某些似是而 非的知識點,在復習中一定要弄清楚,并能靈活運用。

          方法二

          制定完善且適合自己的整套書面寒假小升初復習計劃,按部就班的切實執(zhí)行。 歸納過程中,要有序地多角度概括思考問題,找出內(nèi)在聯(lián)系。然后根據(jù)知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖去發(fā)散、聯(lián)想基礎(chǔ)知識點和每個知識點的基礎(chǔ)題,首先學會自我檢測。

          方法三

          以錯為鑒,溫故而知新。 將日常練習、考試中遇到的錯題、典型題分門別類地收集在一起。復習中,一定要拿出一定的時間重新去溫習,這樣做,會比做幾道題有更大的收獲。溫習錯題集,除復習語言知識點外,還要重視某些試題的解題方法與技巧。只有這樣,才能充分發(fā)揮錯題集的作用。

          方法四

          重點、難點盡量做到有的放矢的精準練習。練習中,選題要精,在教師的指導下,從實際出發(fā),進行各種形式、多層次的練習,練習要有步驟、有目的、有思考,切忌一味做題,陷入題海。

          方法五

          懂得權(quán)衡知識點的主次結(jié)構(gòu)。 也就是說得多分析自己平時得分的分布情況,也就是說選擇題、填充題、解答題前3題與解答題后幾題、實驗題、作文、聽力等得分進行分析,針對自己的情況 做好得分的精力分配。比如:平時選擇題得分較高,解答題前3題得分較高,那么,復習時重點應(yīng)放在填充與解答題后面的幾題上。這樣將精力放在硬骨頭上,不要 精力平均使。

          方法六

          多自我檢查,自我總結(jié)。 有可能自己出一份試卷考一下自己,這叫自查自救行動,通過自己出題,對知識點會有進步的理解與鞏固,另外還可以進一步了解各知識點的出題題型方式與風格。

          方法七

          會進行必要的變式練習。比如:選擇變填充,填充變解答,多條件的解答題變?yōu)檫x擇題,還要條件與結(jié)論互換、結(jié)論引申等,這樣綜合能力會有所提高。

          最后,還要養(yǎng)成良好習慣和健康的心理狀態(tài),做到穩(wěn)定發(fā)揮。考試前要調(diào)節(jié)自己的情緒,不要緊張,不要把考試的得失情緒帶進考場。

          心態(tài)平穩(wěn),勞逸結(jié)合,張馳有致。沒關(guān)系,閉上眼睛,做5到10個深呼吸,然后對自己說,我能行的。

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