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      1. 對孩子的學習計劃

        時間:2021-02-16 14:51:33 簡單學習 我要投稿

        關于對孩子的學習計劃范文合集6篇

          時間過得太快,讓人猝不及防,我們的學習又進入新的階段,為了取得更大的進步,是時候寫學習計劃了哦。做好學習計劃可是讓你提高學習效率的方法喔!以下是小編為大家收集的對孩子的學習計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關于對孩子的學習計劃范文合集6篇

        對孩子的學習計劃 篇1

          學習,是進步的源泉,是成長的階梯。家庭是社會的細胞,是學習的第一場所,而父母是孩子的第一任老師,家庭環境是影響孩子的第一場所,良好的家庭環境的創建與孩子的健康成長密切相關。一個具有濃郁書香氛圍的家庭,可以激發孩子的讀書熱情,培養孩子的讀書習慣,更能開發孩子的智慧,提升孩子的品格,接受先進文化的熏陶。為了讓孩子“多閱讀,讀好書,好讀書”,養成熱愛閱讀的好習慣,特定計劃如下:

          一、目的:

          都說“知識改變命運”,知識的重要性自然不言而喻。雖然獲得知識的途徑很多,但是通過取得優異的成績選擇一所好的高校去深造,仍不失為一種最好的途徑。好的中考成績對一個初三學生來說是其最重要的學習目標。目前,我的孩子已經進入到初三學習階段,也可以說是到了中考前的沖刺期,我們作為家長的有必要配合好學校共同抓好孩子的學習工作。通過與孩子的深入溝通,特制定此家庭學習計劃。

          二、家庭學習內容:

          1、思想品德學習:

          教育孩子樹立正確的、良好的人生觀,端正學習目的。“靈”就是豐富的知識,“魂”就是良好的人生觀,二者不可缺一。學習的目的是為了獲取知識,要從獲得知識中找到樂趣,要從解決難題中找到快樂。獲得知識的目的是將來更好的做事,而要做事就必須先做人。

          2、學習方法指導:

         、贉亓暎和ㄟ^在家溫習當天在校學習內容,進一步鞏固當天的學習成果。

         、陬A習:預習第二天的上課學習內容。

         、壑攸c課門學習: 通過每次測驗情況,找出自己需提高的課門作為重點學習對象,加強其學習。

         、苓m當的課外練習:做一些學校發的或者著名出版社出的課外習題及閱讀。

         、萦⒄Z聽力練習:利用復讀機等形式進行一定的英語聽力練習。堅持每日聽,培養語感。

          3、全家讀書計劃

         、匍_展家庭讀書會。

          為培養孩子的組織能力和全局意識,提升孩子的自信心和擅于表達自我的勇氣,定期開個小小型的讀書交流會,要求全家成員在一起交流近期讀書體會。

         、谟H子共讀。兒子現在還有點小,家長和孩子共讀一本書,不僅加強親子之間的交流討論,而且可以培養孩子的聽力,引導孩子學習、思考的習慣。

         、 寫讀書筆記。我們大人有很多時候都不太喜歡動筆,對于這一點,我們完全看孩子的實際情況,決不強求.何時喜歡完全自愿。

          ④和孩子一起逛書店。定期陪孩子逛書店,每月至少一次。

         、蓍_展家庭閱讀競賽。孩子年小,有時貪玩,讀書積極性會不高,為充分調動她讀書的積極性我們要定期就近期的閱讀收獲等設計競賽題,也能充分調動全家人的讀書興趣。

          三、在家規章制度

          1、尊老愛幼,禮貌待人。

          2、聽家長話,主動與家長溝通,及時向家長匯報思想、學習情況及測試成績。

          3、不許在作息時間規定以外的時間看電視及上網,不許看與學習無關的內容。

        對孩子的學習計劃 篇2

          周一至周四 :

          1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),利用課余時間背熟,一定要掌握,而且經常拿出來復習。

          2、晚飯前,先打開平臺,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內容,認真復習,該記住的要記住。

          3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業。(注意:把回家作業當考試做)

          4、某一學科的一單元內容結束,應及時進行總復習,然后完成 “在線測試”里的題目。完成的不夠好的,復習一遍后重做,有做錯的題目及時掌握。

          5、預習第二天要上課的內容,認真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。

          6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養一種語感。

          周五:

          2、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。

          3、有空時可以先放松一下自己,聽點輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。

          周六:

          1、早上起來先做些運動,鍛煉身體,然后朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內容記住。

          2、繼續完成老師布置的作業。

          3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,適當地多做一些在線測試。

          4、把一周所學的復習一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己的知識掌握程度。如果基礎不好的科目,學習“知識強化”。

          5、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區”中的問題,把它當作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。

          周日:

          除做周六的內容外,早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固,晚上預習下周一的課程內容。

        對孩子的學習計劃 篇3

          一.按時作息。早上8 :00起床,晚上9:30----10:00之間這個時間睡覺。

          二.每天上午.下午各用2個小時認真完成各科布置的作業,每天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應接新的一年的`到來,快快樂樂過新年!

          三.堅持每天課外閱讀一小時,并且摘抄好詞.好句.好段 時間管理。

          四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。

          五.堅持每天在qq空間里寫自己的心情。

          六.堅持每天在網上玩半小時動腦筋的游戲,提高。

          七.堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。

          八. 堅持每周寫一篇周記,提高習作水平。

          九.由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節聯歡會”。

          十.積極參加體育鍛煉和社區的各項活動,注意安全。

          十一.為新學期定一個計劃,并準備好必備的用具。

        對孩子的學習計劃 篇4

          建議小朋友們在寒假中做到“4個學會”,完成“6個一”。 4個學會 “4個學會”:“學會生活”、“學會做事”、“學會交往”、“學會學習”。 “學會生活” 要求小朋友們一日生活要有規律,什么時間該做什么要像在幼兒園一樣遵守規則。建議中、大班的小朋友,在成人的指導下,做個小小的寒假計劃,比如大班小朋友學習看鐘表、認識時間,從小培養做時間的主人,做生活的主人。 “學會做事” 即自己的事情自己做,如小班幼兒學習自己穿衣、系扣、穿襪,中、大班幼兒學會疊被子、整理衣物、收拾餐具、洗襪子等,鼓勵小朋友幫助父母和老人做些力所能及的事情。 “學會交往” 即讓幼兒在與成人或同齡伙伴及客人接觸中,學會有禮貌,與人交流,大方地展示自己的才藝和作品,使幼兒感受與他人交往的樂趣。 “學會學習” 則鼓勵小朋友們通過與自然、社會的接觸,學習更多活的知識。 6個完成 “6個一”:指讀一本書、講一個故事、講一件春節里有趣的事、畫一張畫、做一件手工作品、幫家長做一件有意義的事。 幼兒園老師希望家長們能夠讓小朋友在“4個學會”中感悟到幼兒園新的教育理念和方法,不要給小朋友們加重負擔、留作業,強迫他們按成人意愿做他們自己不喜歡做的事情,要給他們更多的自由和廣闊的空間,讓他們享受寒假和新春佳節給他們帶來的快樂。希望開學后孩子們能高高興興到幼兒園,和小朋友、老師共同分享“6個一”帶來的快樂。

        對孩子的學習計劃 篇5

          1. 確定數量

          這個寒假你總共打算讀多少本書?請把準確的數字寫下來。

          精確的數字,白紙黑字的被寫了出來,是一份自己可以看到的承諾。按照明確的設定數量來看書,減少了“可能”的風險,縮小了“僥幸”的空間。

          2. 確定書單

          書單越明確越好,最好能確定每本書的書名,這樣就可以準確執行了。當然一切都應建立在個人興趣和好奇心之上。

          一些可供參考的選擇方向:

          · 一本獲獎作品

          · 一本少于150頁的書

          · 一本自傳類書

          · 一本可以在一天內就看完的書

          · 一本講述真實歷史的書

          ... ...

          根據這些例子請肆意頭腦風暴吧,有時瘋狂一點沒啥壞處,重要的事這些規則有你自行劃定。首先你喜歡這個計劃,然后才能更好地實現它

          3. 設定每天讀書時間與時長

          根據個人生活習慣和作息時間,寫下你每天打算花多久看書,計劃在什么時間段或情形下看書。

          一般看書的人分兩種:

          一種人專門空出特定的時間看書,比如說睡前、周末的某一個時段,或午休后等等;

          另一種人傾向于用碎片時間閱讀,比如說在乘地鐵時、等人時、餐廳等位時、坐火車飛機等各種可以用來放空也可以用來看書的時間段。

          想想自己屬于哪種看書人,根據自己的習慣來安排每天的讀書時段和時長;并注意要合理。

          寫下你的安排,越明確越好。

        對孩子的學習計劃 篇6

          方法一

          教材為本,整體復習。課本是復習的階梯,學習須有“本”可依。復習時以課本為主線,進行系統的復習,使所學過的知識由零散過渡到完整,構架起較為完整的知識系統,訓練綜合 運用知識的能力。以課本為主線進行整體復習,并非簡單地重復已學過的知識,而是對學過知識進行系統梳理,對某些知識點要進行歸納與對比。尤其對某些似是而 非的知識點,在復習中一定要弄清楚,并能靈活運用。

          方法二

          制定完善且適合自己的整套書面寒假小升初復習計劃,按部就班的切實執行。 歸納過程中,要有序地多角度概括思考問題,找出內在聯系。然后根據知識結構網絡圖去發散、聯想基礎知識點和每個知識點的基礎題,首先學會自我檢測。

          方法三

          以錯為鑒,溫故而知新。 將日常練習、考試中遇到的錯題、典型題分門別類地收集在一起。復習中,一定要拿出一定的時間重新去溫習,這樣做,會比做幾道題有更大的收獲。溫習錯題集,除復習語言知識點外,還要重視某些試題的解題方法與技巧。只有這樣,才能充分發揮錯題集的作用。

          方法四

          重點、難點盡量做到有的放矢的精準練習。練習中,選題要精,在教師的指導下,從實際出發,進行各種形式、多層次的練習,練習要有步驟、有目的、有思考,切忌一味做題,陷入題海。

          方法五

          懂得權衡知識點的主次結構。 也就是說得多分析自己平時得分的分布情況,也就是說選擇題、填充題、解答題前3題與解答題后幾題、實驗題、作文、聽力等得分進行分析,針對自己的情況 做好得分的精力分配。比如:平時選擇題得分較高,解答題前3題得分較高,那么,復習時重點應放在填充與解答題后面的幾題上。這樣將精力放在硬骨頭上,不要 精力平均使。

          方法六

          多自我檢查,自我總結。 有可能自己出一份試卷考一下自己,這叫自查自救行動,通過自己出題,對知識點會有進步的理解與鞏固,另外還可以進一步了解各知識點的出題題型方式與風格。

          方法七

          會進行必要的變式練習。比如:選擇變填充,填充變解答,多條件的解答題變為選擇題,還要條件與結論互換、結論引申等,這樣綜合能力會有所提高。

          最后,還要養成良好習慣和健康的心理狀態,做到穩定發揮?荚嚽耙{節自己的情緒,不要緊張,不要把考試的得失情緒帶進考場。

          心態平穩,勞逸結合,張馳有致。沒關系,閉上眼睛,做5到10個深呼吸,然后對自己說,我能行的。

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