• <sub id="h4knl"><ol id="h4knl"></ol></sub>
    <sup id="h4knl"></sup>
      <sub id="h4knl"></sub>

      <sub id="h4knl"><ol id="h4knl"><em id="h4knl"></em></ol></sub><s id="h4knl"></s>
      1. <strong id="h4knl"></strong>

      2. 岳陽樓記練習題及答案參考

        時間:2025-01-18 10:04:51 銀鳳 簡單學習 我要投稿
        • 相關推薦

        岳陽樓記練習題及答案參考

          在各領域中,我們總免不了要接觸或使用練習題,只有多做題,學習成績才能提上來。學習就是一個反復反復再反復的過程,多做題。那么一般好的習題都具備什么特點呢?下面是小編整理的岳陽樓記練習題及答案參考,歡迎大家分享。

        岳陽樓記練習題及答案參考

          練習題1

          ㈠ 慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興,乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上,屬予作文以記之。

          ⒈解釋下列句子中加粗的詞:

          ⑴滕子京謫守巴陵郡  謫:

          ⑵百廢具興  具:

          ⑶刻唐賢今人詩賦于其上 于:

          ⑷屬予作文以記之  屬:      之:

          ⒉解釋下列句子中加粗的多義詞:

          ⑴①政通人和

          ②至若春和景明

          ⑵①屬予作文以記之

          ②岳陽樓記

          ⒊用原文回答:

          ⑴文中表達作者贊美滕子京的語句是 。

          ⑵表明作者寫此記的原由的句子是 。

          ⒋劃分句子的朗讀節奏

          乃重修岳陽樓

          ㈡ 予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千;此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?

          ⒈解釋加粗詞:

          ⑴橫無際涯  橫:    涯:

          ⑵朝暉夕陰   暉:

          ⑶前人之述備矣 備:

          ⒉解釋下列句中加粗的多義詞:

          ⑴①北通巫峽      通:

          ②政通人和      通:

          ⑵①予觀夫巴陵勝狀   觀:

          ②此則岳陽樓之大觀也 觀:

          ⒊翻譯下列句子:

          ⑴此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。____________________

          ⑵遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?_________________

          ⒋“前人之述備矣”與第一節中的_________ 一句相照應。

          ㈢  若夫霪雨霏霏,連月不開;陰風怒號,濁浪排空;日星隱耀,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼;登斯樓也,則有去國懷鄉,憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

          ⒈解釋加粗詞:

          ⑴連月不開  開:

          ⑵日星隱耀  隱:

          ⑶檣傾楫摧 檣:   傾:   楫:   摧:  ⑷憂讒畏譏  讒:     畏:

          ⒉解釋下列句中加粗的多義詞:

          ⑴①濁浪排空     空:

          ②而或長煙一空   空:

          ⑵①南極瀟湘     極:

          ②感極而悲者矣   極:

          ⑶①薄暮冥冥     薄:

          ②薄如錢唇     薄:

          ⒊本節極力描寫湖上凄涼的景象,作用是 。

          ㈣  至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沈璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。

          ⒈解釋加粗詞:

          ⑴春和景明 景:

          ⑵波瀾不驚 驚:

          ⑶寵辱偕忘 寵:   偕:

          ⒉解釋下列句子加粗的多義詞:

          ⑴①而或長煙一空  或:

          ②或異二者之為  或:

          ⑵①而或長煙一空  一:

          ②一碧萬頃    一:

          ③在洞庭一湖   一:

          ⑶①把酒臨風    把:

          ②把問題弄清楚  把:

          ⒊劃分下列句子的朗讀節奏:

          登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。

          ⒋用原文回答:

          ⑴選文中描寫微波時水面月光的句子是________________。

          ⑵選文中描寫無風時水中月影的句子是________________。

          ⑶選文中抒情的句子是_______________________。

          ⒌由“漁歌互答”,你能聯想到《三峽》中哪兩句漁歌?

          ㈤ 嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠,則憂其君。是進亦憂,退亦憂;然則何時而樂耶?其必曰:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂歟!噫!微斯人,吾誰與歸!

          ⒈解釋文中加粗的詞。

          ⑴予嘗求古仁人之心   心:

          ⑵不以己悲       以:

          ⑶微斯人,吾誰與歸   微:     歸:

          ⒉下列句中的“異”與“或異二者之為”中的“異”意思相同的一項是(  )

          A.漁人甚異之

          B.使內外異法也

          C.獨在異鄉為異客

          D.永州之野產異蛇

          ⒊翻譯下面句子

          先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。

          ⒋⑴本段中表現古仁人曠達胸襟的句子是________________。

          ⑵文中表達作者遠大的政治抱負的語句是_______________。

          ⒌選出下列各項中“之”的用法與“或異二者之為”中的“之”相同的一項是( )

          A.予嘗求古仁人之心 B.居廟堂 之高  C.先天下之憂而憂  D.處江湖之遠

          ⒍文中“二者之為”中的“二者”具體指的是:(用原文回答)

          答:________________________________。

          ⒎文中“進亦憂”,“退亦憂”中的“進”與“退”分別指的是什么人?

          進_______________ 退_________________

          ⒏解釋文中加粗的詞“以”的用法。

          ①屬予作文以記之     以:

          ②不以物喜,不以己悲   以:

          ⒐根據要求填空:

          ⑴“古仁人之心”和“二者之為”的本質區別是______________。

          ⑵“微斯人,吾誰與歸”句中的“斯人”具體指_________ 。

          ⒑作為二十一世紀的青年,你應該有怎樣的胸襟與抱負?

          參考答案:

          ㈠⒈⑴降職或遠調 ⑵通“俱”全,皆 ⑶在 ⑷通“囑”囑托;代詞,這件事

          ⒉⑴①和樂 ②和煦 ⑵①記載 ②古代的一種文體。

          ⒊⑴政通人和,百廢具興 ⑵屬予作文以記之

          ⒋乃/重修/岳陽樓

          ㈡⒈⑴廣遠;邊 ⑵日光 ⑶詳盡

          ⒉⑴①通往 ②通順

          ⑵①看 ②景觀

          ⒊⑴這就是岳陽樓的雄偉景觀,前人的記述已經很詳盡了。

          ⑵降職遠調的官員和詩人,大多都在這里聚會,觀賞景物而觸發的感情,大概會有所不同吧?

          ⒋ 刻唐賢今人詩賦于其上

          ㈢⒈⑴放晴 ⑵隱藏 ⑶桅桿;倒下;船槳;斷折

          ⑷讒言;害怕、懼怕

          ⒉⑴①天空 ②消散 ⑵①盡 ②極點 ⑶①迫近 ②厚的反義詞,厚度小

          ⒊極力渲染悲的氣氛

          ㈣⒈⑴日光 ⑵起、動 ⑶榮耀 一起

          ⒉⑴①有時 ②或許 ⑵①全 ②一片 ③整個 ⑶①持、端 ②介詞

          ⒊  登/斯樓也,則有/心曠/神怡,寵辱/偕忘,把酒/臨風,其/喜洋洋者矣。

          ⒋⑴浮光躍金 ⑵靜影沉璧 ⑶登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。

          ⒌巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。

          ㈤⒈⑴思想感情 ⑵因為 ⑶沒有;歸依

          ⒉B

          ⒊“在天下人憂之前先憂,在天下人樂之后再樂。”或“擔憂在天下人之前,享樂在天下人之后。” ⒋⑴不以物喜,不以已悲。

          ⑵先天下之憂而憂,后天下之樂而樂歟

          5.A

          ⒍遷客、騷人

          ⒎居廟堂之高 處江湖之遠

          ⒏①來 ②因為

          ⒐⑴不以物喜,不以已悲 ⑵古仁人 ⒑略

          練習題2

          小題1:下列各組句子中,劃線詞的意義用法相同的一項是( ) A.屬予作文以記之蓋余之勤且艱若此

          B.而或長煙一空或憑或立

          C.屬予作文以記之以此自終

          D.予嘗求古仁人之心嘗貽余核舟一

          小題2:對下面語句中劃線詞的解釋不正確的一項是( ) A.則有去國懷鄉去:離開

          B.微斯人,吾誰與歸微:沒有

          C.前人之述備矣備:準備

          D.登斯樓也斯:這

          小題3:下面是對本文的分析,其中不準確的一項是( ) A.這篇文章以單行散句為主,駢散交替,敘議結合,文質兼美 。

          B.文章開篇切入正題,敘述事情本末緣起,說滕子京“謫守”,已暗寓對仕途沉浮的悲慨,為后文抒情設伏。

          C.第三、四段逐漸遞進,悲喜交加,由情及景,道出了“遷客騷人”不同的“覽物之情”。

          D.范仲淹把“樂以天下,憂以天下” 的思想進一步發展為“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,就是要以天下為己任,以利民為宗旨,補救時弊,積極進取。

          小題4:把材料中畫橫線的句子譯成現代漢語。(4分,每小題2分)

          (1)遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?

          (2)嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲。

          參考答案:

          小題1:D

          小題1:C

          小題1:C

          小題1:(1)被貶的政客和詩人,大多在這里聚會,看了自然而觸發的感情,大概會有不同吧。(2)唉,我曾經探求過古代品德高尚的人們的心思,或許不同于(以上)這兩種表現的,為什么呢?(是由于)不因為外界環境的好壞或喜或憂,也不因為自己心情的好壞或樂或悲。

          小題1:本題考查學生理解文言詞語意思、用法的能力。 A.屬予作文以記之 (代詞) 蓋余之勤且艱若此(的)B.而或長煙一空 (有時) 或憑或立(有人)C.屬予作文以記之 (來) 以此自終(憑借)D.予嘗求古仁人之心(曾經) 嘗貽余核舟一(曾經)

          小題1:本題考查學生理解文言詞語意思的能力。C、前人之述備矣 備:詳細。

          小題1:本題考查學生分析文章內容的能力。C、第三、四段呈并列關系,悲喜交加,由情及景,道出了“遷客騷人”不同的“覽物之情”。

          小題1:本題考查翻譯文言句子的能力。翻譯句子時注意關鍵字、語序,有時還要補出舍去的主語才行。翻譯(1)句時注意“于”這個字,還要注意“得無------乎”這個特殊句式。翻譯(2)句時注意“嘗、或、以”等字,同時還要“不以物喜,不以己悲”運用的修辭。

          練習題3

          1、聯系上下文,解釋文中加粗詞的含義。

          ①滕子京謫守巴陵郡 守________

          ②增其舊制 制________

          ③屬予作文以記之 屬________

          ④前人之述備矣 備________

          ⑤或異二者之為二 者________

          ⑥然則何時而樂耶 然________

          2、選出詞意、用法相同的一項()

          A.而:邊垂以安,而文法吏以耗國議其后 感極而悲者矣

          B.或:而或長煙一空 或異二者之為

          C.然:滿目蕭然 然則北通巫峽

          D.之:此則岳陽樓之大觀也 而不敢與之爭

          3、根據提示,用原句填空。

          ①第一段作者對滕子京在貶謫生活中能積極治理政事,做到_______________,________________是極為贊賞的。

          ②“古仁人之心”是指_________________,__________________。提示作者遠大政治抱負的是___________________,___________________________。

          ③“是進亦憂,退亦憂”中的“進”指_________________,“退”指__________________。

          4、出自本文已沿用至今的成語有_______________,______________。(至少找出二個)

          5、翻譯下面句子。

          (1)不以物喜,不以己悲。

          ________________________________________________

          (2)微斯人,吾誰與歸?

          ________________________________________________

          參考答案:

          1、①做太守 ②規模 ③通“囑”,囑托

          ④詳盡 ⑤兩種心情 ⑥(既然)這樣,那么……

          2、B

          3、①政通人和,百廢具興

          ②不以物喜,不以己悲;先天下之憂而憂,后天下之樂而樂

          ③居廟堂之高,處江湖之遠

          4、政通人和、心曠神怡、氣象萬千、一碧萬頃

          5、①不因為外物的好壞和自己的得失而或喜或悲

          ②這種人太少了,我能跟誰是一類人呢?

        《&.doc》
        将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
        推荐度:
        点击下载文档

        【岳陽樓記練習題及答案參考】相關文章:

        計算機應用練習題及答案參考07-13

        關于公文寫作練習題及參考答案08-16

        計算機應用輔導練習題及答案參考10-12

        高考英語閱讀理解練習題及參考答案07-28

        2017高考英語閱讀練習題及參考答案08-24

        小升初英語復習模擬綜合練習題及參考答案08-28

        中考英語聽力練習題及參考答案201711-03

        2017高考英語閱讀理解練習題及參考答案09-05

        2023高考英語閱讀理解練習題附參考答案10-28

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码
      3. <sub id="h4knl"><ol id="h4knl"></ol></sub>
        <sup id="h4knl"></sup>
          <sub id="h4knl"></sub>

          <sub id="h4knl"><ol id="h4knl"><em id="h4knl"></em></ol></sub><s id="h4knl"></s>
          1. <strong id="h4knl"></strong>

          2. 亚洲精品无播放器在线看观看 | 亚洲精品456在线播放 | 亚洲国产中文精品高清在线电影 | 亚洲欧美偷拍五月天 | 伊人中文字幕在线 | 亚洲AV成人无遮挡网站在线观看 |

            岳陽樓記練習題及答案參考

              在各領域中,我們總免不了要接觸或使用練習題,只有多做題,學習成績才能提上來。學習就是一個反復反復再反復的過程,多做題。那么一般好的習題都具備什么特點呢?下面是小編整理的岳陽樓記練習題及答案參考,歡迎大家分享。

            岳陽樓記練習題及答案參考

              練習題1

              ㈠ 慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興,乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上,屬予作文以記之。

              ⒈解釋下列句子中加粗的詞:

              ⑴滕子京謫守巴陵郡  謫:

              ⑵百廢具興  具:

              ⑶刻唐賢今人詩賦于其上 于:

              ⑷屬予作文以記之  屬:      之:

              ⒉解釋下列句子中加粗的多義詞:

              ⑴①政通人和

              ②至若春和景明

              ⑵①屬予作文以記之

              ②岳陽樓記

              ⒊用原文回答:

              ⑴文中表達作者贊美滕子京的語句是 。

              ⑵表明作者寫此記的原由的句子是 。

              ⒋劃分句子的朗讀節奏

              乃重修岳陽樓

              ㈡ 予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千;此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?

              ⒈解釋加粗詞:

              ⑴橫無際涯  橫:    涯:

              ⑵朝暉夕陰   暉:

              ⑶前人之述備矣 備:

              ⒉解釋下列句中加粗的多義詞:

              ⑴①北通巫峽      通:

              ②政通人和      通:

              ⑵①予觀夫巴陵勝狀   觀:

              ②此則岳陽樓之大觀也 觀:

              ⒊翻譯下列句子:

              ⑴此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。____________________

              ⑵遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?_________________

              ⒋“前人之述備矣”與第一節中的_________ 一句相照應。

              ㈢  若夫霪雨霏霏,連月不開;陰風怒號,濁浪排空;日星隱耀,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼;登斯樓也,則有去國懷鄉,憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

              ⒈解釋加粗詞:

              ⑴連月不開  開:

              ⑵日星隱耀  隱:

              ⑶檣傾楫摧 檣:   傾:   楫:   摧:  ⑷憂讒畏譏  讒:     畏:

              ⒉解釋下列句中加粗的多義詞:

              ⑴①濁浪排空     空:

              ②而或長煙一空   空:

              ⑵①南極瀟湘     極:

              ②感極而悲者矣   極:

              ⑶①薄暮冥冥     薄:

              ②薄如錢唇     薄:

              ⒊本節極力描寫湖上凄涼的景象,作用是 。

              ㈣  至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沈璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。

              ⒈解釋加粗詞:

              ⑴春和景明 景:

              ⑵波瀾不驚 驚:

              ⑶寵辱偕忘 寵:   偕:

              ⒉解釋下列句子加粗的多義詞:

              ⑴①而或長煙一空  或:

              ②或異二者之為  或:

              ⑵①而或長煙一空  一:

              ②一碧萬頃    一:

              ③在洞庭一湖   一:

              ⑶①把酒臨風    把:

              ②把問題弄清楚  把:

              ⒊劃分下列句子的朗讀節奏:

              登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。

              ⒋用原文回答:

              ⑴選文中描寫微波時水面月光的句子是________________。

              ⑵選文中描寫無風時水中月影的句子是________________。

              ⑶選文中抒情的句子是_______________________。

              ⒌由“漁歌互答”,你能聯想到《三峽》中哪兩句漁歌?

              ㈤ 嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠,則憂其君。是進亦憂,退亦憂;然則何時而樂耶?其必曰:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂歟!噫!微斯人,吾誰與歸!

              ⒈解釋文中加粗的詞。

              ⑴予嘗求古仁人之心   心:

              ⑵不以己悲       以:

              ⑶微斯人,吾誰與歸   微:     歸:

              ⒉下列句中的“異”與“或異二者之為”中的“異”意思相同的一項是(  )

              A.漁人甚異之

              B.使內外異法也

              C.獨在異鄉為異客

              D.永州之野產異蛇

              ⒊翻譯下面句子

              先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。

              ⒋⑴本段中表現古仁人曠達胸襟的句子是________________。

              ⑵文中表達作者遠大的政治抱負的語句是_______________。

              ⒌選出下列各項中“之”的用法與“或異二者之為”中的“之”相同的一項是( )

              A.予嘗求古仁人之心 B.居廟堂 之高  C.先天下之憂而憂  D.處江湖之遠

              ⒍文中“二者之為”中的“二者”具體指的是:(用原文回答)

              答:________________________________。

              ⒎文中“進亦憂”,“退亦憂”中的“進”與“退”分別指的是什么人?

              進_______________ 退_________________

              ⒏解釋文中加粗的詞“以”的用法。

              ①屬予作文以記之     以:

              ②不以物喜,不以己悲   以:

              ⒐根據要求填空:

              ⑴“古仁人之心”和“二者之為”的本質區別是______________。

              ⑵“微斯人,吾誰與歸”句中的“斯人”具體指_________ 。

              ⒑作為二十一世紀的青年,你應該有怎樣的胸襟與抱負?

              參考答案:

              ㈠⒈⑴降職或遠調 ⑵通“俱”全,皆 ⑶在 ⑷通“囑”囑托;代詞,這件事

              ⒉⑴①和樂 ②和煦 ⑵①記載 ②古代的一種文體。

              ⒊⑴政通人和,百廢具興 ⑵屬予作文以記之

              ⒋乃/重修/岳陽樓

              ㈡⒈⑴廣遠;邊 ⑵日光 ⑶詳盡

              ⒉⑴①通往 ②通順

              ⑵①看 ②景觀

              ⒊⑴這就是岳陽樓的雄偉景觀,前人的記述已經很詳盡了。

              ⑵降職遠調的官員和詩人,大多都在這里聚會,觀賞景物而觸發的感情,大概會有所不同吧?

              ⒋ 刻唐賢今人詩賦于其上

              ㈢⒈⑴放晴 ⑵隱藏 ⑶桅桿;倒下;船槳;斷折

              ⑷讒言;害怕、懼怕

              ⒉⑴①天空 ②消散 ⑵①盡 ②極點 ⑶①迫近 ②厚的反義詞,厚度小

              ⒊極力渲染悲的氣氛

              ㈣⒈⑴日光 ⑵起、動 ⑶榮耀 一起

              ⒉⑴①有時 ②或許 ⑵①全 ②一片 ③整個 ⑶①持、端 ②介詞

              ⒊  登/斯樓也,則有/心曠/神怡,寵辱/偕忘,把酒/臨風,其/喜洋洋者矣。

              ⒋⑴浮光躍金 ⑵靜影沉璧 ⑶登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。

              ⒌巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。

              ㈤⒈⑴思想感情 ⑵因為 ⑶沒有;歸依

              ⒉B

              ⒊“在天下人憂之前先憂,在天下人樂之后再樂。”或“擔憂在天下人之前,享樂在天下人之后。” ⒋⑴不以物喜,不以已悲。

              ⑵先天下之憂而憂,后天下之樂而樂歟

              5.A

              ⒍遷客、騷人

              ⒎居廟堂之高 處江湖之遠

              ⒏①來 ②因為

              ⒐⑴不以物喜,不以已悲 ⑵古仁人 ⒑略

              練習題2

              小題1:下列各組句子中,劃線詞的意義用法相同的一項是( ) A.屬予作文以記之蓋余之勤且艱若此

              B.而或長煙一空或憑或立

              C.屬予作文以記之以此自終

              D.予嘗求古仁人之心嘗貽余核舟一

              小題2:對下面語句中劃線詞的解釋不正確的一項是( ) A.則有去國懷鄉去:離開

              B.微斯人,吾誰與歸微:沒有

              C.前人之述備矣備:準備

              D.登斯樓也斯:這

              小題3:下面是對本文的分析,其中不準確的一項是( ) A.這篇文章以單行散句為主,駢散交替,敘議結合,文質兼美 。

              B.文章開篇切入正題,敘述事情本末緣起,說滕子京“謫守”,已暗寓對仕途沉浮的悲慨,為后文抒情設伏。

              C.第三、四段逐漸遞進,悲喜交加,由情及景,道出了“遷客騷人”不同的“覽物之情”。

              D.范仲淹把“樂以天下,憂以天下” 的思想進一步發展為“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,就是要以天下為己任,以利民為宗旨,補救時弊,積極進取。

              小題4:把材料中畫橫線的句子譯成現代漢語。(4分,每小題2分)

              (1)遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?

              (2)嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲。

              參考答案:

              小題1:D

              小題1:C

              小題1:C

              小題1:(1)被貶的政客和詩人,大多在這里聚會,看了自然而觸發的感情,大概會有不同吧。(2)唉,我曾經探求過古代品德高尚的人們的心思,或許不同于(以上)這兩種表現的,為什么呢?(是由于)不因為外界環境的好壞或喜或憂,也不因為自己心情的好壞或樂或悲。

              小題1:本題考查學生理解文言詞語意思、用法的能力。 A.屬予作文以記之 (代詞) 蓋余之勤且艱若此(的)B.而或長煙一空 (有時) 或憑或立(有人)C.屬予作文以記之 (來) 以此自終(憑借)D.予嘗求古仁人之心(曾經) 嘗貽余核舟一(曾經)

              小題1:本題考查學生理解文言詞語意思的能力。C、前人之述備矣 備:詳細。

              小題1:本題考查學生分析文章內容的能力。C、第三、四段呈并列關系,悲喜交加,由情及景,道出了“遷客騷人”不同的“覽物之情”。

              小題1:本題考查翻譯文言句子的能力。翻譯句子時注意關鍵字、語序,有時還要補出舍去的主語才行。翻譯(1)句時注意“于”這個字,還要注意“得無------乎”這個特殊句式。翻譯(2)句時注意“嘗、或、以”等字,同時還要“不以物喜,不以己悲”運用的修辭。

              練習題3

              1、聯系上下文,解釋文中加粗詞的含義。

              ①滕子京謫守巴陵郡 守________

              ②增其舊制 制________

              ③屬予作文以記之 屬________

              ④前人之述備矣 備________

              ⑤或異二者之為二 者________

              ⑥然則何時而樂耶 然________

              2、選出詞意、用法相同的一項()

              A.而:邊垂以安,而文法吏以耗國議其后 感極而悲者矣

              B.或:而或長煙一空 或異二者之為

              C.然:滿目蕭然 然則北通巫峽

              D.之:此則岳陽樓之大觀也 而不敢與之爭

              3、根據提示,用原句填空。

              ①第一段作者對滕子京在貶謫生活中能積極治理政事,做到_______________,________________是極為贊賞的。

              ②“古仁人之心”是指_________________,__________________。提示作者遠大政治抱負的是___________________,___________________________。

              ③“是進亦憂,退亦憂”中的“進”指_________________,“退”指__________________。

              4、出自本文已沿用至今的成語有_______________,______________。(至少找出二個)

              5、翻譯下面句子。

              (1)不以物喜,不以己悲。

              ________________________________________________

              (2)微斯人,吾誰與歸?

              ________________________________________________

              參考答案:

              1、①做太守 ②規模 ③通“囑”,囑托

              ④詳盡 ⑤兩種心情 ⑥(既然)這樣,那么……

              2、B

              3、①政通人和,百廢具興

              ②不以物喜,不以己悲;先天下之憂而憂,后天下之樂而樂

              ③居廟堂之高,處江湖之遠

              4、政通人和、心曠神怡、氣象萬千、一碧萬頃

              5、①不因為外物的好壞和自己的得失而或喜或悲

              ②這種人太少了,我能跟誰是一類人呢?