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七年級歷史寒假作業答案參考
七年級歷史寒假作業答案參考1
一、選擇題
題號1345678910
答案ACBDACACCB
題號11121314151617181920
答案AABABBBCCB
題號21222324252627282930
答案BBABAABACA
二、材料題
31、填表
學派人物姓名著作主要思想
儒家孟子《孟子》仁政，民貴君輕
法家韓非《韓非子》“法”治，中央集權
道家莊子《莊子》無為而治物論齊一
墨家墨子《墨子》“兼愛”、“非攻”
兵家孫武《孫子兵法》知己知彼百戰不殆
32、(1)管仲改革的內容：改革內政，發展生產，改革軍制，組建強大的.軍隊，以尊王攘夷為號召，擴充疆界。(4分)商鞅變法的內容：承認土地私有，允許自由買賣;獎勵耕戰;建立縣制。(5分)
(2)管仲改革是為“稱霸”(2分);商鞅變法是為“統一”(2分)。
(3)作用：都是國家經濟得到了發展，軍隊的戰斗力得到了加強。(2分)改革是社會發展的推動力。改革可以使國家強大起來。(2分)(言之有理卻可)
七年級歷史寒假作業答案參考2
1—10。ABABCBCCAA
11、（1）商鞅變法，商鞅，秦國。
（2）公元前356年（戰國），目的：新興的地主階級為了確立封建統治，發展封建經濟
（3）國家承認土地私有，允許自由買賣。
�。�4）奴隸主貴族，獎勵軍功，根據軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權。
1—10、DBCACBAADC
11、（1）東至東海，南達南海，西到隴西，北到長城一帶。秦始皇在地方上推行了郡縣制
�。�2）秦王嬴政滅六國統一天下，建立秦朝；公元前221年；
（3）文化上：統一文字為小篆，后又推廣筆畫更為簡單的隸書
（4）思想上：焚書坑儒；這段材料中的“臣”是指李斯（2分）
�。�5）A、加強了思想控制，有利于當時社會的穩定，有利于封建統治的鞏固；
B、破壞了文化，鉗制了人民思想，不利于創新和發展，對后世造成惡劣的影響
1—10、DBBCBACDDB
11、（11分）材料一那個時代，社會處于大變革時期，由于社會的動蕩和變革，使中國出現了空前的'思想解放局面，產生了許多思想流派，被后來許多的思想家和歷史學家所推崇。
材料二在悠揚古樸的《太古遺音》古琴聲中，上古至先秦的文化符號在畫卷上流淌。在行云流水般的變幻中“孔子周游列國”的誦讀情境、“活字印刷版”的文化意象、“絲綢之路”的大漠風情…造紙、飛天、長城—————2008年北京奧運會開幕式解說詞
�。�1）春秋戰國，百家爭鳴
（2）思想家、教育家，儒家
�。�3）臨洮，遼東
（4）張騫，作用（意義）：①溝通中西交通②促進中西經濟文化的交流。
（5）蔡倫，東漢張衡創制出地動儀，這是世界公認的最早的地震儀器
�。�6）①經濟發展（根本原因），②國家統一；③社會安定；④各民族共同創造；⑤中外交流頻繁等。
七年級歷史寒假作業答案參考3
一、選擇題
題號1-10
答案ACBDACACCB
題號11-20
答案AABABBBCCB
題號21-30
答案BBABAABACA
二、材料題
31、填表
學派人物姓名著作主要思想
儒家孟子《孟子》仁政，民貴君輕
法家韓非《韓非子》“法”治，中央集權
道家莊子《莊子》無為而治物論齊一
墨家墨子《墨子》“兼愛”、“非攻”
兵家孫武《孫子兵法》知己知彼百戰不殆
32、(1)管仲改革的內容：改革內政，發展生產，改革軍制，組建強大的軍隊，以尊王攘夷為號召，擴充疆界。商鞅變法的'內容：承認土地私有，允許自由買賣;獎勵耕戰;建立縣制。
(2)管仲改革是為“稱霸”;商鞅變法是為“統一”。
(3)作用：都是國家經濟得到了發展，軍隊的戰斗力得到了加強。改革是社會發展的推動力。改革可以使國家強大起來。
七年級歷史寒假作業答案參考4
1、D2、C3、C4、C5、C6、D7、A8、C9、B10、A11、B12、D13、D
14、(1)非(2)熱帶雨林(3)波斯(4)蘇伊士紅
15、(1)0o，20oW(緯度0度,西經20度)(2)東北(3)亞洲北美洲歐洲
(4)太平洋大西洋印度洋
16、(1)東南亞太平印度(2)波斯日本(3)蘇伊士非
17.春游日記
(1)工廠畫在白云鎮東南部鄉村路與
公路交匯處附近即可(2分)
(2)西北高，東南低(2分)
(3)夏季(2分)
(4)受季風的影響，夏季盛行東南風，冬季盛行偏北風(意思正確即可)(2分)
18、(1)A
(2)100正北(或北)
(3)0.5
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