三年級語文寒假作業集錦[14篇]
三年級語文寒假作業 篇1
一、 拼音填漢字。
zh h xn s chng f huǎn h jin y xiǎng shu zun sh jiāo kě yǎn gi qun tou fn nǎo xiāo xi
二、選擇正確的讀音。(10分)
附(f fǔ)近 血(xu xuě)型 啜(chu cu)泣
嗚咽( yn y) 竭( jn ji)力
三、形近字組詞。
小學語文三年級寒假作業練習:喝( ) 復( ) 酒( ) 掩( ) 唾( )
渴( ) 夏( ) 灑( ) 淹( ) 垂( )
四、在括號里填上合適的字。
( )口( )聲 ( )氣十足 ( )嘴( )舌
左( )右( ) 不( )而同 喜( )望( )
五、反義詞連線。
開始 特別 清澈 經常 仔細 迅速 驕傲 安靜 稚拙
渾濁 結束 平常 緩慢 偶爾 馬虎 成熟 謙虛 熱鬧
三年級語文寒假作業 篇2
一、聽力題,聽老師念句子,完成練習。
1、這段話寫(冬)季景色。還講了(大山爺爺)和(小朋友)。
2、大山爺爺的'頭發(白了)、胡子(白了)、但是他很(和藹)。
3、小朋友快樂地(溜冰打雪仗)。
二、抄寫下面的句子,要求把字寫得工整、美觀。
紙奶奶聽著兒孫們的介紹,十分感慨地說:“青出于藍而勝于藍,一代比一代有出息呀!”
三、看拼音、寫漢字。
Shíjiàngxióngwéiqìchénghéngkuàchuàngjǔ
石匠雄偉砌成橫跨創舉
jiangùzhìhuìjihuipandengcanlantaijie
堅固智慧擊毀攀登燦爛臺階
kuanchangguibinyànhuìtingdàlǐtáng
寬敞貴賓宴會廳大禮堂
三年級語文寒假作業 篇3
一、看拼音,寫漢字(10分)
ránshāohuāngshānyǎnyìnghuánrào
()()()()
Chúnjìngchuāngliánjiànzàobōtāo
()()()()
cídiǎnqiángjiǎo
()()
二、用“—”畫出帶點字的正確讀音。(6分)
倒映(dǎodào)整體(zhěnzhěng)
山崩地裂(bēnbēng)
輕輕(qīnqīng)乳汁(lǔrǔ)涼爽(suǎngshuǎng)
三、組詞(8分)
獎()悄()酒()拂()推()
槳()梢()灑()佛()堆()
列()狀()提()
烈()壯()堤()
四、補全詞語,在選擇你喜歡的寫一句話(6分)
()日()空()陽()火連()不()
湖()山()千()競()美()勝()
五、寫出下列加點詞語的近義詞(4分)
1荷塘里的白荷花(仿佛)一個個亭亭玉立的少女()
2秋天的天空(格外)的藍()
3老師進來了,教室里(頓時)安靜下來()
4在綠葉的`(襯托)下,月季花顯得更嬌艷()
六、照樣子寫句子(4分)
例:平靜的湖面,(猶如一面碩大的銀鏡)
1湛藍的天空,
2秋天,楓樹的葉子紅了
3節日的焰火,
七、照樣子,改句子。(4分)
例:我把桌子擦干凈了。
桌子被我擦干凈了。
1小明把童話書帶回家
2小鹿的后腿被獵人打傷了。
八、根據課文內容填空(10分)
1,紅領巾迎著太陽,陽光,水中的魚兒--------,--------------。小船兒。
2,《山行》是代詩人寫的,詩中最能表達詩人對深秋楓林喜愛之情的詩句是
3,拉薩的天空,它讓你。
4,杭州素有“”的美稱。西湖,就是鑲嵌在這天堂里的。
月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂,,,湖水蕩漾。岸邊的,宛如。
九、閱讀短文,完成練習。(23分)
日月潭
日月潭(tán)簡直是人間仙境。那兒()環境寧靜,()景色宜人。()在早晨、黃昏、晴天或雨天,她()非常迷人。黎明時,湖面的輕煙還沒有散去,隱隱約約地還看得到天邊的晨星和遠山的幾點燈光。這時候,清風吹來,頓時使人清醒了許多。日落的時候,潭水蕩漾著美麗的霞光,像害羞(xiū)的小姑娘的臉,多么好看。在艷陽高照的中午,整個日月潭的美景,都清晰(xī)地展現在眼前,使人突然胸襟(jīn)開朗起來。蒙蒙細雨的時候,她好像披上了一層薄薄的輕紗(shā),周圍的景物都那么朦朧(ménɡɡlónɡ),充滿了神秘(mì)感。
1、短文是圍繞哪句話寫的,用“”畫出中心句。(1分)
2、從提供的關聯詞語中選擇合適的填入文中括號里。(4分)
不但……而且……因為……所以……
無論……都……雖然……但是……
3、從文中找出合適的近義詞。(3分)
清楚()立刻()安靜()
4、短文從不同時間,寫出了日月潭不同的美麗面貌。(3分)
三年級語文寒假作業 篇4
一、詞語搭配
高興地( ) 誠心誠意地( ) 鮮花開得( )
激動地( ) 光彩奪目的( ) 清澈見底的'( )
時間過得( ) 彎彎曲曲地( ) 和顏悅色地( )
二、選合適的關聯詞填在括號里。
雖然但是 因為所以 如果就
1、( )小林堅持體育鍛煉,( )他很少生病。
2、老奶奶( )滿頭白發,( )走起路來像年輕人一樣。
3、( )明天下雨,我們( )不去動物園參觀。
三、修改病句。
1、 護林員頂風冒雪,在愛護著剛剛成活的小樹苗。
2、 課間十分鐘,同學們在寬廣、平坦的操場上游戲、玩耍。
三年級語文寒假作業 篇5
第1天
三、仰望滔天纏住裂開駕駛長廊。
五、
1、我們的“焰火晚會”開始了。
七、
1、降落傘。
2、傻瓜。
3、機床。
4、鉛球。
5、偷笑。
6、借光。
7、天書。
8、紙老虎。
9、醫生。
10、結果。
第2天
三、
1、恒心。
2、耐心。
3、細心。
五、
1、小猴子避雨。
2、小猴子玩耍遇上天下雨,他們想辦法進小木屋避雨的事。
七、表。
第3天
二、貓豬過邊這紅紙組肚勝腦。
五、
1、夸耀:向別人顯示自己、炫耀。自卑:輕視自己,認為無法趕上別人。
2、送禮物。
3、分別拿著自己的.“財產”當禮物送人。
4、金幣,知識。
第4天
三、
1、發現。
2、發明。
3、發生。
第5天
四、3、5、1、4、2。
五、游子身上衣臨行密密縫誰言寸草心報得三春暉。
第6天
二、綠油油綠瑩瑩黃澄澄黃燦燦紅彤彤紅艷艷白茫茫白花花。
五、
1、×。
2、√。
3、×。
4、√。
六、
2、去超市買東西不用塑料袋,節約資源。
第7天
四、
1、蔚藍的。
2、飛快地。
3、整齊地。
五、2、1、4、3、5。
第8天
三、竟然果然突然。
五、
1、迷路猶豫雪糕冰棍沙礫淚。
六、狗豬鼠牛虎兔龍蛇馬羊猴雞。
第9天
五、張章葉許胡杜梅粟呂從。
第10天
三、
1、×。
2、×。
3、×。
4、×。
五、欄圈籠池圈圈窩巢
第11天
一、
1、②①①②。
2、①①②②。
3、②①②①。
四、
1、因為……所以……
2、既然……就……
3、不但……而且……
第12天
三、
1、植樹節勞動節兒童節建軍節國慶節。
2、幼兒園小學中學大學研究生院。
3、桃花花植物生物。
四、
1、昨天刮了一天的風。
2、他在老師的幫助下,改掉了缺點。
3、我有一條鮮艷的紅領巾。
4、蘋果的味道很香。
六、
1、huīànpōlàyìzhìjiāoɡuàn。
2、高高興興快快樂樂。
3、他想在心里看到花,不至于讓自己的生命完全陷入黑暗之中。
第13天
四、
1、銷消。
2、端喘。
3、掠驚。
4、朝潮。
第14天
三、
1、頑強。
2、堅強。
3、勤奮。
4、勤勞。
五、東岳泰山西岳華山南岳衡山北岳恒山中岳嵩山。
第15天
二、讀帶點的字要讀輕聲。
第16天
四、
1、神氣活現。
2、小心翼翼。
3、千姿百態。
4、瞬息萬變。
五、
1、安靜。
2、寂靜。
3、景色。
4、景象。
六、
1、白貓和黑貓。
2、劃去:zuàndàizhōnɡhuó。
3、劃去:壯以在義晨。
4、老鼠早跑了。
第17天
二、
1、郎廊。
2、支枝。
3、流留。
4、啼蹄。
5、趟淌。
四、
1、道件張條口艘頭匹。
2、我看見了美麗的畫面,聽見了動聽的歌聲。
三年級語文寒假作業 篇6
一、活動宗旨
以“快樂寒假,你我共享”為主題,利用除夕、春節、元宵節等傳統節日,廣泛開展形式多樣的年慶民俗、文化藝術、經典誦讀、讀書閱覽、體育健身、志愿服務等活動,在參與活動中弘揚傳統、陶冶情操、強健體魄、快樂生活。
二、活動安排
1、我過年――親近傳統,快樂傳承。利用除夕、春節、元宵等傳統節日,參加燈謎等會,進行寫春聯、畫年畫、做花燈等活動,挖掘傳統節日的文化內涵。
2、我愛您——感恩在心,回報于行。愛老愛親愛他人,尊敬長輩、關愛孤寡、資助貧困、奉獻愛心,爭當愛心小天使、道德小模范、文明小標兵。
3、我運動――強健體魄,活力向上。親近自然、強身健體,開展豐富多彩的.體育運動。
4、我學習---書韻飄香,全面發展。
(1)每天按計劃完成老師布置的寒假作業。(請家長每日監督檢查,根據完成情況在相應格子里分別打上“☆”、“√”、“△”,最后在表格下面簽上家長姓名)
(2)每天堅持練字,爭取寫一手好字。
(3)堅持每天閱讀一小時課外書,在書中汲取營養,在書中幸福成長。(中高年級在自主閱讀的基礎上,做好閱讀摘記,寫好讀后感。)
三年級語文寒假作業 篇7
一、看拼音,寫詞語。(16分)
qiū lng s nu b shn gān dǎn j li
kě lin xinɡ lin wǎn xī sh shǒu di b
二、用 畫出帶點字選擇正確的讀音,。(12分)
好奇(ho hǎo) 瞪眼(dēnɡ dnɡ) 顫動(chn zhn)
掃興(xīnɡ xnɡ) 應驗(yīnɡ ynɡ) 薄霧(b bo)
三、辨字組詞。(10分)
嬌( ) 竿( ) 鵲( ) 閑( ) 翠( )
矯( ) 桿( ) 雀( ) 閉( ) 脆( )
四、聯系句中詞語,選擇束正確的解釋(填序號)。(8分)
束:A 捆、系 B 量詞 C 聚成一條的東西 D 控制,約束
(1)婦女節那天,我給媽媽買了束鮮花。 ( )
(2)大課間活動時同學們無拘無束地嬉戲著。 ( )
(3)小螃蟹無路可逃,只好束手就擒。 ( )
(4)一道光束照進了山洞里。 ( )
五、按課文內容填空。(26分)
1.試跳成功!緊接著,一對對羚羊 ,沒有 ,沒有 , , 。頓時,山澗上空劃出了,那弧線是。
人心齊, 。 ,孤掌難鳴。水漲船高, 。 三個臭皮匠, 。一塊磚頭砌不成墻, 。 一花獨放不是春, 。
六、句子練習。(13分)
1.把關聯詞選用到下面句子中。(4分)
如果就 雖然但是
(1)蘇教版小學三年級下學期語文期中試題:那年的春天來得特別早,誰也沒想到湖面又凍了。
(2)你親眼看到天鵝破冰的情景,永遠也忘不了。
改反問句。 森林就是一個水庫。 (3分)
3.修改病句。(用修改符號在原句上改)(6分)
(1)新同學來到我們班級,大家熱心鼓掌。
(2)我來到九寨溝,出現在眼前是神奇的一幅畫卷。
七、閱讀短文,完成練習。(15分)
(一)犀牛和犀牛鳥
犀(xī)牛是一種珍貴動物,分布在非洲和東南亞各地,發起牛脾氣來,連大象那種大力士也要退避三舍,可是它卻有個形影不離的好朋友,那就是犀牛 鳥。它們之間的深厚友情,絕不是 A 的。原來犀牛的皮膚,好像鐵甲一樣,但在皺褶(zhě)地方卻非常嬌嫩,常受體外寄生蟲和吸血昆蟲的刺螫。犀牛鳥棲(qī)息在犀牛背上,就以它體上的寄 生蟲類作為美味食品,吃飽肚皮。同時,犀牛的視覺不夠 B ,當犀牛鳥發現敵人時,這只靈活的小鳥就會飛上飛下,并發出尖銳的叫聲,向它的好朋友報警,讓它做好安全戒備。所以犀牛對犀牛鳥非常 C ,平時也讓犀牛鳥在它背上任意玩耍。性情暴躁的犀牛,從不對它的好友發脾氣。
1.給文中A、B、C處選擇恰當的詞語,并寫在下面的橫線上。3分
感激 突然 尖銳 偶然 敏銳 感動
A 處 B 處 C 處
2.選擇關聯詞語填空。4分
雖然但是 因為所以 即使也 如果就
(1)( )發現了敵人,犀牛鳥( )會向犀牛報警。
(2)( )犀牛的脾氣很暴躁,( )它從不對犀牛鳥發脾氣。
(3)犀牛要是發起脾氣來,( )是大象( )會退避三舍。
(4)( )犀牛背上的寄生蟲類是犀牛鳥的美味食品,( )犀牛鳥棲息在犀牛背上。
3.犀牛和犀牛鳥為什么能成為好朋友?請用簡潔的話來回答。2分
(二)動物的慈母心
你見過母雞育雛的情景嗎?母雞咯咯咯地招呼孩子啄食,啄食又吐出,顧不得自食。小雞玩累了,就讓它們一個個緊貼在自己溫暖的胸腹下休息。下雨了,它展開翅膀,猶如撐開的大傘,為小雞擋風遮雨。
熊貓對子女的撫抱、依偎等動作好像人類一樣。當小熊貓剛降生世間,母熊貓便用嘴把它叼起來,抱在懷里,不時地親吻,舔干孩子濕漉漉(l)的`皮膚。當孩子學會走后,熊貓媽媽緊跟在后,用爪子擦掉小仔身上的泥土。
許多在地面上筑巢的鳥類,一旦遇到敵害,還會來一套調虎離山計。比如在灌木叢中,一窩剛出殼的雛鵪鶉(ān chn)被狐貍發現了。正在屋中的母鵪鶉為了孩子免遭不幸,撲地飛了出來,同時把一邊的翅膀展開,好像一只折斷了翅膀的鵪鶉。狐貍以為獵物唾 (tu)手可得,便舍棄巢穴中的雛鵪鶉,猛地撲向母鵪鶉。但當狐貍的爪子就要抓到時,母鵪鶉便機靈地飛向高空。有時來不及逃避,為了孩子的安全,母鵪鶉 卻成了狐貍的腹中之物。
1. 調虎離山計在短文中具體指
2.關于這篇文章的中心,下面哪個說法正確,就在后面的括號內打。3分
(1)贊美了母雞愛小雞的可貴精神。 ( )
(2)贊美了動物具有可貴的母愛精神。 ( )
(3)寫母雞、母熊貓以及母鵪鶉關心小雞、小熊貓和雛鵪鶉。 ( )
三年級語文寒假作業 篇8
一、 拼音填漢字。
zh h xn s chng f huǎn h jin y xiǎng shu zun sh jiāo kě yǎn gi qun tou fn nǎo xiāo xi
二、選擇正確的讀音。
附(f fǔ)近 血(xu xuě)型 啜(chu cu)泣
嗚咽( yn y) 竭( jn ji)力
三、形近字組詞。
喝( ) 復( ) 酒( ) 掩( ) 唾( )
小學三年級語文寒假作業題:渴( ) 夏( ) 灑( ) 淹( ) 垂( )
四、在括號里填上合適的字。
( )口( )聲 ( )氣十足 ( )嘴( )舌
左( )右( ) 不( )而同 喜( )望( )
五、反義詞連線。
開始 特別 清澈 經常 仔細 迅速 驕傲 安靜 稚拙
渾濁 結束 平常 緩慢 偶爾 馬虎 成熟 謙虛 熱鬧
六、給句子中畫橫線的字選擇正確的解釋。
A光線 B完了,一點不剩 C副詞,單,只
1.不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。( )
2.明亮的`月光,照在靜靜的草原上。 ( )
3.弟弟把零用錢都花光了。 ( )
A用細長的、軟的東西打 B長出 C從事物中提出一部分
1.他從信封里抽出信紙,展開來讀。 ( )
2.樹木抽出了新的枝條。 ( )
3.趕車人把鞭子一抽,馬兒就飛跑起來。( )
三年級語文寒假作業 篇9
基礎作業:
完成《寒假生活指導》,注意書寫認真、工整,保持卷面整潔;
借三年級下冊語文書,預習一、二單元,將課文讀熟,并將生字加注拼音在生字表上,每天寫十個生字寫兩遍共計20字,寫在我發給的練字紙上。購買有三年級下冊生字的字帖,每天堅持用鋼筆練字20分鐘。注意不在于寫多,而在于寫好。
3、背誦第1、2、3、4單元的日積月累,第一課《燕子》,第二課《古詩兩首》。
閱讀作業:
這一學期,同學們的閱讀興趣非常的高,我們的班級圖書角也是三年級中藏書最多的,希望大家能夠再接再厲,在寒假中,除了飽口福之外,千萬不要忘記我們的精神食糧。下面給大家推薦幾本課外書,可根據自己的'情況閱讀:《愛的教育》、《父與子》、《窗邊的小豆豆》、《夏洛的網》、《長襪子皮皮》、《活了一萬次的貓》、《裝在口袋里的爸爸》、《森林大熊》等。
從以上書目中挑選那么兩三本,實在買不了,也可以閱讀你以前的課外書。記得將你的收獲和好詞佳句記錄在“書海拾貝”的讀書卡上。不在于字數多少,只要是真情實感的、是你自己的收獲就可以,還可以和父母交流你的讀書感受。
練筆作業:
長長的寒假,肯定會發生許多有趣、難忘的事,你也會有各種各樣不同的心情,開心、難過、驚訝、懊惱、感動……如果能把它們記錄下來,那就是你童年生活最真實、生動的寫照了。寫4篇周記,內容自定,題目自擬,要求字數達標在250字以上,合理分段,書寫工整;(練筆作業的參考主題:1、寫人篇;2、記事篇;3、寫景篇;4、狀物篇(動物植物、文具、玩具或其他);5、想象續編童話故事
三年級語文寒假作業 篇10
閱讀《醉翁亭記》,完成第12-15題。
①環滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯玡也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。
②若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。
③至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發,頹然乎其間者,太守醉也。
、芤讯﹃栐谏,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。
12.下列語句中加點字的'意思相同的一項是( )(2分)
A.四時之景不同士以故歸之
B.行者休于樹所欲有甚于生者
C.佳木秀而繁陰言和而色夷
D.醉能同其樂其喜洋洋者矣
13.解釋下列語句中加點詞的意思。(2分)
(1)名之者誰?太守自謂也名:
(2)雜然而前陳者陳:
14.用現代漢語翻譯下面的句子。(4分)
(1)日出而林霏開,云歸而巖穴暝
翻譯:
(2)傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也
翻譯:
15.從②③段內容可以看出,作者歐陽修的樂不僅在于,而且在于。(2分)
三年級語文寒假作業 篇11
一、 我會看拼音寫詞語,而且我會寫得很好。
nǎo nnn ɡu wū ɡu i d xiǎn shn wēi
( ) ( ) ( ) ( )
mo dn pǔ s dānɡ chū xiānɡ t bnɡ ln
( ) ( ) ( ) ( )
二、 我會用劃掉加點字在括號里的不正確的讀音。
和睦相處(chǔ ch) 勻稱 (chēnɡ chn) 重量(linɡ linɡ)
到處 (chǔ ch) 稱一稱(chēnɡ chn) 測量(linɡ linɡ)
三、 我會加偏旁組成新字再組詞。
旦 ( ) 每 ( )
( ) ( )
荒 ( ) 奴 ( )
( ) ( )
四、 我會把這些成語補充完整。
千里之行, 。 ,金無足赤。
百尺竿頭, 。 ,眼見為實。
三年級語文寒假作業 篇12
一、 看拼音,寫詞語。(8分)
hn zāi pū tnɡ q do zhēnɡ zh
( ) ( ) ( ) ( )
ɡun gi tā xi quē shǎo rn shāo
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,再組詞。(8分)
異( ) 繼( ) 旅( ) 歸( )
導( ) 斷( ) 旋( ) 舊( )
載( ) 栽( ) 端( ) 煉( )
截( ) 裁( ) 瑞( ) 練( )
三、 按要求寫詞語。(9分)
1、 仿四面八方寫三個含有數字的'詞語。
2、 仿人山人海寫三個ABAC形式的詞語。
3、 仿南轅北轍寫三個含有一對反義詞的詞語。
四、 填空。(5分)
1、 八仙過海
2、 孫悟空大鬧天宮
3、 多多益善
4、 張飛穿針
5、 你還能寫一句歇后語嗎?
三年級語文寒假作業 篇13
一、看拼音寫詞語
chuān dài jiǎ zhuāng hú dié yǒu qù shǐ jìn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、形近字組詞
峰( ) 瓣( ) 釣( ) 綠( ) 耍( ) 蜂( ) 辮( ) 鉤( ) 錄( ) 要( )
三 選詞填空
爭分奪秒 爭先恐后
1.“110”的警察叔叔( )地搶救受傷的'群眾。 愛惜 珍惜 發現 發明
2.我( )王小華學習成績趕上來,因為他現在變得( )時間, 發憤學習了。
四.我會填
古老的銅鐘 做游戲 白發蒼蒼 ( )的草地 跳( ) ( ) ( )的石級 爬( ) ( ) ( )的天空 想( ) ( )
三年級語文寒假作業 篇14
作業一:
一、威武戰士碧綠海疆遼闊楓葉朝陽呵欠將軍反悔
三、假如放假倒下倒車哄騙起哄
四、近義詞:十分可能熱情寒冷
反義詞:難過失敗安全流淚
智慧樹:一、4咖啡色檸檬黃天藍色橄欖綠
二、畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
(六)(碧綠)(紅色)(蓮葉)(荷花)
作業二:
一、昆侖地毯茂盛白鷺畢竟瑤池燦爛光輝橙色混合
六、1、的得地2、的的地的的地
智慧樹:一、春城春潮春蠶春色春風
二、AABB整整齊齊干干凈凈認認真真大大方方ABAB研究研究商量商量討論討論
思考思考ABAC無憂無慮自由自在無邊無際若隱若現
作業三:
一、呼嘯寂靜梳頭優雅頑皮召喚奇跡冰區卷起清脆
二、近義詞:空閑安靜珍貴幫助
反義詞:陌生模糊柔軟希望
三、瑙(王)(N)(13)鱈(魚)(X)(19)鑿(業)(Z)(12)
智慧樹:
二、1、劃掉的詞語有:帶幅漁象樂
2、呼嚕呼嚕吧嗒吧嗒3、成群沙丁魚喧鬧起來,好像是夜間海浪沖擊海岸的聲音:水中歌手賽音魚發出的聲響,就同柔和悅耳的歌聲一樣。4、魔術屋里擺放著許多稀奇古怪的東西。
作業四:
一、掩耳偷盜樂隊演奏吹竽擦掉污泥閃爍敲鑼噪音
四、松散解散自傳傳說漲紅漲價
智慧樹;三、1、珍珠湖是鑲嵌在北京郊外的一顆明珠。2、日食是天空中一種非常壯麗的自然景觀。
金蘋果:道拉基------云南娃哈哈-----新疆數鴨蛋---吉林猜調-----云南
落水天----廣東花蛤蟆-----山東
作業五:
一、國徽摔倒硬幣帽子淵博遺憾微笑遼闊照耀敬佩
三、試卷卷發子彈彈琴華山中華
智慧樹:一、頤和園西安兵馬俑圓明園長江三峽景德鎮瓷器四大發明等
二、1、作者最愛我們的.共和國媽媽。2、我愛蔚藍的天空,我愛潔白的云朵,我愛溫暖幸福的家。3、我的理想是長大當一名運動員。我要努力學習,刻苦鍛煉,用實際行動為祖國贏得榮譽,來報答我的祖國媽媽。
金蘋果:旦、古、可、右、田、占、叮、舊、囚、兄目、電、臺、召、申、叫、只、史、叼、另、句
作業六:
一、照顧、嘆息、愚蠢、骯臟、襤褸、遭遇、遺憾、慰問、敬佩、貢獻
四、學識淵博將信將疑驚恐萬狀散布謠言夾道迎接天衣無縫
五、盼望渴望詳細仔細
智慧樹:一、1、初冬的早晨大地一片白茫茫的。2、我最喜歡讀的書是《安徒生童話》。
二、1、比喻句:魚的尾巴就像是船上的舵;:牛的尾巴好比是一條長鞭。2、略。3、動物
的尾巴真是各有各的用途啊!4、長頸鹿的尾巴傳遞信息雄孔雀的尾巴吸引注意力響尾蛇的尾巴警報器食貓鼠的尾巴發出毒氣猴子的尾巴調節體溫袋鼠的尾巴當凳子
作業七:
一、葡萄淳樸小鎮遠航蕩漾置身介紹步態喚醒忙碌
六、精美精致雄偉雄壯
作業八:
一、糟糕辛苦織布穹廬吞進決心峻嶺斧頭制度守護
五、蕩漾飄揚欣賞觀賞
智慧樹:二、362415
作業九:一、疾病恐懼、郊外仇恨宣告珊瑚繪畫聯合剩余探索
六、情不自禁情義無價情深似海心心相印問心無愧專心致志
作業十:一、道歉難受支吾富饒原諒猶豫責備鉛筆超越結束
四、(潔)(長)(刻)(靜)(勵)(余)
五、不知所措不計其數不勞而獲千辛萬苦千山萬水千頭萬緒
智慧樹:二、1、露珠2、很小短暫不平凡的默默無聞的慈母園丁老師3、不知疲倦殘酷無情夜以繼日
金蘋果:猜一猜(夕)
作業十一:
一、玲瓏蕩漾銳利逃脫弓箭陡峭鳥巢叼起等待停止
智慧樹:一、1、家—爸爸---媽媽--其樂融融---幸福
2、學習----讀書----寫字----專心致志-----優秀
3、山村----莊稼---炊煙----安居樂業----富裕(發揮想象,能說通就行)
二、1、(給大樹汲取更多的養分,默默地向地下延伸。)2、(默默無聞,無私奉獻)(老師)
作業十二:一、射箭疑惑孤單拼命郊外悲慘傾聽裸露堅韌徽章
二、郊外教書驕傲逃跑淘米討厭
三、雕鳥鳥鸚鵡鳥鶴
六、近義詞:深思鳴謝珍奇反義詞:黃昏成功馬虎
作業十三:
一、介紹天干雨傘等待雄偉蜜桃愈合奇跡抱怨豐滿
七、猶豫不決自欺欺人五顏六色
智慧樹:二、1、中心句:第一句。2、這段話寫出了日月潭在早晨、黃昏、晴天和雨天時的美麗景色。
作業十四:
一、愉快、宮廷、離開虛弱任何旅行纏繞蒸發昭告姿態
四、信譽第一顧客至上服務周到質量保證買賣公平價格公道
智慧樹:二、1、(3)(2)2、清晨、中午、晚上、時間3、草原的夏天非常美麗,早、中、晚的景色各不相同。
作業十五:
一、船槳、涼爽、伶俐、倒映、漂蕩紅墻、白塔、環繞、盡情、愉快
智慧樹一、1、面對不懂的問題,老師總是(不厭其煩)地給我們講解。
2、媽媽是(那么)勤勞,(那么)善良。
二、1、教室里傳出了瑯瑯的讀書聲。
2、在夜晚的海邊我們開心地數星星。
三、1、外形、顏色、味道、營養價值
2、按以上四個方面分為四層。
作業十六;
一、腳丫書架撕下健康花苞游蕩歌謠柔軟遙遠汲取
四、想竊竊日麗夢馬花濫竽
五、(1)(2)(3)(2)(3)(1)
智慧樹:
一、1、寬闊的馬路,像一條明凈迂回的河。
2、行人撐著的雨傘,仿佛是散落的點點花瓣。
3、荷葉舒展,像一個個碧綠的大圓盤。
二、462153
作業十七:
一、縈繞一篇沉浸揣摩表演體育飛翔魔術增強縱身
智慧樹:一、42531
金蘋果謎底:火柴
作業十八:
一、波濤免費細胞強烈沙粒海潮蘊藏儲藏島嶼陌生
六、風塵仆仆風平浪靜風吹草動風言風語風云變幻風起云涌
智慧樹:一、1、恭喜北京2008年成功申辦奧運會。
2、水源清潔是很多動物生存的重要條件。
3、烏鴉想辦法能喝到瓶子里的水。
金蘋果:安地
作業十九:
一、嚴厲郵遞記憶檢驗偶然電纜配置坦然協助開始
五、近義詞:牢固連續馬上反義詞:熟悉冷淡失敗
智慧樹;
二、1三言兩語2軟言細語3豪言壯語4冷言冷語5胡言亂語
金蘋果:千軍萬馬一心一意一五一十十全十美百發百中百仗百勝千山萬水
作業二十:
一、通宵爆竹檢驗螺旋勝利疲勞距離燃燒啟發設想
五、結籠慕截克貫
智慧樹:一、216435
金蘋果:快馬加鞭大快人心快人快語心直口快春意盎然陽春白雪滿面春風
妙手回春天長地久頂天立地暗無天日坐井觀天
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