七年級寒假作業(常用13篇)
七年級寒假作業 篇1
實驗探究(每空1分，共14分)
34、根據生物體對外界刺激都能作出一定的反應。甲.、乙兩塊載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養液，并把兩滴培養液連通，當在右側培養液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁時，分析可能出現的現象，并從中得出結論。
(1)分別在右圖()內用“→"表示草履蟲移動的方向。
鹽肉汁
甲()乙()
(2)出現不同現象的原因是：
甲。
乙。
(3)得出的結論：。
35、小明等幾名同學為了探究綠色植物進行光合作用的條件及產物特設計了一個實驗，具體步驟如下：
�、侔雅柙缘�.天竺葵放在黑暗處一晝夜。
�、谟煤诩埌岩黄~的一部分從正面和背面蓋住，然后移到陽光下，照射3至4小時。
③剪下遮光的葉片，去掉黑紙。
�、軐⑷~片放在盛有酒精的小燒杯中，再放入大燒杯內隔水加熱，葉片逐漸由色變成色。
�、萑〕鋈~片，用清水漂洗干凈。然后放在培養皿里，向葉片滴加碘液。
⑥稍停片刻，用清水沖洗掉碘液。
(1)步驟①的作用：。
(2)步驟④中酒精的作用：。
(3)用黑紙把一片葉的部分從正面和背面遮蓋住的目的是設置一組實驗,
這組實驗的變量是。
(4)滴加碘液的目的是為了檢驗光合作用制造的有機物是不是。
(5)實驗結果：葉片上遮光部分呈碘色，沒有遮著光的部分變成藍色。由此證明：
是光合作用的產物;植物進行光合作用需要。
實驗探究(每空1分，共15分)
(1)甲(←)、乙(→)
(2)甲：食鹽對草履蟲來說是有害刺激，它會逃避敵害。
乙：肉汁對草履蟲來說是有利刺激，它會趨向有利的刺激。
(3)草履蟲是一個生物體，能夠對外界的刺激作出反應。
七年級寒假作業 篇2
1、食物鏈中開始的生物通常是（）
A食草的B進行光合作用的C食肉的D腐生的
2、下列食物鏈中，正確的是（）
A.狐貍→狼→兔→草B.陽光→草→兔→狼
C.草→昆蟲→青蛙→蛇→鷹D.鷹→蛇→青蛙→昆蟲→草
3、下列屬于生態系統的是（）
A草原上的草B一片熱帶雨林C黃河里的鯉魚D松山湖中的所有的生物
4、下列生物屬于生產者的是（）
A草B食蟲鳥C細菌D豬
5、已知四臺顯微鏡的目鏡和物鏡的倍數如下，在觀察洋蔥表皮細胞時，視野中細胞數目最多的顯微鏡是（）
A15x10xB10x40xC5x10xD20x40x
6、用顯微鏡觀察裝片時，發現視野中有一個污點，移動物鏡和玻片標本污點都
不動，說明污點在（）。
A.目鏡B.載玻片C.物鏡D.反光鏡
7、觀察某一切片標本時發現，某細胞的物象偏到了視野的左上方，這時應該向哪個方向移動切片才能移到視野的中央？（）
A右下方B右上方C左下方D左上方
8、在制作口腔上皮細胞時，滴1滴生理鹽水，其作用是
A.保持細胞的形態B.殺死細胞
C.避免細胞死亡D.離散口腔上皮細胞
9、西瓜和葡萄吃起來都有甜甜的汁液，這些汁液存在于細胞的（）
A.細胞質中B.細胞核中C.液泡中D.充滿于整個細胞中
10、水和無機鹽可以進入細胞，而有害的物質不能進入細胞，這主要是由于（）
A.細胞壁的全透性B.細胞壁的保護功能
C.細胞核的傳宗接代作用D.細胞膜有控物質進出細胞的功能
11、下列不屬貓的.細胞結構的是（）
A.細胞壁B.細胞膜C.細胞質D.細胞核
12、下列結構中，人類不具有（）
A細胞核B細胞質C細胞膜D細胞壁
13、能量轉換器是（）
�、偌毎|②葉綠體③線粒體④液泡
A.①②B.②③C.③④D.①④
14、被喻為細胞內的“動力車間”的結構是（）
A細胞膜B葉綠體C細胞核D線粒體
15、能將光能轉化為化學能的是（）
A.線粒體B.葉綠體C.淀粉D.維生素
16、染色體存在于（）
A細胞質B細胞膜C細胞核D液泡
17、細胞中的物質和能量變化是非常復雜的，需要（）的統一指揮和控制。
A細胞質B細胞核C細胞膜D線粒體
18、下列說法中不正確的是（）
A基因可以決定生物的性狀BDNA由許多基因組成
C染色體可以被酸性染料染成深色D人有23對染色體
19、下列說法中，不正確的是（）
A一個受精卵中含有控制生物生長發育的全部遺傳信息
B遺傳信息絕大部分存在與細胞核中
C人的體細胞中有23條染色體
D染色體是由DNA和蛋白質共同組成的
20、DNA分子的結構像一個螺旋型的梯子，它可以分成許多片段，每一個片段具有特定的遺傳信息，這些DN段就叫做（）
ADNA分子B蛋白質C染色體D基因
21、如果將甲羊提供無核的卵細胞和乙羊提供的乳腺細胞核進行融合，再將融合細胞培養成活的胚胎植入丙羊的子宮中，最后生出克隆羊丁。試問克隆羊丁的遺傳性狀主要與何羊相似？（）
A甲羊B乙羊C丙羊D丁羊
22、每一種生物的染色體數量是一定的，例如人的體細胞中有（）染色體。
A.23條B.24條C.23對D.24對
23、細胞分裂過程中變化最明顯的結構是（）
A.細胞質B.染色體C.細胞膜D.細胞壁
24、細胞分裂過程的正確順序是（）
�、偌毎朔至殉傻韧膬蓚�②在細胞中央，形成新的細胞壁和細胞膜
③細胞質分成兩份，各含一個細胞核
A.①②③B.①③②C.③②①D.②①③
25、人的心臟主要是由（）構成的。
A.肌肉組織B.上皮組織C.神經組織D.結締組織
26、構成人的大腦的主要組織是（）
A結締組織B神經組織C肌肉組織D上皮組織
27、植物中起運輸水分的組織是（）
A.輸導組織B.營養組織C.分生組織D.保護組織
28、取一個成熟的番茄果實，用開水燙過后，會在其表面撕下一層皮，這成皮屬于（
A機械組織B保護組織C輸導組織D營養組織
29、我們吃甘蔗吐出的渣屬于（）
A.機械組織B.保護組織C.輸導組織D.營養組織
30、下列結構中，屬于器官的是（）
A肱骨B血液C心肌D所有的消化腺和消化道
31、綠色開花植物體結構的層次是（）
A細胞→組織→器官→植物體B組織→器官→細胞→植物體
C細胞→器官→組織→植物體D器官→組織→細胞→植物體
32、綠色開花植物的營養器官是指（）
A.果實和種子B.根、莖、葉C.花、果實、種子D.果實
33、艾滋病是由（）引起的。
A.真菌B.細菌C.病毒D.霉菌
34、以下生物，除（）外都是由細胞構成的。
A.草履蟲B.煙草花葉病毒C.海帶D.向日葵
35、裸子植物不具有的器官是（）
A.根莖B.葉C.種子D.果實
36、下列不屬于被子植物的是（）
A.水稻B.銀杏C.蠶豆D.蘋果
37、被子植物比裸子植物更適于陸地生活的主要原因是（）
A.種子有胚B.種子外有果肉
C.種子外有果皮D.種子外有子葉
38、我國木材主要樹種是（）
A.蕨類植物B.被子植物C.裸子植物D.單子葉植物
39、在玉米種子的縱切面上滴上碘酒，會出現部分變藍色，變藍色的部位是（）
A.胚B.子葉C.胚芽D.胚乳
40、含有豐富的營養物質的結構是（）
A.胚芽B.子葉或胚乳C.胚D.胚乳
41、種子的胚由（）組成。
A.胚芽、胚軸、胚根、葉子B.胚芽、胚軸、胚根、胚乳
C.胚芽、胚軸、胚根、子葉D.胚芽、胚軸、胚乳、葉子
42、我們吃的大米是水稻種子中的哪一部分（）
A胚B胚芽C胚乳D子葉
43、玉米種子剖開后，滴上稀碘液會使剖開的種子出現藍色，這是因為（）
A脂肪遇碘液變為藍色B無機鹽遇碘液變為藍色
C蛋白質遇碘液變為藍色D淀粉遇碘液變為藍色
44、常溫下，浸在水中的水稻種子不能萌發，其中最有可能的原因是（）
A.水中沒有一點空氣B.水中缺乏充足的空氣
C.種子正處于休眠狀態D.溫度太低
45、種子萌發所需要的外界環境條件是（）
A充足的陽光、充足的水分、適宜的溫度B充足的空氣、充足的水分、適宜的溫度
C充足的陽光、充足的空氣、適宜的溫度D肥沃的土壤、充足的空氣、適宜的溫度
46、右圖為某同學在“探究種子萌發受水分和空氣的影響”
的實驗裝置。如果①-③三粒種子都是結構完整且飽滿
的，那么最容易萌發的應該是（）
A①B②C③D④
47、早春播種后，用塑料薄膜覆蓋地面，為什么會促進提早出苗（）
A防止風沙B缺乏陽光C缺乏空氣D提高溫度
48、種子萌發時最先長出的結構是（）
A葉B根C莖D胚軸
49、植物根生長最快的部位是（）
A.根冠B.生長點C.伸長區D.成熟區
50、植物的生長需要多種無機鹽，其中需要量最多是（）
A.氮、磷、鈣B.氮、鉀、鈣
C.氮、磷、鉀D.鉀、鈣、磷
51、在花的結構中，對于植物繁衍后代最重要的是（）
A.雄蕊B.雌蕊C.花瓣D.雄蕊和雌蕊
52、花粉傳播后，花的結構中能發育成果實的是（）
A.子房B.子房壁C.胚珠D.受精卵E.珠被
53、在小麥開花期間，可能造成小麥減產的天氣現象是（）
A連續幾天的晴天B連續幾天的陰雨
C連續幾天3-4級風D連續幾天不施肥
54、我們平常吃的果肉是由花的哪一個結構發育而來的（）
A花瓣B雄蕊C受精卵D子房
55、種子的結構中將來發育成植物體的是（）
A.胚芽B.胚軸C.胚D.種皮
56、為什么沙漠上有大面積的不毛之地，主要是因為沙漠中（）
A.沒有無機鹽B.太熱C.缺水D.沒有土壤
57、影響植物分布的主要環境因素是（）
A.水B.光C.溫度D.濕度
58、根尖吸水的主要部位是（）
A.根冠B.成熟區C.伸長區D.分生區
59、種子植物運輸水分與無機鹽的主要結構是（）
A.導管B.篩管C.形成層D.根毛區
60、篩管的主要作用是運輸（）
A.水B.無機鹽C.有機物D.水和無機鹽
61、木質莖中的導管位于莖的（）。
A.形成層B.木質部C.韌皮部D.表皮
62、木質莖的長粗主要靠（）
A.生長點B.分生區C.形成層D.木質部
63、氣體進出植物葉片的通道是（）
A.氣孔B.導管C.篩管D.保衛細胞
七年級寒假作業 篇3
1-2頁 一、略二、瀉一泄 到一道 義一異 查一察 眾一重 晦一誨三、我早就想把你抓住了，我早就想剿滅你了（意對即可）。四、1.⑴用出全部力量，一點兒也不保留。
(2)形容思想感情自然而然地產生。 2.D3.B4.為了突出春天的綠給人間帶來了許多溫馨。 5.B6.⑴綠的謙虛 ⑵綠的寬容 ⑶綠的博大和永恒 ⑷綠的可靠7.可靠 謙虛 寬容 博大 永恒8.通過對四季的綠的描寫，抒發了作者對生活的熱愛和贊美。
3-4頁 一、略二、B 三、如：我們不做山溝里易漲易退的小溪，要做寒暑不變的一望無涯的滄海。四、1．裹，渺，癟，驟2.患得患失、垂頭喪氣到獲得“殊榮�！�3.讓他多接受陽光和風雨，多吸收養分，成為最棒的種子玉米。4.如：“但有時候需要再等一下”；“但不要急于求成”；“但成功的過程即是等待的過程”；“天生我材必有用”；“希望總在前頭”等。 5.落入平庸，獲不了“殊榮”，成不了種子。 6.人要相信自己，成功需要等待。付出了，并非所有的事情都立竿見影，耐心最為重要。要接受必要的磨煉。不要半途而廢。
5-6頁 一、C二、1. 興致勃勃2. 恐嚇3. 眺望 4. 抱憾5. 心有余悸三、D 四、略
五、1.皇帝的新裝；丹麥；童話；安徒生；《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》 2. A 3. A 4. 愛新裝成癖、虛偽；怕丟官職；教訓皇帝、撈錢。
7-8頁 一、略二、D四、略五、B六、1. 。；；；；……；2.“招牌”是商店的標志，這里用“招牌”比喻云是天氣變化的標志，這個比喻準確，形象地說明了看云和識天氣的密切關系。 3.姿態萬千 ⑤ 4.是該段文字的中心 對1234句總結5. 陰森烏云密布變化無常說明云就像是天氣的.“招牌”，天上掛什么云，就將出現什么樣的天氣6. 1‖234‖57.總——分——總
9-10頁 一、C二、 B三、A四、1.故意造作來掩飾；認為地位低下而自卑。 2.出租車司機 出租汽車 3.穩穩地把著方向盤，還不時照應著兩側行人，讓車輪由水洼里輕巧地、舒緩地踱了過去，不見一點水花濺起來。那車子駛離水洼，也沒有立即加速，卻見那小司機一手把了方向盤，一手扶著車窗，探出頭，回轉過臉來，望了望后面的行人，留下一個含著些歉意的微笑；雖然并沒有濺染任何一個行人的裙邊褲腳，卻仿佛是在為車過水洼那片刻間，可能驚擾了行人——其中也包括著我和我的友人——而致歉似的4.A Ｃ D F5. 4 ；1 2 ；3 6.踱是慢步走，這里形容司機車速放得很慢。用“踱”形象生動地寫出小司機行車時不傷害、驚擾行人的文明行為，顯示了“的士”的風度。7.B Ｄ8.把、扶、探、回轉、望、留下
11-12頁 一、D二、略三、 C四、要信守承諾，要富有責任感（意對即可）六、1.不重視，不注意；老是這樣下去。 2.農藥的危害：破壞生態鏈；農藥最終進入農作物，必然對人和動物的健康帶來危害。 3.“綠色”在這里指不含農藥，沒有危害，環保的。 4.綠色和平組織等。
13-14頁 一、D二、D三、⑴反復、擬人⑵擬人、排比⑶比喻、排比⑷比喻、擬人四、D五.1.(1)我的家人我的事業(2)以認真的態度2.因為它在選擇中保留了丈夫和女兒，卻舍棄了父母，這讓她不安和難過，深深自責。(意對即可）3.她對丈夫和女兒的愛超過了對自己生命的愛。 4.這個游戲使作者明白，生命中的種種至愛在她心中的分量遠遠超過她的想象，對她來說是那么重要，是無法放棄的，必須要好好珍惜。
15-16頁 一、D二、C三、A 四、A 五、1.hái shù sù zhuó2.B3.不好。這句話是通過寫花只開放了短短的一天，來說明方丈終于曉悟了一個做人的大道理；在文中起到襯托的作用，也起到了承上啟下的作用。4.花朵在文中有象征的色彩，即代表浪子的悔改之心，也暗含著一個真心向善的念頭。 5.不是錯誤，是一顆冰冷的、不肯原諒不肯相信的心
17-18頁 一、B 二、C 三、改為：遠望青山，峰巒起伏，峻嶺綿延。
四、江春入舊年；待到重陽日；曲徑通幽處；夕陽西下，斷腸人在天涯；日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里；無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。五、略六、1．第一句。 2．比喻和擬人。生動地寫出了小河環繞梨園的樣子。 3．潔白、清香、純真。4．象征著孩子們純真無邪的心靈。5．略
19-20頁 一、 C 二、C 三、依次是：笑面虎、鐵公雞、井底蛙、喪家犬、地頭蛇、替罪羊、老黃牛、千里馬 四、B五、1.A 2.傘用傘堵住破窗 3.把姑娘的傘弄破了大漢幫助她用傘把破窗堵住 4.因為大漢“欺騙”盲人是善意的，他怕盲人夫婦知道實情后內心不安；而乘客們也理解大漢的用意，故而善意地笑了。5.堵住洞傳遞暖意 6.人與人之間友愛互助的關系。（意義相近即可）
七年級寒假作業 篇4
一helicopterabacusferryambulancehandcuffspursecyclingtrainerastronaut
二onehundredandfifty—eight
twothousandandone
fourty—fivepercent
zeropointtwenty—five
sixpointzerothree
sixtydegree
sixpointfifty—nine
onethousandfivehundredandseventy—one
one/sixth
three/fifth
七年級寒假作業 篇5
一、完成10篇課外文言文閱讀。
要求：每篇誦讀，并理解文章大意；完成閱讀題。開學后每周完成2篇。
二、完成現代文閱讀大賽中的記敘文類4篇。
要求：能讀寫結合，學習他人記敘文的寫法。
三、摘抄2份，四項要求。（可以將記敘文復印下來）
四、課內古詩文“提前啟動計劃”：
七年級下：
①第六單元《宋詞集萃》上共七首（抄、背、默）
�、诘谌龁卧堵毅憽贰ⅰ稅凵徴f》（抄、背、默）
開學檢測，作為“口語表達成績”和“默寫成績”。
五、課外閱讀（七年級下閱讀清單）
①《湯姆索亞歷險記》馬克吐溫 （寒假閱讀完）
�、凇遏敒I遜（孫）漂流記》笛福（3月1日——4月1日）
�、邸陡窳蟹鹩斡洝� 斯威夫特（4月1日——5月1日）
�、堋短眉X德》 塞萬提斯 （5月1日——7月31日）
以上書籍可以當當網訂購，上海譯文出版社的較好。也可以上海市各圖書館借閱。
六、每日誦讀一篇，見下篇博客內容。（必須將誦讀篇目抄寫在筆記本上）
開學檢測，作為“口語表達成績”。
七、隨筆一篇：發生在寒假里的一件事，題目可以自擬。
（注意：要真實事件，不能抄襲和套用作文，能按考試作文要求有適當的描寫或感悟。隨筆寫在隨筆本上。）
八、練字20天，用未完成的鋼筆寫字訓練字帖，
以上作業，一班同學必須全班完成，三班同學自愿完成！
若三班同學不選擇以上作業，必須完成其中的'（4、7、8三項！隨筆寫在作文上�。�
相信自己，語文不難學，你也能學好！課堂上認真聽課，課后仔細做積累，這才是語文學習的王道！
親愛的同學們，你的寒假生活即將開始。愿書香陪伴你度過一個充實而又快樂的寒假！祝你們新年快樂！希望下個學期我們一同學習，一同進步！
七年級寒假作業 篇6
一、選擇題
題號1-10
答案ACBDACACCB
題號11-20
答案AABABBBCCB
題號21-30
答案BBABAABACA
二、材料題
31、填表
學派人物姓名著作主要思想
儒家孟子《孟子》仁政，民貴君輕
法家韓非《韓非子》“法”治，中央集權
道家莊子《莊子》無為而治物論齊一
墨家墨子《墨子》“兼愛”、“非攻”
兵家孫武《孫子兵法》知己知彼百戰不殆
32、(1)管仲改革的內容：改革內政，發展生產，改革軍制，組建強大的軍隊，以尊王攘夷為號召，擴充疆界。商鞅變法的`內容：承認土地私有，允許自由買賣;獎勵耕戰;建立縣制。
(2)管仲改革是為“稱霸”;商鞅變法是為“統一”。
(3)作用：都是國家經濟得到了發展，軍隊的戰斗力得到了加強。改革是社會發展的推動力。改革可以使國家強大起來。
七年級寒假作業 篇7
一、1、B 2、B 3、(1)>(2)< (3)< 4、3 5、(1)x-6>2 (2)a+b≥0
二、1、x≥3 2、x>1.5 3、x<-8/3 4、2x<-4 1="" 5="" 6="" 7="" c="" x="">6 數軸表示略(2)x>-2 數軸表示略
8、(1)x>2 數軸表示略 (2)x>-2.5 數軸表示略 9、2≤x<3 10="" x="">3/11
三、操作探究(1)當x=2時，y=15，當x=-2時，y=3 (2)-17/8≤x<-1.5 (3)x≤-17/8 1、x≤1/2 2、(1)4000元 (2)5種：①甲6，乙9;②甲7乙8;③甲8乙7;④甲9乙8;⑤甲10乙5 (3)a=300，甲6乙9更有利
四、1、x≤280 2、137/18>x>137/19 3、4.5km 操作探究(1)C>A>B (2)R>S>P>Q 創新舞臺
當m>n時，不答應;當m=n時，無所謂;當m
五、1、B 2、D 3、(1)a+ab (2)x+y (3)1 (4)ac 4、(1)36a4^4b(注：4^4即4的4次方，以后不解釋) (2)x(x-9)
5、(1)5x-10y/2x-40 (2)x-20/130x+24 6、(1)1/3x=4y/12xy，5/12xy=5x/12xy (2)y/x(x-y)=y-xy/x(y-x) x/(y-x)=x/x(y-x) 創新舞臺 -7，-7
六、1、-1 2、3 3、x 4-6 DAC 7、(1)2/xz (2)10/3a(a+2) 操作探究 略
七、1、(1)x=0 (3)x=0 (第2問呢- -) 2、1/7 3、34 4、(1)③ (2)不正確 應保留分母 (3)-2x-6/(x+1)(x-1) 創新舞臺 原式=x+4 ∵(-根號3)=(根號3)，∴正確
八、1、m>-6 2、5元 感悟體驗 略
九、1、y=50/x 2、略 3、>2/3 4、m>1/2 5、D 6、B 7、(1)y=-18/x (2)x=-6 創新舞臺 略
十、1-3 AAD 4、(1)S=100000/d (2)200m (3)6666.67m
十一、1、二 四 2、C 3、長10m 寬6m 創新展臺 (1)30min (2)無效
七年級寒假作業 篇8
一、精挑細選，相信自我(每小題2分，共28分)
題號1234567891011121314
答案ADCABACDCDCADB
二、三言兩語，亮出自我(每小題6分，共12分)
15.(1)不能適應新的環境，沒結交到新朋友。這種困惑是與他不能迅速調整心態，不主動與同學交往，沒有掌握一定的交往方法有關。(3分)
(2)如：友好待人，主動與人交往;認識良好班集體的重要性，主動融入其中;多參加集體活動，改變內向性格;多一點積極情緒;等。(3分，言之有理即可酌情給分)
16.(1)“捏捏族”破壞超市的商品，圖的`是一時的感官快樂，是一種低級、庸俗的生活情趣。這種行為不利于自己的身心健康，又損害了超市和消費者的利益。(3分)
(2)“捏捏族”應通過培養健康高雅的生活情趣來減輕壓力。(1分)如喜愛運動的人，可以多進行體育鍛煉;喜愛音樂的人，可以聽一聽輕音樂;愛好讀書的人，可以找一本喜歡的書大聲朗讀。(每答出一個具體的減輕壓力方法1分，共2分)
三、明理析義，拓展自我(12分)
17.(1)電子游戲、金錢。(3分)
(2)盧某往小思嘴里灌藥時，小思沒有吞下，而是將藥含在嘴里，并假裝睡著。
她用智慧保護了自己。(3分)
(3)如：不上陌生人的車;不向陌生人透露家人電話等信息;不單獨外出;遇到危險，及時報警;等等。(寫出一種2分，共6分，言之有理即可酌情給分)
四、體驗探究，提升自我(8分)
18.(1)如青春無悔;(2分)
(2)通過本次活動，使同學感受到青春是人生最美好的階段，能夠正確處理青春期的煩惱、矛盾和困惑，從而珍惜青春年華，創造美好人生。(2分)
(3)如：①主持人宣布活動開始;②詩歌朗誦《啊，青春》;③分小組討論“解讀青春”;④小組代表對討論結果代表小組發言;⑤主持人總結發言。(3分，言之有理即可酌情給分)
(4)如邀請老師參加(1分，言之有理即可酌情給分)。
七年級寒假作業 篇9
1.“即使是生活中最黑暗的時刻，也一樣能找到心靈的安慰，從周圍的一切，從點燃黎明那一絲微弱的光輝，從溫馨的鮮花、小鳥的啼囀、迷人的旋律，從那輝煌的文章寶藏，從那充滿魅力的書的世界尋求慰藉。”這段話說明()
A.生活處處有情趣，情趣是多種多樣的
B.情趣就是欣賞自然界的美景
C.每天工作很辛苦，應該花點兒時間去周圍的大自然看看
D.人要滿足于眼前的一切，在黑暗中，多想想好的方面
2.愛美之心，人皆有之，更何況青春期的中學生呢?但許多學生追求怪異發型、奇裝異服，有的男生甚至吸煙打牌。他們所表現出來的生活情趣是()
A.高雅的生活情趣B.庸俗的生活情趣
C.有強烈的好奇心和上進心D.以陶冶高雅情趣為起點的興趣
3.陶冶高雅情趣的重要條件是()
A.培養正當的興趣愛好B.豐富文化生活
C.積極參加集體活動D.保持樂觀、幽默的生活態度
4.班上的`生活委員，常常幫助做值日的同學打掃衛生，檢查環境，為大家服務。生活委員的情趣表現為()
A.樂于幫助他人，體現美麗的心靈
B.熱愛勞動，什么事都愿意干
C.是庸俗的，想嘗試成功的喜悅
D.喜歡表現自己，希望得到他人的稱贊
5.駐守在南沙群島永暑礁上的水兵戰士，用各種比賽、各種娛樂、標本制作等活動，克服了孤島上難熬的寂寞，使他們度過了一個又一個黃昏和黎明。這表明()
�、偾槿た梢哉{節生活 ②情趣可以幫助人們克服寂寞和孤獨 ③情趣可以讓生活充滿快樂 ④情趣是沒有辦法的選擇
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
七年級寒假作業 篇10
1。A亞洲
B非洲
C歐洲
D南極洲
E南美洲
F北美洲
G大洋洲
2。猜謎語
(1)企鵝
(2)袋鼠
(3)鴕鳥
(4)南極洲(冷)，大洋洲(熱)，美洲(干旱)
3。
(1)A亞歐板塊
B非洲板塊
C印度洋板塊
D南極洲板塊
E太平洋板塊
F美洲板塊
(2)123都連“亞歐板塊”
(3)不要盲目跳樓、不要靠近窗口、打開門
4.(1)A.可憐的母親
B.可憐的地球
(2)地球早已不堪重負，應減輕地球的負擔。
(3)資源、環境，社會經濟
(4)計劃生育
5.(1)青蛙叫，大雨到。燕子低飛要落雨。
(2)燕子低飛要落雨。
螞蟻搬家早晚要下。
蜜蜂歸窠遲，來日好天氣。
魚兒出水跳，風雨就來到。
(3)①青島位于東半球30緯度地區，屬于五帶中的`北溫帶，沒有陽光直射現象，所以說，一年當中夏季太陽高度角最大.(后面只填空)90°高高低變小低低
�、谂c本初子午線的夾角成30-60度。
6。A發展中國家→2→產品價格底→4→利潤流失
B發達國家→3→5→賺的錢多→1
七年級寒假作業 篇11
1.C;2.A;3.B;4.D;5.C;6.B;7.C;8.60°;9.108°;
10.∠ADC、∠F、∠C、∠CGE;11.70°;12.90°.
13.相等或互補.
14.解：根據內錯角相等，兩直線平行，
因為∠1=∠2，
所以L1∥L2.
所以∠2+∠3=1800.
15.解：根據兩直線平行，內錯角相等，
因為AB∥CD，
所以∠B=∠1.
因為BF∥CE，
所以∠C=∠2.
因為∠1+∠2=1800，
所以∠B+∠C=1800.
即∠B與∠C互補.
七年級寒假作業 篇12
具體要求：(總字數1000字以上)
1、 格式：1)介紹作者。
2)概括三個自己最感動的故事情節。
3)我最喜歡的人物及理由(結合故事情節分析)。
4)概括全書的主題思想。
5)優美句子賞析(從修辭、描寫或用詞生動的角度分析，寫5句以上)。
二、每個同學買一本“米字格”進行練字，練字內容是七年級語文下冊的古詩。
要求：1)每首古詩抄寫5次，13首古詩共抄寫65次。
2)每天抄寫3——4首古詩，然后讓家長檢查簽名。
附：七年級語文下冊古詩
假如生活欺騙了你、
假如生活欺騙了你，
不要悲傷，不要心急!
憂郁的.日子里需要鎮靜;
相信吧，快樂的日子將會來臨。
心兒永遠向往著未來;
現在卻常是憂郁。
一切都是瞬息，
一切都將會過去;
而那過去了的，
就會成為親切的懷戀。
未選擇的路
黃色的樹林里分出兩條路，
可惜我不能同時去涉足，
我在那路口久久佇立，
我向著一條路極目望去，
直到它消失在叢林深處。
但我卻選了另外一條路，
它荒草萋萋，十分幽寂，
顯得更誘人，更美麗;
雖然在這條小路上，
很少留下旅人的足跡。
那天清晨落葉滿地，
兩條路都未經腳印污染。
啊，留下一條路等改日再見!
但我知道路徑延綿無盡頭，
恐怕我難以再回返。
也許多少年后在某個地方，
我將輕聲嘆息將往事回顧：
一片樹林里分出兩條路
而我選擇了人跡更少的一條，
從此決定了我一生的道路。
木蘭詩
唧(jī)唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼(zhù)聲，唯聞女嘆息。問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖(tiě)，可汗(kèhán)大點兵。軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄。愿為(wèi)市鞍(ān)馬，從此替爺征。
東市買駿馬，西市買鞍韉(jiān)，南市買轡(pèi)頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺(jiānjiān)。旦辭黃河去，暮至黑山頭。不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎(jì)鳴啾啾(jiūjiū)。
萬里赴戎(róng)機，關山度若飛。朔(shuò)氣傳金柝(tuò)，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸。
歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉，賞賜百千強(qiáng)�？珊箚査�，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉。
爺娘聞女來，出郭相扶將(jiāng);阿姊(zǐ)聞妹來，當戶理紅妝;小弟聞姊來，磨刀霍霍(huòhuò)向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床。脫我戰時袍，著(zhuó)我舊時裳(cháng)。當窗理云鬢(bìn)，對鏡帖(tiē)花黃。出門看火伴，火伴皆驚惶。同行十二年，不知木蘭是女郎。
雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離;雙兔傍(bàng)地走，安能辨我是雄雌?
山中雜詩 吳均 (南朝)
山際見來煙，
竹中窺落日。
鳥向檐上飛，
云從窗里出。
竹里館 王維 (唐)體裁：五絕
獨坐幽篁里，
彈琴復長嘯。
深林人不知，
明月來相照。
峨眉山月歌 李白(唐) 體裁：七絕
峨眉山月半輪秋，
影入平羌江水流。
夜發清溪向三峽，
思君不見下渝州。
春夜洛城聞笛 李白 (唐)體裁：七絕
誰家玉笛暗飛聲，
散入春風滿洛城。
此夜曲中聞折柳，
何人不起故園情。
逢入京使 岑參 (唐)體裁：七絕
故園東望路漫漫，
雙袖龍鐘淚不干。
馬上相逢無紙筆，
憑君傳語報平安。
滁州西澗 韋應物(唐)體裁：七絕
獨憐幽草澗邊生，
上有黃鸝深樹鳴。
春潮帶雨晚來急，
野渡無人舟自橫。
江南逢李龜年 杜甫(唐)體裁：七絕
岐王宅里尋常見，
崔九堂前幾度聞。
正是江南好風景，
落花時節又逢君。
送靈澈上人 劉長卿(唐)體裁：五絕
蒼蒼竹林寺，
杳杳鐘聲晚。
荷笠帶斜陽，
青山獨歸遠 。
約客 趙師秀(宋)體裁：七絕
黃梅時節家家雨，
青草池塘處處蛙。
有約不來過夜半，
閑敲棋子落燈花。
論詩 趙翼(清)體裁：七絕
李杜詩篇萬人傳，
至今已覺不新鮮。
江山代有才人出，
各領風騷數百年。
七年級寒假作業 篇13
1人類的起源
人類的起源時間地球上出現人類，大約在__________年以前。
科學解釋科學家們提出人類是由一種()進化而來的。
科學依據對考古發掘出來的實物(古猿和古人類的骨骼化石)進行考察研究
演變過程從猿到人的演變過程中，()起了決定作用。
2(會不會制造工具)是人與動物的根本區別。
3元謀人
時間距今約()年
地點
生活狀況會制造()，知道用火
地位(意義)
4我國是人類發源地之一，是世界上發現()最多的國家。
5北京人
時間距今()年之間
地點
體質特征能直立行走，()與現代人相似，頭部還保留有()的一些特征
生產情況會制造工具，把石頭打制成石器，把樹枝砍成木棍，使用()
生活狀況過狩獵生活，過群居生活，有了簡單的()
6()是世界上出土人類遺骨和遺址最豐富的遺址，是我國已知的最全面地反映遠古人類生活的遺址，1987年入選《世界遺產名錄》。
7火的使用對北京人來說有什么作用?北京人怎樣取得天然火?
答：他們(),(),()。熟食使人類擴大了食物種類，易于消化和吸收營養，有利于人類的體質，尤其是腦髓的發展。
①②③④
8北京人與猿類有哪些不同?
答：①②③④
9山頂洞人
時間距今約前
地點
體質特征
生產工具開始使用石器，懂得()和()
生活狀況采集，漁獵，()衣服
10山頂洞人和北京人相比有哪些進步?
答：①體質特征：
②制造工具：
③火的使用：
第二課原始的農耕生活
1河姆渡人的`生活
時間多年前
地點浙江河姆渡村
遺址意義()流域原始農耕文明的代表
農業情況種植()(我國是世界上最早種植()的國家之一)
生產工具
房屋()房屋(防蛇蟲，防潮，至今西南少數民族仍采用)
畜牧業
手工業
2河姆渡人和山頂洞人，北京人相比較，有什么進步?
答：①食物
�、诰幼l件：
③社會分工：
�、苌a使用工具：
3半坡人的社會狀態
時間年前
地點
遺址意義
農業情況種植()和)(我國是世界上最早種植()的國家之一)
生產工具
房屋()房屋(節約原料，保溫)
畜牧業
手工業
4氏族
氏族概念
代表
特點
第三課神奇的遠古傳說
1杰出的部落首領
時間年前
地區
部落首領炎帝
黃帝
蚩尤
2涿鹿之戰
雙方
地點
過程
結果
評價
3我們常說的中華文明上下五千年，就是從()算起的。
4華夏族的形成
華夏族
人文初祖
5為什么中國人稱自己為“炎黃子孫”?
答：
6黃帝的貢獻
答：黃帝和他的部屬有很多發明，如玉作兵器，指南車，染五色衣裳，教人挖井。黃帝的妻子()養蠶，()造字，()作干支，()作樂器等。
7堯舜禹的傳說
時間
區域
傳說堯：
8禪讓制
含義
實質
基本原則
能不能長久
為什么受到后人的贊揚
第四課夏傳子家天下
1大禹治水
大
禹
治
水背景
方法
影響
2禹建立夏朝
時間
人物
事件
都城
地位(意義)
3王位世襲制
出現
影響
意義是一種以專制制度代替民主制度的變化，但卻是社會的進步。禹是禪讓
制的最后一個部落首領，啟是第一個王位世襲下的國王。
4夏朝的統治
時間
目的
措施設置了(),()，(),制定了刑法，建立起一套國家機構
統治中心
5()表明私有制已經出現，人類從原始社會進入階級社會，是一次巨大的深刻的社會變革。
6由于()，商湯趁機帥眾討伐，夏朝滅亡。
7商朝的建立
商朝的建立時間
人物
過程
都城
盤庚遷殷時間
人物
地點
作用
8()的使用是商朝農業發展的重要因素。
9五谷為()。
第六課西周的分封
1商紂的暴政體現在哪些方面?
答：
2牧野之戰
背景生活在()，()流域的周部落，文王，武王在位時()、
()，()，()，國力日益強大。
時間年
地點
經過()親率大軍討伐()，所到之處，各地紛紛歸屬
結果
意義周武王伐紂的勝利，說明了(“”)的道理，也反映了統治政策()。
3強大的商朝為什么會走向滅亡?
(有人說，商朝的滅亡是紂王寵愛妲己造成的，你認為對嗎?說說理由)
答：不對。
(1)從商紂方面看：
(2)從周的方面看：
4西周的建立
時間
建立者()建立周朝，史稱西周都城5分封諸侯(分封制)
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