[集合]地球脈動觀后感15篇
觀看完作品之后，內心會產生很多感慨，相信大家一定領會了不少東西，觀后感需要表達真實的情感，不能虛假刻意。千萬不能認為觀后感隨便應付就可以，以下是小編幫大家整理的地球脈動觀后感，歡迎大家分享。
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地球脈動觀后感1
在昨天，我們看了一個很好看的科教影片——《地球脈動》。聽唐老師說這部影片可是獲了很多國際大獎的，觀看了以后，果然精彩絕倫！電影的每一個畫面都是那么的精美，每一秒鐘都是讓人賞心悅目，每一個片段都是那么緊張刺激，同學們不時發出驚嘆，感嘆電影的不可思議！
里面有一個場景是介紹鹿群的'生存經歷，可憐的小鹿最終還是讓大灰狼給吃掉了，同學們看上去都很討厭狼，因為狼太殘忍，就連很小的鹿都不放過。我也不例外，真想上去幫小鹿一把�。‰娪袄锩孢�介紹了南極冰川的企鵝。企鵝個個憨態可掬，張開翅膀，昂著頭像個紳士一樣走來走去。更加的讓我們敬佩的是，企鵝媽媽很勇敢，因為小企鵝要在冬天才能孵化。在孵化的過程中，企鵝媽媽要一直守候在蛋寶寶的身旁，相信企鵝媽媽要在南極受冷受餓，我就覺的企鵝媽媽特別勇敢無私。
動物們真的是充滿活力與激情，只要好好的觀察就一定可以看到許多美妙的東西。原來我們的地球這么美麗，大自然如此的神奇，科學真是他奇妙了，只要我們用心去探索，就一定能體會到其中的奧秘！
也許你會問科學是什么？也許你也會和我同感，科學為什么這么神奇，那么就來看看《地球脈動》這部電影吧，相信你一定能找到答案。
地球脈動觀后感2
從昨晚的熱烈討論中足見有許多人在關心著，也在身體力行著環境愛護的事情。這當然值得褒獎。
但是我總覺得，這個問題在根兒上就不是那么方向正確。
愛護這個詞，從來都是用在強者與弱者之間，從來都是大的愛護小的，強的愛護弱的；環境是什么，他/她/它為什么需要你的愛護？環境是比我們弱還是小？
這樣的說法，根本上是人們借著科學理性狐假虎威。因為手中的科學，就以為自己可以掌控環境，破壞了環境，然后在修補環境。美其名曰愛護環境。偽善的人們哪……
其實，環境問題的凸顯，是在人們眼見身邊的環境今天不似昨天，今天糟糕甚于昨天，身體的某個部位昨天好好的今天就疼了癢了變樣了，才開始抓后腦勺了，人就是這么短視和近視。
人們為了環境做點什么，不是愛護環境，而是愛護自己。自我愛護從來都是人第一位的`事情。所以無論你借著環保的名義做了什么都沒有那么大公無私。
關于環境問題，人不改變對待自然對待環境的態度，不理清人與環境的關系，是無法改善環境惡化的狀況的。
地球脈動觀后感3
大家看過《地球脈動》這部電影嗎？如果沒看過，那也沒關系今天我就向你們介紹一下我看這部電影最令我難忘的片段吧！最令我難忘的片段是：在一片美麗的的海里，有兇猛的鯊魚、奇形怪狀的魚和一些活蹦亂跳的蝦子們等，突然鯊魚從海里竄了出來只見它那嘴里的鋒利的`牙齒緊咬著一直小海豚，小海豚也試這掙脫，但是最后還是被鯊魚大作美食享用了，看見這樣殘忍的畫面我想：要是沒有鯊魚就好了，這樣海里的小動物可以自由自在的生活了。隨后轉念又想：如果世界上沒有鯊魚，那生態就會不平衡了，再說了鯊魚翅一些海里的動物也是"天經地義”的事，如果鯊魚不去捕食一些動物吃，它們就會餓死。因此我知道了動物世界里有善也有惡，如果世界上沒有了狼、鯊魚這些兇猛的動物存在世界，那么世界就會失去生態平衡，那些食肉的動物去吃一些鹿羊等動物，這就是大自然的生態平衡。
無論是那些兇猛的動物還是弱小的動物，我們都應該去保護，這樣我們的地球才會變得更加美麗。
地球脈動觀后感4
就在昨天，我們看了一個非常好看的科教影片--《地球脈動》。聽唐老師說這部影片可是獲了非常多國際大獎的，觀看了以后，果然精彩絕倫！電影的每一個畫面都是那么精美，每一秒鐘都讓人賞心悅目，每一個片段都那么緊張刺激，同學們不時發出驚嘆，感嘆電影的不可思議！
里面有一個場景是介紹鹿群的生存經歷，可憐的'小鹿最終還是讓大灰狼給吃掉了，同學們看上去都非常討厭狼，因為狼太殘忍，就連非常小的鹿都不放過。我也不例外，真想上去幫小鹿一把啊！
電影里面還介紹了南極冰川的企鵝。企鵝個個憨態可掬，張開翅膀，昂著頭像個紳士一樣走來走去。更讓我們敬佩的是，企鵝媽媽非常勇敢，因為小企鵝要在冬天才能孵化。在孵化的過程中，企鵝媽媽要一直守候在蛋寶寶的身旁，相信企鵝媽媽要在南極受冷受餓，我就覺的企鵝媽媽特別勇敢無私。
動物們真是充滿活力與激情，只要好好觀察就一定可以看到許多美妙的東西。原來我們的地球這么美麗，大自然如此的神奇，科學真是他奇妙了，只要我們用心去探索，就一定能體會到其中的奧秘！
也許你會問科學是什么？也許你會和我同感，科學為什么這么神奇，那么就來看看《地球脈動》這部電影吧，相信你一定能找到答案。
地球脈動觀后感5
從昨晚的熱烈討論中足見有許多人在關心，也在身體力行環境保護的事情。這當然值得褒獎。
但是我總覺得，這個問題在根兒上就不是那么方向正確。
保護這個詞，從來都是用在強者與弱者之間，從來都是大的保護小的.，強的保護弱的；環境是什么，他/她/它為什么需要你的保護？環境是比我們弱還是�。�
這樣的說法，根本上是人們借科學理性狐假虎威。因為手中的科學，就以為自己可以掌控環境，破壞了環境，然后在修補環境。美其名曰保護環境。偽善的人們哪……
其實，環境問題的凸顯，是在人們眼見身邊的環境今天不似昨天，今天糟糕甚于昨天，身體的某個部位昨天好好的今天就疼了癢了變樣了，才開始抓后腦勺了，人就是這么短視與近視。
人們為了環境做點什么，不是保護環境，而是保護自己。自我保護從來都是人第一位的事情。所以無論你借環保的名義做了什么都沒有那么大公無私。
關于環境問題，人不改變對待自然對待環境的態度，不理清人與環境的關系，是無法改善環境惡化的狀況的。
地球脈動觀后感6
《地球脈動》這個名字，一下就讓我想起了喝的飲料“脈動”，其實它是一部系列紀錄片。
昨晚，我和媽媽一起觀看了《地球脈動》紀錄片第一集——
《島嶼》，講了地球上部分島嶼的獨有生物，特別是動物。其中，我對巨型蜥蜴印象深刻。這種蜥蜴名叫“科莫多巨蜥”，被列入《世界自然保護聯盟》瀕危物種紅色名錄易危物種，媽媽告訴我，意思是很容易在地球上消失的物種。所以，我能在電視上看到它就很幸運了。它們生活在印度尼西亞的島嶼上。巨蜥身體龐大，（有2—3米長，）我以為它們沒有敵人（天敵），可是小巨蜥能生存下來就很不容易了，因為巨蜥媽媽要把蛋藏在沙灘上的`沙子里，沙灘離海邊（大海）有一段距離。小蜥蜴破殼出來后，要從沙灘奔向（生活的）大海，就要通過這段危險重重的沙灘，很多巨蜥寶寶就喪生在這段距離里，原因是有很多游蛇在獵捕小巨蜥，小巨蜥們要與眾多游蛇斗智斗勇，能活下來的巨蜥寶寶只有少部分。
看到這段時，我和媽媽嚇得蜷縮在一起，巨蜥的生存真不容易��！
而近些年，因為我們人類的活動太多太廣，影響了野生動物的生存，使野生動物面臨更多更艱難的挑戰。所以我們要保護環境，保護地球的生物多樣性，學會與大自然和諧共生。
地球脈動觀后感7
從昨晚的熱烈討論中足見有許多人在關心著，也在身體力行著環境保護的事情。這當然值得褒獎。
可是我總覺得，這個問題在根兒上就不是那么方向正確。
保護這個詞，從來都是用在強者與弱者之間，從來都是大的保護小的，強的保護弱的；環境是什么，他/她/它為什么需要你的保護？環境是比我們弱還是小？
這樣的說法，根本上是人們借著科學理性狐假虎威。因為手中的科學，就以為自己能掌控環境，破壞了環境，然后在修補環境。美其名曰保護環境。偽善的人們哪……
其實，環境問題的.凸顯，是在人們眼見身邊的環境今天不似昨天，今天糟糕甚于昨天，身體的某個部位昨天好好的今天就疼了癢了變樣了，才開始抓后腦勺了，人就是這么短視和近視。
人們為了環境做點什么，不是保護環境，而是保護自己。自我保護從來都是人第一位的事情。所以無論你借著環保的名義做了什么都沒有那么大公無私。
關于環境問題，人不改變對待自然對待環境的態度，不理清人與環境的關系，是無法改善環境惡化的狀況的。
地球脈動觀后感8
就在昨天，我們看了一個很好看的科教影片——《地球脈動》。聽唐老師說這部影片可是獲了很多國際大獎的，觀看了以后，果然精彩絕倫！電影的每一個畫面都是那么精美，每一秒鐘都讓人賞心悅目，每一個片段都那么緊張刺激，學生們不時發出驚嘆，感嘆電影的不可思議！
里面有一個場景是介紹鹿群的生存經歷，可憐的小鹿最終還是讓大灰狼給吃掉了，學生們看上去都很討厭狼，因為狼太殘忍，就連很小的鹿都不放過。我也不例外，真想上去幫小鹿一把啊！
電影里面還介紹了南極冰川的企鵝。企鵝個個憨態可掬，張開翅膀，昂著頭像個紳士一樣走來走去。更讓我們敬佩的是，企鵝媽媽很勇敢，因為小企鵝要在冬天才能孵化。在孵化的過程中，企鵝媽媽要一直守候在蛋寶寶的`身旁，相信企鵝媽媽要在南極受冷受餓，我就覺的企鵝媽媽特別勇敢無私。
動物們真是充滿活力與激情，只要好好觀察就一定可以看到許多美妙的東西。原來我們的地球這么美麗，大自然如此的神奇，科學真是他奇妙了，只要我們用心去探索，就一定能體會到其中的奧秘！
也許您會問科學是什么？也許您會和我同感，科學為什么這么神奇，那么就來看看《地球脈動》這部電影吧，相信您一定能找到答案。
地球脈動觀后感9
地球脈動拍攝團隊走遍全球各地，才拍攝到地球脈動。地球上的野生動物正在減少，逐漸走向滅絕。
如大鼻羚已從100多萬只減成幾十只，如居住在懸崖峭壁上的阿比西尼山羊因戰爭時戰士們饑渴難耐食物匱乏，打山羊吃，所以被逼到懸崖上生活，在遷往懸崖前，還有幾千只，現只剩下150只，在保護后，又起死回生般增加到了600只。如全球蛙類三分之一已滅絕。因天氣變暖、冰層流失，使北極熊失去了大多的繁殖區和狩獵區。東北虎只剩下30多頭了，在剛果盆地，一只只無手的'猩猩在地上跑，就因為人們盜獵。人們在剛果盆地反盜獵巡邏，動物才得以生活。
就因為人們獵殺動物，所以才滅絕，就因為人們醒悟，動物才得以生存。我想說：“保護動物，人人有責，不破壞食物鏈，人和動物，和諧相處，地球才會更美�！�
地球脈動觀后感10
大家看過《地球脈動》這部電影嗎？假如沒看過，那也沒關系今天我就向你們介紹一下我看這部電影最令我難忘的片段吧！
最令我難忘的片段是：在一片美麗的的海里，有兇猛的鯊魚、奇形怪狀的魚和一些活蹦亂跳的蝦子們等，突然鯊魚從海里竄了出來只見它那嘴里的鋒利的牙齒緊咬著一直小海豚，小海豚也試這掙脫，但最后還是被鯊魚大作美食享用了，看見這樣殘忍的畫面我想：要是沒有鯊魚就好了，這樣海里的小動物能自由自在的生活了。隨后轉念又想：假如世界上沒有鯊魚，那生態就會不平衡了，再說了鯊魚翅一些海里的'動物也是"天經地義”的事，假如鯊魚不去捕食一些動物吃，它們就會餓死。因此我知道了動物世界里有善也有惡，假如世界上沒有了狼、鯊魚這些兇猛的動物存在世界，那么世界就會失去生態平衡，那些食肉的動物去吃一些鹿羊等動物，這就是大自然的生態平衡。
無論是那些兇猛的動物還是弱小的動物，我們都應該去保護，這樣我們的地球才會變得更加美麗。
地球脈動觀后感11
今天下午我們學校觀看了科技電影《地球脈動》，主要寫了北極熊、獵狗、黑斑羚、企鵝和食人鯊等動物。它們互相殘殺，并且環境也非常惡劣，地球遭到了破壞。我們一定要保護地球，保護那些可愛的小動物們。
那些小草都因為環境的惡劣有的變黃、有的都枯萎了�！兜厍蛎}動》上面講了許多的.動物怎么捕獵，可是地球受到了破壞，許多的小動物們都沒有了自己的家園。因此捕獵當然更困難。有一次，幾只獵狗在捕殺黑斑羚。有一只小黑斑羚跟隊伍走散了，獵狗的目標于是轉向了它，那只獵狗把它追到了河里面，因為獵狗不會游泳，所以它們只好在河的四周等待。過了一會兒，從森林的另一頭傳來一聲叫聲，這叫聲表示已經抓到了獵物，獵狗們一聽到就趕快跑回森林里，共同享受美餐。而這只黑斑羚安全了。鬣狗雖然非常兇狠、非常殘酷，但它們的團體精神令我感動。它們這樣做是因為地球的環境非常惡劣，獵狗們實在忍不下去了，就去捕殺獵物。
所以我們以后一定要保護地球，讓地球沒有互相殘殺，多種植花草樹木，多保護那些可愛的小動物們！
地球脈動觀后感12
就在昨天，我們看了一個很好看的科教影片——《地球脈動》。聽唐老師說這部影片可是獲了很多國際大獎的，觀看了以后，果然精彩絕倫！
電影的每一個畫面都是那么精美，每一秒鐘都讓人賞心悅目，每一個片段都那么緊張刺激，同學們不時發出驚嘆，感嘆電影的不可思議！
里面有一個場景是介紹鹿群的生存經歷，可憐的小鹿最終還是讓大灰狼給吃掉了，同學們看上去都很討厭狼，因為狼太殘忍，就連很小的鹿都不放過。我也不例外，真想上去幫小鹿一把�。�
電影里面還介紹了南極冰川的企鵝。企鵝個個憨態可掬，張開翅膀，昂著頭像個紳士一樣走來走去。更讓我們敬佩的是，企鵝媽媽很勇敢，因為小企鵝要在冬天才能孵化。在孵化的過程中，企鵝媽媽要一直守候在蛋寶寶的身旁，相信企鵝媽媽要在南極受冷受餓，我就覺的企鵝媽媽特別勇敢無私。
動物們真是充滿活力與激情，只要好好觀察就一定可以看到許多美妙的'東西。原來我們的地球這么美麗，大自然如此的神奇，科學真是他奇妙了，只要我們用心去探索，就一定能體會到其中的奧秘！
也許你會問科學是什么？也許你會和我同感，科學為什么這么神奇，那么就來看看《地球脈動》這部電影吧，相信你一定能找到答案。
地球脈動觀后感13
為拓寬學習視野、豐富學生的學習生活，加強對熱愛自然、愛護環境的宣傳教育工作，近日，名泉小學組織三至六年級學生分批次觀看了大型紀錄片《地球脈動》中的《島嶼》。
《地球脈動》由英國廣播電視中心公司(BBC)制作，是全球攝制成本最高的紀錄片。第一季于20xx年首次播出，引起全球極大轟動。本次集中觀看的《地球脈動》第二季于20xx年11月全球首播，拍攝中全程運用超高清4K、無人機、遠程控制等前沿技術，記錄下大自然的`鬼斧神工，更反映出瑰麗背后全球環境日趨惡劣的迫切問題。
12月6日至8日每日晚輔導時間，在各班班主任和輔導員的帶領下，學生有序地進入學校多功能會議廳觀看紀錄片。從南極到北極、從赤道到寒帶、從非洲草原到熱帶雨林、從荒涼峰頂到深邃大海，難以計數的生物以其絕美的身姿呈現在學生面前。孩子們看得津津有味，不時發出驚嘆，也切身體會到地球環境對人類的重要性，激發了學生保護生態環境、建設美好家園的愿望。
《地球脈動》中還有更多精彩內容和自然奧秘，等待著家長與孩子一起去探索。
地球脈動觀后感14
今年的暑假過的輕松多彩，因為老師讓我們看了紀錄片《地球脈動》。我覺得故事講得非常精彩，雖然是英文版的，我聽不懂，但是故事所描述的內容卻深深地吸引了我，讓我對它充滿了好奇心。
《地球脈動》一共十一集，其中我最喜歡的一集是關于“深�！钡膬热荩驗楝F在是夏天，外面非常炎熱，而且從手機上看到的.海是藍色的，感覺非常清涼，仿佛把我帶到了海邊。我從手機上看到形單影只的鯨鯊體型不大，影片的字母顯示：體重30噸，長12米。這令我驚嘆不已。
成群結隊的海豚在覓食，幾秒鐘時間游過去數不勝數的海豚，在海里奔跑，這種互幫互助，團結一心的精神值得我們學習。海底世界除了像海豚，鯨鯊這樣大型的魚類以外，有一些小魚值得我們注意，他們通常尋找食物需要付出生命的代價，這不禁引起了我的思考，我們現在的糧食來之不易，雖然不用付出生命去獲得，但是我們也得珍惜糧食。
海底世界真是一個五彩繽紛，神秘奇幻的世界，海洋中有無數小秘密？等著我們不斷去發掘，這就是美麗的海底世界。
地球脈動觀后感15
最近，我看了一部很精彩的紀錄片——《地球脈動》。從中我了解了許多自然界的知識，認識了許多有趣的動物，還明白了許多的道理。
其中，我印象最深刻的一集叫《從南極到北極》。影片中介紹了南極冰川的企鵝。企鵝憨態可掬，張開小翅膀，昂著頭像個紳士般走來走去。更讓我敬佩的是，企鵝們在遇到暴風雪時，它們緊緊地圍成一團，互相幫助，共渡難關。而在地球最熱的`地方，非洲大草原上也有一種有著團隊精神的動物——鬣狗。它們長相丑陋，生性殘暴，它們是非洲大草原上最強大的動物之一，因為它們在捕獵時講究合作，發揮團隊協作的作用，總能讓它們捕到獵物，飽餐一頓。
這兩種動物能在不同的環境中生存下來，就是因為它們有著團隊協作的精神。這種精神非常值得我們學習�？梢哉f，一個班集體要取得好成績，一個球隊要取得勝利，甚至一個國家要強大，沒有團隊合作精神，什么事也辦不成。就好比一個合唱團，如果人心不齊，自己唱自己的，那唱的就不成歌了，那合唱團也不叫“合”唱團了。所以，我們班級要取得好成績，就需要我們每一個同學都有“愛班之心”，緊緊的團結在一起。因為，“團結就是力量”！
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