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有關(guān)觀后感
看完一部經(jīng)典作品以后，一定有不少感悟吧，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇觀后感吧。在寫觀后感之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的有關(guān)觀后感，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)觀后感1
我來(lái)到中河路念慈園旁邊。矗立在我前方的是北侖博物館。在它的門前站崗的是一頭溫順小石羊，一匹雄偉的石馬。還有一架讓人膽戰(zhàn)心驚的大鐵炮。噢!
還沒(méi)進(jìn)門，就感受到博物館的氣魄。
來(lái)到展覽廳，眼前展現(xiàn)出一件件富有歷史意義的古代陶瓷，有在燈光下發(fā)出耀眼光芒的原始瓷鼎瓿盒;充滿了勞動(dòng)人民的智慧的雙孔石刀。還有用泥土所做成的五管瓶，它像眾人站在一起，同抵御外敵的侵略…… “啊，這魂瓶是多么高雅仁而端莊呀!”尖尖的腦袋，肥肥的身軀，像是一個(gè)戴著帽子將軍。哇!這上面竟然雕著十二生肖。只見(jiàn)魂瓶身披“隔世衣”--將陰陽(yáng)世隔的陶衣。它的高頂帽上爬行著幾只想摘葡萄--蓋頂?shù)男∥伵�。�?tīng)老師說(shuō)：“古代人認(rèn)為人逝世后，把靈魂放入魂瓶?jī)?nèi)，用來(lái)陪伴逝世的人。此時(shí)此刻，我仿佛看到了十二生肖在瓶中嬉鬧著：可愛(ài)的小兔子正在啃著嫩綠的青草，突然，一頭兇猛的老虎向它撲去，可愛(ài)的小兔子機(jī)靈極了，撒腿就跑，使兇猛的老虎來(lái)了個(gè)嘴泥。其它動(dòng)物不禁大笑起來(lái)……
看著看著，我被鉆雕所迷住了。只見(jiàn)這鉆雕上刻著一家人，他們很富有。那悠閑的大老爺躺在搖椅上，一邊悠閑地翹起二郎腿，一邊吟著優(yōu)美的詩(shī)。一個(gè)女擁拿著扇子，輕輕扇著老爺，還不時(shí)地借著這會(huì)兒老爺高興提一些要求。你看那高貴的鳳凰站在房梁上，把羽毛展開(kāi)，栽歌栽舞;那小兔鉆在女主人的圍裙下，和她親熱極了。它們似是這一家的成員，這一家的親人……想到我們還在捕殺動(dòng)物，再看看這一家，與動(dòng)物們相處的這么好，我不禁感到自責(zé)。
看著，想著，這里的一切切都讓我深思，給我啟發(fā)。隨著清脆的腳步聲，我終于不得不離開(kāi)了博物館。但那些魂瓶、磚雕等久久在我心里不能忘懷……
有關(guān)觀后感2
今天，我們?cè)趯W(xué)校觀看了一部電影，叫《雞毛信》，片中的海娃不怕危險(xiǎn)，機(jī)智勇敢，給我們留下了深刻的印象。
影片主要講的就是龍門村的兒童團(tuán)長(zhǎng)海娃，他一邊放羊，一邊放哨。有一天，爸爸交給了海娃一個(gè)非常重要的任務(wù)——把一封雞毛信交給三王村八路軍總部的張連長(zhǎng)。走之前爸爸一再囑咐他說(shuō)：“千萬(wàn)不能大意，可別把信給弄丟了�！焙Ｍ拚f(shuō)：“放心吧，我一定會(huì)送到的。”說(shuō)完，海娃就上路了。海娃想，鬼子一定會(huì)走大路，那我就走小路。誰(shuí)知，鬼子也走小路，海娃剛一出村，就遇見(jiàn)了鬼子。海娃急中生智，想出來(lái)個(gè)好主意，他把雞毛信藏在了那只大綿羊的尾巴下。鬼子發(fā)現(xiàn)了海娃，就叫他帶路。晚上，海娃想，如果明天鬼子吃羊，不是把雞毛信給發(fā)現(xiàn)了嗎?不行，得想辦法跑出去。于是，海娃躡手躡腳地跑了出去。路上，他冒著生命危險(xiǎn)，一次又一次的躲過(guò)了鬼子的搜查，終于把信交給了張連長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)，海娃差不多餓昏了，因?yàn)樗呀?jīng)三天沒(méi)吃東西了。張連長(zhǎng)按照信上的地圖，帶著部隊(duì)，成功地將鬼子的炮樓端掉了。
看了這部電影，我的心情久久不能平靜。以前，我看的大多都是動(dòng)畫片，像這樣的愛(ài)國(guó)主義影片很少看。我真的很佩服海娃的機(jī)智勇敢、隨機(jī)應(yīng)變。我要向海娃學(xué)習(xí)，遇到困難沉著冷靜，不害怕，不退縮，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的想辦法克服。
我也有個(gè)問(wèn)題不明白：日本鬼子為什么要侵略我們中國(guó)?老師告訴我們：“舊中國(guó)很落后，落后就要挨打，落后就會(huì)受欺負(fù)。”聽(tīng)了老師的話，我想：是啊，我們要更加刻苦地學(xué)習(xí)，掌握好科學(xué)知識(shí)，將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大，使我們的祖國(guó)繁榮昌盛，和平安寧，讓敵人再也不敢侵犯我們中國(guó)!
有關(guān)觀后感3
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這首詩(shī)是唐朝詩(shī)人孟郊寫的。從幼兒園老師那里學(xué)過(guò)到現(xiàn)在我上五年級(jí)，這首詩(shī)已經(jīng)陪伴了我六年。
每當(dāng)我想起這首詩(shī)，我便情不自禁地潸然淚下。我想，別人一定會(huì)問(wèn)：“這不是一首普普通通的詩(shī)嗎？有什么大驚小怪的？”我想說(shuō)，不，這不是一般的詩(shī)，這首詩(shī)凝聚著天底下所有母親的心血，難道不是嗎？小的時(shí)候是誰(shuí)為了不讓自己的孩子在冰天雪地的冬天里受凍，廢寢忘食地為我們趕制棉衣？是她——我們的母親；是誰(shuí)在寒冷的冬天為我們漿洗衣服，一雙粗糙的手浸在冰冷的水中被凍得通紅？是她——我們的母親；是誰(shuí)在我們生病的時(shí)候，不顧一切地，不惜一切代價(jià)地為我們四處奔波，求醫(yī)問(wèn)藥？是她——我們的母親；又是誰(shuí)，默默地守在病床前，徹夜不眠？是她——我們的母親。
有一次，我半夜發(fā)高燒，我的媽媽急忙背上我，衣服也沒(méi)穿幾件就去找大夫，跑了好幾家診所，才敲開(kāi)一家診所的門，把我的燒退去。但媽媽卻因?yàn)槲也賱谶^(guò)度，把自己給累病了。你們的母親不也常常無(wú)條件地為你們操心受累嗎？我們不要時(shí)不時(shí)就跟媽媽頂嘴吵鬧。你們知道嗎？當(dāng)我們和媽媽頂嘴吵鬧時(shí)，我們的媽媽該多傷心？她們會(huì)覺(jué)得心都要碎了。
在我的心目中，最值得信賴的就是母親。世界上，母愛(ài)是最純真的，母愛(ài)的力量是最強(qiáng)大的，是無(wú)與倫比的。母親把世界上最寶貴的禮物——愛(ài)，無(wú)私地贈(zèng)與我們，讓我們?cè)谧鎳?guó)的大地上立足、生根、發(fā)芽。我們身為新世紀(jì)的兒童，二十一世紀(jì)的主人，不管走向何方，不管以后從事的事業(yè)有多大，都不要忘記用她們半輩子的時(shí)間哺育我們成長(zhǎng)的母親。
我想代表全世界的兒童向?yàn)楹⒆觽兏冻霎吷难哪赣H說(shuō)一聲：謝謝你們把我們撫養(yǎng)成人，母親，您辛苦了！
《游子吟》——是你，讓我懂得了什么是母愛(ài)，更讓我懂得了感恩。
有關(guān)觀后感4
動(dòng)畫作家新海誠(chéng)導(dǎo)演動(dòng)畫電影《你的名字》日前公開(kāi)最新海報(bào)，另外影片還首次公開(kāi)了神木隆之介與上白石萌音配音的主人公瀧以及女主角三葉的形象。
新海誠(chéng)導(dǎo)演因《云之彼端，約定的場(chǎng)所》而走紅，憑借《秒速五厘米》奠定了在觀眾心中有著獨(dú)特風(fēng)格的形象，此次的《你的名字》是繼《言葉之庭》后3年再度創(chuàng)作的新片。影片講述在深山田舍生活的女高中生宮水三葉某天夢(mèng)見(jiàn)了在東京生活的男子，而在東京生活的男高中生立花瀧也夢(mèng)見(jiàn)了自己未曾去過(guò)的深山中的女子。兩位從未見(jiàn)面的二人相遇，一段少女、少年奇妙物語(yǔ)隨之展開(kāi)。
影片的人設(shè)是由《我們?nèi)晕粗滥翘焖匆?jiàn)的花的名字》的田中將賀擔(dān)當(dāng)，作畫導(dǎo)演由曾創(chuàng)作過(guò)《千與千尋》、《幽靈公主》的安藤雅司執(zhí)筆，可以影片集結(jié)了日本最高峰的三位動(dòng)畫人士。在新曝光的海報(bào)上，分別站在左右兩側(cè)的二人似乎發(fā)現(xiàn)了對(duì)方的存在，給人一種難以言喻的距離感。
配音瀧的神木隆之介是新海誠(chéng)導(dǎo)演作品的粉絲，“看到瀧在片中劇照后，我很期待能夠純粹地完成這部作品。瀧是在都市生活中的普通高中生，但如何表現(xiàn)這種‘普通’卻不是易事。一句句說(shuō)來(lái)說(shuō)去的臺(tái)詞如果不細(xì)細(xì)考量來(lái)表現(xiàn)就很難成為這個(gè)角色�！倍湟羧~的上白石萌音也表示：“我是第一次看到瀧和三葉的面孔，兩人的表情都尤為豐富，讓我想早點(diǎn)來(lái)演繹她。在《你的名字》中存在的角色絕對(duì)受人喜愛(ài)，今后我也會(huì)更加愛(ài)著，能夠?yàn)檫@部作品貢獻(xiàn)綿薄之力也深感榮幸�！�
《你的名字》講述的是現(xiàn)代戲，所以在配音演員上需要有年輕人身邊的影子，新海誠(chéng)導(dǎo)演對(duì)兩位配音大加贊賞道：“我是想要那種在普通中透露優(yōu)秀的氣質(zhì)，用青春清新的嗓音展現(xiàn)，我認(rèn)為兩人都做到自然的流露。”
有關(guān)觀后感5
XX年10月1日,是值得紀(jì)念的日子,是國(guó)慶節(jié).10月1日上午10時(shí)，我打開(kāi)電視機(jī)，電視上出現(xiàn)了cctv的1頻道，首先，xx向人民宣布：“現(xiàn)在，中國(guó)60周年閱兵儀式開(kāi)始！”震驚中外的閱兵儀式就開(kāi)始了。xx的車越前進(jìn)，敬禮的人民就越多。不一會(huì)兒,xx發(fā)言了：“中國(guó)萬(wàn)歲！中華人民萬(wàn)歲”“啪啪啪啪，啪啪啪啪……”一陣陣掌聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，禮花、彩車都來(lái)了，一個(gè)個(gè)隊(duì)伍整整齊齊，可真像一個(gè)大方塊啊1一支又一支的隊(duì)伍整齊的走著，我不禁心想：隊(duì)伍的背后一定有著廣隊(duì)員們?cè)S多的汗水呀!真不錯(cuò)呀!可真棒!不同的方隊(duì),不同的車隊(duì),每一個(gè)都由不同的部門組成.有憲法部門的,糧食部門的,還有每少先隊(duì)員組成的,有航天局的…… 花車有汽車型狀的,牡丹花型的,還有軍艇型的呢……五彩繽紛,好看又漂亮呢!其由牡丹花型是最為好看的了!先跳一段舞,然后牡丹花漸漸開(kāi)出來(lái)了!花里面有一個(gè)人在跳舞,真是美不勝收啊!除了跳舞的,還有揚(yáng)花的……可多了!我最喜歡最后一幕了.隊(duì)員們有的打鼓,有的拿著氫氣球,最后將氣球放飛,空中出現(xiàn)了一幅幅畫,美麗極了!真是"氣球和禮花齊飛,國(guó)歌聲四處傳揚(yáng)".少先隊(duì)員一齊奔向金水橋,展現(xiàn)出一幅美麗和諧而又安康的畫.看了閱兵儀式后,我感覺(jué)到我們的國(guó)家非常的強(qiáng)大,人民的生活非常美好,祖國(guó)非常興旺.發(fā)達(dá).我們少先隊(duì)員生活在這個(gè)國(guó)家里,非常幸福.我們從小要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后要做對(duì)國(guó)家有用的人材.我喜歡國(guó)慶的閱兵!
有關(guān)觀后感6
《暖春》涉及三代人：爺爺、嬸娘和小花。三代人的品質(zhì)代表我國(guó)建國(guó)以來(lái)的三代人的思想品質(zhì)的.發(fā)展?fàn)顩r。影片令人深思爺爺一代是經(jīng)過(guò)艱苦樸素的一代，因?yàn)樗麑?duì)生活苦難實(shí)踐太多，他更能理解生活，所以他堅(jiān)強(qiáng)和善良，他能承受更多的生活的艱辛。他會(huì)對(duì)小花具有愛(ài)心嬸娘一代，他們?cè)诶^承了爺爺一代的勞動(dòng)成果卻沒(méi)有沿襲老一代的優(yōu)良品質(zhì)，他們更懂得珍惜自己，具有了更多的自私，他們更懂得生活的享受，沒(méi)有對(duì)生活艱辛的挑戰(zhàn)，她會(huì)對(duì)小花排斥。
小花一代，理應(yīng)是富足的一代，受寵的一代。但影片給了我們一個(gè)特例：讓7歲的孩子處于爺爺一代的艱苦環(huán)境，他繼承了爺爺?shù)膬?yōu)良品德，善待別人。
從三代人的生活我們知道：爺爺一代的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)和贊賞的，嬸娘一代人的品質(zhì)是需要修改的，我們的下一代應(yīng)該是小花那樣的。其實(shí)影片給我們現(xiàn)在的生活指引了一個(gè)方向：發(fā)展中的嬸娘一代經(jīng)濟(jì)建設(shè)富足卻精神建設(shè)不足，而他們卻是中流砥柱，他們的正歪，直接影響著我們民族的發(fā)展。影片認(rèn)為通過(guò)上下兩代人的共同努力來(lái)糾正嬸娘一代的錯(cuò)誤，這樣三代一心，在具有良好思想品質(zhì)下共同發(fā)展我們的民族。
可我們的生活發(fā)展令人擔(dān)憂：我們的下一代沒(méi)有小花那樣的環(huán)境，也就沒(méi)有象小花一樣繼承爺爺?shù)膬?yōu)良品質(zhì)，更無(wú)從讓小花一代來(lái)影響和感化嬸娘一代，下一代的嬌奢更不如嬸娘一代。可是我們正處在嬸娘一代，我們?cè)跒樾』鳒I的同時(shí)為什么不對(duì)自己做更多的反思呢？我們應(yīng)該勇敢的拾起我們丟掉的東西：老一代堅(jiān)強(qiáng)、善良、愛(ài)心的優(yōu)良品質(zhì)來(lái)糾正自己的錯(cuò)誤，只有我們中流砥柱正了，下一代才可能不歪。我們嬸娘一代是關(guān)鍵的關(guān)鍵。
老一代漸漸退去，可他們的優(yōu)良品質(zhì)應(yīng)該由我們嬸娘一代繼承并傳給下一代，而不是由老一代直接傳給下一代，他不符合生活規(guī)律。我們?cè)趯?shí)踐老一代優(yōu)良品質(zhì)的同時(shí)更應(yīng)該給下一代創(chuàng)造實(shí)踐生活的環(huán)境，這樣生活才會(huì)象影片的結(jié)尾一樣；皆大歡喜。我們的民族才會(huì)穩(wěn)健發(fā)展。
有關(guān)觀后感7
晚上一個(gè)人在家看CCTV——6電影頻道《網(wǎng)絡(luò)少年》哭濕了衣襟，這部電影反映了初中生初涉網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)的種種現(xiàn)象，包括孩子們、家長(zhǎng)們及老師們方方面面的接受與不接受，對(duì)與非的不同看法。
其實(shí)這部電影也反映了各個(gè)不同家庭的孩子的不同心理狀態(tài)，對(duì)這個(gè)年齡段的孩子們的正確教導(dǎo)方式是多么的至關(guān)重要。有些孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)其實(shí)也是種心理的寄托，一種釋放。其中有個(gè)孩子父親天天忙于工作，母親只知道打麻將，孩子連一頓早飯都沒(méi)吃過(guò)，這樣的家庭孩子能覺(jué)得幸福嗎？其實(shí)在孩子們的眼中不是只需要物質(zhì)上的滿足，更需要的是來(lái)自家庭的父母關(guān)懷。
有兩個(gè)家庭較富裕，但兩個(gè)家庭的教育方法完全不同，一個(gè)是母親天天盯著練鋼琴、書法，沒(méi)有讓孩子發(fā)揮自己的興趣特長(zhǎng)，使孩子產(chǎn)生排斥心理；另一個(gè)母親卻是積極配合孩子的興趣發(fā)展，出謀劃策。這時(shí)在思想上與孩子溝通，我覺(jué)得是每個(gè)家長(zhǎng)更應(yīng)該重視的。
在這部電影里最值得一提的是他們的網(wǎng)絡(luò)老師索拉拉，她在孩子們的成長(zhǎng)中起到了舉足輕重的作用。正是這位老師的正確引導(dǎo)，使得一位孩沒(méi)有誤入歧途，沒(méi)有受人利用進(jìn)入金融機(jī)構(gòu)盜取資料，還成功抓獲了罪犯。也是這位老師，使反目成仇的父子和好如初。更重要的是她改變了家長(zhǎng)對(duì)孩子的不正確的教育方法，改變了對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)，也使得這些孩子們成績(jī)一直名列前茅。
電影展現(xiàn)了青少年一代成長(zhǎng)中的悲歡離合，及老師隨孩子們的悲喜交加，很值得一賞。雖然教師節(jié)已過(guò)，但在此我仍然要像站在教育站線上的園丁們行肅目禮，說(shuō)聲：“老師，您辛苦了！”
有關(guān)觀后感8
今天是安全教育日，為了加強(qiáng)中小學(xué)生的安全意識(shí)，學(xué)校組織大家觀看了火災(zāi)安全教育影片。在古人眼中，火，來(lái)無(wú)蹤去無(wú)影，神秘莫測(cè)。它鮮紅耀眼，光芒四射，威威烈烈，熠熠生輝，是一種奇異的特殊物質(zhì)。古人愛(ài)火，但是更多的是對(duì)火的敬畏。在神話中，火從木中來(lái)，從石中來(lái)，從鬼怪來(lái)，從寶珠來(lái)。無(wú)論從哪里來(lái)，火都是我們生活中必不可少的“一員大將”。但是，火也要善于利用，如果使用不當(dāng)反而會(huì)弄巧成拙。
“森林”，一個(gè)極其普通的詞語(yǔ)，但是它卻與我們生存的環(huán)境息息相關(guān)，與我們的生活環(huán)環(huán)相扣。樹(shù)木是人類生存的環(huán)境;樹(shù)木是人類的自然氧吧;樹(shù)木是人類生命的質(zhì)量。森林是我們生活中的“肺”，它為人類提供木材和各種林業(yè)產(chǎn)品。它是綠色的水庫(kù)，能調(diào)節(jié)氣候，凈化空氣，涵養(yǎng)水源，防風(fēng)固沙，保持水土、改良土壤。但是，森林火災(zāi)卻會(huì)讓我們環(huán)保的碩果毀于一旦�；馃龤Я松�，樹(shù)木，產(chǎn)生大量的有害物體，破壞生態(tài)平衡，導(dǎo)致水土流失，氣候惡化，危及人畜的安全，因此，我們必須注重森林防火。我們生活中有許多這樣的例子。
大興安嶺美麗富饒，是個(gè)讓人感到親切舒服的地方。春天的興安嶺清純迷人，沁人心脾的杜鵑花五顏六色的綢緞綴滿了群山;夏日的興安嶺嫵媚動(dòng)人，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，流水潺潺;秋日的興安嶺層林盡染，萬(wàn)山紅遍，極目遠(yuǎn)眺，紅、白、黃、褐、綠相間的“五花山”可盡收眼底;冬日的興安嶺最富詩(shī)意，林海仿佛披上了一件銀白色的輕紗衣，四季常青的美人松映襯著皎潔晶瑩的冰雪世界。但是，就在20xx年10月，這個(gè)可愛(ài)的地方也遭到了火災(zāi)。
有關(guān)觀后感9
今天老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——回家看新聞大求真�；丶业穆飞�，我心想：我從不看湖南衛(wèi)視，那新聞大求真，又說(shuō)的是什么呢？
六點(diǎn)整，我滿懷激動(dòng)與好奇打開(kāi)了電視機(jī)。
剛一打開(kāi)，節(jié)目就開(kāi)始了，只見(jiàn)一個(gè)穿著好似警察的叔叔竟推著一輛無(wú)人駕駛的空貨車來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，后來(lái)才知道那位推車大力士名叫一諾，我心中不由得被一諾叔巨大的力量震撼了。
過(guò)了一會(huì)，主持人走上臺(tái)來(lái)說(shuō)：“今天我們來(lái)做個(gè)游戲，這里有一個(gè)玻璃墻，一諾站在左邊頂著玻璃，同學(xué)站在右邊推，看誰(shuí)力氣大�！�
第一個(gè)同學(xué)撲上去了，玻璃墻一動(dòng)不動(dòng)。
第二個(gè)同學(xué)撲上去了，玻璃墻絲毫未動(dòng)。
第三個(gè)同學(xué)撲上去了，玻璃墻仍絲毫未動(dòng)時(shí)，我開(kāi)始有些擔(dān)心了，心里為他們捏了一把汗。
當(dāng)?shù)谒膫�(gè)同學(xué)撲上去時(shí)，玻璃竟開(kāi)始了晃動(dòng)！這讓我心中頓時(shí)充足了底氣。
第五個(gè)同學(xué)沖上前去！就在這千鈞一發(fā)之際，玻璃開(kāi)始猛烈的晃動(dòng)！而就在我以為同學(xué)一定勝利之時(shí)，玻璃又穩(wěn)了過(guò)來(lái)。
在場(chǎng)的同學(xué)們無(wú)一不嘆了口氣。這時(shí)，主持人把他們叫了過(guò)來(lái)，說(shuō)是有什么秘訣，這又把我胃口吊了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)，我心中的疑云解開(kāi)了，原來(lái)秘訣就是一起上。只見(jiàn)同學(xué)們排成一排，倒數(shù)后一起沖向玻璃，剛沖上前去，玻璃就移動(dòng)了幾厘米，過(guò)了一會(huì)，又移動(dòng)了幾厘米�？蛇@到底是為什么呢？后來(lái)主持人說(shuō)：“是力的間隔決定了力的大小，開(kāi)始一個(gè)一個(gè)沖，施力的時(shí)間間隔長(zhǎng)，所以推不動(dòng)，一起沖的話，幾乎是同時(shí)發(fā)力的，這時(shí)就推的動(dòng)了。
就在我們一片嘩然時(shí)，女主持人又說(shuō)道：“五個(gè)人的力量就這么大，發(fā)生踩踏，事故時(shí)，大家一起沖，力量有多大呢？”是啊，要不然每次發(fā)生踩踏，事故時(shí)怎么會(huì)死那么多人呢？
看完了這節(jié)目，雖說(shuō)后面還有很多好看的內(nèi)容，但我認(rèn)為，最能給人們與啟發(fā)的還是這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
有關(guān)觀后感10
昨天去看了寒戰(zhàn)2，片子是以一段又一段爭(zhēng)辯、分析的對(duì)話而進(jìn)行下去的，而期間，再加上一些細(xì)微的動(dòng)作描寫與真實(shí)的行動(dòng)方案，完美地結(jié)合了整部影片。不得不說(shuō)，這是一部很費(fèi)腦子的影片，里面心性的改變與計(jì)謀的實(shí)施都是需要去揣測(cè)的。下面，稍微來(lái)分析一下對(duì)人物的刻畫。
有一個(gè)衷心為了警局卻更加關(guān)心家人的劉sir，有一個(gè)表面公正卻有著野心的李 sir，有一個(gè)口口生生為了警局卻想著一己之私的楊sir，還有其他性格不明卻派系分明的正方和反方。到底是家人或者自己更重要，還是警局更重要，所有人不約而同地選擇了利己的一方。劉sir說(shuō)過(guò)：“在我們這個(gè)職位，如果連自己的家人都保護(hù)不好，又有什么意義呢？”確實(shí)，這是人之常情。在一個(gè)和平的年代，只有當(dāng)自己的生活完善了，才會(huì)去關(guān)注公務(wù)。里面真的有絕對(duì)的正方和反方嗎？是否墮入所謂的“黑暗”就會(huì)迷失本性？我感覺(jué)并不然。盜匪為了頭目不得不選擇自殺，這種大義又有多少人能做到。而李sir真的冷酷無(wú)情嗎？那他為何不禁流露出那種不舍，不忍，不愿的融合了復(fù)雜情緒的表情，還有那不停地顫動(dòng)。反觀劉sir，卻能為了自己的家人把一顆危險(xiǎn)的子帶去人煙雜亂的地鐵站。
反派上任，香港會(huì)亂嗎？我相信肯定不會(huì)，反而他們會(huì)為了自己的利益把香港管理得更好。雖然我對(duì)此了解不多，但我認(rèn)為，這就是一個(gè)黨派的競(jìng)爭(zhēng)，這是一次權(quán)力的分歧。看這部影片，還是不應(yīng)該把關(guān)注點(diǎn)投在人性上，我們所要關(guān)注的，而是計(jì)謀的破解與分析。
有關(guān)觀后感11
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，繼《舌尖上的中國(guó)》熱播之后，續(xù)集《舌尖上的中國(guó)2》也終于播出了。作為它忠實(shí)的觀眾，我和爸爸每周都會(huì)收看。
顧名思義，《舌尖上的中國(guó)》描述的是食物，并且，是中國(guó)的食物。
所有人都知道，中華文明悠悠5000年的歷史博大精深，然而，從人類存在的那一天起，便都需要食物來(lái)維持生命，所以，有一句話叫“民以食為天”。
從人氣火熱的重慶麻辣火鍋，到金燦燦的菜籽油和香甜可口蜂蜜，沒(méi)有哪一種美味，是可以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地獲得的。
當(dāng)人們熱火朝天地吃著火鍋，享受著團(tuán)圓的喜悅與火鍋的溫暖，火鍋店的老板耗費(fèi)一個(gè)通宵與無(wú)數(shù)晶粒翻炒三大鍋辣椒，作為火鍋店五天的底料。
當(dāng)村民們從油坊買取菜籽油，炒出香氣撲鼻的菜，菜籽油經(jīng)過(guò)了道道工序，正由人用盡全身的力氣，進(jìn)行著一次又一次的壓榨。
當(dāng)我們閑來(lái)無(wú)事，泡一杯蜂蜜，獨(dú)坐一隅，享受這清香甘甜的滋味時(shí)，千里外的一名青年正爬上相當(dāng)于10層樓高的大樹(shù)，取得最自然、最甜美的蜜。
食物，是大自然的饋贈(zèng)，也需要人們?nèi)グl(fā)覺(jué)，去尋找，去加工�！耙环莞牛环质斋@�！敝挥懈冻隽伺�，才會(huì)獲得匯報(bào)，每一次小小的成功，都需要汗水的澆灌。
用自己的雙手，自己的努力，去獲取自己的食物，維持自己的生命，這種堅(jiān)毅的精神，不正是我們中華土地上的人們一直所堅(jiān)信的，一直在發(fā)揚(yáng)的嗎？
《舌尖上的中國(guó)》講的不僅僅是食物，更多的，是食物中體現(xiàn)的中國(guó)，食物中體現(xiàn)的中華民族堅(jiān)毅的品格。這也是我們這一代人需要傳承的文化，需要鍛煉的品質(zhì)。
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今年的這個(gè)春天,因?yàn)橐粓?chǎng)寓教于樂(lè)的精彩演出,讓許多欣賞到充滿演藝情趣喜劇的中小學(xué)生們相信------母愛(ài)是偉大的!太陽(yáng)暖烘烘的,鴨媽媽臥在草堆上,等待鴨寶寶的出世。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……一直數(shù)到11個(gè)鴨寶寶破殼而出,“咦,我明明孵了12個(gè)蛋寶寶,怎么少了一個(gè)呢?” “媽媽,媽媽,瞧!還有一個(gè)在這兒呢!”又過(guò)了好幾天,這個(gè)毛灰灰的、嘴巴大大的、身子又大又瘦的小家伙才慢吞吞地從蛋殼里鉆出來(lái)。因?yàn)樗錾�，長(zhǎng)得又難看，所以大家都叫他“丑小鴨”。丑小鴨來(lái)到這個(gè)世界上，除了好心的鴨媽媽，誰(shuí)都欺負(fù)他。哥哥、姐姐經(jīng)常咬他、嫌棄他，使他感到特別孤獨(dú)，在百般無(wú)奈的情況下，他采取了非常極端的辦法離家出走了。丑小鴨不見(jiàn)了，鴨媽媽到處尋找也找不著，可著急了……丑小鴨四處流浪，又饑又冷，無(wú)人同情，連獵狗都嫌他丑�！鞍�！我真的那么丑嗎？”他似信非信地跑到水面旁，從水里看到自己長(zhǎng)得真不怎么樣，心里很不是滋味！日子一天天地過(guò)去了，漂泊中他為秋天南飛的大雁感到新奇與向往，也為冬天好人心的憐憫與同情心存感激！不知不覺(jué)中他熬過(guò)了酷暑、熬過(guò)了嚴(yán)寒、熬過(guò)了童年凄涼歲月，當(dāng)春天帶著溫暖與鮮花來(lái)到湖邊的時(shí)候，漸漸長(zhǎng)大的他從湖水里看到了一個(gè)羽毛潔白、脖子修長(zhǎng)、體態(tài)豐健的美麗身影。驚奇、欣喜使他一時(shí)無(wú)法相信眼前的一切！這是怎么回事？怎么以前那個(gè)又大又瘦灰不溜湫的丑小鴨會(huì)變成高大美麗的白天鵝？是不是鴨寶寶們有一個(gè)天鵝爸爸或天鵝媽媽把蛋下錯(cuò)地方啦？這些謎團(tuán)直到演出結(jié)束才漸漸清晰起來(lái)！原來(lái)，故事的主人翁本來(lái)就不是丑小鴨，只不過(guò)是因?yàn)樗錾邙喐C里。如果從一開(kāi)始他就一直與自己的父母在一起，就不會(huì)因?yàn)樾r(shí)侯長(zhǎng)得難看被嫌棄、歧視、被迫流浪，丑小鴨也會(huì)擁有偉大的母愛(ài)，也同樣會(huì)有一個(gè)幸福的童年！
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同學(xué)們，相信每一個(gè)看過(guò)《火燒圓明園》的人都會(huì)永遠(yuǎn)記住一個(gè)鏡頭：濃煙滾滾，烈火熊熊，美麗的“萬(wàn)園之園”圓明園頃刻間化作一片灰燼，只剩下幾根石柱孤零零地聳立著。
這部電影一開(kāi)始就牽動(dòng)著我的心。電影真實(shí)地?cái)⑹隽擞⒎?lián)軍侵入中華大地以后犯下的滔天大罪。這些吃人的惡魔在中華大地橫行無(wú)忌，任意搶劫，殘殺無(wú)辜這一幕幕血與火的慘象深深地印在我的腦海里，激起我滿腔怒火。
中國(guó)人民是龍的傳人，中華大地神圣不可侵犯。面對(duì)侵略者，中國(guó)人民奮起反抗。愛(ài)國(guó)的勇士們背著弓箭，拿著長(zhǎng)矛，一次又一次沖向敵人，一批倒下了，另一批又沖上去。但洋鬼子用我們祖先發(fā)明的火藥瘋狂掃射，勇敢的中國(guó)人最終因清政府腐敗無(wú)能，武器落后，戰(zhàn)敗了，鮮血染紅了神州大地。
電影中的鏡頭一個(gè)又一個(gè)閃過(guò)。在洋鬼子要闖入圓明園進(jìn)行破壞時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人攔住了他們的去路�？墒�，這些狗強(qiáng)盜竟以清政府不準(zhǔn)他們進(jìn)入圓明園參觀為借口，一把火燒毀了這座舉世聞名的萬(wàn)園之園，并肆無(wú)忌憚地劫掠。圓明園始建于乾隆年間，到同治年間時(shí)已經(jīng)整整修建了一百多年，這凝聚了多少能工巧匠的心血呀，可這雄偉的宮殿竟一朝毀于外國(guó)強(qiáng)盜之手，而那同治皇帝呢？卻逃之夭夭！這是中國(guó)人的奇恥大辱，它時(shí)時(shí)刻刻提醒著中國(guó)人民不忘國(guó)恥，不忘這個(gè)血的教訓(xùn)。
看完電影，我的心久久難以平靜。歷史告訴我們，落后就要挨打，只有把祖國(guó)建設(shè)成繁榮、昌盛的國(guó)家，擁有現(xiàn)代化的高科技，這樣歷史的悲劇才不會(huì)重演。
同學(xué)們，讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)母親永不受辱而努力學(xué)習(xí)吧！
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算來(lái)好久沒(méi)有靜心碼字了，蛻變——失戀33天觀后感。昨晚閑來(lái)無(wú)事，在網(wǎng)上在線看的《失戀33天》，果然是部沒(méi)讓人失望的戲，雖然故事情節(jié)很老套，但是人生態(tài)度清晰明確，而且加上劇中人物刻薄尖酸的調(diào)侃生活，敢把生活小人物的內(nèi)心丑惡面堂而皇之的展現(xiàn)在影視作品之中，也讓活得憋屈的小人物們引出共鳴。當(dāng)然，最重要的是，作為一個(gè)適婚女子，誰(shuí)不指望著哪天遇到一個(gè)清秀可愛(ài)俏皮如文章的劉易陽(yáng)、王小賤之輩，這也是大批女觀眾淪陷的主要原因。
雖然最后被書坤和玉蘭的故事感動(dòng)的一塌糊涂，但是觀影中，大部分時(shí)間我都是清醒的。帶著審視者的態(tài)度在反思，這部電影其實(shí)情節(jié)內(nèi)容平淡無(wú)奇，就是一個(gè)女的被甩然后遇見(jiàn)新幸福的故事，觀后感《蛻變——失戀33天觀后感》。但是卻實(shí)實(shí)在在的迎合了當(dāng)下適婚青年的內(nèi)心矛盾，那就是渴望美好，卻又被迫現(xiàn)實(shí)。想要兩人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單相愛(ài)，相攜一生，擁有童話似的愛(ài)情美好。卻在生活現(xiàn)實(shí)的壓力中，不得不考慮門當(dāng)戶對(duì)，考慮經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，考慮自己要的不過(guò)是一個(gè)伴兒，無(wú)需轟轟烈烈，只需長(zhǎng)久穩(wěn)定。當(dāng)年美好的感情，在巨大的生活壓力面前變得不堪一擊。突然發(fā)現(xiàn)我不再需要小情調(diào)，不需要那些飄忽的愛(ài)情感覺(jué)，我只需要一個(gè)穩(wěn)妥。這也是為什么陸然選擇馮佳期，魏依然選擇李可。
面對(duì)巨大的生活壓力，人學(xué)會(huì)獨(dú)立，也學(xué)會(huì)自尊心是不值錢的。當(dāng)一個(gè)女人經(jīng)濟(jì)獨(dú)立之時(shí)，當(dāng)她能夠用自己勞動(dòng)所得自給自足時(shí)，她不再依附于任何人的存在。一個(gè)獨(dú)立慣了的人，往往自尊心強(qiáng)大的可怕，不能容忍別人的關(guān)心，只需要堅(jiān)強(qiáng)的外表。就算在痛苦面前，也收斂淚臉，告訴自己：我是無(wú)堅(jiān)不摧的。我不需要?jiǎng)e人的關(guān)心，我只須嘴硬的告訴世人，我很好。不管別人信不信我堅(jiān)強(qiáng)，反正我是信了。
《失戀33天》于我，是一部小人物的蛻變過(guò)程進(jìn)化。強(qiáng)大的自尊是現(xiàn)在人的通病，在這個(gè)標(biāo)榜強(qiáng)力的時(shí)代，只能捧著自己強(qiáng)大的自尊卑微的過(guò)日子。
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