寶葫蘆的秘密觀后感15篇
當品味完一部影視作品后，能夠給我們不少啟示，這時候，最關鍵的觀后感怎么能落下！可是觀后感怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的寶葫蘆的秘密觀后感，歡迎大家分享。
寶葫蘆的秘密觀后感1
今天，我把《寶葫蘆的秘密》看完了。電影中的主人公是一位叫王葆的學生。他很活潑，喜歡幻想，每當遇到麻煩時他老是幻想一個神奇的寶貝來幫他輕松地完成任務。
有一次，他受不住別人的嘲笑，一氣之下跑出學校，被一群燕子帶到一個景色優(yōu)美的地方開始釣魚。無意間釣到了一個葫蘆，他驚奇地發(fā)現這個葫蘆是活的，他還瞪著眼睛看著王葆呢！
葫蘆突然開口說話了：“我可以幫你實現任何愿望。”王葆隨意說了個想要魚的愿望，沒想到真有各種各樣的魚從水里“飛”了出來，王葆高興地從中選了一些金魚，第二天給同學們看，同學們很驚奇：“為什么河里有金魚？”從此以后，寶葫蘆經常幫王葆實現愿望，做電磁起重機、完成課外作業(yè)，還變換成各種形狀令他開心，并幫助他在游泳中大顯神威，輕易獲得了參加校隊的機會。當我在看到這一段時，我多想擁有這樣的寶葫蘆，可以幫助我做我想做，卻做不到的事情呀！
但當我看到后面時，便不這么想了，因為寶葫蘆也惹了很多的禍，讓王葆在老師和同學面前出了丑。特別是一次數學考試時，他擔心自己考不好，所以讓寶葫蘆幫他，寶葫蘆爽快地答應了。它使出魔法，把王葆的同學蘇鳴鳳試卷上的字全部轉移到了王葆的空白試卷上。當王葆把試卷交給老師，老師看了后，立刻皺起了眉頭，疑問道：“王葆，這是你做的嘛？”“是的�！薄澳菫槭裁磿刑K鳴鳳的名字？”王葆一看，心虛地嚇跑了。他跑向了小河邊，在和寶葫蘆的'爭辯之中，王葆發(fā)現寶葫蘆原來不分是非對錯，只懂盲目服從，王葆一憤怒，把寶葫蘆重新丟入了湖中。
通過這部電影，我明白了許多，我知道了世界上沒有那么多會符合你心意、可以去改變的事情，從王葆身上，我學到了世上沒有不勞而獲就可以成功的事情，只有靠自己的努力才能創(chuàng)造出自己想要的東西。
寶葫蘆的秘密觀后感2
主人公王葆是一名希望不勞而獲的小男孩，他的奶奶從小就給他講寶葫蘆的故事!所以有一次他去釣魚，意外釣到了寶葫蘆，又當了寶葫蘆的主人，也和寶葫蘆約定拉勾不告訴別人寶葫蘆的存在的秘密。寶葫蘆告訴王葆，他想要什么它都能夠滿足他的愿望，說什么它就做什么。寶葫蘆開始幫他做事，削鉛筆、什么整理書包.收拾房間...
在象棋比賽中，寶葫蘆聽見小主人說我要“吃車”然后“吃象”，就把棋子真的讓他吃了，這還不算除此以外把圖書館里的書“變”到了王葆的書包里。王葆說他所有的玩具都喜歡，于是所有的玩具都變到他的家里。王葆讓他把自己變進電影院，卻被變進電影。有一次數學考試王葆讓葫蘆幫忙作弊，結果寶葫蘆抄人家答案把別人的名字都給變到了王葆的卷子，被老師批評。于是王葆一氣之下把寶葫蘆扔回了小河里。這些事也讓王葆懂了：天上不會掉餡餅，靠自己的努力才能成功。他決定靠自己的努力參加游泳比賽，于是他開始每天堅持努力的鍛煉。結果，王葆代表學校參加了比賽，讓學校贏得了這次比賽。
影片更是教育了我們，世界上沒有不勞而獲的事，所有的事都只有付出才有結果!什么事情都要靠努力才能做好，依靠別人取得的成績不是屬于自己的，自己取得的成績才是真正屬于自己的。
雖然寶葫蘆有無窮的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本沒理解做這件事的真正的目的。而人就不同了，有大腦，會思考，人有潛能。只不過有的人沒有把自己的潛能發(fā)揮出來，只有把自己所有的潛能充分的發(fā)揮出來，這樣才會做到更棒。
寶葫蘆的秘密觀后感3
《寶葫蘆的秘密》是一部最新的兒童電影。
片中主人公王葆的媽媽出差了，家里只有爸爸、奶奶、妹妹和王葆本人。
一天，王葆放學回家后，做了一個很奇怪的夢。他夢見了：他自己拿著魚桿，拎著水桶，來到了小河邊。他把魚桿架好后就躺下仰望著天空大喊：“我要做什么事情都不費力氣！”這時，他的魚竿動了一下，于是，他使勁力氣把魚桿拔起來。一看，魚鉤上掛著一只寶葫蘆。這只萬能的寶葫蘆決定認王葆為它的主人。
從此以后，王葆就遇到了很多希奇古怪的事情，在以后的日子里，寶葫蘆給王葆幫了許多忙，但是也惹了很多的禍，讓他在老師和同學面前出了丑……
其中一件事是這樣的 ：王葆將要數學考試了，他擔心自己考不好，所以想讓寶葫蘆幫他，寶葫蘆爽快地答應了。考試時，寶葫蘆觀察了許久，發(fā)現王葆的同學蘇鳴鳳的試卷做的最好，就使出魔法，把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉移到了王葆的空白試卷上�？墒菍毢J犯了一個小小的錯誤：把試卷上的姓名也一起轉移給了王葆。當王葆把試卷交給老師，老師看好后，立刻皺起了眉頭，疑問道：“王葆這是你做的嗎？”“是我做的�！薄澳窃趺词翘K鳴鳳的名字。” 王葆一看，心虛地嚇跑了。他跑向了小河邊。這時，王葆對突然出現在他面前的寶葫蘆大吼：“我要把你分成兩瓣。”一眨眼的工夫，寶葫蘆真的變成了兩塊，里面空空如也�！鞍�！原來你是沒腦子的�！蓖踺徇呎f邊把寶葫蘆扔回了小河。
最后，王葆認識到：光依靠寶葫蘆是不行的，世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力，才能取得豐碩的收獲。于是，他發(fā)奮圖強，自己能做的事情自己做。終于在游泳比賽中為學校爭得了榮譽，自己也變成了老師、家長和同學喜愛的好學生。
寶葫蘆的秘密觀后感4
今天，媽媽和我冒著大雨去看電影《寶葫蘆的秘密》。電影的主人公是一位名叫“王葆”的學生。他天真活潑、喜歡幻想，每當在學習上碰到困難，或在課余生活中遇到麻煩時，他就幻想有一個神奇的寶貝能出現來幫他輕松地實現目標。有一次他受不住別人的嘲笑，一氣之下跑出學校，在一個風景優(yōu)美的地方，跟著一只青蛙來到一條河邊，無意之下釣魚時釣到了一個葫蘆，他驚奇地發(fā)現這個葫蘆是活的，它還瞪著眼睛看著王葆呢。葫蘆突然開口說話了：“我可以幫你實現任何愿望。”王葆隨意說了個想要魚的愿望，沒想到真有各種各樣的魚從水里“飛”了出來，王葆高興地從中選了許多金魚。第二天給同學們看，同學們又驚奇又奇怪：為什么河里有金魚？從此以后，寶葫蘆經常幫王葆實現愿望，做高級模型、完成課外作業(yè)，還變換成各種形狀令他開心。并幫助他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊的機會。然而也惹了很多的禍，讓他在老師和同學面前出了丑……特別是一次數學考試時，他擔心自己考不好，所以讓寶葫蘆幫他，寶葫蘆爽快地答應了。它使出魔法，把王葆的同學蘇鳴鳳試卷上的答案和名字全部轉移到了王葆的空白試卷上。當王葆把試卷交給老師，老師看了后，立刻皺起了眉頭，疑問道：“王葆，這是你做的嗎？”“是我做的。”“那怎么是蘇鳴鳳的名字？”王葆一看，心虛地嚇跑了。他跑向了小河邊。在和寶葫蘆的爭辯之中，王葆發(fā)現寶葫蘆原來不分青紅皂白，只懂盲目服從……王葆一憤怒，把寶葫蘆重新丟入了湖中。以后王葆什么事都自己做，并認真刻苦地在游泳池中練習，終于在區(qū)游泳比賽中獲得了獎。最后，寶葫蘆也踏上了尋找知識的道路，他們分開了。
通過這部電影，我認識到了世界上沒有不勞而獲的東西，只有靠自己的努力，才能取得好的收獲。天下沒有掉餡餅的.事，什么事都得靠自己。我會把它記在心里，做一個努力學習的好學生，為自己的將來打下堅實的基礎。
寶葫蘆的秘密觀后感5
5月7日晚，我們全班同學在學校操場看了露天電影《寶葫蘆的秘密》，真的很精彩，很吸引人。主要講的是一個叫王寶的孩子在河里釣魚的故事。他沒有抓魚，而是抓了一個萬能的葫蘆，于是發(fā)生了很多有趣的事情。寶葫蘆幫他做作業(yè)，剪指甲，讓玩具店的賽車、恐龍、飛機都來他家。王寶想去圖書館借書，寶葫蘆就把王寶想借的書換到書包里。
這樣，有了寶葫蘆，王寶得到了很多好處。但是也有很多缺點。比如，王寶考試沒出一道題的時候，寶葫蘆就把班上最好的學生蘇明峰的答案抄到了試卷上。王寶很高興，但他不知道寶葫蘆在抄答案的時候抄了蘇明峰的名字。被老師發(fā)現后，王寶沒有得到任何好處，反而受到了懲罰。此外，寶葫蘆還導致王寶一邊和同學下棋一邊吃棋子。電影里他被霸王龍追，在游泳池里當著同學的面出丑。后來王寶覺得自己要做自己的事，不能靠別人，靠別人最后也不行。
于是，他把那個經常出丑的葫蘆扔到了河里。天上沒有餡餅，世界上也沒有免費的午餐。王寶的故事就是一個很好的例子。不勞無獲。只有靠自己的努力，才能取得好的成績。一次付出，一次回報。帶我去打乒乓球。以前工作不是很努力，花的時間也少，所以每次都沒有得到理想的結果。有一次，父親告訴我：“努力就會有收獲”。聽了父親的話，我想了好幾天。然后我真的很努力！經過兩個學期的刻苦訓練，我取得了優(yōu)異的成績：江山少年隊獲得單打和小組第一；衢州市單打第一，團體第一，雙打第五；浙江少年C組單打第一。我終于體會到了“不勞無獲”的真諦。努力就會有一點收獲，汗水不會白流。那些不勞而獲的人簡直是異想天開。
我覺得寶葫蘆的秘密就在這里！
寶葫蘆的秘密觀后感6
5月7日晚，我們全班在學校操場上集體觀看了露天電影《寶葫蘆的秘密》，電影真的很精彩，很吸引人。它主要講了一個名叫王葆的小孩在河里釣魚，他沒有釣到魚，反而釣到了一個無所不能的寶葫蘆，因此而發(fā)生了許多有趣的事。寶葫蘆幫他做作業(yè)，幫他剪指甲，還讓玩具店里的賽車、恐龍、飛機全都到他的家里來。王葆要去圖書館借書，寶葫蘆就把王葆要借的書變到他的書包里來。
就這樣，有了寶葫蘆，王葆得到了很多好處。但也有很多壞處，比如說，王葆考試時一題都沒有做出來，寶葫蘆就把他班上學習成績最好的人的答案——蘇鳴鳳的答案復制到了他的試卷上，王葆高興極了，可他根本不知道寶葫蘆在復制答案的同時，也把蘇鳴鳳的名字復制上去了，最終被老師發(fā)現了以后，王葆沒有得到任何好處，而是得到了懲罰。還有，寶葫蘆還害得王葆在跟同學下棋時吃棋子，在電影里被霸王龍追得無處可逃，在游泳館里的同學面前出丑。后來，王葆覺得自己的事情應該自己做，不應該靠別人，依賴別人最終是不行的。
因此，他就把經常讓自己出丑的寶葫蘆扔進了河里。天上沒有餡餅掉，世上也沒有免費的午餐。王葆的故事就是很好的例子。一分耕耘，一分收獲，只有靠自己的努力才能取得好的成績。一分付出，一分回報。就拿我打乒乓球來說吧，以前我打乒乓球不怎么努力，花的時間也少，因此每次比賽的成績并不理想。有一次爸爸對我說：“要努力才會有收獲”。聽了爸爸的話后，我琢磨了好幾天。后來我真的努力了！經過兩個學期的刻苦訓練，我取得了優(yōu)異的成績：江山少年組單打第一名，團體第一名；衢州市單打第一名，團體第一名，雙打第五名；浙江省少年C組單打第一名等好成績。我終于領悟到“一分耕耘，一分收獲”的真正涵義了。耕耘一分，收獲一分，汗水是不會白流的，那些想不勞而獲的人簡直是異想天開。
我想寶葫蘆的秘密就在這里吧！
寶葫蘆的秘密觀后感7
今天，我要去湖南大劇院看電影，好興奮啊!
伴隨著一聲：“小葆，起床啦!�！� “讓我再睡會兒嘛!” “快起床，上學要遲到了�！芭�。”——真人動畫片《寶葫蘆的秘密》開播啦!”
片中主人公王葆的媽媽出差了，家里只有爸爸、奶奶、妹妹和王葆本人。
有一天王葆放學回家后，他做了一個很奇怪的夢他夢見了：他自己拿著魚桿，拎著水桶，來到了小河邊。他把魚桿架好后就躺下仰望著天空大喊：“我要做什么事情都不費力氣!”這時，他的魚竿動了一下，于是，他使勁力氣把魚桿拔起來。一看，魚鉤上掛著一只寶葫蘆。這只萬能的寶葫蘆決定認王葆為它的主人。
自從這以后，王葆就遇到了很多很奇怪的事。
王葆奶奶經常給他和妹妹說關于寶葫蘆的故事,所以他一直想擁有一個有魔力的寶葫蘆。而這次他正好得到了一個寶葫蘆!
王葆幻想：如果有一天自己可以得到寶葫蘆，那么就可以讓寶葫蘆幫助寫作業(yè)，在以后的日子里，寶葫蘆給王葆幫了許多忙，不用天天學習也可以考高分了但是也惹了很多的禍，讓他在老師和同學面前出了丑，最后，王葆認識到：光依靠寶葫蘆是不行的，于是，他發(fā)奮圖強，自己能做的事情自己做。終于在游泳比賽中為學校爭得了榮譽，自己也變成了老師、家長和同學喜愛的好學生。這部電影有一個情節(jié)讓我難忘：從王葆扔掉寶葫蘆發(fā)奮的那一刻，便認真學習、按時完成作業(yè)，堅持體育鍛煉，最后取得了好成績。
這部電影讓我懂得了：什么事情都要靠努力才能做好，依靠別人取得的成績不是屬于自己的，自己取得的成績才是真正屬于自己的。世界上并沒有笨孩子，只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力，就一樣能成為一個好學生。這部電影還是我懂得了，：“世界上沒有不勞而獲得東西，天上掉下的餡餅往往隱藏著對人不利的東西�！�
寶葫蘆的秘密觀后感8
在所看的電影中，給我留下最深印象的，就數今天所看的《寶葫蘆的秘密》，讓我感動得差點流淚。
這個故事講述了主人公王葆希望自己不費吹灰之力，就能得勝人一籌。有一天，他做了一個奇怪的夢，夢見自己穿過竹林，來到小溪邊，釣到了一個寶葫蘆，又誤打誤撞地成了寶葫蘆的主人。后來寶葫蘆幫他實現了許多離奇的愿望，讓他在同學面前出了丑。于是，他把寶葫蘆扔得無影無蹤。終于在一次游泳比賽中，他靠實力獲得了第一名。這讓他明白了一個道理：成功沒有捷徑，只有靠自己努力。
電影雖然結束了，我還久久地坐在那里，心潮起伏。是��！生活中的我，曾經也擁有過這樣一只“寶葫蘆”。
在一個風和日麗的星期六，我正在家中做著頭都大的作業(yè)，真希望可以像小鳥一樣，出去玩耍，自由自在的，多好。但這是不可能的，不做完不但要遭到爸爸的“嚴刑拷打”，還會被老師批評。我只好無奈地做著。不一會兒，萬江煒來找我玩，我央求道：“你幫我做作業(yè)好不好啊？”“好——-”萬江煒拖長了聲音說，顯然他很不愿意，但為了能讓我和他一起玩，也只好答應了。
第二天，我硬著頭皮想把作業(yè)上交，可手卻不聽使喚了，交得話肯定完蛋，怎能逃得過老師的“火眼金睛”啊？轉念一想，不交的話，豈不是此地無銀三百兩，不打自招嗎？于是，我還是“義無反顧”地交了。果然不出我所料，老師毫不留情地讓我擦掉重寫，并把萬江煒叫了去批評了一通，唉，真是害人又害己��！
每每想起這件事，我就追悔莫及，那時的我真不懂事呀，把也萬江煒當成了我的“寶葫蘆”嗎？其實，在生活中，還有許多這樣那樣的“寶葫蘆”，只要我們堅信“成功沒有捷徑，只有靠自己努力”，才能跟“寶葫蘆”們說拜拜。
寶葫蘆的秘密觀后感9
今天我看了《寶葫蘆的秘密》這部電影后，深有感觸。
電影中的主人公叫王葆，是一名小學六年級的學生。他學習不好，跑得不快，連自己的指甲都不會剪。一次偶然的機會，他得到了一個寶貝——寶葫蘆。
有了寶葫蘆后，王葆就成了全班最優(yōu)秀的同學。不管老師問他什么問題，他都可以讓寶葫蘆在最短的時間內算出來，然后告訴他答案。
可最后王葆意識到，什么事情都讓寶葫蘆來做，就會不按照自己的心意來走。一次考試，就讓他意識到這樣做的壞處。
那天，王葆讓寶葫蘆用魔法來幫助他做試卷。寶葫蘆選擇了蘇鳴鳳的答案傳給王葆�？墒撬闹来鸢负兔侄急灰黄饌魉瓦^去了。劉老師看到王葆的試卷是蘇鳴鳳的名字時，對他說：“放學后去教務處等我�！�
老師剛說完，王葆就跑了。他跑到了遇到寶葫蘆的地方，把寶葫蘆罵了一頓，就把寶葫蘆扔了，決心靠著自己的努力來獲得成功。
一個月之后，王葆靠著自己的努力與堅持成為了他夢想中的那個樣子：品學兼優(yōu)，游泳錦標賽中獲得第一名。
看著電影，我不禁想起我上三四年級時的樣子，和王葆一樣不愛學習，不想做作業(yè)，一心只希望有一個能心想事成的寶貝，這樣不用努力，就可以有好成績�？墒菨u漸的，我意識到這是行不通的，不靠努力獲得的東西，就不是光明正大的東西。不靠努力獲取來的成績，就不是自己的成績。要有真才實學，才能成大器。
這部電影就是要讓我們所有人知道，不勞而獲是不可能的事情，我們要靠努力和學習，來創(chuàng)造美好的明天。
寶葫蘆的秘密觀后感10
今日，媽媽和我冒著大雨去看電影《寶葫蘆的秘密》。電影的主人公是一位名叫“王葆”的學生。他天真活潑、喜歡幻想，每當在學習上碰到困難，或在課余生活中遇到麻煩時，他就幻想有一個神奇的寶貝能出現來幫他簡便地實現目標。有一次他受不住別人的嘲笑，一氣之下跑出學校，在一個風景優(yōu)美的地方，跟著一只青蛙來到一條河邊，無意之下釣魚時釣到了一個葫蘆，他驚奇地發(fā)現這個葫蘆是活的，它還瞪著眼睛看著王葆呢。葫蘆突然開口說話了：“我能夠幫你實現任何愿望�！蓖踺犭S意說了個想要魚的愿望，沒想到真有各種各樣的魚從水里“飛”了出來，王葆高興地從中選了許多金魚。第二天給同學們看，同學們又驚奇又奇怪：為什么河里有金魚？
從此以后，寶葫蘆經常幫王葆實現愿望，做高級模型、完成課外作業(yè)，還變換成各種形狀令他開心。并幫忙他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊的機會。然而也惹了很多的禍，讓他在教師和同學面前出了丑……異常是一次數學考試時，他擔心自我考不好，所以讓寶葫蘆幫他，寶葫蘆爽快地答應了。它使出魔法，把王葆的同學蘇鳴鳳試卷上的答案和名字全部轉移到了王葆的空白試卷上。當王葆把試卷交給教師，教師看了后，立刻皺起了眉頭，疑問道：“王葆，這是你做的嗎？”“是我做的�！薄澳窃鯓邮翘K鳴鳳的名字？”王葆一看，心虛地嚇跑了。他跑向了小河邊。在和寶葫蘆的爭辯之中，王葆發(fā)現寶葫蘆原先不分青紅皂白，只懂盲目服從……王葆一憤怒，把寶葫蘆重新丟入了湖中。以后王葆什么事都自我做，并認真刻苦地在游泳池中練習，最終在區(qū)游泳比賽中獲得了獎。最終，寶葫蘆也踏上了尋找知識的道路，他們分開了。
經過這部電影，我認識到了世界上沒有不勞而獲的東西，僅有靠自我的努力，才能取得好的收獲。天下沒有掉餡餅的事，什么事都得靠自我。我會把它記在心里，做一個努力學習的好學生，為自我的將來打下堅實的基礎。
寶葫蘆的秘密觀后感11
我和媽媽在網上看了部電影叫《寶葫蘆的秘密》。電影講的是小學生王葆天真活潑，喜歡幻想，每當在學習上碰到困難，或在課余生活中遇到麻煩時，他就幻想有一個神奇的寶貝能幫他輕松地實現目標。一天，王葆在釣魚時釣到傳說中能幫主人實現任何愿望的寶葫蘆。這個寶葫蘆還真是個寶貝，不但幫王葆釣到了魚、做成高級模型、完成課外作業(yè)，還變換成各種形狀令他開心，而且還幫助王葆順利進入游泳隊，并發(fā)揮神威，讓他們隊獲得冠軍。王葆成了名人。
這個寶貝雖然有無窮的魔法，但是它沒有自己的想法，只會聽從命令，不管后果，所以有時候做出的事情跟主人的想法是相反的，因而鬧出了很多笑話，也讓王葆出了很多丑。比如有一次數學考試王葆讓葫蘆幫忙作弊，結果寶葫蘆抄人家答案把別人的名字都給“搬”上了王葆的卷子。結果被所有同學和老師批評。后來王葆認識到了自己的錯誤，丟掉了寶葫蘆，通過自己的努力，終于贏得了游泳比賽勝利。他剛開始以為是寶葫蘆幫了他，后來才明白，他是靠自己贏得了比賽。
通過觀看這個電影，使我感到：任何一件事情要想取得成功，都必須要付出艱辛的努力；投機取巧，只會損人不利已。因為世界上是沒有天上掉餡餅的好事，只有靠自己的勤奮、努力，才能得到你想得到的東西。媽媽告訴我世界上并沒有笨孩子，只有懶孩子。懶孩子要是都像王葆一樣刻苦努力，也能成為一個好學生。
原來寶葫蘆的秘密就是告訴我們要勤奮，任何事情都要靠自己去慢慢嘗試，不能依賴家長或別人，要踏踏實實一步一個腳印，世界上沒有不勞而獲的事，我們不能因為貪小利而失去做人的原則。
寶葫蘆的秘密觀后感12
今天下午，我們觀看了電影《寶葫蘆的秘密》。這部電影，主要講述了這樣一個故事：一個叫王葆的學生在各方面表現都不好，在同學之間沒有信譽和真正的友誼，他希望不勞而獲，只去干有趣的事情。一天，他做了個神奇的夢。在夢中，他到湖邊釣魚，得到了一個萬能的寶葫蘆。寶葫蘆給了王葆所想要的一切。但是寶葫蘆卻總是幫忙幫不到點子上，弄得連老師都不信任王葆了，這時，王葆才明白不經歷風雨，不會見彩虹的道理，他發(fā)憤圖強，終于依靠自己的努力換取了成功。
看完這部電影，我不禁想：或許每個人都有過這樣的想象，希望自己有某種特殊能力，并且從中得到好處�？墒�，畢竟這只是想象，即使像電影中的王葆一樣，得到什么“寶貝”，或者未來科技發(fā)達了，有能力了，但無論如何人類是不可能不勞而獲的。雖然有可能嘗到甜頭，但是緊接而來的就是后悔與痛苦。
這部電影使我聯(lián)想到現實生活中的一個鮮活的例子：有一次我和媽媽到商場購物。在大門口有個看上去挺壯實的年輕人，他竟然不顧臉面地在門口等待人施舍。我想，他年輕力壯，又沒有疾病，完全可以依靠自己的能力賺錢啊，而且還大概能夠找到一份相當不錯的工作，自己照顧自己，可照他現在這樣做，不僅丟盡了臉，還給商場本來愉悅的氣氛加了幾分“冷氣”，更重要的是，他完全可以給親人、周圍人、城市甚至國家作出自己的貢獻。這樣等待他人施舍，每天能拿到多少錢？少則幾角錢，多也不過幾元，完全不到一份他能勝任的工作達到的錢多，如果遇到惡劣天氣，那他這一天不就基本沒有收獲了？
所以，唯一能夠使自己的目標實現的方法，就是依靠辛勤工作和努力學習去實現。我想，這大概就是這部電影所要表達的意思吧。最后祝愿所有有夢想的人夢想成真�。。�
寶葫蘆的秘密觀后感13
今天的天氣雖然不是太好，但并沒有掃去同學們看電影的喜悅心情。下午，我們全校師生去楓橋電影院觀看了電影《寶葫蘆的秘密》。這部電影十分有趣，又富有深刻的教育意義。
影片主要講了一個小男孩叫王葆，他希望不勞而獲。他的奶奶從小就給他講寶葫蘆的故事，所以他希望自己能擁有一個寶葫蘆。在一次偶然的釣魚中，王葆真的釣到了一個寶葫蘆。小葆與寶葫蘆確認關系后，寶葫蘆便成了小葆的仆人，幫助小葆做了許多事，也實現了小葆的許多愿望。但寶葫蘆一次又一次的幫助卻成了倒忙，使小葆在同學們中的地位越來越低。小葆很難過，認為這一切都是爆葫蘆害的，于是他決定丟棄寶葫蘆，憑著自己的努力來獲得成功。最后，小葆終于在游泳比賽中依靠自己的努力獲得了成功。
看完這部電影，我深深呼了一口氣。從電影院走出來，腦海中還不時回想著電影中的一幕幕鏡頭。寶葫蘆一直在為王葆付出，只是寶葫蘆沒有大腦，它沒有自己的想法，根本沒有理解做這件事的真正目的。然而人就不同了，他有大腦，會思考，我們怎么能妄想不勞而獲呢？從小葆的身上，我似乎看到了自己的身影。我以前也是這樣，只知道讓媽媽為我做好一切，從沒有想過自己親手做一做，或者嘗試一下。學習上也這樣，作業(yè)不會做就抄別人的�，F在想起來很不光彩呀！
看了這部電影，我深深懂得了一個道理：做什么事都要靠自己去做才能做好，依靠別人得來的成績終究不是自己的，自己用努力去換來的成績才是真正的屬于你自己。世上沒有不勞而獲的事，有付出，才會有收獲。我會永遠記住王葆老師說的一句話：“天下沒有掉餡餅的事，只要靠自己努力�！� 做一個勤奮刻苦的好學生。
寶葫蘆的秘密觀后感14
20xx年9月23日上午，我們在學校操場上的“移動影院”里，看了兩部電影，我最喜歡，也感受最深的是第一部電影《寶葫蘆的秘密》。他講的是一個叫王褒的小學生的故事，王葆總想不費力，把啥都做得最好。一天，他釣魚釣到了一個寶葫蘆，寶葫蘆告訴王葆，它啥都能變出來，能滿足王葆的一切愿望。王葆很高興，就把寶葫蘆收藏了起來，做了寶葫蘆的主人。
這部電影中，有幾個情節(jié)，既趣味又有教育意義，我很喜歡。
第一個情節(jié)是：王葆來到玩具店，看到造型各異、千奇百怪、琳瑯滿目、好玩趣味的玩具，他都喜歡，想全部得到它們。他把自我的愿望告訴了寶葫蘆，寶葫蘆把所有的玩具一下都變回到王葆家里。王葆忙的玩可是來，之后，王褒看爸爸要回來了，就讓寶葫蘆立刻把玩具變回到玩具店去了。
第二個情節(jié)是：要進行數學考試了，王褒很想考一百分，既讓爸爸媽媽高興，又能在同學們面前顯示一下。寶葫蘆就滿足她的心愿，把他們班里考了一百分的一個女同學的卷子變給了王褒，匆忙中，忘了把這個女同學的名字給變掉，結果被教師發(fā)現了，王葆既受到教師的批評，又受到同學的嘲笑。他覺得很丟人，既感到羞辱，又很悲痛。他很生寶葫蘆的氣。
第三個情節(jié)是：經過數學考試事件后，王葆懂得了，要想做得比別人強，只能靠自我的努力。學校又要舉行游泳比賽了，王葆決心要經過自我的努力，取得好成績。于是，他每一天早上練跑步，午時練游泳，為比賽做充分的準備。比賽時，王葆班的游泳接力賽，前面三個選手，成績不好，導致他們班落到最終，王葆憑借自我的實力，奮力拼搏，最終沖到第一，爭得了冠軍。贏得了同學們的掌聲和贊美。也為班級爭得了榮譽。也為自我贏回了臉面。
經過這個情節(jié)，我懂的了，我們有了完美的愿望，要靠自我的努力去爭取，而不能投機取巧。世上沒有不勞而獲的好事情，凡事都僅有有了付出，才會有收獲。
寶葫蘆的秘密觀后感15
星期五，我們觀看了電影《寶葫蘆的秘密》，這部電影內容深刻，發(fā)人深省。
影片主要講了一個名叫王葆的小學生，天生聰明，但不勤奮，因此學習成績很不好。后來他居然找到了奶奶所說的寶葫蘆，自此，他遇到難事便找葫蘆幫忙，從而迷惑了大家。但寶葫蘆也非萬能葫蘆，所以后來很多時候給他幫了倒忙，使他在眾人面前難堪，丟丑。于是他依靠自己，發(fā)奮圖強，不但游泳比賽得了冠軍，而且贏得了大家的尊重。
看了這部影片，我感觸很深。我覺得一個人縱是再聰慧，如果不勤奮，不把基礎打扎實，僅依靠耍小聰明，是不可能成功的。我們可以把“寶葫蘆”作為通向成功的手段，但不能以此為捷徑。雖然現在的我們普遍比較聰明，而且有很多高科技的電子工具，但我們自己不勤勞，不刻苦，主要依賴電腦等工具，我們也不會成為一個優(yōu)秀的學生。俗話說“早起的鳥兒有蟲吃”，所以，勤奮對成功起著很重要的作用。
另外，王葆的成功，關鍵還在于他靠自己克服了困難，這也讓我受益匪淺。有時候，無論學習上，還是生活上，我一遇到困難，就懶得自己想辦法，去思考，動不動就問老師，這怎么做，或者就問父母，那該怎么做。因此，從某種意義上說，是不健全的。以后我要學會自己去思考，自己去解決問題，來提高自己各方面的能力和素質。
因此，《寶葫蘆的秘密》告訴了我一個至真的道理：一個成功者光靠自身的聰慧是不行的，勤奮是很重要的，而且，遇事要自己動腦，去解決問題，也是很關鍵的。只有這樣，我們才會成為一個真正的強者，成為一個對社會有用的人才。
【寶葫蘆的秘密觀后感】相關文章：
《寶葫蘆的秘密》觀后感07-12
寶葫蘆的秘密觀后感11-29
寶葫蘆的秘密的觀后感04-25
寶葫蘆的秘密觀后感05-15
《寶葫蘆的秘密》觀后感12-05
《寶葫蘆的秘密》觀后感【薦】02-12
《寶葫蘆的秘密》觀后感【熱】02-13
寶葫蘆的秘密觀后感范文02-22
【精】《寶葫蘆的秘密》觀后感02-15
【熱】《寶葫蘆的秘密》觀后感02-14