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      1. 六一頒獎觀后感

        時間:2022-05-29 08:02:48 觀后感 我要投稿
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        2022六一頒獎觀后感(通用6篇)

          當認真看完一部作品后,從中我們可以吸收新的思想,這時候,最關鍵的觀后感怎么能落下!是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的2022六一頒獎觀后感(通用6篇),希望對大家有所幫助。

        2022六一頒獎觀后感(通用6篇)

          六一頒獎觀后感1

          一年一度的孩子們的盛大節日“六一”兒童節來了!幼兒園就要舉辦全園的六一節目表演了!孩子們和老師們每天都在緊張地排練節目,家長們也在心里期待著......

          六月一日那天早上,氣溫有些低,穿兩件衣服也不覺得熱,天空還淅淅瀝瀝地下著毛毛雨。八點半,離演出開始還差半小時,軍分區的禮堂里已經人聲鼎沸了,小朋友們早上七點趕到幼兒園化妝,然后又趕到演出地點待命,重彩的小臉上既興奮又疲憊,有的還打起了哈欠......真是讓人憐愛。

          九點,大幕拉開,舞蹈班的小朋友首先表演了舞蹈《親親媽媽》,接著臺上上來了一群憨態可掬的胖嘟嘟的羊羊(小班),《喜洋洋》音樂聲中,雪白的羊羊們或立或坐,或臥或爬,自然的可愛讓臺下的家長們一片驚呼,我仿佛又看到了自己的孩子幼小時的'情景,不禁臉上泛起了會心的微笑。后面的節目精彩而緊湊,童話劇、大合唱、時裝表演,還有學前班帥哥靚姐的英語節目展示......每個班級各展風采,贏得了臺下一陣陣的掌聲。

          這次節目的安排 我覺得不論從場地還是時間上都體現了幼兒園老師的良苦用心:軍分區舞臺音響效果,場景布置都比較標準,大大提升了演出的效果,觀眾席固定而舒適,有效地維持了場內秩序;節目分上午場和下午場,小班前場演,大班后場演,一場最多三個小時,不論是家長還是孩子都能容易地看完全場,中途退場的現象少了。這種安排比前幾年的要精致多了。只是,老師們每年都陪著幼兒園的孩子們過六一,而自己的孩子且無暇顧及。

          老師們,辛苦了!

          六一頒獎觀后感2

          今天是一年一度的六一兒童節,也是我們寶安外國語學校表演節目的大日子,我雖然沒有表演,但是卻有的看精彩的獨特的節目!時間是晚上7:00到9:00 我七點半才到了那里了,節目剛剛開始。首先是”草原上的小牧民”,我的好朋友劉金也在里面,她可是當主角哦!我看她表演時簡直看入迷了!她的舞姿輕盈時如春燕展翅,歡快時似鼓點跳動,顯得瀟灑、優美、舒展。那精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。當她們表演完畢,場中還是那么肅靜,幾秒鐘過去,突然響起雷鳴般的掌聲和吶喊聲,揚滿廣場。帶了照相機得人也紛紛照起相來!第二個節目是“溫暖”,這是一個戲劇表演,媽媽和爸爸因為得非典而去世了,只留下她自己一個人,她在上學的時候,同學們都諷刺她,有什么活動都不讓她參加。今天是她的生日,也沒有人跟她慶祝,突然有人開門進來了,原來是老師和同學們,老師對她說:“對不起,同學們這樣對你,以后我們一起開心的`生活吧!女孩臉上露出會意的微笑,這就完了,這個表演全是用英語來說的。

          夷?這是什么舞呀?怎么這么奇怪!原來是街舞,街舞可好看了,每個人都是一身黑裝呀!再裝酷!這是我媽媽說的。

          表演結束了,雖然我這里只說了三個節目,但是在我的腦海里仍然留著全部節目的影子!

          六一頒獎觀后感3

          今年的六一非同往常,今年是寶貝女兒上學的第一個六一兒童節,聽說孩子們為了這臺演出已經和老師們排練了N回了,我們更是萬分期待。開場在孩子們熱熱鬧鬧的樂器聲和劉老師有序的指揮下拉開了帷幕,孩子們認真的表情讓我們感動,三位可愛的老師動聽真摯的開場語,演出正式開始了。第一個節目“青蛙婚禮進行曲”,要知道這可是我的乖女兒第一次報幕呢,我感覺我比她還緊張,可是讓我欣喜的是孩子自信大方可愛的.表情讓我深感自豪和感動。接下來的英文歌曲串燒讓我們感到了我們這所學校的特色,孩子們在李老師的帶領下伴隨歡快的英文歌曲翩翩起舞,火把舞更是把節目推向了高潮……一幕幕引人入勝的節目表演,使我們感到欣慰,孩子們的出色表演,使他們找到了自信,心理受到鼓舞,受到了激勵,這都與三位老師的辛勤付出和“百尺竿頭,更進一步”的教學精神是分不開的。

          精彩的節目雖然結束了,沒有結束的是家長對孩子們的贊揚和期 望。我想,在每個孩子得到老師和家長無數次的掌聲和大拇指后,換來的是孩子更大的自信、快樂的體驗、踴躍的表現、燦爛的笑容!這正是家園期盼的,所以,首先感謝的是三位可愛的老師,你們為了此次節目的成功演出,付出了太多,生活失去了規律,身體超常辛苦。一句辛苦了代表不了我們的心聲,一句謝謝表達不了我們的感謝,只有默默的祝!8D銈兦啻红n麗,笑口常開!

          孩子是我們的一切,是我們的希望,是祖國的未來,幼兒園是孩子們美好人生的開端,良好習慣在這里養成,生命輝煌在這里奠基,我們希望各位老師一如既往的抓好孩子們綜合素質的培養,作為家長我們也將密切配合你們的工作!為了孩子的未來,讓我們共同努力,讓未來的花朵爭艷綻放;讓我們共同努力,讓孩子們在陽光的沐浴下,笑的更甜、跳的更歡、舞的更美、學的更好!

          六一頒獎觀后感4

          昨天,在莘城學校禮堂內舉行的匯演非常棒!環境好,氣氛好,節目更沒得說!看到舞臺上的孩子們各個都象人間精靈,好美!

          我們每次在電視中、劇場上看到別的小朋友表演節目都是很羨慕的:看別人家的孩子多棒!這回可要輪到咱們自豪了:看我們的寶寶多棒!我相信在場的所有家長都在為自己的孩子在依霖幼兒園而感到高興,這么多才佳藝縱的老師對我們孩子的啟蒙是多么重要!

          我觀察到浩浩一個可喜的進步。當我家寶寶下了舞臺后會比較安靜地坐在我腿上邊吃東西邊看節目,這可是頭一遭能被團體活動吸引呢!我記得他之前對參加集體活動很不感興趣的。表演節目也是漫不經心的`而且根本不懂得欣賞別人的演出,這回除了自己熱情演出節目,還能欣賞別人的節目,更讓我喜出望外的是演出快結束時他竟然對我說:媽媽,我還要演出節目!瞧!這難道不是一個很大的進步嗎?

          啟蒙教育是人生當中最重要的教育,它可以決定孩子以后成長的路線。我一直在關注對孩子興趣的培養;蛟S有人說,孩子有什么興趣?很多事情必須逼著他們堅持才會有發展!縱不知一個“逼”字到底能逼出多少成績?卻不如一個“引”字來得關鍵,這才是孩子和家長老師雙贏的捷徑!

          六一頒獎觀后感5

          今年的“六一”兒童節,是寶六班小朋友們真正意義上的第一個兒童節。五月三十一日上午,沐浴著溫暖的陽光,園里到處一片歡歌笑語,孩子們、老師以及家長在這里度過了快樂的節日!

          “六一”是孩子們的節日,為了慶祝“六一”老師們安排了豐富多彩的節目。寶六班節目有繪本劇、舞蹈、唱歌以及實景體驗小劇場(其中有水果商店、化妝間、玩具商店、手工坊),孩子玩得興高采烈,開心至極?吹胶⒆拥谋硌,我感慨萬分,雖然短短的一個半小時,但凝聚著三位老師的辛勤汗水和孩子的不懈努力,真是印了那句“臺上一分鐘,臺下十年功”的老話。給我印象最深的還是實景體驗小劇場,讓孩子們懂得了怎樣互相交流和運用禮貌用語,提高了孩子們對美的認識和動手能力等,讓孩子們在玩耍的同時學到很多。

          孩子們的成長和老師的付出是成正比的,為了寶六班小朋友過一個快樂的節日,王老師、沈老師放棄了和自己孩子一起過節日的機會,她們“舍小家為大家”的精神,讓我們所有家長都為之感動,還有王老師、張老師每晚接完孩子再為表演節目的.孩子們加班加點的排練節目,準備道具等點點滴滴都浮現在我的腦海........

          參天大樹,離不開園丁的培養。孩子們的健康成長同樣離不開幼兒園領導和老師的呵護和關心。在孩子們快樂的節日里,請允許我代表家長們給所有辛勤的園丁們說聲——謝謝!

          六一頒獎觀后感6

          在這個穿著綠裝的初夏,又一個國際“六一”兒童節,滿懷熱情地向我們走來。今年的“六一”與往常的格外不同,這次的“六一”和我國傳統的“端午節”走到了一起,我們一家人享受著“兩大”節日的快樂。另外,中央電視臺還為我們少年兒童奉獻一臺《在五彩繽紛的節日里》的`大型晚會。我期待著節目的開始。

          晚上我和爸爸媽媽早早地電視機前, 晚會開始了,我們都非常激動,開場的節目真是火爆,歌舞《飛旋的夢》震撼全場。

          最吸引我的還是恐龍故鄉常州的仿真恐龍,太逼真了,仿佛恐龍就要從電視里出來了,真想不到,現在的叔叔阿姨們這么厲害,利用現代打高科技,給我們展現了一場十足的視覺盛宴!稒烟倚⊥枳印、《少年阿凡提》、《大頭兒子小頭爸爸》等經典動畫片的主題曲,都很吸引我。

          六個女孩將用優美的.身姿表演舞蹈《我的未來不是夢》,講述聾啞人一步步打開心門,勇敢追逐明天的故事,向觀眾展現無聲世界的斑斕夢想。她們雖然聽不見,舞步卻毫不含糊,一舉手、一投足都與常人無異,而且始終面帶笑容、充滿自信。節目最后,她們用不太標準的發音高聲呼喊“我的未來不是夢”,感動全場?吹饺绱嗣篮玫那榫,我想應該好好地珍惜現在,努力學習,長大了做好共產主義接班人,把我們的祖國建設的更加美麗和富強

          晚會最后以《歌聲與微笑》結尾。晚會雖然結束了,但那里的感動人的事,激勵人的話語時時回響在我的耳畔,這個兒童節,這臺晚會感染了我,鼓舞了我,我要帶著這種激情,努力學習,不辜負領導人,不辜負爸爸媽媽,不辜負老師對我們的殷切希望!

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