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      1. 少年犯觀后感

        時間:2024-09-11 22:44:47 夏仙 觀后感 我要投稿

        少年犯觀后感(通用21篇)

          當看完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,是時候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。但是觀后感有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的少年犯觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        少年犯觀后感(通用21篇)

          少年犯觀后感 1

          今天我們看了一部很有教育意義的電影,這部電影叫少年犯。這部電影的主要劇情是:少年犯方剛、蕭佛、沈金明等人被押送進市少年犯管教所。《社會與家庭》雜志的女記者謝潔心前往采訪這些少年犯。方剛桀驁不馴,因持刀傷人被判刑。蕭佛是屢教不改的慣竊犯。沈金明對自己受黃色手抄本的毒害非常悔恨,想努力改過自新。一日,馮隊長因一時激憤,打了方剛一巴掌,趙所長嚴厲批評馮隊,方剛?cè)鲋e想趁機逃跑。但他目睹馮隊長等人千方百計搶救所謂吞下剪刀的自己后,決定坦白悔罪。家長接見日那天,唯獨方剛、蕭佛沒有見到父母。絕望的方剛真的吞下剪刀,幸被及時救下。經(jīng)過馮隊和謝潔心的苦心開導,方父到醫(yī)院去看方剛,使他重新獲得了希望。沈金明在管教所刻苦學習,表現(xiàn)出色,被提前釋放,并以優(yōu)異的成績考進大學。謝潔心深感自己有責任呼吁社會不要歧視失足青年。而正在此時,她接到電話趕回家中,卻看到因自己忙于工作而忽視的兒子被押上了警車。

          這部電影可以看出這些少年犯大多是因為缺少家庭的溫暖和父母的關(guān)愛,也有的'是過度溺愛,而承受不了打擊,導致他們走上犯罪的道路。然而社會沒有拋棄他們,而是千方百計的教育他們。鼓勵他們改過自新,重新做人。

          與他們相比我們就是幸運的寵兒,父母給了我們無限的關(guān)愛,老師把我們帶進知識的海洋,生活得比小鳥還要快樂,我們沒有理由不努力學習,同時我真心希望那些犯了錯誤的孩子們能夠改過自新,健康快樂的成長,做一個有益于社會的人。

          少年犯觀后感 2

          這星期,我們班同學利用午自修和下午的第四節(jié)課,觀看了《少年犯》這部電影,下面是我看了這部電影的有關(guān)想法和啟示。

          “拯救”,大家一定想到“救人”,可是我所指的拯救并不是救人,而是“拯救”“心靈”。一定又有人想“新論個”怎么救啊?可是就有這么一個人,他拯救過別人的心靈,而且還是一個違法犯罪分子的心靈。

          她本是一個作家,但他還是決定去當“少年犯事務(wù)所”的管理人,她希望能通過拯救的行為習慣來改變那些少年犯,使他們改邪歸正,重新做人,做一個堂堂正正的人。他剛到少年犯事務(wù)所時,那些少年犯們一樣罵人打架,她并沒有就此放棄,而是分析了那些少年犯們打架的原因,就因為這樣,一個又一個少年犯們都被她感動了,行為舉止比以前大有進步,打架的事件也沒有了。并且都很愿意和她分享自己的喜怒哀樂,自己的家庭生活狀況。但與此同時,她自己的兒子因為父母不在的原因,開始學壞了,最終也成了一個少年犯。

          她一生都想著救治那些少年犯,為國為民,她的舉動無不讓人感動。是啊!這個世界上肯奉獻自己,為國為民的.人實在太少了,恰好她就是其中的一個,F(xiàn)在,犯罪的青少年越來越多,當然,“拯救”他們心靈的人也逐漸增加,只要社會愿意擋他們一把,是愛人也愿意用愛去滋潤他們干涸的心靈,他們就一定會改頭換面。

          增加的心靈,有時候也希望自己去拯救。俗話說:“人不為己,則天誅地滅之!蔽蚁氪蟾啪褪沁@個意思吧!所以,我們現(xiàn)在就要給自己的品德打分了,差則改之,好則加勉。講了這么多,你也許還不知道“她”是誰。不過我希望你也去看一看《少年犯》看了之后你就會知道“她”是誰了。

          少年犯觀后感 3

          我看了少年犯這部電影對我的感觸頗深,想想還是一個孩子,怎么肯能做出這樣的事呢,孩子的父母呢,都這樣的不管他們,據(jù)說這部電影的演員都是真正的少年犯,那看這他們就想到,我們更應(yīng)該好好的珍惜機會。本來應(yīng)該在學校里上學,相反確在教管說接受改造,教管所的生活,住所,環(huán)境惡劣時普通孩子是不能忍受的。

          在這部電影中最讓我震驚的是有個小男孩有三個爸爸,三個媽媽,親生父母離異了,就都不要他,送給別人,寄人籬下,終于忍受不了家里的虐待,而離家出走。還是個孩子,哪有能力養(yǎng)活自己呢,在無奈的情況下,被一個壞人碰上,讓他學偷,這樣觸犯了法律,被抓。你說這樣是不是很可惜?墒亲畲蟮.責任還是在他的親生父母,既然不要他就不要生下他,既然要離婚就不要生下他,生下了又不負起應(yīng)該負起的責任,這樣的父母真是衣冠禽獸,幸好我從型有一個良好的家庭環(huán)境,使我降的成長,真的很感激父母。我們應(yīng)關(guān)心孩子的心理降問題,從型養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),塑造做人原則?墒歉改妇鸵驗楹⒆臃敢淮五e誤就對他們放棄,不對他們進行矯正,反而斷絕這種親情關(guān)系,哪有這樣的父母呢,我們要對他們進行正確的引導,給一個溫暖舒服的家庭氣氛。

          還有一個記者的工作關(guān)心青少年犯罪,對工作真是盡職盡責,還和這些管教所的孩子住在一起,幫助他們?墒窃谒I身工作時,卻忘記了自己的孩子也是處在這樣一個階段,沒有對她進行好的教育,致使走上了犯罪的道路,當她回家時看到的是被警察帶走的慘面,這個時候后悔也是來不及的啊,錯誤已經(jīng)造成,后悔也是沒有用的。

          那我想說的是,我們的父母不管工作有多 忙,當你有孩子時,就要負起責任,讓他們降的成長。多關(guān)心他們的內(nèi)心世界,多溝通。

          少年犯觀后感 4

          星期三的晚上,因?qū)W校要求,我和同學一起觀看了一場老電影《少年犯》。

          電影開篇鏡頭是一臺警車,拉著新進少年犯來到少年管教所。車中的一個孩子,往車窗外看,看到人群中有他的妹妹和母親在追逐他的車。鏡頭跟著母親和妹妹走,妹妹從人行道跑到車道,從車道跑到人群中,之后絆倒了,舉著傘過往的人們淹沒了他的妹妹和媽媽,這個車中的.孩子懊悔地低下了頭。遠去的只有“嘟嘟”的警笛聲,天空仍然下著蒙蒙的細雨。這個鏡頭顯得十分悲傷,我在想:或許,這個孩子的心必須很痛,他或許在流淚。

          這電影中最突出的是方剛。從我的角度看,他是一個社會的流氓。在課堂上,他并沒有認真聽講,而是在睡覺。同學好心叫醒他讓他注意聽講,可他一醒來卻是一拳將同學打倒,并且使老師的眼鏡打飛,公然與老師對抗。隊長為此打了他一巴掌,而方剛卻借此謊稱自己吞了剪刀,想制造混亂,伺機逃跑。但是,他良心未泯。他看到隊長們一向鼓勵他,搶救他,最后道出了事情的真相。

          這部電影使我重新認識了這個社會,社會上既有好人也有壞人。有許許多多的青少年因犯錯而進入了少管所而受管教,但是為什么青少年明白法律,仍出來做錯事,從而走上悲慘的道路。我想,也許是家長的教育的不足,也許是自身對自己已經(jīng)完全放下,對一些不能理解的事實而低頭,對生活不抱任何期望。這部電影啟示我們:我們要明白法律,我們不能辜負家長們的期望,家長們也應(yīng)好好地教育孩子,不能教壞孩子,不能使這些祖國的花朵凋謝,我們應(yīng)對種種的不公平也要抱著積極樂觀的態(tài)度去應(yīng)對,完美的生活等著我們。

          少年犯觀后感 5

          周六晚,與孩子一起看了電影《少年犯》,令我受到很大的感觸,也受到很大的啟發(fā)。

          《少年犯》主要講述少年犯們在監(jiān)獄中的思想轉(zhuǎn)變過程,所遇到的艱難、挫折以及管教人員的用心良苦。令我感觸較大的一幕是少管所的“家長接見日”那天,方剛和肖佛左等右等,也等不到家長的到來。與此同時方剛目睹其他家長們對他們關(guān)愛的`場景,而自己像個被遺棄的孩子,等不到家人的到來,得不到家人的安慰,更得不到家人的疼愛,心如死海,痛苦地吞下了折疊剪刀,幸好被肖佛及時發(fā)現(xiàn)報告領(lǐng)導送醫(yī)院進行搶救,終于將他從死神手中奪回來,但救活后的方剛心里仍像死海一樣,被記者謝結(jié)心同志和馮隊長看在眼里。經(jīng)過幾次親自到訪,把孩子的心理剖析給他們聽,終于說服其父母親到醫(yī)院探訪自己的孩子,方剛見到家人的到來,心里很安慰,終于找回失去多年的父愛、母愛,令他下定決心,重新好好做人。

          從此幕,我認為方剛的父親在發(fā)現(xiàn)兒子有過錯時,應(yīng)該要泠靜去查找原因,不能一味以責怪的方式去教導兒子,因為孩子有時不能分辨過錯的原因,令他們驚恐中,可能導致一錯再錯。同時孩子們剛開始犯錯時,心里也不好受,如果當時父母能夠與孩子坐下來慢慢交談,不要一開始就大罵孩子,甚至趕他出家門,這樣叫作為孩子負責任嗎?何況您是個為人之師?

          其實,天下沒有不疼愛孩子的父母親,只是他們的教導方式不同,溝通方式不同,但我相信只要圍繞一切為孩子的出發(fā),令他們快樂、健康成長,你的孩子必然不會令你失望的。

          我本人在教育孩子時也曾經(jīng)犯過方剛父親的錯。記的孩子一有些小差錯時,我也會立即不分青紅皂白批評她,經(jīng)過今次的啟示,現(xiàn)在我也會反醒自己,同時提醒自己教育孩子是家長們的責任,要對得住孩子,要對社會負責,要把孩子當作朋友對待,互相交流,互相溝通,F(xiàn)在我盡量抽空與孩子一起打乒乓球,羽毛球等,增加與孩子一起玩的時間,讓她在玩中得到快樂,得到家的溫暖。而且也支持她多找同學玩,也十分歡迎她的同學來我家玩。其實孩子在玩中也是一個學習的過程。

          當看到記者謝潔心因一味撲于工作,把孩子留給缺乏教育經(jīng)驗、年高的奶奶看待,兒子受到社會的不良影響,頂不住誘惑,最終也上了警車后,心中也很難受,讓我們家長敲響警鐘,告誡我們不要過于去爭錢,把孩子拋開不管,任由他們發(fā)揮,由于孩子年紀小,沒有真正踏入社會,不知道社會的復雜性,同時孩子的自控能力弱,容易受到社會的影響而犯錯。

          希望身為人父母的我們,多一份心,多一份愛,好好與孩子一起共同進步,一起健康快樂的成長

          少年犯觀后感 6

          看完《少年犯》這部具有教育性的電影,我深有感觸。這部電影是一部深入孩子們的人心的一部好佳作!而且我看完這部電影后心中久久不能平伏。

          這部電影是圍繞“一輛囚車將少年犯方剛、蕭佛、沈金明等人押送到市少年犯管教所!渡鐣c家庭》雜志的女記者謝潔心也同車前往采訪!敝g的生活來寫的。

          故事里面的情節(jié)十分曲折。先是剛進少年犯管教所的方剛桀驁不馴,整天惹事斗非,上課睡覺。氣的老師哇哇叫。到后來方剛銷聲匿跡一段時間后,教官們本來以為他會悔改的,可是他又和另一個也是桀驁不馴的獄友制造了一場鬧劇。但在各方的`努力下方剛這個桀驁不馴的少年終于醒悟了,決定不再鬧事了。

          從方剛變?yōu)橐粋好人的過程中,我從中看到了溫柔的人性的光芒可以使一個壞小孩變成一個正常人,啊!這就是人性的力量,但過于有溫柔的人性的光芒也會適得其反的,潔心阿姨的孩子就是一個很好的例子,因為潔心阿姨的過度溫柔和潔心阿姨的母親的過度溺愛,造成了他兒子進監(jiān)獄的一幕了。

          這些少年犯為什么會進監(jiān)獄呢?這一切的原因都是因為他們的自身原因,如果他們不范事,那他們又怎么會進來呢?想想我們現(xiàn)在受著高等教育,從未有出去找事的心,安穩(wěn)的學習,這是多么好的事情啊,但我們有時還要反省一下自己,因為犯罪都是因為一些小錯誤積累合成的,我們不能因為這種小事而大動肝火。一定要三思啊!

          從這部電影中我得到了:用一顆寬榮的心去對待他人會有一個大大的回報。

          少年犯觀后感 7

          昨天,我和女兒一起觀看了少年犯這部電影。雖然這部電影我以前也曾看過,但這次我是以一個家長的身份來重溫昔日的故事。這是一部很具有教育意義的影片,其情節(jié)曲折引人,令我深受感觸,感慨萬千!

          這部電影主要講述的是一群曾經(jīng)迷失了生活方向的無知少年在觸犯刑法之后被遣送到少年管教所,在獄中的生活以及他們管教人員與記者謝潔心如何通過教育,感化,改造,從而讓這些少年犯走上正途。

          影片中最令我感觸心靈的是一個叫方剛的少年犯,坐在囚車里雙手趴著窗神情急切的往車外跑道望,因為他看到人群中沖出兩個人在跑道上,追趕著他的車,那兩個人分別是妹妹和母親,在追逐中妹妹拌倒在跑道上,他看到妹妹與母親的'表情是那么的痛苦,方剛痛苦、懊悔的低下了頭。囚車在“呼呼聲”中慢慢消失在她們的視線里。

          作為一位母親的我,能深刻體會到這種離別的辛酸是多么的痛心。每個孩子都是母親身上的一塊肉,誰不希望自己的孩子能快樂降地成長,成為社會有用人才?但我們生活中確實有一些孩子,因為過分的溺愛或是缺乏家庭的關(guān)愛,從而讓一些無知的少年在缺乏正確引導下不知不覺走上一條犯罪道路。

          影片中那位教育工作者謝潔心阿姨,她用所有的愛心去感化,去引導這些失足犯錯的孩子,從而疏忽管教自己在家里也正是需要教育、引導階段的兒子,導致兒子在長期缺乏父母的關(guān)愛下也走上了一條犯罪的道路。

          家庭、父母對每個孩子的成長是那么的重要。孩子年紀小,自控能力較差。孩子是需要父母的關(guān)愛并且引導孩子怎么樣去走一條降的、正確的人生道路。作為家長要經(jīng)常對孩子講事情的兩面性,讓孩子明白任何事情都有積極和消極的一面。如果一個人善于用積極的心態(tài)去看待就容易自信,反之用消極心態(tài)去看待自己就容易自卑,所以父母父母要正確引導孩子。

          還記得影片中的那首歌,是那么的扣人心弦!皨寢,媽媽兒今天叫一聲媽,高墻內(nèi)春秋幾度;媽媽呀你墻外可盼,淚水染白發(fā);兒跌入激流,幾番沉浮不能自拔!”就禁不住淚如雨下,短短的幾句歌詞反映出了這些少年犯,在內(nèi)心世界有了新的認識,希望可以洗心革面“重新做人”!早日回到媽媽的懷抱!

          “浪子回頭金不換”!我希望家庭和社會能對這些曾經(jīng)失足犯過錯的孩子給予原諒與理解!這樣才能真正讓一個曾經(jīng)迷失方向的人改過自新,從深淵走向光明。

          這部電影重點反映出讓人們關(guān)注的社會問題,讓人受感觸并促使人們需要改善這個問題?戳诉@部電影就如給我們生活中的每個家庭打了一針“預防針”,是對人類文明的一種提醒,是一部很具有教育意義的教育影片!

          少年犯觀后感 8

          空蕩蕩的街道上,冷風掃著地上的落葉,顯得很凄涼。音樂憂郁而沉悶。街道中間,站著一個人,呆立在那兒,很久……

          這是今天我看的電影《少年犯》中的最后一個鏡頭。記者謝潔心為了揭示少年犯內(nèi)心深處的秘密,來到少管所采訪,在采訪中,她結(jié)識了方剛、肖佛等一些少年犯。在與他們的相處中,她領(lǐng)悟到了社會教育、家庭影響對少年兒童的成長有著多么重要的關(guān)系。就在她采訪結(jié)束,回到家里時,自己的兒子也被警車帶走,也成為一名少年犯。這時,銀幕上出現(xiàn)了上面的那個鏡頭。

          這個鏡頭感動了我,使我沉思。謝潔心的兒子和其他少年犯一樣,本來天真無邪,但因為他的家長工作很忙,沒有時間關(guān)心、照顧他,再加上社會上的'壞人影響,使他最終走上了犯罪道路。雖然,他的家長對此負有一定的責任,但本人不自覺,還是主要原因。試想,如果他的父母不在家,他管得住自己又怎么會成為少年犯呢?

          由此,我又想到了我們——這批成長中的幼苗。我們的家長和謝潔心一樣,工作很忙。我們不能全靠家長的關(guān)心,不能在家長的監(jiān)督下才能學習,一旦家長不在家,就管不住自己,不受任何約束,為所欲為。到那時,我們不是也有可能成為少年犯嗎?因此,我們要懂得自覺的重要性,自己管好自己,不辜負家長和老師對我們的殷切期望,成為對國家、對社會有用的人。我想,《少年犯》的編導和演員就是抱著這個愿望拍攝這部影片的。

          少年犯觀后感 9

          昨天,我和女兒看了電影《少年犯》。雖然我以前看過這部電影,但這次我作為父母重溫了這個古老的故事。這是一部極具教育意義的電影,它的情節(jié)曲折,讓我深受感動!

          這部電影主要講述了一群無知的年輕人,他們曾經(jīng)迷失了人生方向,在觸犯刑法后被送到少年管教所,他們在監(jiān)獄的生活,以及他們的管教人員和記者謝潔新如何教育、影響和改造他們,使他們走上正確的道路。

          電影中最讓我感動的是一個叫方剛的年輕罪犯,他坐在囚車里,雙手放在車窗上,急切地看著車外的跑道。他看見兩個人沖出跑道上的人群,追趕他的車。這兩個人分別是他的妹妹和母親。在追逐過程中,他的妹妹被扔到了跑道上。他看到妹妹和母親的表情是如此痛苦,以至于方剛痛苦而遺憾地低下了頭。囚車在“嚎叫”中慢慢從他們的視線中消失了。

          作為一個母親,我能深深體會到這種離別是多么痛苦。每個孩子都是他母親的一塊肉。誰不想讓他的孩子快樂健康地成長,成為社會上有用的人才?然而,我們的生活中確實有一些孩子,因為他們太放縱或者缺乏對家人的照顧,這使得一些無知的青少年在沒有適當指導的情況下不知不覺地走上了犯罪的道路。

          電影中的教育家謝潔欣阿姨用她所有的愛去影響和引導這些犯了錯誤的孩子。結(jié)果,她忽略了管教她需要在家教育和指導的兒子。結(jié)果,她的兒子走上了一條長期沒有父母照顧的犯罪道路。

          家庭和父母對每個孩子的成長都非常重要。孩子們年紀小,自控能力差。孩子們需要父母的照顧,以及如何引導他們走上健康正確的生活道路。作為父母,他們應(yīng)該總是告訴孩子事情的兩面,讓他們知道每件事都有積極的一面和消極的一面。如果一個人善于以積極的態(tài)度看待自己,很容易自信,而如果他以消極的態(tài)度看待自己,很容易感到自卑,所以父母應(yīng)該正確地引導他們的孩子。

          我仍然記得電影里的那首歌,它太令人激動了!皨寢,媽媽今天給媽媽打了電話,在春秋高墻里面打了多少次電話;媽媽,你可以期待墻的外面。眼淚弄臟了你的白發(fā)。我的兒子掉進了激流,無法從幾次起伏中解脫出來。”我忍不住大哭起來。幾句歌詞反映出這些年輕的罪犯對他們的'內(nèi)心世界有了新的理解,希望他們能翻開新的一頁,翻開新的一頁!盡快回到你母親的懷抱!

          “浪子回頭不會換黃金”!我希望家庭和社會能夠原諒和理解這些犯錯的孩子。只有這樣,一個迷路的人才能真正翻開新的一頁,從深淵走向光明。

          這部電影聚焦于吸引人們注意力的社會問題,讓人們感受并敦促人們改善這個問題。看這部電影就像給我們生活中的每個家庭一次機會。它是對人類文明的提醒,也是一部具有重大教育意義的教育電影。

          少年犯觀后感 10

          今天,老師組織我們?nèi)タ措娪啊渡倌攴浮。讀完之后,我們深受感動。課后,學生們談?wù)撍麄兎缸锏脑颉?/p>

          看著我們這個年齡的青少年,穿著灰色的囚服,剃掉頭發(fā),雙手戴著鐐銬,雙腳扣著,被電網(wǎng)包圍著。他們幾乎不可能展翅高飛。如果他們沒有犯罪,他們現(xiàn)在會在明亮的教室里向我們學習,過著自由的生活。

          他們?yōu)槭裁捶缸?這是沖動,不是。這是為了個人利益,不是為了個人利益。問題在于他們——他們不懂法律!胺伞边@個詞讓人們想起了一個國家的尊嚴。如果一個人沒有尊嚴,他就不能站在這個社會里。更重要的是,一個國家?"國有法律法規(guī)管理著家庭."這句話一直流傳到今天。如果一個國家想要強大,它必須制定法律。人民必須守法,不能胡作非為。

          那他們?yōu)槭裁床幌胂胂胨麄兊腵父母和親戚呢?在電影中,一名中學生因犯罪被帶走。他的祖母每天都很期待,每天都哭。她擦干眼淚,最后失去了眼睛。如果他們在做任何事之前仔細考慮過;是這樣嗎?這對別人有害嗎?這對父母有影響嗎?如果他們能認真考慮這些問題就好了。

          我認為我們不能通過看這部電影來做到這一點。我們不能讓他們養(yǎng)成亂花錢、抽煙、喝酒、去網(wǎng)吧、迪斯科舞廳等壞習慣。我們應(yīng)該遠離犯罪,改變我們的壞習慣。社會底層沒有小偷和強盜。

          讓我們從身邊的小事開始,從我們自己開始,改變壞習慣,不要走上犯罪的道路。

          少年犯觀后感 11

          上周我看了一部電影——少年犯。這是一部具有教育意義的電影。

          少年犯主要講述少年犯在看守所生活的一些場景,以及管理教師和報社記者對少年犯的良好意愿。

          電影中有很多關(guān)于教育我們的場景。例如,當評估一個制造玩具的少年犯時,警察叔叔說,“這也是一雙手!”是的,它也是一雙手。為什么我們不能像現(xiàn)在這樣工作賺錢?你不用偷東西來養(yǎng)活自己嗎?如果你只想偷竊和搶劫,那會讓你的生活更加疲憊和可怕。

          從少年犯一個接一個的經(jīng)歷中,我們可以看出家庭和父母對孩子的成長有多重要。家庭是孩子們永恒的學校。父母是孩子們的第一任老師。作為父母,他們不僅需要撫養(yǎng)孩子,還需要照顧他們,引導他們過上健康的生活。他們不能過分溺愛他們,當然他們也不能對他們所做的一切視而不見。當父母知道他們的孩子犯了錯誤時,他們一定不要認為自己沒有希望,讓他們在社會中游蕩。作為父母,他們應(yīng)該向孩子解釋錯誤的后果,并鼓勵他們翻開新的一頁。

          少年犯就像一面鏡子,從里到外明亮地照在我身上,讓我知道如何珍惜生命,如何將生命牢牢掌握在自己手中。

          我認為“浪子回頭,永不換錢”。在少年犯中,一名少年犯依靠自己的努力,講一口流利的英語,并在離開少年拘留中心后被大學錄取。在演出期間,年輕罪犯像健康的孩子一樣成長。他們非凡的表演技巧,自編的歌舞和深情的歌唱顯示了他們的青春和無盡的'才華。他們翻開新的一頁的勇氣通過他們唱的每首歌和跳的每一支舞感動了在場的所有人。看著他們的臉和身材,人們愿意這樣放棄他們嗎?你不想做點什么嗎?我相信,只要我們不輕視他們,能夠容忍他們受傷的心靈,他們一定會樹立信心,翻開新的一頁。

          與電影中少年犯的經(jīng)歷相比,我們是幸運的寵兒,因為在我們成長的過程中,父母給了我們無限的愛,老師帶我們進入了有用知識的海洋,社會為我們創(chuàng)造了舒適的生活環(huán)境。面對這樣的好意,我們有什么理由讓他們失望呢?我們必須不辜負我們的社會、父母和老師——做一個對社會有益的人!

          少年犯觀后感 12

          聽說這個星期我們學校組織學生看了一部名為少年犯的電影。雖然我沒回到學?催@部電影。但作文還是要寫的……

          少年犯方剛、肖佛、沈金明等被押送到市少年犯管教所,囚車上還坐著一位40多歲的女記者,她是《社會與家庭》雜志的記者謝潔心,出于社會責任感,她正在進行一次青少年犯罪問題的社會調(diào)查。16歲的方剛因持刀殺人被判刑5年,他來到少管所以后惡習不改,經(jīng)常打人,還頂撞管教人員。犯人暴連星欺負方剛是新進來的,在一次吃干飯時給他分了很少的菜,兩個人當場打了起來。管教隊長馮志學關(guān)了方剛的禁閉。趙所長通過調(diào)查,弄清了事情的起因,讓馮隊長把方剛放了出來,同時撤了暴連星分菜"掌勺"的職務(wù)。

          不久,方剛又在暴的煽動下,在課堂上打人鬧事,還奚落勸阻他的馮隊長,馮一怒之下打了他一巴掌。趙所長批評馮隊長不該打人。方剛想乘機逃跑,便謊稱自己吞進了一把折疊小刀。馮隊長等人信以為真,千方百計組織搶救,使方剛良心受到責備,坦白了自己的錯誤。趙所長為了更好地教育他,沒有進行處罰,這對他教育和觸動很大。

          幾進幾出少管所的慣竊犯肖佛,看上去什么都不在乎,經(jīng)常偷偷摸摸,惹事生非。謝潔心在和他接觸中感到他機靈、聰明,又講義氣,很為他痛心。這天晚上,她找肖佛談心,肖佛講述了自己不幸的童年。原來他先后有過三個父母,他們?nèi)及阉敵韶摀z棄他。他從7歲起流落街頭,慢慢地墮落成慣竊。肖佛變壞的過程引起謝潔心的深思,她連夜寫稿,向社會、向所有的父母呼吁,要關(guān)心孩子們的教育。

          少管所的."家長接見日"那天,方剛和肖佛的家長沒有來。方剛痛苦地吞下了折疊剪刀,所領(lǐng)導立即進行搶救,終于將他救活。謝潔心和馮隊長又說服方剛的父親到醫(yī)院來看望兒子。方剛看到所領(lǐng)導這樣愛護他,父母也做了自我批評,他暗暗下定決心,以后一定要重新做人。肖佛的父親執(zhí)意不認兒子,還痛罵前來找他的馮隊長和謝記者。馮隊長對他進行了義正詞嚴的批評。

          沈金明從小生活在優(yōu)裕的家庭環(huán)境中,幼稚、單純,但求知欲很強。他因為受黃色手抄本的毒害而犯了奸淫幼女罪。來到少管所以后,他受到領(lǐng)導和老師的教育,逐漸悔悟,并發(fā)奮讀書,終于以優(yōu)異的成績考取了大學。謝潔心從他的事例受到啟發(fā),寫了評論文章,呼吁對失足青少年不要歧視,更不要嫌棄。文章發(fā)表后在少年犯中引起強烈反響?伤f萬沒想到,就在此時,她自己的兒子卻因流氓罪被捕。她由于忙于社會工作,忽視了對子女的教育,現(xiàn)在自己吞食了這個苦果,更加痛切地感到肩負挽救失足青少年的重大使命。

          以上是我從網(wǎng)上搜來的有關(guān)少年犯的資料。經(jīng)過我的反復查閱。終于使我有了很大感悟。作為青少年的一員,我一定要引以為戒。

          少年犯觀后感 13

          今天我們在學?戳艘徊侩娪--------《少年犯》。它是一部具有教育意義的影片。

          《少年犯》主要講述了少年犯在少管所內(nèi)的生活的一些場景,以及管教員和報社記者對少年犯們的良苦用心。

          電影中有關(guān)教育我們的情景很多。像警察叔叔在評價一個做出玩具的少年犯時,說了一句話:“同樣是一雙手!”是啊。同樣是一雙手,為什么不能像現(xiàn)在一樣去勞動賺錢生活呢?難道只有去偷盜才能養(yǎng)活自己嗎?如果只想著去偷,去搶的話,那反而會使自己活得更累,更提心吊膽。

          在一個個少年犯的經(jīng)歷中,我們可以看出,家庭,父母,對孩子的成長是多么的重要。家庭是孩子永遠的學校,父母是孩子的第一任老師,作為父母不但要養(yǎng)育自己的孩子,更需要關(guān)愛他們,并引導他們走上健康的人生之路,決不能過分地去溺愛他們,當然更不能對他們的一切不聞不問。當家長得知自己的`孩子犯錯之后,千萬不要認為他已無可救藥,任其在社會上去游蕩。作為家長,應(yīng)該向孩子說明錯誤的后果,鼓勵孩子改過自新,重新做人。

          我想“浪子回頭金不換”,在少年犯中,一個少年犯靠著自己的努力,說出一口流利的英語,在出少管所后還考上了大學。在演出時,一個個少年犯如健康成長的孩子,超凡的演技,自編的歌舞,深情的演唱,透射出了他們青春,無盡的才華。他們那種改過自新,重新做人的勇氣,通過他們唱出的每一個歌詞,跳出的每一個舞姿感動了在場觀看的所有人。看著他們的面龐,看著他們的身影,難道人們就愿意這樣放棄他們嗎?難道大家就不想做點什么嗎?我相信,只要我們不鄙視他們,并能夠?qū)捜莸厝ソ蛹{他們那些受傷的心靈,他們一定會樹立起信心,重新做人的。

          與影片中的少年犯的經(jīng)歷相比,我們是幸運中的寵兒,因為在我們成長的過程中,父母給予了我們無限的愛,老師把我們帶進了有益知識的海洋,社會給我們營造了安逸舒適的生活環(huán)境,面對如此的恩惠,我們還有什么理由能讓他們失望呢?我們要對得起我們的社會,父母和老師——做一個有益于社會的人!

          少年犯觀后感 14

          今晚我和孩子一起看《少年犯》這部電影,講了年少無知犯罪給抓入少年管教所的故事,其中讓我最難忘記的是兩個孩子,一個叫蕭佛他因為小的時候父母離婚,拋棄了他,而使他為了生存不惜偷和搶成為少年犯;另一個名叫方剛,因為年少無知犯了一次錯,而父親是一名教師為了面子,不肯認這個兒子,他得不到父母親的原諒與關(guān)愛,而越陷越深,走上了犯罪的道路,最后淪為一個少年犯。

          看他們表面上都是一個倔強,很難管教的孩子,什么事情都敢說敢做,無法無天的樣子。在探監(jiān)的那天,他們看到別人的父母來而自己的父母沒有來看自己時,情緒低落,以為自己給父母拋棄了。自此孩子們對人生失去信心,想用極端的方式來結(jié)束自己的生命。其實孩子在成長的過程中,非常需要父母的關(guān)愛與譜導。只要我們做父母的多關(guān)心,多一抽一些時間與孩子溝通,慢慢開導孩子,當孩子做錯事的時候,作為父母不能老是責怪他們,也不能用打.罵.極端的方式來逼孩子就范,甚至拋棄他們,不聞不問,自生自滅,這樣的話孩子就會在犯錯的路上越走越遠,做出一發(fā)不可收拾的地步,到那時候父母后悔也來不及了。不管孩子犯了什么錯,父母首先冷靜下來,畢竟孩子還小,思想不夠成熟,那么我們做父母的應(yīng)該耐心的、思考這件事情的經(jīng)過,想更好的方法和孩子溝通,要讓孩子明白那樣做是錯的,要正確引導孩子,要讓孩子領(lǐng)悟,幫助孩子改正過來,并不是打罵孩子才能解決問題的,我們要讓孩子感覺到父母的疼愛,家庭的.溫暖。

          還有一個問題是謝潔心阿姨,身為一個教育工作者,關(guān)心孩子成長,可對自己的孩子也關(guān)心,為了工作,她經(jīng)常要出差,沒有時間教育自己的孩子和相處,連自己的孩子成才過程都不知道?上攵改冈倜,再累,工作.事業(yè)。再出色.金錢再多. 也要多關(guān)心,多陪陪孩子。

          看完這部電影,讓我更加了解孩子的需要。過分的一寵一愛,會令孩子自私.任性 無法令孩子分辨是非和 自暴自棄.墜一落.目無法紀的惡劣行為。我們做為父母的,應(yīng)該和孩子走在同一條平行線上,他們年齡小,自制力差。仁心.愛心. 耐心. 譜導他們,引導他們 ,啟發(fā)他們,千萬不要用極端的打罵方式來解決問題。

          這部教育片,對我們大家有著很大的啟示:在大的犯罪都是由小小的錯誤慢慢演化而來的,我們千萬不可“不因善小而不為,不因惡小而為之。

          苦海無邊,回頭是岸。

          少年犯觀后感 15

          我看了電影《少年犯》,深深地為我感到難過。我想,小時候,我怎么能做這樣的事?孩子的父母對他們漠不關(guān)心。據(jù)說這部電影中的演員都是真正的少年犯。然后他們認為我們應(yīng)該好好珍惜這個機會。我應(yīng)該去上學,但相反,我確實說過普通孩子不能忍受被改造和生活在惡劣的條件下。

          這部電影最讓我震驚的是,有一個小男孩有三個父親和三個母親,他的親生父母離婚了,所以他們都拒絕了他,把他給了別人,并支持了他。最后,他受不了家里的虐待,離家出走了。作為一個孩子,我如何養(yǎng)活自己?絕望中,我被一個壞人抓住了,讓他學會了偷竊,從而觸犯了法律,被抓住了。很遺憾你這樣說。然而,最大的責任仍然在于他的親生父母。既然他們不想要他,他們就不會生他。因為他們想要離婚,他們不會生下他,也不會承擔他們應(yīng)該承擔的責任。這樣的.父母真是穿普拉達的惡魔。幸運的是,我從一開始就有一個良好的家庭環(huán)境,這使我健康成長。我真的很感激我的父母。我們應(yīng)該關(guān)心兒童的心理健康,從榜樣中形成良好的品德,塑造做人的原則。然而,父母放棄他們的孩子僅僅是因為他們犯了一個錯誤而沒有改正。相反,他們斷絕了這種親屬關(guān)系。怎么會有這樣的父母?我們應(yīng)該給他們正確的指導,給他們一個溫暖舒適的家庭氛圍。

          還有一位關(guān)心青少年犯罪的記者,他的工作非常認真。他還和孩子們一起住在這些管教所里,并幫助他們。然而,當她全身心地投入到工作中時,她忘記了她的孩子也處于這樣一個階段,沒有接受良好的教育,這使她走上了犯罪的道路。當她回到家時,她看到那張可憐的臉被警察帶走了,F(xiàn)在后悔已經(jīng)太遲了。錯誤已經(jīng)犯了,后悔是沒有用的。

          我想說的是,不管我們的父母工作有多忙,當你有了孩子,你必須負起責任,讓他們健康成長。多關(guān)注他們的內(nèi)心世界,多交流。

          少年犯觀后感 16

          今天,老師組織我們觀看了少年犯這部電影?赐旰笪覀兏锌f千。下課后同學們紛紛議論他們的犯罪原因。

          看著那一個個和我們年齡相仿的少年,穿著灰色的囚服,剃光了頭發(fā),帶著手鐐和腳扣,周圍是電網(wǎng)。簡直是讓他們插翅難飛,如果他們沒有犯罪,現(xiàn)在也會向我們一樣在明亮的教室里學習,自由自在的生活。

          他們?yōu)槭裁磿缸锬?是沖動,不是。是為了一己之私,也不是。問題就出在他們——不懂法律!胺伞边@個詞讓人們想到的是一個國家的尊嚴,如果一個人沒有了尊嚴,他就在這個社會上無法立足,而更何況一個國家呢?“國有國法,家有家規(guī)”。這句話已流傳至今,一個國家要想強大,就的制定法律,人民也得遵紀守法,不能胡作非為。

          那他們?yōu)槭裁床幌胂胱约旱?父母、親人呢?影片中有一名中學生因犯罪被帶走,他奶奶天天盼,日日哭,把眼淚都哭干了,最后眼睛都哭瞎了。如果他們在做事前都好好想一想;這樣做對嗎?這樣做會對他人造成傷害嗎?這樣做對父母有影響嗎?如果他們能認真考慮這些問題,那就好了。

          通過觀看這部影片我覺得我們不能這樣做。我們不能像他們一樣養(yǎng)成亂花錢、吸煙、喝酒、去網(wǎng)吧、迪廳等的壞習慣。我們要遠離犯罪道路,改掉自己的壞習慣。不和社會底層的小偷、強盜等人在一起。

          讓我們從身邊的點點滴滴的小事做起,從自己做起,改變壞習慣,不走上犯罪路。

          少年犯觀后感 17

          周三晚上,應(yīng)學校的要求,我和我的同學看了一部關(guān)于少年犯的老電影。

          這部電影的開場是一輛警車把新的少年犯拖到少年管教所。車里的一個孩子向窗外望去,看見他的姐姐和媽媽在人群中追著他的車。攝像機跟著他的.母親和妹妹。姐姐從人行道跑到車道,從車道跑到人群。然后她絆倒了。人們拿著雨傘淹沒了他的姐姐和媽媽。車里的孩子遺憾地低下了頭。遠處只有“嘟嘟”的汽笛聲,天空還在下毛毛雨。場景看起來很悲傷,我在想:也許,孩子的心一定很痛,他可能在哭。

          方剛是這部電影中最突出的。在我看來,他是個社會流氓。在課堂上,他沒有認真聽,而是睡著了。同學好心地叫醒他,讓他專心聽課,但當他醒來時,他一拳把同學打倒在地,讓老師的眼鏡飛走,公然對抗老師。船長為此扇了他一巴掌,但方剛用它假裝吞下剪刀,以便制造混亂和逃跑。然而,他的良心仍然活著。他看到船長們一直在鼓勵他,營救他,最后揭露了事情的真相。

          這部電影讓我再次了解了這個社會。社會上有好人也有壞人。有許多青少年去青少年拘留中心,因犯錯誤而受到紀律處分,但為什么青少年知道法律,仍然出去犯錯誤,從而導致一條悲慘的道路?我認為這可能是父母教育的不足,也可能是他們完全放棄了自己,屈從于一些不可接受的事實,對生活沒有希望。這部電影給我們的啟示是:我們應(yīng)該懂得法律,我們不應(yīng)該辜負父母的期望,父母也應(yīng)該教育好自己的孩子,不要教育壞孩子,不要讓祖國的花朵凋謝,我們應(yīng)該以積極樂觀的態(tài)度面對各種不公平,美好的生活在等著我們。

          少年犯觀后感 18

          今天,我看了七、八十年代的一部優(yōu)秀電影——《少年犯》,看完后可以說是感慨萬千,被劇中一些感動的情節(jié),催下了含著各中滋味的淚水。

          電影開頭是一輛警車,拉著新的少年犯,來到上海市少年管教所。我想大家應(yīng)該知道往后的劇情什么樣子了吧?我在這里想告訴那些少年犯們:其實犯罪并不可怕,可怕的是你依舊執(zhí)迷不悟。呵呵,記得電影里曾說過這樣一句話:“同樣是一雙手!”是啊,同樣是一雙手,為什么不去用它靠勞動來賺錢呢?難道只有下道才能活嗎?對我來說下道去偷、去搶反而更累,反而更加令人提心吊膽!

          為什么不好好的重新做人呢?俗話說:浪子回頭金不換。如果你們能下決心改變的`話,也就意味著你進步了,就會有更多的人認可你和喜歡你了。

          人心都是肉長的。每個父母都疼愛自己的孩子。促使少年犯罪的原因其實并非和父母無關(guān)。由于他們的爸爸、媽媽經(jīng)常出差,沒有時間照顧孩子,就會引發(fā)犯罪行為。其實每個父母都有機會挽救自己的孩子,給他們關(guān)愛,身邊自然就會溫暖。

          少年犯觀后感 19

          看了電影《少年犯》產(chǎn)生了一種奇怪的感覺,雖相隔著一段時空,事與物卻是那么的相似,我穿著囚服,里面的少年也穿著囚服;我戴著番號牌,里面的少年也戴著番號牌,同樣迷茫的雙眼,透露出惶恐、不安、警惕的眼神。

          看著、看著,我就覺得自己也在里面,和他們一起生活、一起學習、一起勞動,因為我們的環(huán)境是那么的一致,面對的都是鐵窗和高墻。

          當我看到家人接見的場景時,不由想到了媽媽,想到當她從承辦那里,法官那里聽到我被刑拘、被判刑時,一定是痛不欲生,這種痛就算我將來再怎么去補償,也是亡羊補牢,為時已晚了。

          其實,我原來也是個單純、向上的青年,充滿著對美好人生憧憬和幻想,只因工作關(guān)系,看著身邊的人衣著光鮮、物質(zhì)不浴,便覺得這才 是真正的人生,這才是真正的.上流社會。開始時只是通過不斷的跳槽以期達到目標,直到接觸的人與物對我越來越大的沖擊,我迷失了,迷失在自己不斷膨脹的貪欲 之中,給自己留下了一個終生洗不掉的污點。

          很多時候,我也會產(chǎn)生與片中少年犯同樣的焦慮:等到我回歸社會后,社會是否會寬容的接納我?我是否會長期甚至永遠的活在別人的鄙視之中?我現(xiàn)在還年輕,將來的道路是否會因此而變得艱難險阻?這些問號常常把我燒得心理焦瘁。

          《少年犯》就如一面鏡子,把我從里到外照得透亮,讓我明白人生該怎樣來珍惜,明白人生是牢牢掌握在自己的手中,要抓緊它就必須用力,想放棄只需輕開一根手指就足夠了。

          少年犯觀后感 20

          這部電影主要內(nèi)容是少年犯方剛、肖佛、沈金明等被押送到市少年犯管教所,囚車上還坐著一位40多歲的女同志,她是《社會與家庭》雜志的記者謝潔心,她正在進行一次青少年犯罪問題的社會調(diào)查。馮隊長等民警對這些少年犯關(guān)心教育挽救,促使他們新生。謝潔心寫了評論文章,呼吁對失足青少年不要歧視,更不要嫌棄。文章發(fā)表后在少年犯中引起強烈反響。可她萬萬沒想到,自己的兒子卻因流氓罪被捕。從而,給搞教育的、給少管所、給家庭,也更給社會提出了很多值得人深思的問題,為教育少年兒童成才而不是走歪路,敲響了警鐘!

          一日,馮隊長因方剛?cè)我獯蛉耍瑪_亂課堂秩序,一時激憤,打了他一巴掌。為此,遭到趙所長的嚴厲批評。而方剛卻借此謊稱自己吞了折疊剪刀,想制造混亂,伺機逃跑。當他目睹馮隊長等人千方百計組織搶救,良心受到責備,決定坦白悔罪。家長接見日那天,其他家長紛紛來所探視子女,唯獨方剛、蕭佛的父母不露面。方剛陷于絕望,真的吞了剪刀,幸虧搶救及時,才化險為夷。經(jīng)過馮隊長和謝潔心苦心開導勸慰,發(fā)誓與兒子斷絕關(guān)系的方父動了心,全家在醫(yī)院相見,方剛心中升起了新的希望。而蕭佛的父親則惡意謾罵前來找他的`馮隊長和謝潔心,他的行為遭到馮隊長的譴責。沈金明刻苦學習,表現(xiàn)出色,被提前釋放。他以優(yōu)異的成績考取了大學。謝潔心通過與少年犯的接觸,深感自己有責任呼吁社會不要歧視、嫌棄失足青年。然而此時,她接到家里打來的電話。在家門口,她目睹自己的兒子被押上警車。她全身心地投入社會活動,卻忽視了對自己子女的關(guān)心、教育,以致造成令人觸目驚心的后果……

          從這部電影中我學到了一個道理:就算是做錯事的人,只要我們給他們一個機會,不歧視他們,他們最終就會做一個對社會有用的人。

          少年犯觀后感 21

          今天看了《少年犯》,讓我深有感受。

          曾有一個故事:一位英俊瀟灑的王子,愛上了一個如花似玉的姑娘,姑娘提出要他母親的心,王子為了滿足姑娘的要求,居然趁其母熟睡之際取出母親的心臟。在他匆匆忙忙離去的途中跌了一跤,掉在地上的母親的心說:“我的孩子,摔痛了沒?”兒子殺害母親,但母親卻惦記著孩子的痛癢,這樣的母親,可謂“天下父母心”之最啊。

          愛,當然是偉大的,但溺愛,往往會結(jié)出苦果。不也有個盜竊犯罪刑咬掉其母奶頭的故事嗎?電影《少年犯》中的謝結(jié)心是《社會和生活》雜志的記者,長期不在家,其丈夫又在國外,家中只剩下她兒子和最疼愛他兒子的婆婆。奶奶的溺愛竟使孫子跌入犯罪的深淵。謝結(jié)心的兒子雜司家飯來張口,衣來伸手,整天與狐朋狗友鬼混,消遣娛樂,無所節(jié)制,把自己最寶貴的青春消磨在花前月下,蹉跎于無聊之中……這樣,謝結(jié)心的兒子在生活道路的泥坑中越陷越深。金錢的銹臭熏染了他的童貞,美酒的狂濤泯滅了他的`青春,靡靡之音扒竊了他做人的良知,使他廢墟堆里的垃圾。險!奶奶的過分溺愛竟使孫子犯罪,那么,長輩應(yīng)該怎樣愛孩子呢!

          父母愛子女,誠然是人之常情,但愛決不是隨他人所欲,而且有原則地滿足他人的要求,一味地給予順從。像謝結(jié)心的婆婆那樣溺愛孩子,只會滋長孩子自私、自暴自棄、目無法紀的惡劣的行為。遺憾的是現(xiàn)在有些父母依然不懂愛孩子的方法,只是認為給孩子經(jīng)營一個現(xiàn)成的溫馨的安樂小窩就是為孩子創(chuàng)造幸福,就是愛孩子,其實,父母的溺愛只會使孩子墮落,是孩子無力奮起。而使人幸福的是高尚的德性,不是金錢和地位。對于孩子來說不應(yīng)該首先考慮物質(zhì)享受,而是陶冶自己的品德、意志和理想。沒有良好的品德,再好的物質(zhì)條件也不過是罪惡的誘餌!柏M人主之子孫則心不善哉?位尊而無功,豐厚而無勞,而夾重器多也”。二千多年前觸龍對趙太后是這樣說的。愿天下父母從惡夢中驚醒,明白這一道理,為孩子計之深遠。

          “愛孩子,這是母雞也會的。但是要善于教育他們,這卻是需要才能和廣博的生活知識的偉大的國家事業(yè)!备郀柣脑捠嵌嗝吹纳羁。愿普天之下父母仔細地領(lǐng)會高爾基的話,為了國家造良才,為了人民育新人,這不僅是父母的責任,而且也是社會的責任。

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