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      1. 觀《少年師爺》有感

        時(shí)間:2022-02-28 17:59:12 觀后感 我要投稿

        觀《少年師爺》有感(4篇)

          當(dāng)品味完一部作品后,你有什么總結(jié)呢?寫一份觀后感,記錄收獲與付出。到底應(yīng)如何寫觀后感呢?以下是小編精心整理的觀《少年師爺》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

        觀《少年師爺》有感(4篇)

        觀《少年師爺》有感1

          烏蓬小船搖動(dòng)清波,青石小巷繞綠了墻,思考,讓一切皆有可能。

        翩翩少年他聰明可愛,花樣年華要激情飛揚(yáng)……每當(dāng)我聽到這一首歌,我就會(huì)想起那一部深入人心的動(dòng)畫片,還會(huì)讓我想起那個(gè)機(jī)智又頑皮,勇敢又倒霉的小師爺……

          整一部動(dòng)畫片中,每一集都非常精彩,環(huán)環(huán)相扣,讓人有一種十分想看下去的欲望。并且每一集里都蘊(yùn)含著同樣一個(gè)讓人一看就懂的道理— —思考,思考,一切皆有可能。雖然具有教育性,但又不失趣味,讓人回味無窮……

          其中,我最喜歡《忍者神龜》這一集,片中的小師爺與阿餅等人發(fā)現(xiàn)了日本忍者丁丁雄黃酒,并且還發(fā)現(xiàn)了一首讓這個(gè)陰謀不能得逞的詩。后來小師爺巧妙地運(yùn)用了“白駒過隙”這一招騙過課日本忍者,又通過他的仔細(xì)思考與聰明才智,終于找到了失傳已久的丁丁雄黃酒配方……

          這讓我想到了一件事:那天,我與弟弟在家里玩。突然,媽媽有事急急忙忙的走了,把我與弟弟單獨(dú)留在家里,突然,弟弟風(fēng)風(fēng)火火地跑進(jìn)了廚房,很久都沒有出來。我進(jìn)了廚房一看,天!弟弟竟然把裝有鯽魚的兩個(gè)桶分別打了兩個(gè)big洞,一個(gè)打在底下,另一個(gè)打在旁邊,水流了一地。兩條鯽魚拼命掙扎,眼看就要被閻王老公公叫去了。怎么辦,去買?不行,回來的時(shí)候,今天的晚餐十有八九都肯定送給閻王了。放盆里?不行,腥味太重,明天叫我怎么洗臉呀?這時(shí),我急中生智想了想:嘿嘿!有了!我先把兩條鯽魚放進(jìn)已經(jīng)裝上了水的鍋里,再把兩個(gè)桶合二為一,裝上水,就不漏了。再把魚兒放進(jìn)桶里,就大功告成了。

          嘿嘿!還真應(yīng)驗(yàn)了小師爺?shù)哪蔷湓挘核伎,思考,一切皆有可能!”阿哈?/p>

          就像那首歌所唱:“你要學(xué)會(huì)觀察,你要學(xué)會(huì)思考,你要學(xué)會(huì)認(rèn)真地做,我想一切都會(huì)有可能……”是!我們只要學(xué)會(huì)觀察;學(xué)會(huì)思考;學(xué)會(huì)認(rèn)真地做,其實(shí)一切都會(huì)有可能。也許只需要一點(diǎn)點(diǎn)信心,再添一點(diǎn)點(diǎn)耐心。告訴自己——我真的也可以。你也一定可以。

        觀《少年師爺》有感2

          思考,讓一切皆有可能?吹竭@句話,就會(huì)想起《少年師爺》,《少年師爺》是我很喜歡的一部動(dòng)畫片,里面那個(gè)機(jī)智勇敢但是又喜歡頑皮搗蛋的小師爺總是會(huì)在我的腦海中浮現(xiàn),讓我印象很深。還有他那永遠(yuǎn)的死對(duì)頭錢貫一家,讓人心頭涌起了一種想為少年師爺打抱不平念頭。

          整一部《少年師爺》的動(dòng)畫片中,每一集都非常精彩,環(huán)環(huán)相扣,讓人有一種十分想看下去的欲望。并且每一集里都蘊(yùn)含著同樣一個(gè)讓人一看就懂的道理思考,思考,一切皆有可能!雖然具有教育性,但又不失去動(dòng)畫片趣味,讓人回味無窮

          其中,我最喜歡《機(jī)智問答》這一集。雖然,小師爺最后因被那群貪官給陷害了,沒拿到神童的稱號(hào),但是在回答問題時(shí)已足以表明他是一個(gè)聰明機(jī)智的小師爺了。雖然整集動(dòng)畫從表面看上去好像是錢貫贏得了神童的稱號(hào),但是,是事實(shí)不是如此,錢貫之所以能贏,是因?yàn)殄X貫的父親與那些貪官說好的讓錢貫贏,根本就不是錢貫?zāi)脤?shí)力來贏的這個(gè)稱號(hào)好的。

          這讓我有聯(lián)想到了一件事兒,那是一個(gè)村子舉行的選村長(zhǎng)和村委員的一天:那天早上,村里所有人都早早的來到了籃球場(chǎng)集合。村長(zhǎng)的選拔是由上一屆的村長(zhǎng)選的,本來大家都覺得他不可能選一個(gè)村里最大的`大老板,但是正當(dāng)他們這樣想的時(shí)候,村長(zhǎng)開口了:今年的村長(zhǎng)有我們村的大老板擔(dān)任!大家都目瞪口呆,都不敢問為什么。選拔結(jié)束后,一個(gè)村名等兩位村長(zhǎng)走后,就發(fā)話了:我知道為什么村長(zhǎng)會(huì)是他,因?yàn)樽蛱焱砩,那個(gè)老板拿了一萬塊錢給老村長(zhǎng),老村長(zhǎng)見到錢就兩眼泛金光,毫不猶豫的答應(yīng)了。所以準(zhǔn)確地說,老村長(zhǎng)從昨天就改變主意了,F(xiàn)在的大官都是被錢收買的,一點(diǎn)都不平民著想。后來,有個(gè)村民想了個(gè)辦法讓整個(gè)村都不聽那老板村長(zhǎng)的話,老村長(zhǎng)見大家如此反對(duì)那老板當(dāng)村長(zhǎng)。沒過多久,老村長(zhǎng)就打算另選他人當(dāng)村長(zhǎng)了。

          嘿嘿!這故事還真應(yīng)驗(yàn)了小師爺?shù)哪蔷湓挘核伎,思考,一切皆有可?阿哈!

          就像那首歌所唱:你要學(xué)會(huì)觀察,你要學(xué)會(huì)思考,你要學(xué)會(huì)認(rèn)真地做,我想一切都會(huì)有可能是啊!我們只要學(xué)會(huì)觀察;學(xué)會(huì)思考;學(xué)會(huì)認(rèn)真地做,其實(shí)一切都會(huì)有可能。也許只需要一點(diǎn)點(diǎn)信心,再添一點(diǎn)點(diǎn)耐心。告訴自己我真的也可以。你也一定可以。

        觀《少年師爺》有感3

          有這么一個(gè)機(jī)智勇敢的少年,他用淡定、冷靜克服了一切困難,也用善良與智慧解決了一起起不公平的事,匡扶了正義。因?yàn)樗麡酚谥耍芬姴黄桨蔚断嘀,所以他擁有許多朋友,他有一句很經(jīng)典、很棒的座右銘:"思考,思考,一切皆有可能!"他,就是小師爺——施野。

          在紹興這個(gè)水鄉(xiāng)圣地,小師爺這個(gè)人物可把我深深震撼著,他與小越、丁丁、阿餅和小白用機(jī)智化解了一些矛盾,使有罪的人能改過自新使,無罪的人能沉冤洗雪"思考,思考,一切皆有可能!"這一句話就一語道破了小師爺能成功的原因,也道出了小師爺愛思考的質(zhì)。在最后,因?yàn)樾煚斦业搅私B興城內(nèi)中毒的原因和解藥,所以被全城人愛戴,授予了他"少年師爺"的光榮稱號(hào)。

          我覺得,小師爺身上有許多閃光點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。第一,他在遇到偶發(fā)事件,不驚慌不失措。而且他的扇子上還寫著"淡定",足以證明他冷靜應(yīng)對(duì)每一件事,這也是他節(jié)節(jié)制勝的關(guān)鍵;第二,他觀察力強(qiáng)大,會(huì)獨(dú)立思考。有許多人認(rèn)為小師爺是神童,雖然在"神童競(jìng)選大賽"中他沒能奪冠。但在那一聲神童的他比別人多一點(diǎn)思考,比別人多一點(diǎn)想象,比別人多一點(diǎn)觀察,比別人多一點(diǎn)智慧;第三,他樂于助人,匡扶了正義。小師爺所做的一切,都是應(yīng)為他懷著一顆正義、勇敢、智慧和樂于助人的心。

          小小年紀(jì),擁有的卻是大大的智慧。這就是少年師爺,一個(gè)樂于助人、好打不平、聰明可愛的紹興小伙。

        觀《少年師爺》有感4

          這個(gè)周末我觀看了《少年師爺》這部影片,《少年師爺》是讓孩子學(xué)會(huì)自強(qiáng)、正視困難、從自身做起,從小事做起、崇德向善、樹立正確的價(jià)值觀的一部動(dòng)畫片,從一個(gè)個(gè)小故事中讓孩子們學(xué)到知識(shí)。而它幽默風(fēng)趣的語言更是讓我們對(duì)他記憶深刻。其中我最喜歡的人物當(dāng)然是小師爺和他的寵物小白了,他的寵物小白是一只不一樣的鵝,它可以聽懂人類的語言,喜怒哀樂都表現(xiàn)在臉上,而且只有一部分人能聽懂它的語言,也包括小師爺。小師爺是一個(gè)善解人意,隨機(jī)應(yīng)變幫助別人出謀劃策,聰明絕頂?shù)暮⒆,他的?mèng)想是想當(dāng)上中國最偉大的師爺,人物的介紹格外分明。

          《少年師爺》最讓我感受到小師爺聰明的地方是其中的一集,講的是小師爺?shù)臇|西被他的幾個(gè)小朋友撿到了,他們想捉弄小師爺——讓他找到和他們老大的柜子一模一樣的顏色,并把老大房子的內(nèi)壁涂成和柜子一模一樣的顏色,才把東西還給他。小師爺找了好久都沒有找到,后來他才明白,紹興城里根本就沒有這種顏色,但聰明的小師爺想出了一個(gè)好辦法——調(diào)顏色,解決了難題?墒抢洗髤s在顏料里偷偷灑了鹽,讓顏色變深,以為小師爺沒有辦法了,可小師爺卻把柜子也刷了,又解決了難題。這種方法我們一般人是想不到的,你說他聰不聰明?

          我們是中國的未來,我們要像小師爺學(xué)習(xí)。讓我們善于思考學(xué)會(huì)自強(qiáng),正視困難,臨危不亂,也做一個(gè)現(xiàn)代的少年師爺吧!

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