小鞋子觀后感通用15篇
看完一部經典作品以后，相信大家增長不少見聞吧，這時我們很有必要寫一篇觀后感了。可是觀后感怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的小鞋子觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小鞋子觀后感1
今天和媽媽看了一部伊朗的電影《小鞋子》，電影里面的主人公小阿里是個小學三年級品學兼優的孩子。但是他家庭條件很不好。全家人靠爸爸一個人微薄的薪水生活。有一天，他不小心把妹妹剛修好的唯一一雙鞋給弄丟了，這樣妹妹上學就沒鞋子穿了，他心里很內疚，兩人沒告訴爸爸媽媽，家里已經沒有額外的錢給她買鞋子，他們不想再給爸爸媽媽增加負擔。商量后兩人同穿一雙鞋去上學，因為他們那里是女孩和男孩分開上學的。妹妹放學一路奔跑著跟阿里換鞋子，阿里再穿著換回來的鞋子奔跑著去上學。兄妹倆每天奔跑在上學放學的路上�？吹竭@里我的心里酸酸的。
有一次學校舉行5公里長跑，于是阿里就懇求老師讓他參加比賽，他想為妹妹贏得第三名，因為第三名獎品是一雙球鞋。他有必勝的念頭跟信心，在比賽的過程中，他是那么的投入，那么奮不顧身!最后他獲得了第一名，而他卻為沒有拿到那雙第三名的獎品難過，他一點也不高興，而是哭了。還好最后爸爸賺了一些錢給阿里和妹妹都買了新鞋子。看完電影我突然覺得不管遇到什么困難都要積極樂觀地去面對一樣能收獲成長。
小鞋子觀后感2
假期我觀看了《小鞋子》，一部伊朗電影，也是一部很真誠、感人的電影。它講述一對兄妹與一雙小鞋子的故事，是獻給成人的童話，喚醒人們對童年遙遠的記憶，進而想到貧窮生活與單純、天真、善良、快樂之間的關系。
電影手法樸實、故事真誠。父親是一個有原則的人，在女兒給他端水放糖的小事中可以看出。雖然這個家庭不富裕，但是一家人無不體現出“溫暖”二字，爸爸疼愛媽媽,不舍得讓她操勞，在伊朗婦女的地位很低,但是在這個家庭中，卻絲毫沒有體現出來。其中令我印象較深的部分是這個家庭雖然很窮，但是兩個孩子乖巧懂事，哥哥寧愿自己靠比賽贏得鞋子也不愿給這個家庭增加負擔。當兄妹倆發現撿到鞋子屬于盲人家庭時，默不作聲的兩人用澄澈的眼神，做出了善良的選擇:就算自己沒鞋穿也要把鞋留給盲人家庭。
妹妹是一個講信用的孩子，她答應哥哥不會把丟鞋子的事情告訴父母，于是到了最后也沒有把這件事說出來，這也正是她身上的閃光點。
窮人的孩子早當家，兩個孩子的善良、父親的講原則，無不讓人為之感動，這部電影使我受益無窮。
小鞋子觀后感3
看《小鞋子》，感觸最深的，應當是阿里和爸爸一齊去大戶人家擔任園丁工作的時候還有阿里在參加賽跑的那個場面！
異常有耐心，看完那個賽跑的全程。所用時間挺多的，可是，我還是覺得，整部劇，最有意思，給我感觸最深的就是那個跑步的過程了！我的心境，真的隨著那個過程在不斷地變化，和家里人一齊看的，剛好這也是一部家庭劇，可是，是杯具。
在跑步的時候，真的很形象，我覺得，那個導演，應當也是體會過這種長跑的人，要不然拍不出那種效果，要不然，不會那么生動形象，真的，就是當時我們體考的時候的那個場面，雖然沒有那么多人，可是，那個心理過程，真的是一樣的。然后大家會看著彼此，很想奮起直追的那個。
其實吳教師，我們的體育教師，真的，很殘忍，可是，他教出來的學生，都挺好！有毅力，算是一點吧！畢竟，吳教師異常喜歡練我們長跑！雖然我們考試不考長跑，可是他還是讓我們練，有一次楊級長異常生氣，說這樣練長跑有用嗎？說這樣把學生累死，一大早的就長跑，然后接下來一整天都很累，并且，長跑也不跑，到時候考的都是短跑需要的技能，而吳教師卻不教！
可是，吳教師也是有他的戰略的，他先練長跑，練我們的意志。再到之后，才教我們短跑的技能！之后，大家出來的結果都不錯！
小鞋子觀后感4
當一群小魚撞向一個小男孩兒長滿水泡的腳時，電影緩緩落幕。
這是一部伊朗的電影，主人公是一個9歲的小男孩阿里，他家境貧窮，人卻很善良，他的家里處處充滿了正能量，讓人如沐春風。當他的父親用幫寺院敲白砂糖的工作掙一點錢補貼家用時，他的家里正好沒糖了，他們卻一顆沒拿，阿里就是在這樣一個樸實的家庭里長大。當時的社會重男輕女，在阿里的家里卻沒有顯現，他和妹妹的感情十分深厚。
當他弄丟了妹妹的鞋子后，總想著補償一下妹妹，他將考試所得的一只自動鉛筆送給了妹妹。當他看見學校的廣告牌上貼的跑步比賽的季軍獎品是一雙運動鞋時，他毫不猶豫的去參加了比賽。當他在比賽中堅持不下來時，心里總想著自己給妹妹的承諾：如果我得到了季軍，就把鞋子送給你。他就不顧一切的奔跑，仿佛鞋子在遠方向他招手，仿佛看到了妹妹收到鞋子時的那種雀躍的表情，仿佛聽到了父母為他加油吶喊的聲音。可是上天給他開了一個玩笑，最后他獲得了一個冠軍。他的老師高興得手舞足蹈，他卻成為一名無比“沮喪”的冠軍，因為他的目標只是季軍，他只想送給妹妹一雙新鞋子。
阿里的家庭是貧窮的，但是他們的精神是富有的。阿里用行動踐行自己的言語：永遠給自己一個夢想，即使他很遠。他善良與美好的品質閃爍著一層希望的光芒，讓人感受到一陣溫情脈脈的力量。
小鞋子觀后感5
其實在看阿里和爸爸一起去找大戶人家做園丁的時候，那個場面，給人感覺，有點心酸！
有人住在破茅房里，但是有的人住的是別墅，給他們工作一個小時的酬金比加班加點一個月的酬金還要多，然后有的人開車去附近公園，有人從鄉下騎自行車到鎮上。那種感覺，真的，令人心寒！但是，幸好的是，他們都享受這個過程。當時在看的時候我隨手抓起電腦桌上的本子，在上面寫下了這句話：其實平臺不一定很重要，重要的是你有沒有享受這個過程，你是否，看得起自己！
是的，其實，去陳實，還有去潮實，都是一樣的，雖然說兩個口碑不一樣的學校，但是，最重要的是要快樂，要享受這個過程，畢竟只是平臺不一樣，并不代表我們學習的東西就不一樣，到時候大家還是學習同一個教材的知識，或許很多機會會少了，但是，我們唯一用金錢買不到的就是快樂！不管平臺怎么樣，快樂就好了！
最重要的還是享受這個過程!
后來，阿里得了冠軍，但是他卻哭了~！其實我覺得這本來不應該納入悲劇里面的，應該是喜劇！因為這部電影有一個細節，就是后來又一瞬間做到了他爸爸，不知看的人是否注意到他爸爸車廂后面的兩雙鞋子，一雙白色男子謝還有一雙女童鞋。而且，阿里還得了冠軍！不一定就是悲劇呢！
雖然后來妹妹很失望！但是，哥哥很辛苦！最害怕的就是，對方在為我們奮斗，對方因為沒有實現彼此的愿望而失望，我們還去責備！
小鞋子觀后感6
電影的開頭，只有一個粗糙的老爺爺補打著一雙粉紅色的小鞋子，誰也不知道接下來會發生什么，直到鏡頭轉向我們的小主人公阿里，才隱隱得知那是阿里的妹妹的鞋。阿里把
鞋子放到了一個果蔬店的外面，阿里進去買土豆，我也似乎明白了些什么。
果然不出我所料，一個收廢品的阿巴把阿里的妹妹的鞋連袋子一起放到一個車上，當阿里出來急忙的找鞋時，收廢品的阿巴已經走的沒影了。
下一段的情景，讓我很感動。當阿里的妹妹得知他的鞋子沒了之后，并沒有責怪他的哥哥，而是商量著以后怎么上學，不想讓父母再花錢買一雙，于是他們兩個想出了一個辦法，他們輪流穿著阿里的球鞋去上學，每天他們都在為鞋的事情而發愁，阿里差點兒被開除了。
還有，在阿里參加賽跑的時候被一個壞男孩推到，本想放棄，但是他一想妹妹對他所說的話，深感慚愧，于是她化慚愧為動力，終于第一個沖過了終點線。
但他絲毫不開心，在拍照時流下了眼淚，因為他知道他沒有沒得到季軍，因為季軍是一雙鞋�；氐郊液�，他脫下了他的鞋子，阿里的腳上滿是傷疤和水泡，可見他是多么的努力，但結果總不會辜負美好的劇情，他們的爸爸給他們哥妹倆一人買了一雙新鞋。
這篇文章告訴我們，沒有鞋孩子更應該努力奔跑。
小鞋子觀后感7
《小鞋子》講了一個非常簡單的故事：一名小學三年級的學生阿里無意中丟一了妹妹莎拉唯一的一雙鞋子，為了不讓貧窮的父母發現，再給家中添負擔。兄妹倆輪流換穿哥哥的臭球鞋去上學。兄妹倆在水溝邊的小巷里來回奔跑，穿了大拖鞋的阿里在街口等著下課的妹妹，飛快換了鞋子，然后再飛奔去上學。
后來阿里得知區里舉辦小學生5000米長跑比賽，三等獎的獎品就是一雙運動鞋。為了給妹妹爭取這雙鞋子，阿里懇求老師給他參賽的機會。阿里只有一個小小的愿望，他不是為了榮譽，也不是為了要得到冠軍，更不是為了要得到老師的表揚，只是希望給妹妹贏得一雙鞋子，可以慢慢走著上學，不用奔跑上學，也不會因為鞋子太大而掉進水溝里�？墒亲詈笏玫降氖枪谲�，而不是第三名，他非常地傷心。冠軍的獎品不是鞋子，而是夏令營和運動服，阿里成了最沮喪的贏家。
阿里兄妹知道自己的鞋子是一位比自己家里還貧窮的小女孩拿了，卻沒有去拿回來。窮苦人之間并沒有互相敵視，而是相互幫助，相互同情。
電影里很多感人的情節，這一個簡單的故事，讓我懂得了一些簡單的道理。我們要向阿里兄妹學一習一，不能看不起窮人，要相互幫助，也不要怕貧窮，要有志氣，要有一顆善良的心。如果人人都有一顆善良的心，世界將會變得更加美好！
小鞋子觀后感8
今天老師帶我們看了一部電影，叫《小鞋子》，里面的內容使我非常感動。
故事里，阿里幫妹妹縫補一雙舊鞋子，一不小心把妹妹的鞋子弄丟了，阿里很傷心，但是為了不給爸爸增加負擔。就跟妹妹商量著，不告訴父母。他們兩個穿同一雙鞋子去上學，妹妹同意了。
從此以后，每天早上，妹妹穿著鞋子去上學，放學后飛快地跑到一個胡同里去和哥哥匯合，哥哥再穿上鞋子，飛快地跑去學校上學�？墒�，他還是每次遲到，教導主任差點把他開除了。因為成績優異，老師幫他求情，使他又留在學校繼續學習。
日子一天一天的過去了，他們兩個依然奔跑著。正當他們為鞋子發愁的時候，學校要選拔學生參加省里舉辦的學生長跑比賽，阿里因為自己的鞋子太舊，沒有報名。當他得知第三名的獎品正好是一雙鞋子時。于是，阿里求著老師讓他參加比賽。
在比賽過程中，阿里屢次被人反超。但他想起答應妹妹的話，奮力奔跑。獲得了第一名。
回到家里，他愁眉苦臉地向妹妹說了這個消息，妹妹也不是很高興。阿里坐在池子旁，他把腳伸到池中，池中的魚兒在觸碰著他滿是水泡的腳……魚兒好像也在心疼著阿里。
這部電影告訴我們，每個人都有自己的童年時光，每個人的童年都是不一樣的。阿里在這艱難的條件下奮勇直前，我還有什么理由不努力呢？
小鞋子觀后感9
影片的主要內容如下：9歲的阿里回家時弄丟了妹妹的鞋子，而且到處都找不到!為了不讓父母發現和責備，兄妹倆達成了這樣的協議：每天早晨，妹妹穿上弟弟的鞋子先上學，哥哥在車道入口處等姐姐回來立即換鞋，哥哥又去上學了。但是，由于他姐姐的老師有時拖延上課，阿里遲到了三次又兩次，幾乎被主任趕出了學校。之后，阿里終于有機會參加學校的馬拉松比賽，第三名是一雙新鞋。但由于種種原因，阿里最終獲得了第一名。這時，他的父親為他和他的妹妹買了新鞋，正在回家的路上。
看完這部電影，我感到非常羞愧!電影里的阿里只有9歲，我們要學會幫助父母，但我們卻過著衣冠不整的生活，吃飯讓我們整天張開嘴。雖然阿里沒有我們這樣優越的環境，但他知道如何忍受困難，如何自立。即使生活很艱難，他也從不抱怨或任性。那我們呢?即使我們生活在一個比他們優越的環境中，并且有潛力去學習和了解更多，我們也不是用心去做，而是用心去做。為什么阿里和他的妹妹堅持在如此艱苦的條件下學習，并取得良好的成績?我認為這應該是他們積極努力學習的結果，而不是他們在逆境中的沮喪。
是的，生活中的苦惱并不影響人們，關鍵是人們對生活的態度。如果我們能以樂觀、勤奮、嚴肅和堅持不懈的態度對待生活，我們還能做什么?在故事的結尾，阿里的父親賣給了他的哥哥和妹妹一雙鞋，這讓我們意識到幸福從未真正結束，幸福一直在路上，一直在我身邊。
小鞋子觀后感10
這是一部伊朗的電影，橫掃20xx年奧斯卡多項大獎。看了以后我有很多感觸。
影片講的是兄妹倆和一雙小球鞋的故事。整部影片看完我了解到伊朗那個國家，窮人是怎么生活的，他們幼小的親情卻如此堅固，小學就要幫家里面做很多事情，還要照顧一媽一媽一，同時也要完成學一習一任務，他們的學一習一還很好。哥哥不小心把妹妹的鞋子弄丟一了，回來兩人沒告訴家里人，因為他們懂事，說了也沒錢買給她。妹妹每天就穿著哥哥的球鞋上學，放學后跑到路口脫一下來給哥哥，每天如此。他們，一起同甘共苦。
看著看著，我想起了我弟弟，他們和影片中的小阿里一樣大，9歲。我對比著看，真的是一個天，一個地。過的完全是兩種生活，但是我弟弟他們還不珍惜這么好的生活，學一習一條件。還是像個小公子，小少爺。什么活不干，但是我還是希望他們可以早些懂事哦，讓爸爸一媽一媽一少一操一一些心，我相信他們兩個小家伙可以做到的。[小添]我比較放心。[小龍]我先沉默。
我們現在真的已經很幸福了，有多少人連肚子都不能飽阿。珍惜現在所擁有的一切吧。只要有決心做好這件事，就一定可以做好，就算最后結果不如你所愿，你也成功了，因為你的努力和付出大家都看見了，記在心里了。前方有有更好的生活等著我們，不要再盲目了。
親情是最偉大的，因為有親情，有家的人，受傷了以后可以回家。
小鞋子觀后感11
今天老師把一部《小鞋子》的電影播給我們看了。
這部影片講述一個貧困的家庭，有一個男孩和一個女孩幫家里做事，有一天，哥哥——阿里去雜菜鋪買菜，這個店主讓他去挑一些爛了的菜，他在挑菜時把妹妹的鞋子弄丟了，為了讓妹妹有鞋子穿，他把自己的鞋子給妹妹穿，妹妹回來后，自己再穿，一直這樣，當有一天有一個人來說參加賽跑的比賽得到季軍就可以得到一雙鞋子時，他在人數已夠的情況下，懇求這個報名員，終于，他用自己的實力證明了他必須參加這次賽跑。當他來到了賽場，穿上運動服，開始比賽了，本來他被很多人甩掉了，但他一想妹妹要穿鞋子，他就不顧身的跑，當別人一下子把他碰到在地時，他沒有不站起來，而是迅速站起來奔向終點，當他奔赴終點時，所有人倒在地上，包括阿里。他沖過了終點時，還在說：“我得了季軍沒？”當報名員說：“你得了冠軍！”頓時他和那些沒得冠軍的男孩都哭了。
這篇文章告訴了我們這樣的道理：“一個人只要堅持不懈，永不放棄，對于困難不逃避，就能成功�！�
小鞋子觀后感12
在這個暑假中，我看了幾篇學校推薦的電影《功夫熊貓》、《夏洛的網》……但我印象最深刻的還是《小鞋子》。
這部電影講述了發生在伊朗一個貧苦的家庭，主人公阿里幫妹妹莎拉去補鞋時，意外中把莎拉的鞋子弄丟了。回家后，阿里央求妹妹暫時保密，不要告訴父母，并與她達成協議：每天妹妹上學時穿他的球鞋，放學后再換他去上學，并且答應妹妹一定會給她買雙鞋。兄妹倆天天如此，奔跑在那上學和放學的小巷中。當阿里看到馬
拉松長跑比賽，季軍的獎品是一雙運動鞋時，他決定參加比賽，但卻錯過了報名的時間，經過苦苦的哀求，老師終于破例讓他參加了比賽。電影的高潮就在阿里的跑步比賽上。阿里為了得到想要的鞋子，極度疲憊地奔跑。后來他跌倒了，但為了信守對妹妹的承諾，他憑著這股信念又站了起來，繼續向前奔跑。最后，他憑著自己堅強的意志力終于贏得了比賽，當他得知冠軍的獎品并不是鞋子時，他的雙眼充滿了失望。
看完這部電影后，我的心潮澎湃。一個三年級
的學生，他的`心智是那么成熟。他并不是怕挨父母的打，而是不想給已經貧困的家庭增加負擔，那種敢于擔當的品質那種在賽場上堅持不懈的精神，讓我心靈震顫。電影看似簡單的結局，讓我產生了無數的遐想……
小鞋子觀后感13
伊朗的這部電影，處處展現出了人間的真，善，美。
九歲的阿里在買菜時無意中弄丟了妹妹的鞋子，他們二人都知道自己家里很窮，便達成了共識：不給父母說阿里弄丟了她的鞋子。為了成功說服妹妹穿上自己的舊球鞋，阿里把，自己一只漂亮的鉛筆送給了妹妹。
他們約定：妹妹穿上哥哥的舊球鞋去上學，放學以后偷偷在一個小箱子里，把鞋換過來，哥哥再去上學。但因為種種原因，阿里遲到了好多回，要不是老師說情，阿里還險些上不了學。
一次偶然的機會，阿貍看到了這樣一張公告：全市長跑比賽三等獎是一雙嶄新的球鞋。阿里便下定決心爭取要跑到第三名，為妹妹贏得一雙好的球鞋。阿里便哭著找老師，老師也可憐他的家境，便答應了這個小小的請求：讓阿里參賽。
到了比賽那一天啊，阿里奮力的往前跑，不顧一切的向前沖。摔倒之后迅速爬起來向終點沖去，但他得到了第一名�？粗郎I汪汪的臉，我的眼淚也止不住的想往下流。
影片最后，爸爸正在回家的路上，為他的兩個孩子買了一雙嶄新的鞋子。
其實困難不可怕，最可怕的是你沒有戰勝困難的決心。來吧，讓我們小阿里那樣不畏困難，勇往直前。
小鞋子觀后感14
今天下午，我觀看了一部叫做《小鞋子》的電影，有很深的感觸。
電影講述了一個發生在伊朗某個窮人家庭的故事。阿里是一個非常懂事的孩子，他在一次買菜時不幸把妹妹唯一的一雙剛補好的鞋子弄丟了，他決心召回妹妹的鞋子，為了不讓爸爸媽媽知道，他不讓妹妹把這件事情告訴他們，可是妹妹沒有了鞋，于是阿里想出了一個辦法，他與妹妹上學時間不一樣，所以他讓妹妹穿他的鞋子上學，之后再到兩人約好的地方換鞋�？墒且驗檫@阿里幾次沒能準時到學校，還被校長發現，差點把他趕回家。
阿里報名參加了比賽，為了得到作為獎品的鞋子。比賽時，阿里跌到好幾次，可他還是堅持爬起來繼續參賽，可是到了最后阿里卻不小心得了第一名，而且他自己的鞋子也在比賽中磨爛了，當他回到家妹妹看到他沒有贏得鞋子失望的走開了。到最后他們的爸爸攢夠了錢給他們每人買了一雙新的鞋子。
為了一雙簡單的鞋子，阿里花費了很多心思，也吃了很多苦，雖然沒能達成送給妹妹一雙鞋的心愿，可我仍然被他的毅力和懂事感動。和他比起來，我的生活要幸福得多，可我不懂得珍惜這一切，還和父母耍脾氣，不理解父母的辛勞，我感覺非常慚愧。
從今天起，我要改掉不好的習慣，珍惜自己擁有的幸福生活。
小鞋子觀后感15
《小鞋子》，兩個多惹人憐的孩子。在窮困的漩渦中掙扎生活，卻沒有一絲一毫的怨恨，乖戾。那么純真善良的存在。窮人的孩子早當家，哥哥和妹妹都是極懂事的孩子。哥哥不慎丟失了妹妹的鞋子，為了不讓父親生氣母親傷心，他們寧愿共用一雙鞋子上學。于是每日飛奔在巷子里，傳遞著一雙破球。哥哥為了給妹妹弄一雙鞋，在賽場里拼命狂奔，拿了冠軍后淚流滿面，并非激動，只因沒能得到屬于季軍的鞋子。那些奔跑的鏡頭拍得樸實無華，效果卻很美，孩子的熱情與活力全出來了。片尾哥哥回到家中，無言以對妹妹，他艱難地脫下已經磨破的球鞋，把磨破的腳泡在大水缸里一個人發呆。這個場景讓我一切心酸，多可愛的孩子啊，多不幸的遭遇。幸好導演沒有那么殘忍，安排了一個不經意的鏡頭：父親買了一堆東西回家，單車上面綁著兩個用報紙包著的東西，想必是孩子們的小鞋子，非常人性化的處理。直到這時我回頭再看，開始時推車人無意中撿走的那雙鞋子與另一個小女孩丟掉的鞋子是同一款式，難怪妹妹后來一直盯著那個小女孩的鞋子，這種不經意便會忽略的鏡頭實在是太多了，亦可看出導演的匠心獨運。
孩子們雖然很窮，但他們的心靈美同天使，他們就是天堂的孩子。小妹妹多討人喜愛。她發現自己的鞋子穿在另一個女孩子的腳上，找哥哥一起去討要，卻意外地發現對方也很窮苦，爸爸是街頭賣貨的盲人，于是兄妹倆默默地離開了。
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