【熱門(mén)】觀《暖春》有感
看完一部影視作品以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)觀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編為大家收集的觀《暖春》有感,歡迎閱讀與收藏。
觀《暖春》有感1
這是位無(wú)私奉獻(xiàn)的人,他用他自己一生的心血,哺育了2個(gè)被遺棄的孤兒。它不是圣者,但他有金子般的心靈,就是他,一個(gè)60、70歲的老爺爺,讓一個(gè)7歲的孤兒找到了家的感覺(jué),找到了親人的滋味,找到了前所未有的愛(ài)。就是這份愛(ài),這份執(zhí)著而偉大的愛(ài),他讓我們真切的體會(huì)到了人間的真情。親情——并不陌生但很疏遠(yuǎn),失去了才懂得珍惜,他就在我們身邊,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在擁有這份親情,這份執(zhí)著而偉大的親情。小花的懂事,令我很佩服,她的不計(jì)較,她的寬容大度,是我們每個(gè)人應(yīng)該學(xué)的!芭骸焙糜性(shī)意的名字啊,它溫暖,它帶領(lǐng)我們?nèi)o(wú)私奉獻(xiàn),是自私自利的人能得到新的改正。如溫暖的春天一樣照耀著每一個(gè)人,每一個(gè)人的心靈,從而得到開(kāi)拓。小花離不開(kāi)深山,因?yàn)槟鞘撬L(zhǎng)的地方,因?yàn)槟怯兴难c淚,有她抹不掉的親情,抹不掉的淚水。抹不掉的愛(ài)。這就是親情。
人間無(wú)時(shí)無(wú)刻都有真情!親情是孩子最早最安全最永恒的港灣,正是這一份特殊的生命相連的形式,讓親情在我們的生命中起著無(wú)可替用的作用,產(chǎn)生了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
觀《暖春》有感2
今天,我和爸爸媽媽一起觀看了《暖春》這部電影,這部電影就像一聲春雷,把我從無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不思進(jìn)取,碌碌無(wú)為中驚醒。
電影里的故事發(fā)生在八十年代末一個(gè)偏遠(yuǎn)貧窮的小山村里,苦命的小花從小就父母雙亡,連瞎眼的奶奶也扔下她走了,當(dāng)時(shí)把糧食看作命的窮山村,家家都是勉強(qiáng)度日,沒(méi)人愿意收留小花,會(huì)算帳的鐵蛋爹娘,想占了小花家的地于是收養(yǎng)了她。小花的到來(lái)讓?xiě)卸璧蔫F蛋娘再不用干家務(wù)活兒,洗衣、做飯、看鐵蛋、割豬草、剁雞食等一切繁重家務(wù)全都?xì)w了她。小花從此看著養(yǎng)父養(yǎng)母的臉色度日,每天從早干到晚,還經(jīng)常因?yàn)殍F蛋娘的無(wú)故找岔兒挨打、挨餓。飽受虐待的小花實(shí)在支撐不下去了,趁黑夜逃離生養(yǎng)她的上河村。二狗在路上撿到了餓昏過(guò)去的小花,把她帶回了芍藥村。沒(méi)有人愿意把個(gè)野娃領(lǐng)回家,年邁的寶柱爹不忍心看到奄奄一息的小花再被放回村口默默地把她背回了家。從此他們爺倆相依為命,過(guò)著辛酸艱難但不乏親情及快樂(lè)的日子。
看著這部催人淚下又震撼人心的電影,我一次次淚流滿(mǎn)面,我被小花的善良、寬容、勤勞及孝順感動(dòng)。面對(duì)嬸娘的惡意排擠她毫無(wú)怨言,做出了最好的鍋貼送給嬸娘和叔叔分享。聽(tīng)說(shuō)吃一百個(gè)螞蚱能讓嬸娘生小弟弟,她每天向胖嬸借一個(gè)瓶子,利用課余時(shí)間為嬸娘逮螞蚱。終于用她愛(ài)的火苗融化了嬸娘堅(jiān)冰一樣的心。她每天既要上學(xué),又為爺爺做飯。為了看到爺爺?shù)男,為了給爺爺苦累的生活一點(diǎn)安慰,她學(xué)習(xí)非?炭,每次考試都是第一名。
小花的童年是悲慘的。沒(méi)有新衣服,沒(méi)有父母的寵愛(ài),唯一的玩具,奶奶留給她的遺物風(fēng)車(chē)還被嬸娘踩壞,更沒(méi)有和小伙伴無(wú)憂(yōu)無(wú)慮玩耍的快樂(lè)。但她有是幸運(yùn)的,她遇到了寶柱爹—她可親可敬的爺爺,在爺爺?shù)暮亲o(hù)下,她健康成長(zhǎng)。她是那么懂事,用自己力所能及的付出回報(bào)著爺爺對(duì)她的恩情。盡管很苦很累,但她很樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。跟小花相比,我是多么的幸福,我趕上了好時(shí)代,每天都被爺爺奶奶爸爸媽媽的愛(ài)籠罩著,吃著面包,喝著牛奶,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子?墒俏也磺笊线M(jìn),是那么懶惰和自私。我比小花大三歲,可我沒(méi)為爸爸媽媽做一次飯,連自己的碗都沒(méi)洗過(guò)。沒(méi)為自己洗過(guò)一次衣服,作業(yè)媽媽再三催促我還不想去完成……每天理所當(dāng)然地享受了爸爸媽媽的勞動(dòng)成果。想到這些,我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。跟小花相比,我是多么渺小。小花嬌小瘦弱的身影在我面前是那么高大,小花雖然衣衫襤褸,但在我心中,她比那些衣著華麗、好吃懶惰的姑娘漂亮多了。她那澄澈明凈的眼神,像一縷陽(yáng)光,把我的心照亮。我要向小花學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她知恩圖報(bào),學(xué)習(xí)她善良勤勞,學(xué)習(xí)她勤奮上進(jìn),學(xué)習(xí)她生命不息,頑強(qiáng)進(jìn)取的精神,力爭(zhēng)做一名讓父母稱(chēng)心,老師歡心,祖國(guó)放心的好少年。
觀《暖春》有感3
小花,我敬佩你!
小花,你對(duì)嬸娘的寬宏大量,無(wú)不震撼著我的內(nèi)心;你對(duì)老爺爺?shù)囊黄⑿,無(wú)不觸動(dòng)著我的心靈。
爺爺把你留下后,嬸娘很是嫌棄你,對(duì)你百般刁難,幾次三番地要把你送走,可懂事的你從沒(méi)說(shuō)過(guò)嬸娘一個(gè)“不”字。相反,年幼的你卻以一顆善良的心關(guān)心著嬸娘。一次,你的嬸娘打破了藥罐,燙傷了腳,你聽(tīng)到聲音就飛快地跑過(guò)去,想把嬸娘從,想把嬸娘從地上扶起,可嬸娘推開(kāi)了你,你卻顧不了自己那被碎片劃破的小手找鄰居胖大娘給嬸娘治傷。一天,你無(wú)意中聽(tīng)嬸娘說(shuō)吃一百只螞蚱就能生小弟弟,你就每天放學(xué)后去捉螞蚱,你把附近山坡上的螞蚱抓完后,又走到很遠(yuǎn)的地方去抓,你的手劃破了,你的腳磨腫了,二十多個(gè)罐頭用完了,才抓滿(mǎn)了一百多只螞蚱。這個(gè)秘密一直到有一天你回來(lái)得很晚,才被大家知道。終于,嬸娘也被徹底感動(dòng)了,她接受了你?吹侥憬K于以你的愛(ài)心感化了嬸娘,我為你流下了高興的眼淚。
小花你,一個(gè)不到八歲的孩子,竟有如此寬廣的胸懷,真是令人難以置信呀!相比之下,我就顯得比較小心眼兒。我會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)考試考得比我好而妒忌;會(huì)因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)而耿耿于懷;會(huì)因?yàn)楦改傅呢?zé)備而暗地里罵他們;會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)有不良習(xí)慣而鄙視她……在小花你面前我真是羞愧萬(wàn)分、無(wú)地自容呀! 小花你,一個(gè)不到八歲的孩子,因?yàn)闋敔斣陔婇W雷鳴的晚上還沒(méi)有回家,而手持一張塑料紙,冒著暴雨,在泥濘的山坡上尋找著爺爺。你大聲地呼喊著,奔跑著……你,一個(gè)比我小好幾歲的孩子就懂得照顧別人,關(guān)心別人,而我呢?我的淚水再一次流了下來(lái),是感動(dòng)的淚,也是自責(zé)的淚。
當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界,迎接我的是父母;每一個(gè)夜晚不辭辛勞地為我忙碌著的是父母;一口奶一口水喂我的是父母;風(fēng)里來(lái)雨里去送我上學(xué)的是父母……而我卻認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,心安理得地享受著父母給予我的愛(ài)。小花,是你使我懂得了要關(guān)心我們的父母,不要為父母添麻煩,要為父母排憂(yōu)解難。沒(méi)有天,哪有云;沒(méi)有父母,哪有我。我們真的應(yīng)該好好地關(guān)心一下我們的父母了。 小花,我敬佩你,是你讓我學(xué)會(huì)了寬容,使你讓我懂得了孝敬長(zhǎng)輩。
觀《暖春》有感4
今天學(xué)校放電影,聽(tīng)別人說(shuō)這場(chǎng)電影可感人了。
電影是在一個(gè)大棚里放映的,大棚里擠滿(mǎn)了人。過(guò)了一會(huì)兒,棚里一片漆黑屏幕上出現(xiàn)了《暖春》兩個(gè)字,接著上面有個(gè)小女孩手里拿了一個(gè)風(fēng)車(chē)在草塘里奔跑忽然倒在了地上。一個(gè)老爺爺把她抱了回家原來(lái)她爸爸媽媽爺爺奶奶早就死了后媽后爸不給她吃的她叫小花才7歲。電影放到了這里我不盡流了幾滴眼淚多么可憐的小女孩啊。
老爺爺?shù)膬合眿D嬸娘因?yàn)椴粫?huì)生孩子見(jiàn)老爺爺帶個(gè)小女孩回家以為老爺爺嘲笑她。 便三番五次的趕小女孩走,但是小女孩很善良她有點(diǎn)不忍心把小女孩又帶了回來(lái)。最后小女孩的一舉一動(dòng)深深的打動(dòng)了她的心。
最后老爺爺讓小女孩進(jìn)了學(xué)校小女孩的每門(mén)功課都一全校第一。經(jīng)過(guò)小女孩的努力她考上了大學(xué)。
我流了幾滴眼淚。這個(gè)小女孩能在這么艱苦的環(huán)境中學(xué)習(xí)。而我在這么好的環(huán)境里還沒(méi)有她那么努力我要奮發(fā)向上學(xué)習(xí)小女孩。
觀《暖春》有感5
小花——一個(gè)既可憐又懂事的小女孩。她是電視劇《暖春》一劇中的主人翁!杜骸肥且徊扛袆(dòng)人心的片子,向我們講述了:一個(gè)農(nóng)村流浪兒童生活中的“悲哀”與“歡樂(lè)”。因此,更加襯托出我們城市孩子的幸福!
《暖春》一劇主要講了:小花因?yàn)樵诤苄〉臅r(shí)候就沒(méi)了爹娘,,只好上街流浪。村民看見(jiàn)了此事,便將小花三番五次的送了人,可是,卻又一次次的被主人攆了出來(lái)。終于,一位好心的外村老爺爺收留了她,卻又引來(lái)了兒子、兒媳婦的不滿(mǎn)……很快,小花又到了該上小學(xué)的年齡,可是,因?yàn)榧依锔F的揭不開(kāi)鍋——沒(méi)有多余的閑錢(qián)去供應(yīng)她上學(xué)。無(wú)奈之下,老爺爺只好和小花一起上山割柳條,并編成籃子送到集市上也能賣(mài)幾個(gè)錢(qián),可是那對(duì)于學(xué)費(fèi)只是杯水車(chē)薪。終于,學(xué)校校長(zhǎng)知道了此事,暫時(shí)減免了小花的學(xué)費(fèi)。在小花的一次次感動(dòng)下,叔叔和嬸娘也開(kāi)始善待小花。由于小花勤奮好學(xué),最終以?xún)?yōu)異的成績(jī)成為了全村第一個(gè)大學(xué)生!
小花,一棵幼小的苦命草。因?yàn)槊\(yùn)的決定,原本應(yīng)該擁有快樂(lè)的她變得如此低沉,在爺爺家里過(guò)著艱苦的生活,她沒(méi)有任何怨言。有一次,嬸娘為小花做了一件新衣服,小虎兒激動(dòng)地到處奔走相告!這就是感恩。有時(shí)候感恩就這么簡(jiǎn)單。一句話(huà)、一件禮物就能給對(duì)方帶來(lái)歡樂(lè)、帶來(lái)幸福。感恩,是心靈對(duì)愛(ài)的一種折射;感恩,是心靈對(duì)真、善、美的一種傳播。小花正是學(xué)會(huì)了感恩,才是叔叔嬸娘回心轉(zhuǎn)意:小花正是學(xué)會(huì)了感恩,才使她不辜負(fù)老師的期望,考上了大學(xué)……
小花就好比是灰姑娘,用她那真誠(chéng)的心攀上了理想的高峰!也正是她教會(huì)了我們要學(xué)會(huì)感恩,因?yàn),只要人人都有一顆感恩的心、寬容的心、善良的心,這個(gè)社會(huì)就充滿(mǎn)了和諧,充滿(mǎn)了歡樂(lè),這世界將變得更加完美!
觀《暖春》有感6
《暖春》是一個(gè)平凡、樸實(shí)而又感人的故事?赐旰螅刮也唤萑氤了肌
童年是人生中最快樂(lè)、最美好的時(shí)光,我們這一代少年兒童更是那么的幸福,吃著營(yíng)養(yǎng)食品,穿著高檔服裝,玩著電子玩具,天天沐浴在父母的關(guān)愛(ài)中。
可《暖春》中那個(gè)可憐的小花的童年呢?她是一個(gè)孤兒,和收養(yǎng)她的爺爺一起生活。勤勞的爺爺每天出去干活,而聽(tīng)話(huà)懂事的小花也沒(méi)有閑著,包攬了家里所有的家務(wù)活。雖然這樣,家里嬸娘還三番五次地要把小花送給他人,每次小花都是僥幸逃脫。依稀記得那感人的一幕:小花獨(dú)自在家的小院內(nèi)干活。突然,聽(tīng)到廚房傳來(lái)碗被打破的聲音,小花毫不猶豫地跑進(jìn)了房?jī)?nèi)。一看,嬸娘坐在地上,腳已被熱水燙得紅腫。小花急忙忙去扶受傷的嬸娘,可嬸娘卻不領(lǐng)情,用力地把小花推到一邊。小花摔倒在地,地上的碎碗片劃破了她的手,鮮紅的血流了出來(lái)?伤齾s一點(diǎn)也沒(méi)喊疼,也沒(méi)有慣嬸娘,反而跑到鄰居胖大嬸家,找人來(lái)幫忙。雖然嬸娘百般虐待她,但小花卻從沒(méi)有恨過(guò)嬸娘,仍一如既往地用真誠(chéng)的心去對(duì)待嬸娘,從中讓我深深地感受到小花是多么善良純樸!
當(dāng)大家的淚水還未擦干,銀幕上又出現(xiàn)了一個(gè)感人鏡頭:在一個(gè)電閃雷鳴的傍晚,狂風(fēng)怒號(hào),瘦小的小花手持一張窄小的塑料片,在泥濘的山坡上找尋爺爺。她大聲呼喊著,奔跑著。這時(shí),大雨傾盆,而她的爺爺身背一大捆柳條正蹣跚地走著,突然一個(gè)趔趄,跌到在山坡上,昏了過(guò)去。小花看到了昏倒在地的爺爺,悲痛欲絕。為了供小花讀書(shū),爺爺不顧自己年老體弱,每天上山砍柳條,然后編竹籃。爺爺由于疲勞過(guò)度,終于在風(fēng)雨交加中昏倒了。看到這里,我禁不住哭起來(lái):多可憐的小花,多可敬的爺爺!
小花失去了親人的愛(ài),幼小的心靈受到了多么大的創(chuàng)傷呀!她過(guò)早地嘗到了人間生離死別、人情冷暖的痛苦。而我呢?從小就生活在爸爸、媽媽的關(guān)愛(ài)中,過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的生活。簡(jiǎn)直無(wú)法想像如果爸爸、媽媽不在身邊,我怎么生活呢?自以為親人愛(ài)我是理所當(dāng)然,從沒(méi)想過(guò)怎能樣去體貼別人。有時(shí)還對(duì)身邊的人發(fā)脾氣,故意惹他們生氣,F(xiàn)在,我才真正認(rèn)識(shí)到家人愛(ài)的偉大,應(yīng)該好好珍惜親人對(duì)我那份深深的愛(ài)。
電影中有太多感人的鏡頭,幕幕都讓我記在心頭。晴朗的一天,懂事的小花正在院子里全神貫注地掰玉米。這時(shí)一向?qū)λ淠氖迨逋浦惠v自行車(chē)向家里走來(lái),看見(jiàn)小花正在專(zhuān)注地掰玉米,笑了笑,親切地說(shuō):“小花,別干活了,出去玩玩吧!”小花聽(tīng)了,竟然激動(dòng)萬(wàn)分,向正在田間干活的爺爺疾奔而去,想把叔叔對(duì)她笑了、對(duì)她說(shuō)話(huà)的事告訴爺爺。也許太高興了,也許太興奮了,也許山路太崎嶇了,她一不留神,摔倒在地,頓時(shí)手上鮮血直流,她卻全然不顧,繼續(xù)往前奔去……啊,一句在我們聽(tīng)來(lái)非常普通的問(wèn)候語(yǔ),在小花心里卻像天大的喜訊!我不由地想到了我,小花失去了親人的愛(ài),幼小的心靈受到了多么大的創(chuàng)傷呀!她過(guò)早地嘗到了人間生離死別、人情冷暖的痛苦。而我呢?從小就生活在爸爸、媽媽的關(guān)愛(ài)中,過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的生活。簡(jiǎn)直無(wú)法想像如果爸爸、媽媽不在身邊,我怎么生活呢?自以為親人愛(ài)我是理所當(dāng)然,從沒(méi)想過(guò)怎能樣去體貼別人。我跟小花相比,真是天壤之別啊。不知不覺(jué),我淚流滿(mǎn)面。是啊,我要珍惜父母給予的愛(ài),要珍惜同學(xué)之情!
溫暖的春天,不常在;可是,溫暖的春天是否在人們的心中蕩漾呢?
《暖春》,顧名思義,令人回味深長(zhǎng);看完之后,震撼人心,催人淚下。
觀《暖春》有感7
前天,徐老師利用兩節(jié)課的時(shí)間讓我們觀看了一部非常感人的影片------《暖春》。它深深地吸引了我,感動(dòng)了我,甚至讓我淚如雨下。
這部影片主要講了年邁的寶柱爹收養(yǎng)了小花,可他的兒媳婦(嬸嬸)不喜歡她老是故意刁難她。可是,小花不但沒(méi)有恨她,還利用上學(xué)放學(xué)的時(shí)間捉一百只螞蚱給她治病,最后終于感動(dòng)了她。影片的結(jié)尾讓我們吃驚的是原來(lái)寶柱也是爺爺收養(yǎng)的。兩代人都是收養(yǎng),爺爺真是偉大呀!
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……這首《愛(ài)的`奉獻(xiàn)》是我看完《暖春》后想到的。我要把這首歌送給那些懂得關(guān)愛(ài)別人,寬容別人的人。
就像影片中的爺爺和小花,還有我們班上那些無(wú)私奉獻(xiàn)的同學(xué)們,我要謝謝他們讓我懂得了愛(ài)的真諦,感受到了春天般的溫暖!
觀《暖春》有感8
人間處處有真情,在我們身邊,都有一種隱形而又無(wú)味的東西,那就是愛(ài)。因?yàn)橛辛藧?ài),人們變得友好;因?yàn)橛辛藧?ài),人們就懂得互相幫助。小花和他爺爺不就是一個(gè)例子嗎?
小花,一個(gè)可憐的孩子,在她幼小時(shí),遭受了連失親人的打擊,在她快要絕望時(shí),寶柱爹出現(xiàn)了,他收養(yǎng)了小花,卻遭到親人極力反對(duì),三番五次把小花送別人家,卻被他接回來(lái)。寶柱爹堅(jiān)持不懈的做法和小花那顆充滿(mǎn)感恩的心終于打動(dòng)了寶柱和香草,他們一家人幸福、快樂(lè)地生活在一起。
看完了這個(gè)影片,我不禁思索起來(lái):寶柱爹為什么要收養(yǎng)小花呢?小花送走就送走唄,為什么要堅(jiān)持不懈地找小花呢?干嘛不聽(tīng)親人的話(huà),去要收養(yǎng)小花呢?這些做法只有一個(gè)出發(fā)點(diǎn)——愛(ài)。因?yàn)閷氈鶎幵赋錆M(mǎn)了一顆樂(lè)于助人、善良的心。寶柱爹寧愿遭受家人反對(duì),也要收養(yǎng)小花,因?yàn)閻?ài)。寶柱爹寧愿自己省吃?xún)用,也要把小花送去上學(xué),因?yàn)閻?ài)。寶柱爹奉獻(xiàn)的精神,多么令人欽佩!同時(shí)也告訴我們:愛(ài),無(wú)處不在!
因?yàn)橛袗?ài),沒(méi)有做不到的事!任何困難都阻擋不了我們。在那次汶川大地震來(lái)臨時(shí),使四川人民失去了家,社會(huì)各界人士,大家有錢(qián)的出錢(qián),有力的出力,使四川人民重新建設(shè)起家園,使四川人民的心溫暖了起來(lái)。
愛(ài),是無(wú)限的,愛(ài),就在你身邊。
觀《暖春》有感9
《暖春》是一部有“魔力”的電影,它可以打動(dòng)人的心靈,可以讓人淚如泉涌,可以讓人展現(xiàn)出最真實(shí)的一面。
小花是這部電影的主人公,從小就失去雙親,只有她的奶奶給她留下了一個(gè)紙風(fēng)車(chē)。幸運(yùn)的她被善良的老爺爺收留,一開(kāi)始,她的嬸娘還容不下她。后來(lái)她聽(tīng)到嬸娘說(shuō)吃100只螞蚱可以生小弟弟,就開(kāi)始捉螞蚱給嬸娘吃。直到有一天,嬸娘也被她感動(dòng)了。
讓我最為感動(dòng)的片段是,小花的爺爺冒著暴風(fēng)雨去砍柳條賣(mài)錢(qián)后供小花上學(xué),小花又冒著風(fēng)雨去找爺爺。“爺爺!爺爺!你在哪里?”小花一邊跑,一邊發(fā)出呼喊。終于小花找著了爺爺,可是爺爺卻被暴雨擊倒了,“爺爺,爺爺,小花又考了年級(jí)第一名了。小花給您唱您喜歡的歌,小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里……”唱完,小花又哭了......那一刻,我被小花與爺爺之間的情感深深感動(dòng)。
小花是一個(gè)好孩子,刻苦學(xué)習(xí),聽(tīng)話(huà)懂事。有吃的都給爺爺吃,從不抱怨。想想我們,是家中的掌上明珠,卻常常這個(gè)不吃、那個(gè)不要。觀看了這部電影后,我決心改掉一切壞習(xí)慣,向小花學(xué)習(xí)!
觀《暖春》有感10
影片中最讓人感動(dòng)的是老爺爺對(duì)小花無(wú)微不至的愛(ài):傾盆大雨中爺爺還在山上砍柳條,為的是能夠編更多的竹筐,攢更多的錢(qián)給小花上學(xué)。天空中電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,爺爺全身都被雨淋透了,他走在那條盤(pán)旋得讓我心有余悸的小道上,一步一步地在泥濘中走來(lái),我為爺爺捏著一把汗,我默默祈禱,祈禱雷聲別這么大,祈禱雨快點(diǎn)兒停下,祈禱老天爺要保佑這位慈祥可親的爺爺別摔著,我希望自己能給爺爺力量,同時(shí)我也低聲叫著:“爺爺你千萬(wàn)要小心啊,小花可不能沒(méi)有你,小花可不能失去你!”可爺爺最終還是摔倒了,聽(tīng)著小花那撕心裂肺的叫喊:“爺爺,爺爺……”我眼里的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn),禁不住淚流滿(mǎn)面。
本以為爺爺會(huì)隨著一場(chǎng)暴風(fēng)雨離開(kāi)我們,我難過(guò)得心都糾成一團(tuán),可導(dǎo)演卻讓我第一次在影片中破涕為笑因?yàn)?“爺爺活下來(lái)了”!此時(shí)我真不知道該用什么詞來(lái)形容我當(dāng)時(shí)自己的感覺(jué),感謝導(dǎo)演!感謝老天爺!此時(shí)我是那樣的欣慰,那樣的開(kāi)心,堅(jiān)強(qiáng)的爺爺!你真了不起!
“我最?lèi)?ài)的人是我爺爺!”“老師,您以后能用鉛筆給我批作業(yè)嗎?這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用,這樣爺爺就不用那么辛苦的上山砍柳條了!薄斑@是胖嬸給的熟雞蛋,爺爺不吃小花也不吃。” 小花的懂事令我震撼!那雙讓人憐惜的眼睛,那顆疼惜爺爺?shù)男。是不是只有在那種困境下,我們才能真正發(fā)現(xiàn)親情就在身旁?我感嘆影片中小花的命運(yùn)波折,感嘆那沒(méi)有血緣關(guān)系的祖孫兩代的親情,感嘆那個(gè)時(shí)代人們質(zhì)樸善良的心 ……
那個(gè)在暴雨中為了讓小花上學(xué)而拼命背回柳條的爺爺,是那么的熟悉,好像在我的心靈深處,博愛(ài),寬容,善良,一個(gè)不幸的小花能夠遇到這樣的老人應(yīng)該說(shuō)是一種幸運(yùn)吧.我想就是親生的爺爺也不過(guò)如此吧.這位慈祥的爺爺身上流淌著我們民族特有的善良、真誠(chéng),面對(duì)孤兒,用暖春般的真誠(chéng)關(guān)懷她,也感染著周?chē)娜。我希望我們每個(gè)中國(guó)人都有老爺爺這樣一份暖春般的美德!這種美德,不正是我們所追求的嗎?
這部影片拍得真實(shí)而美麗,清新的田野,兒時(shí)的游戲,人性的體現(xiàn),無(wú)一不表現(xiàn)得恰到好處,與時(shí)代十分的符合,也許這正是引起觀眾共鳴的細(xì)微之處.雖然那個(gè)時(shí)代經(jīng)濟(jì)的不發(fā)展但人們的心靈是純凈的,即便是小花的嬸娘為了不要這個(gè)孩子而三番兩次的送走她,但這個(gè)女人本質(zhì)上是善良的.看到小花為了給她治病而費(fèi)盡努力為她抓的那瓶瓶罐罐的螞蚱,那一切的怨恨和不接受都在這一幕中被化解了。
也許好的電影真能夠帶給人們很多的反思,心靈的洗禮,讓人的心路歷程回歸自然.多希望在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里多出一些像此類(lèi)的影片,讓滿(mǎn)身鉛華的身心能夠更舒展一些。
觀《暖春》有感11
一提童年時(shí)光,我們都會(huì)感到幸福快樂(lè),可是電影《暖春》中小花的童年卻呈現(xiàn)出舉步維艱的苦難狀況,令人揪心。(用對(duì)比手法將不同的童年展現(xiàn)出來(lái)!熬尽弊质褂脺(zhǔn)確,很富情感)
影片講述的是:本來(lái)貧困的家庭,在父母雙亡、奶奶病故后,剛7歲的小花便開(kāi)始了孤苦的童年。在受盡外人的折磨毒打后,無(wú)家可歸的小花被好心的爺爺收養(yǎng)。歷經(jīng)一次又一次的波折,小花以德報(bào)怨,在毫無(wú)血緣關(guān)系的親情和鄉(xiāng)情的關(guān)心呵護(hù)下,發(fā)奮讀書(shū),考上大學(xué)當(dāng)上老師回報(bào)鄉(xiāng)親。(概述影片內(nèi)容)這是個(gè)感人肺腑的故事,觀看中我熱淚盈眶,觀看后感觸頗多……(總談個(gè)人感受)
影片塑造的小花形象給我留下深刻的印象?蓱z的小花在逃脫魔掌后被好心的爺爺領(lǐng)回家,在享受爺爺關(guān)愛(ài)的同時(shí)又要接受嬸娘的為難和傷害。在這種寄人檐下、“丑小鴨”似艱難度日的生活中,(對(duì)“小花”的生活作了高度概括)年僅七歲的小花會(huì)做飯、會(huì)洗衣,會(huì)照顧生病的爺爺。對(duì)待身邊的所有人,小花能以德報(bào)怨。即使嬸娘三番五次的為難她,踩壞她心愛(ài)的風(fēng)車(chē),偷偷將她送人,惡語(yǔ)傷害她;可是小花從不計(jì)較、怨恨,而是千方百計(jì)讓嬸娘高興,讓嬸娘能夠接納她,可見(jiàn)她是多么渴望父愛(ài)和母愛(ài)呀!為了這份親情,她走遍村寨給嬸娘捉螞蚱,做了好煎餅先給嬸娘送去,自己燙了手卻不管不顧只顧給嬸娘弄藥。(借助生動(dòng)的事例,把小花“以德報(bào)怨”的思想境界刻畫(huà)出來(lái)。)最終蒼天不負(fù)有心人,嬸娘被這顆真摯的童心深深的打動(dòng)了,留下了悔恨的淚。
試把小花的童年與我們相比,可謂是天壤之別。(“天壤之別”形容差別之大。這句話(huà)有引出下文的作用)我們一個(gè)個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu),整天只知道讓爸媽侍侯著,讓爺爺奶奶哄著。生活中遇到不如意的還要大發(fā)雷霆;學(xué)習(xí)上得過(guò)且過(guò),不求上進(jìn);只知道索取,不懂得回報(bào)。盡管有著很好的生活環(huán)境,但我們不知珍惜。嬌氣使我們脆弱,溺愛(ài)使我們自私,浮躁使我們不思進(jìn)取。真是身在福中不知福啊!(先列舉種種現(xiàn)象,后用“身在福中不知!弊骶爬)面對(duì)小花,我們自愧不如,小花可以在那么艱苦的條件下生存并成才,我們又為什么不能呢?觀影片,與小花對(duì)話(huà),我們見(jiàn)識(shí)了小花的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。對(duì)于困苦和磨難,小花無(wú)法逃避,只能主動(dòng)迎戰(zhàn)。小花以自己的人生經(jīng)歷向我們?cè)忈屩鴦e樣人生,她樸素善良、她堅(jiān)強(qiáng)和敢于吃苦,她很有愛(ài)心、以德報(bào)怨,始終不向命運(yùn)低頭……,(結(jié)合影片情節(jié),認(rèn)真體會(huì)的基礎(chǔ)上概括出人物性格)這一切都很值得我們好好學(xué)習(xí)。
影片中使我感動(dòng)的不僅僅是小花,還有那慈祥的爺爺。(過(guò)渡自然)他用畢生的精力養(yǎng)育了兩個(gè)孤兒。這種博大無(wú)私的愛(ài)不正是我們所缺乏的嗎?爺爺有著圣徒一般的寬大胸懷,他如一盞明燈,照亮了小花孤獨(dú)無(wú)助的心,他的愛(ài)給予了小花兒堅(jiān)強(qiáng)的力量。在爺爺潛移默化地教育下,小花學(xué)會(huì)了做人和成才。(對(duì)爺爺雖著墨不多,但抓準(zhǔn)了人物的核心方面。)
觀《暖春》有感12
今天中午,天陰沉沉的,我們五年級(jí)的三個(gè)班排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到教學(xué)樓三樓觀看電影——《暖春》。
這部電影以貧困的山村為背景,以善良為主題,講述了人與人之間真、善、美的情感。
我喜歡劇中的小花,因?yàn)樗悄敲瓷屏、那么純潔。小花是個(gè)苦命的孩子,她的父母在她很小的時(shí)候就死了。在她唯一的親人奶奶死后,小花逃到了另一個(gè)村子,被善良的爺爺收留。雖然爺爺?shù)膬鹤雍拖眿D幾次三番想把小花送走,甚至處處為難她,虐待她,但小花一點(diǎn)都不嫉恨他們,最終以善良和真誠(chéng)打動(dòng)了他們,一家人幸?鞓(lè)地生活著。小花大學(xué)畢業(yè)后成了山村里的一位教師。
看到電影的動(dòng)情之處,許多同學(xué)都流下了眼淚,而我更是泣不成聲?赐觌娪,我心中不禁對(duì)小花產(chǎn)生了敬佩的感情,小小年紀(jì)的她洗衣、燒飯、炒菜什么活都能干;爺爺買(mǎi)給她的新鞋舍不得穿,寧可光著腳丫;叔叔嬸娘虐待她,她反而處處為他們著想。多么懂事、善良、純潔的小花啊!與她相比,我真是自愧不如!
《暖春》這部電影,雖然沒(méi)有《無(wú)極》那樣大制作手筆,也沒(méi)有《如果·愛(ài)》那樣的精致畫(huà)面,但它以樸素的畫(huà)面反映了人間最真實(shí)的感情,給我們留下了深刻的印象。
觀《暖春》有感13
今天,我觀看了一部暖人肺腑、催人淚下的電影——《暖春》。
在一個(gè)雨夜,一個(gè)叫小花的小女孩手里拿著奶奶折給她的紙風(fēng)車(chē),獨(dú)自一人跑出了寄養(yǎng)的家庭,她想逃離養(yǎng)父母的虐待,卻昏倒在路邊。一位善良的老爺爺收留了她。老爺爺?shù)膬鹤雍拖眿D見(jiàn)老爺爺收留了小花,非常生氣,千方百計(jì)想把她送走。
一次,嬸娘騎著自行車(chē),將小花送給別人,小花想著爺爺對(duì)她的愛(ài),就追著車(chē)子往回跑,摔倒了,爬起來(lái)……回家后,小花臥床不起,這時(shí),我難過(guò)的哭了,我恨死了叔叔和嬸娘這樣的人。但是沒(méi)想到的是,有一次,小花給爺爺烙餅,因?yàn)檫@次烙的好,小花就拿了盤(pán)子放了兩個(gè),給叔叔和嬸娘送去了。看到這兒,我真想不到小花為什么要這樣做。
又有一次,小花無(wú)意間聽(tīng)嬸娘說(shuō)吃了螞蚱可以生孩子,她就利用上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間,一個(gè)人偷偷的跑到山上去捉螞蚱。當(dāng)小花把裝滿(mǎn)螞蚱的瓶瓶罐罐擺在嬸娘的面前,對(duì)著嬸娘說(shuō), 山上的螞蚱全被她捉完了,要是嬸娘還要吃螞蚱,她還要去更遠(yuǎn)的地方去捉。嬸娘的鐵石心腸終于被小花的善良感動(dòng)了,我也已經(jīng)被小花感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面了。
小花是一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,因?yàn)橛辛藸敔數(shù)膼?ài),她才有了一個(gè)遮風(fēng)避雨的地方;因?yàn)橛辛藸敔數(shù)钠D辛,她才有了學(xué)習(xí)的希望。因?yàn)橛辛诵』ǖ膼?ài),爺爺有了生活的動(dòng)力;因?yàn)橛辛诵』ǖ膼?ài),叔叔嬸嬸才明白了愛(ài)的真諦。正是這種彼此之間的愛(ài),才使一個(gè)毫無(wú)血緣關(guān)系的家庭,緊密的結(jié)合在一起,彼此相依,彼此依靠;正是這種偉大的博愛(ài),才使小花大學(xué)畢業(yè)之后,毅然的返回家鄉(xiāng),成為一名鄉(xiāng)村教師,孝敬親人,回報(bào)家鄉(xiāng),感恩社會(huì)。
讓我們這個(gè)世界人人有愛(ài),人人懂愛(ài)———讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!
觀《暖春》有感14
今天我們學(xué)校組織我們四年級(jí)的同學(xué)去看電影《暖春》。
暖春講的是一個(gè)叫小花的小女孩被父母遺棄了,后來(lái)被一個(gè)善良的老爺爺收留過(guò)上了幸福的日子。可老爺爺?shù)膬鹤雍拖眿D不怎么喜歡小花,每次都想把小花丟掉或送人,但都被老爺爺回來(lái),但他們還不死心在生活中經(jīng)常欺負(fù)。刁難小花。還把小花最喜歡的小風(fēng)車(chē)給踩壞了。但是后來(lái)他們被小花的勤勞和善良所打動(dòng),成為了真真正正的一家人一起過(guò)著幸福快樂(lè)的日子。
和小花比起來(lái)我的家庭是多么的幸福,所以我一定要珍惜眼前這幸福的生活!
觀《暖春》有感15
到了才知道我們坐了2個(gè)小時(shí)的汽車(chē)了!一次,張孜儒跑著跑著倒了全身都是土,我把她扶了起來(lái),給她把土拍沒(méi)了,扶她做到了石頭上,她的腿紫了,要破了,我快去拿了紫藥水,很快就給她放倒了腿上,過(guò)了一會(huì)兒,她的腿好了,她對(duì)我說(shuō):“謝謝。借你有什么好處。我9:00就要睡覺(jué)了,媽媽到10:00才睡,我又失眠,在這時(shí)間里,我只好“奮斗”了?
當(dāng)小花被二蛋撿來(lái)時(shí),大家只是一味的觀望并沒(méi)有伸出援手,只有爺爺二話(huà)不說(shuō),背著小花就朝家走去。當(dāng)爺爺決定收養(yǎng)小花時(shí),村長(zhǎng)的一句“怎么,又心軟了?”一個(gè)“又”不知道又有多少人情世故。而現(xiàn)在當(dāng)我們走在路上,看到身邊需要的人,我們是盡自己最大的能力幫助他們,還是漠視走開(kāi)?
當(dāng)嬸娘處處刁難小花時(shí),我們看到的是嬸娘的刁鉆,無(wú)理取鬧,對(duì)身世可憐的小花的同情。但是我們也要看到嬸娘的苦處,她是在保守農(nóng)村的一個(gè)不孕女人,殘留的封建思想使她受到的是村里人的冷嘲熱諷,身處這樣的環(huán)境,當(dāng)然會(huì)埋怨世態(tài)的不公?吹綘敔敯研』I(lǐng)回家,當(dāng)然會(huì)覺(jué)得這是對(duì)她的變相嘲諷,讓她成為全村人的笑柄,所以她自然就會(huì)把這種情緒發(fā)泄在小花身上。《暖春》教會(huì)了我從事物的多角度看待問(wèn)題,看到人心的好與壞。
當(dāng)小花做好了飯焦急的等待著爺爺回來(lái)無(wú)果時(shí),她毅然決然地頂個(gè)雨布去雨中尋找爺爺,她不顧風(fēng)吹,不顧雨打,更不顧摔倒,只為爺爺!看到爺爺背著一大筐柳條,在泥濘的小路上艱難行走,甚至摔倒?吹叫』w奔過(guò)去扶住爺爺,我感動(dòng)了?吹綘敔斕稍诖采,小花無(wú)力地趴在爺爺身旁痛哭的樣子,我又深深地感動(dòng)了,這個(gè)情景是我哭得最厲害的。
這樣的場(chǎng)景還有很多很多。小花為了節(jié)約作業(yè)本,請(qǐng)求老師用鉛筆批改作業(yè);爺爺?shù)囊簧挤瞰I(xiàn)給小花和寶柱,從來(lái)沒(méi)有為自己著想;村民接濟(jì)小花和爺爺,送個(gè)雞蛋,送點(diǎn)大米,送件舊衣服。雖然都是些微不足道的小東西,但都是大家的心意,一幅幅這樣的情景構(gòu)成了《暖春》,構(gòu)成了我們的溫暖人間。
讓我們一起把愛(ài)灑滿(mǎn)人間吧!
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