2021榜樣6的觀后感（通用7篇）
認真品味一部作品后，從中我們可以吸收新的思想，這時候，最關鍵的觀后感怎么能落下！快來參考觀后感是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的2021榜樣6的觀后感（通用7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
榜樣6的觀后感1
近日，學校老師都紛紛觀看了專題片《榜樣6》，感觸頗深，用榜樣的身體力行，教會我們如何去做一名合格的共產黨員。
全心全意為人民服務，并不是一句口號，而是深深刻入共產黨人內心深處的亙古不變的誓言和堅守，一代又一代共產黨人用青春用鮮血甚至是生命守護著國家和人民，不怕苦不怕難，不畏犧牲，英勇前進，用生命書寫為人民服務的輝煌篇章，踐行一心為民的.壯麗誓言。
《榜樣》是當下教育培訓黨員的生動教材，也是千千萬萬黨員不忘初心，繼續前行的精神食糧。堅定的信念信仰、心懷群眾的情懷、勇于當擔的責任意識、創新奉獻的進取精神無一不讓人心中充滿感動和敬佩，作為教師，同時作為一個共產黨員，只有不斷學習，從榜樣身上汲取力量，才能不斷成長、不斷進步，一步步向優秀黨員靠攏，一步步成為高素質的合格黨員和優秀的教師。
榜樣，讓我們在前行的路上充滿力量，給我們以正確的方向指引，作為一名黨員教師，應學習榜樣的優點長處，將全心全意為教育事業落實到每一天的工作中，不忘初心，砥礪前進！不斷向榜樣靠近。
榜樣6的觀后感2
女子高中成立之初的困難，是張桂梅始料不及的。山區條件艱苦，再加上張桂梅對工作要求嚴格，很多年輕教師難以適應。建校才半年，17名教師中有9名辭職，教學工作幾乎癱瘓。焦慮、沮喪的情緒包圍了張桂梅。在留下來的8名教師中，有6名是共產黨員。張桂梅把6名黨員教師集中起來，重溫了入黨誓詞，誦讀了《為人民服務》《紀念白求恩》等篇章。有的教師眼里泛起淚花，他們被張桂梅的'無私打動，他們要和張桂梅一起，把女子高中辦好，把大山里的女孩送入大學。無論是在民族中學還是后來的女子高中，教學質量一直是張桂梅最看重的事在女子高中，張桂梅在宿舍里鋪了兩張床，一張自己睡，一張留給需要特別關心的學生。為了隨時關照學生，她睡覺不脫衣服。有個和張桂梅在一起住在一起的學生，始終不肯和她多說話。這期間，張桂梅在食堂打飯時，摔了一跤，肋骨摔斷三根。她沒有住院就又回了學校。每天早晨仍然5點起床，但要靠學生抱起來;夜里很晚睡下，還要忍著疼痛和學生聊會天。3個月后，這名學生抱著張老師大哭起來，說一定不會辜負張老師。 如今，張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊，頭上還有骨瘤她的肺出現了問題，嘴唇經常沒知覺，但她仍然每天拿著小喇叭喊起床、吃飯、跑步、睡覺……“我要讓孩子們知道，我一直在她們身邊。”張桂梅說
她把自己的十七大黨代表證、五一勞動獎章、奧運火炬全部捐給了縣檔案館。她說：“我的一切都是黨和人民給的，我奉獻給黨和人民的還遠遠不夠。”
我們要以張桂梅同志為榜樣，懷著心系群眾、服務人民的公仆情懷，勇于開拓的創新精神，端正扎根基礎、勤奮敬業的務實作風，踏踏實實的做好自己的工作。
榜樣6的觀后感3
近日，《榜樣》專題節目在全國上下火熱播出，把當代共產黨人堅定信仰、心系群眾、勇于擔當、創新奉獻的精神面貌彰顯得淋漓盡致，讓廣大黨員干部感受到了“榜樣的力量”。
在媒體推動下，關于“榜樣”的話題鋪天蓋地，榜樣的力量瞬間“星”耀全國，“榜樣”一詞也成了一時熱點。筆者認為，群眾看的是臺上的人物和故事，黨員干部應該想到臺下的行為和事跡，讓榜樣的.一時“熱”變成時時熱。
莊子言，意之所隨者，不可言傳也�！鞍駱恿α俊惫饪棵襟w宣傳、會議動員、口頭說教，普通群眾可以感同身受嗎?答案是否定的。黨員干部要用行動說話，用事跡證明，常有“榜樣包袱”，才能自覺在廣大人民群眾中塑造典型榜樣形象。
常有“榜樣包袱”，就是要常觀照�！爸芬悦麒b查古以至今”，黨員干部要多觀照歷史，注重汲取和運用歷史經驗，科學把握和正確運用歷史規律，正確借鑒歷代治亂興衰的經驗教訓，把自己放在“歷史長河”里度量自己的作為。
要和倡導“民本清議，士志于道”的國神比干、以死相諫的伍子胥、鞠躬盡瘁的諸葛亮、“視民如傷、愛民如子”的朱德等等勤對照，常找差，把每一件群眾事、國家事都辦出“榜樣感”。
“三人行，必有我師焉”，黨員干部還要多觀照群眾。用好人民群眾這座寶庫，這一取之不盡用之不竭的工作“素材庫”。黨員干部在做工作時，要集聚群眾的智慧，學會群眾的語言，站在群眾的角度，做通群眾的思想工作，做既接地氣又通天線的榜樣型干部。
常有“榜樣包袱”，就是要常作為�！靶袆儆谘�，表率勝于表態�！惫庹f不做假把式，真正的榜樣不是塑造出來的，更不是描繪出來，而是用一個又一個的事例證明出來的。大事難事看擔當，順境逆境看襟懷。
在革命戰爭年代，無數優秀的黨員干部拋頭顱、灑熱血，戰死疆場，譜寫了驚天地、泣鬼神的歷史篇章。在和平建設和改革開放的新時期，廣大黨員干部做到了哪里有困難、哪里有危險，哪里就有共產黨員。
而在危急關頭，一句“共產黨員留下”，一句“共產黨員跟我上”，把危險和困難留給自己。當今時代，黨員干部時刻擁有“榜樣包袱”，勤作為，善作為，在這個時代作出利民愛國之事，才會在群眾中有威信、有魅力，才能真正成為一個榜樣�！�
榜樣6的觀后感4
12月8日，中央組織部和中央廣播電視總臺聯合錄制的《榜樣6》專題節目已全面開播，幾位榜樣講述著平凡又不平凡的故事，我被深深的感動了。這樣的榜樣傳遞著強大的精神力量和慢慢的正能量，他們是時代最閃亮的坐標，為世人指明了方向，生動詮釋了生命的價值和意義。
榜樣的力量是無窮的，他們給我信心和動力，讓我在教書育人的道路上不斷奮進，努力做一名師生認可的、“學高為師 身正為范”的好老師，不為名利所累，力爭在普通平凡的教師崗位上書寫自己的人生。榜樣還能夠照亮我的不足，作為一名黨員仍需要加倍努力，不斷提升自己的能力和水平，朝著榜樣指明的方向不斷進取，力爭做一名優秀的教師黨員。
時代造就楷模，平凡鑄就偉大。向榜樣學習，向榜樣致敬!
《榜樣》中，每一名優秀黨員都以自己的實際行動，踐行著為黨和人民事業奮斗終身的誓言，他們的理想信念堅若磐石。弘揚榜樣精神，就要：堅定共產主義理想信念，堅定中國特色和社會主義共同理想，堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，牢固立“四個意識”，自覺維護黨的權威，向優秀黨員學習，向榜樣看齊，不忘初心，砥礪前行。
堅持實事求是。實事求是是黨的思想路線�！栋駱印分械膬炐愎伯a黨員，從自己工作和生活的實際狀況出發，學習理論，研究問題，最終與人民群眾一起解決問題，贏得了人民群眾的衷心贊譽。弘揚榜樣精神，就要：想群眾所想，急群眾所急，將所學理論知識運用到解決群眾實際困難中，堅持真理，修正錯誤，不斷發展。
勇于開拓創新�？照務`國，實干興邦。黨和人民的事業是一代代共產黨人腳踏實地干出來的，更是一代代共產黨人開拓創新闖出來的�！栋駱印分械膬炐愎伯a黨員，幾年幾十年艱苦奮斗，努力拼搏，敢闖敢干，帶領群眾做出了一番事業，走出了一片天地。弘揚榜樣精神，就要：善于發現問題，敢于直面問題，勇于深入專研，想前人所未想，為前人所未為，以“釘釘子”的勁頭，努力開辟新的.發展前景。
嚴守規矩紀律。嚴守黨的規矩紀律是做好一切工作的基礎和前提�！栋駱印分械膬炐泓h員，堅守規矩意識，嚴守紀律底線，是遵紀守法懂規矩的典范。弘揚榜樣精神，就要：遵循黨的章程，堅持黨的基本路線，堅持民主集中制原則，廉潔自律，聯系群眾，繼承和弘揚黨的優良作風。
榜樣6的觀后感5
“七一勛章”上鮮亮的黨徽體現的是黨的領導和核心地位，五角星象征著薪火相傳，所使用的綬帶上有向日葵、光芒等元素，寓意勛章獲得者一心向黨，全心全意為人民服務。用心凝視可觀，勛章設計莊重大氣，“章”顯的是一個大黨的百年風華，承載的.是光榮與夢想、責任與激勵，其上的紅、金、白三色，是信仰忠誠的顯示、豐收碩果的展現、清正廉潔的底色，觀感帶來的震撼直抵心靈深處，讓人情不自禁盛贊我們黨的百年輝煌、同頌我們黨的百年榮光!
那抹紅色是信仰忠誠的顏色，蘊含著百年實踐濃縮而成的精神品質�！捌咭粍渍隆鄙系募t色，就是我們共產黨人銘刻在骨子里的信仰，其最核心的特質是忠誠�！拌F石相擊，必有火花;水氣相蕩，乃生長虹。”我們黨在百年的實踐中創造了一系列特有的精神品質，那就紅色基因。對于共產黨員而言，紅色基因是信仰，目光遠大、追求高遠;紅色基因是忠誠，愛黨愛國、矢志不渝，傳承之能夠讓我們黨不斷發展壯大，并戰勝一切困難。廣大黨員干部當透徹把握紅色基因的基本內涵，將其鐫刻進肌膚、融入進血脈，更加自覺地把革命前輩用鮮血和生命培育的紅色基因傳承下去，發揚光大，要運用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格，沿著黨的光榮傳統和優良作風起而行之、奮楫而上，在新時代創造新的歷史輝煌。
榜樣6的觀后感6
張桂梅，一位63歲的老人，頭發稀疏，不施粉黛，她的臉上刻盡了滄桑與疲憊，但是她的堅定卻散發著無窮的力量!
她，為了讓失學的女孩子重返課堂，幾近乞討的籌集資金，創辦女子中學，只是為了改變“低素質母親，低素質孩子”的惡性循環，讓1600余名貧困山區女學生圓夢大學。
她，為了給貧困的孩子交學費，毅然拿出自己僅有的200元生活費，甚至把妹妹寄給自己的路費悉數拿出。
她，為了挽救迷戀網絡的男孩，把行李搬到學生宿舍，與學生同吃同住，言傳身教，用實際行動感染學生，培養良好學習習慣。
這樣的事例，太多太多了，每一件事都包含著張桂梅老師對教育的執著，對學生的關愛。張老師一生無兒無女，把自己的全部精力和心血全部獻給了教育事業，把全部的愛都獻給了自己的學生，張桂梅老師就像一把利劍斬斷了貧困和愚昧的傳遞，架起了知識和山區女孩的夢想橋梁，張老師的無私奉獻，無悔付出，辛勤耕耘，愛生如子不正是人民教師潛心育人的'敬業精神和立德樹人使命擔當的具體體現嗎?這才是真正的偉大，這就是教育的力量。
一遍一遍看著張老師的報道，不僅潸然淚下，仿佛有一束光射進我的心底，照亮了我前行的道路，作為一名青年教師，應當以張桂梅老師為榜樣，爭當新時代“四有”好老師，樹立崇高的.職業理想和堅定的職業信念，將立德樹人，教書育人作為自己神圣職責和使命。仰望星空，靜靜思考，這豪言壯語的背后不正是教學生活中平凡的細節匯聚而成嗎?
偉大出自平凡，我應該像張桂梅老師一樣，始終保持熱愛教育的定力，淡泊名利的堅守，上好每一節課，改好每一本作業，輔導好每一個學生，不斷提高自身的文化素質，豐富自身的知識底蘊，積淀方法，摸索經驗，在活動中歷練，在實踐中促進專業成長，才能擔負教書育人的大任，才能不辜負踏上教師征程時立下的誓言。我應該向張桂梅老師一樣，始終保持以德施教的仁愛之心，把每一個學生都當成自己的孩子，贊賞孩子、信任孩子、鼓勵孩子，贊賞每一個孩子的獨特性，贊賞每一個孩子所取得的哪怕是極其微小的進步，贊賞每一個孩子所付出的努力和所表現出來的善意。
紅梅傲骨，大愛無疆，我們應該承襲張桂梅老師的“紅梅”精神，追求至善至美的師德大愛，不改初心，牢記使命，在教育路上奮勇前行!
榜樣6的觀后感7
《榜樣》讓我幾次落淚，革命先輩們的事跡使我蕩氣回腸；最美鄉村女教師令我汗顏；大國工匠的執著讓我心悅誠服；人民警察的光輝形象映襯了我的渺小；院士用大數據描繪出的`國家未來令人神往。
他們是億萬普通人當中平凡的一員，但他們又是偉岸的，他們是十三億國人的驕傲，是民族的脊梁。榜樣們不忘初心、樂于奉獻，開拓進取的精神深深地感染著我們�？纯此麄儯覟槲沂且幻袊硕械阶院�，同時作為一名中國共產黨黨員而深感責任重大，油然而生的敬意使我產生了向他們學習的沖動，因為我也想成為他們那樣的人——崗位可以平凡，但不能甘于平庸。將平凡做到極致，同樣可以干出令人矚目的成績，同樣可以成為周圍人的榜樣。
榜樣的力量是無窮的！
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