表彰大會觀后感
看完某一作品后,這次觀看讓你有什么體會呢?是時候抽出時間寫寫觀后感了。那么你真的會寫觀后感嗎?以下是小編為大家整理的表彰大會觀后感,希望對大家有所幫助。
表彰大會觀后感1
本周三社團課時,學生會一百多號人齊聚一堂,在報告廳中召開了總結上學期工作的表彰大會。
首先是優秀部長頒獎,有很多部長工作中經常接觸,覺得他們工作能力又強做事情又有責任感。很多部長成績還在年級里名列前茅,為我們這些小部員做了影響力巨大的榜樣。這是他們當之無愧的優秀稱號。
優秀部門,部員的頒獎。我也有幸被評為優秀部員,看到自己的名字打在大屏幕上,心里不由自主的有些激動,這是部長們對我上學期工作的肯定。上學期剛剛接觸文娛部的工作,有時候也會手忙腳亂,不懂怎么處理這樣那樣的問題。還好一路上有部長們的悉心教導,一步步引導我們這些小菜鳥慢慢往前往高處飛。使得現在進行工作時,也有些得心應手熟能生巧,這些都是部長鍛煉出來的工作能力。
緊接著是秘書部代表發言。她提到了工作學習的平衡,其實我認為,工作時就摒除雜念好好工作,將工作認真高效地完成,這樣就不會占用學習的時間。學習時也是一樣,全神貫注地學,這樣也不會占用工作的時間。時間就像海綿里的水,擠一擠總會有的。
然后是部長代表發言,他其中提到幾個問題。一個是對部長沒有尊重,將朋友與部長界限混淆。其次就是部員之間互相不認識的問題,他也提出了解決方法。比如是部門之間搞聯誼,舉行部門籃球友誼賽等。期待不久的以后部門籃球賽的舉行。
學生會指導老師也發表了他的一些看法;厥20xx,有快樂有難過,有遇到工作的焦頭爛額,也有完成工作的滿滿成就。20xx是新開始新征程新起點。
表彰大會觀后感2
每個人都會有心怦怦跳的時候,在這次期中考試表彰大會上,我深深地體會到了這種緊張的感覺。
因為這次期中考試我考了全年級第五名,所以金老師讓我代表我們全班在期中表彰大會上和其他班的同學一起分享我的科學學習經驗。我努力地思考,認真地總結出了一份關于科學的學習經驗。
時間飛快地流逝,轉眼就到了期中表彰大會的時候。各班的代表坐成了一排,依次上臺演講。一班代表的演講完了。二班代表的演講完了。三班代表的演講完了。四班代表的演講也完了。輪到我上臺演講了。畢竟當著這么多同學的面,畢竟當著這么多老師的面,我的心里就像有一只活蹦亂跳的小兔子,在“怦怦”“怦怦”地快速跳著。
我根本沒有辦法讓自己冷靜下來,只能在心里默默吶喊:“不要怕,你一定能行的.!”不知怎的,我已經站在演講臺上了。我的手和腳還在不停的顫抖,心里還是很害怕。眼睛一直盯著拿在手上的稿紙,生怕讀錯了什么字。時間艱澀地流動著,像沙漏墜入我緊張的心房。五分鐘的時間似乎變得比一個小時還要長。這段緊張而又漫長的演講終于結束了!回到座位上以后,我長長地舒了一口氣,好像把所有的緊張,所有的害怕都吐了出來,如釋重負,心里舒服多了。
這真是一場緊張的期中表彰大會啊!
表彰大會觀后感3
今天下午,我們學校的全體師生召開了新學期開學典禮暨表彰大會。
第一節下課后,同學們就有些迫不及待,這時語文老師來到班里告訴大家:“一會兒開表彰大會,同學們搬著板凳下樓!崩蠋熢捯粑绰,同學們就搬起板凳,如一支支離弦的箭似的沖到樓下。校園里各班級都行列整齊,意氣風發洋溢著蓬勃的朝氣。
依照以往的慣例,校長和主任依舊坐在西教學樓的主席臺上。校長先開始講話:“同學們,在過去的一個學期中……”校園里鴉雀無聲。校長總結了過去,又展望了未來,給我們提出幾點建議。
該發三好班集體的獎狀了,大家都屏住呼吸,期待著獎狀能花落誰家。六年級的三好班集體毫無疑問的頒發給了六(1)班。我不氣餒,我為他們能獲得這項榮譽和高興,這與他們平時的表現分不開。學校領導又辦法了其他獎項,接著是老師代表講話、學生代表講話……
沒過多久,表彰大會就到了尾聲,同學們又都回到了教室。下面該發同學們盼星星盼月亮,盼了一個學期的獎項——三好學生獎!皒xx!”第一個就念到了我的名字,我既激動又興奮。
表彰大會結束了,它代表著一個學期的結束,也代表著另一個學期的到來,在這小學階段的最后的一個學期里,我一定要好好學習,考出令自己滿意的成績。
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