尋找最美鄉村教師觀后感范文600字
9月9日晚,在第28個教師節前夜,由中央電視臺和《光明日報》社共同主辦的第二屆“尋找最美鄉村教師”活動頒獎揭曉,宋玉剛等10名鄉村教師和一支教師志愿者團隊獲“最美鄉村教師”稱號,同時還推選出了 40位“特別關注鄉村教師”!拔覀冄劾锬阕蠲,我們心中你最好”的歌聲傳遞出了人們對800多萬鄉村教師們的崇高敬意。
觀看了頒獎過程,內心感動不已,最美鄉村教師名不虛傳,他們如鄉村的風光一樣,美得自然,美得純樸,原汁原味,芳香醉人,他們燃燒自己的能量點亮了學生的夢想,陪著學生成長,他們的確是最美的鄉村教師。
理想美。最美鄉村教師都有美好的理想,那就是用自己的智慧與力量守護鄉村教育的基石。據稱,中國農村中小學生有6600多萬人,這么多學生需要優秀的教師,需要優秀的教育,鄉村最美教師從事的是最平凡卻又非常偉大的堅守工作,傳播文明,開啟民智,使鄉村教育薪火相傳。
精神美。鄉村的風光美,但很多地方的.教學條件卻無法與自然風景相比,條件很差,教學硬件奇缺,師資奇缺,面對困難,最美鄉村教師無一例外地選擇了堅守,有的已長達30多年,從滿頭青絲到發如雪,與學生相依相伴,呵護學生成長,克服了重重困難,把青春和工資投入學校建設中,有的用一匹馬馱出了兩所學校,有的甘當學生的鍋爐工,有的打著赤腳上講臺授課,有的為學生洗澡補衣,有的為學生籌集了幾百萬資金,而他們自己卻不拿一分錢的工資……正是他們的奉獻才使學校的辦學條件得到極大改善,一批批學生才得以從大山中走向外面的世界。
情感美。最美鄉村教師懷著對教育的無比忠誠,對學生的無比疼愛,他們已然成了學生的爸爸、媽媽或哥哥、姐姐,他們最牽掛的是學生,學生最依戀的是他們,為了共同的夢想,師生成了彼此生命中最重要的人物之一,師生一起戰勝了風霜雨雪,戰勝了孤獨、寂寞,迎來了燦爛的明天。
力量美。鄉村最美教師用他們的美散發出巨大的感召力量,一方面,他們常常一人就是一所學校,一人肩負學生所有的課程,一人承受重多的困難;另一方面,他們用行動感動了千萬中國人,最美鄉村教師評選活動開始以來,相關微博粉絲多達220萬人,評選信息覆蓋人群達5000萬人,一些飽含愛心的個人或單位紛紛加入到資助鄉村中小學的活動中,頒獎現場就已有一批愛心企業表達了自己的援助計劃。同時,會有更多的教師像他們一樣投身鄉村教育,為鄉村創造更多奇跡。
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