《國王的演講》觀后感勵志
【導語】《國王的演講》這部電影沒有像其他電影那樣大起大落,以豐富的劇情來吸引觀者。它的精彩之處全在于細節,縱使整部電影下來,很平淡,很生活; 下面關于 《國王的演講》觀后感,希望可以幫到您!
【篇一】《國王的演講》觀后感
和影片的片名一樣,《國王的演講》一開始給人的感覺是波瀾不驚,和好萊塢大片的氣質相去甚遠,與去年奧斯卡最佳影片《拆彈部隊》對現代戰爭背景下的人性思考也十分不同。但波瀾不驚決不是清湯寡水,《國王的演講》仿佛一出內斂而精致的戲劇,在低調中醞釀出深厚,在深厚中鋪展出令人動容的力量。
影片的故事情節非常簡單,取材于真實的歷史事件。英國國王喬治六世從小患有嚴重的口吃,最后,在萊昂納爾的治療下,終于克服口齒,發表了振奮人心的演講。這個簡單樸實的故事之所以會產生那么大的戲劇張力,首先就是因為細小的事情發生在了重大的歷史人物和歷史事件身上。時值二戰,作為一國之象征的國王,需要發表演講來凝聚人心。在這樣的背景下,口吃治療就變得尤為重要,細小的事情變得茲事體大。
國王能否被治好口吃,成為整部影片最大的戲劇張力,一直到最后,在萊昂納爾的"指揮"下,喬治六世終于完整進行了戰前演講,觀眾才會舒一口氣。影片的張力還來自于國王和治療師本身,這是兩個身份差距很大的人,一個是國王,一個只是普通的治療師,國王的性格不僅內向,還容易憤怒,總有居高臨下的氣勢。這種因為身份差異帶來的個性碰撞也成為影片的亮點。治療師萊昂納爾的角色在這個碰撞過程中顯得尤為出彩,他并沒有因為治療對象是國王而卑躬屈膝,他要求國王打破常規,到自己簡陋的治療室來接受治療,一副"我的地盤聽我的"的架勢,他用自己不卑不亢的耐心和誠懇,最終打開了國王堅固的心扉,找到了國王幼年的心理陰影。他甚至故意激怒國王,讓國王流利地說出罵人的話。而正是這種不卑不亢的真誠交流,讓萊昂納爾獲得了尊重,國王也把他當成了一生的好友。
與此同時,影片對國王的描述,也是用的一種平視的鏡頭,國王雖然有著崇高的地位,但同時有著普通人的缺點,影片把喬治六世飽受口吃之苦的情狀展現得淋漓盡致。在別人以為當眾說話是一件很容易的事情,在喬治六世那里,卻是一件艱難無比的事情。在這個意義上,《國王的演講》也是一部勵志片,而且因為是國王克服內心困境的努力,勵志的力量就顯得更大。當國王在麥克風前憋得滿臉通紅,痛苦萬分,但終于完整做完演講,影片的勵志力量也讓人生出了綿長的感動。
網上有人建議陳凱歌導演看看這部影片,這個建議真是恰當得很。一拍國王,我們總是忍不住宏大敘事,但《國王的`演講》卻在一個普通和細微的故事中,拍出了深厚、浩渺的意味,奧斯卡的評委們肯定明白,感動人心的力量不一定個來自于宏大的命題,國王的口吃,同樣能讓人思索良多。
【篇二】《國王的演講》觀后感
許久沒有欣賞到優秀的歷史劇情片,《國王的演講》此時給游魚一個驚喜?催^許多傳紀片,發現國外導演的態度比較耐人尋味——以尊敬的態度拍攝普通人,卻以憐憫的情懷拍攝名人。當然,這種憐憫站在歷史高度上,心懷人性相通的關切而產生的。
不俯視普通人,才真切地關懷普通人。不仰視名人,才真正地理解名人。站在名人面前,用平靜地眼神注視名人,用平等的眼光看待,相信名人也具有普通人的喜怒哀樂以及精神壓力和恐懼。這是《國王的演講》的觀點。
試著想象一位這樣的王子。小時候被哥哥嘲笑,被父親嚴厲管教,以至于口吃嚴重,迫于身份的特殊不得不在大眾面前發表演講,卻緊張地說不出一句話。父親去世,哥哥愛美人不愛江山,放棄王位留給他,而他如何做好國王,尤其發表演講鼓舞他的國民?
確實,這是一個難題?磥砑词故琴F如國王的人,也有其恐懼的地方,這位王子就是害怕在公共場合里發表演講。 但他畢竟沒有退縮,積極治療克服心理障礙,最終能夠接近完美地發表保衛國家的戰爭演講。從這個角度去理解,可以認為《國王的演講》是一部勵志電影。
但最讓游魚感動的不是勵志,勵志在某種程度說,其實是對成功的意淫。游魚對國王的心路非常感興趣,自卑,重壓的責任,奮起,戰勝自己,這一些都值得觀眾玩味。尤其國王和醫生之間的情感,更能反映出國王的獨特個性、高尚人格與個人魅力。
國外的好電影,有一個永恒的主題,就是“自我救贖”。發現絕大部分的好電影,都在表達這種主流價值觀——做一個自由的人,做一個善的人,做一個能戰勝自己弱點的人。《國王的演講》就是表達了這樣的價值觀。相比之下,許多國內的電影不知道它想表達什么樣的價值觀,譬如在《趙氏孤兒》里,那些男人到底想做一個什么樣的人?顯然是被仇恨填滿心房的可憐人。
【篇三】《國王的演講》觀后感
今天晚上,我組織全班同學在學校階梯教室觀看了勵志電影《國王的演講》。
電影《國王的演講》傲視群雄,以14項提名領跑今年的第83屆奧斯卡金像獎,壓倒此前呼聲甚高的《社交網絡》和《盜夢空間》等電影。最后,安靜穩重的《國王的演講》終于成功地阻擊了人氣更高的《社交網絡》,問鼎奧斯卡最佳影片、最佳導演、最佳男主角和最佳原創劇本四項大獎。
電影講述的是一個真實故事,故事情節很簡單。
艾伯特公爵因患口吃,無法在公眾面前發表演講,這令他接連在大型儀式上丟丑。賢惠妻子伊麗莎白為了幫助丈夫,到處尋訪名醫,但是傳統的方法總不奏效。一次偶然的機會,她慕名來到了語言治療師萊納爾羅格的宅邸,傳說他的方式與眾不同。雖然公爵對羅格稀奇古怪的招法并不感興趣,首次診療也不歡而散。但是,公爵發現在聆聽音樂時自己朗讀莎翁竟然十分流利。這讓他開始信任羅格,配合治療,慢慢克服著心理的障礙。喬治五世駕崩,愛德華八世繼承王位,卻為了迎娶寡婦辛普森夫人不惜退位于弟弟;伎诔缘陌嘏R危受命,成為了喬治六世。他面臨的最大挑戰就是如何在二戰前發表鼓舞人心的演講。
這是一部美麗的電影,它是一件藝術品。電影里沒有視效,沒有美女,沒有硬漢,沒有華服,沒有恢弘的氣勢,更沒有火爆的動作場面。畫面鏡頭,仿佛夜半時分盛開的曇花,明明安靜而沒有高潮,每一秒每一分卻是映入你的眼簾,扣入你的胸膛。
這是一個大人物通過努力取得成功的故事,卻讓看過電影的不少小人物產生了共鳴,很多幽默詼諧的臺詞讓學生們一直在發笑。作為勵志片,它沒有我們期待的那么激勵人心,沒有太多的艱辛努力催人奮進,但我們在片中看到了很多關于友情和友愛的表達,看到了作品對人物內心世界最真實的刻畫和和心靈歷程變化最生動的描寫。以人為本,以人性為本,便是《國王的演講》成功的關鍵。
面對當今的激烈競爭,只要你努力,沒有你做不到的事情。人生最大的敵人,就是你自己。國王也是人,我們人人都可以勝過國王。
面對緊張的學習,我們能有時間靜下心來看一場熱門的電影,學生們可能會終身難忘。今天看完了電影,也有任務。每位同學寫一篇讀后感,字數不限;然后在語文學習小組內交流,最后由一位同學聽取小組內其他同學的意見,匯總后寫一篇讀后感在教室內張貼并評選出優秀作品獎。
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