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大國工匠觀后感1500字范文(通用10篇)
當我們觀看最新的高水平影片時,相信你會有不少感想吧,觀后感就是自己的一種思想感悟,觀后感相當注重“感”,也就是從作品中領悟出的道理與思想。那么觀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編整理的大國工匠觀后感1500字范文(通用10篇),希望對大家有所幫助。
大國工匠觀后感1500字 1
今天,單位團支書告知,速度寫篇大國工匠的觀后感?赡苓^去一年總是給單位寫寫兩彈元勛、正能量之類的文章,給別人留下了又紅又專的印象。只不過,在這個又紅又專的內心深處,還有一顆胡思亂想的種子。
《大國工匠》,看了,當然有感。可這種感,卻是悲感多過喜感。只是這就不符合時代進步的要求了,那就當無感吧。因為,這只能叫《大國工匠》,無法叫強國工人。
《大國工匠》中,講述了8位工人(我沒有用工匠,因為我尊敬他們),用自己飛凡的工作能力,締造了各種中國“神話”。看了每一集故事,那么生動,那么逼真。相信但凡去過工廠工作的人,或者了解工廠的人,甚至對工廠沒有概念的人,在看了他們的故事后,都會由衷佩服他們。而在貫穿全集的故事中,有幾個詞,聽到了,卻是那么無感。
xxx,在平凡的崗位上,工作xx余年,沒有xx文化/xx學歷的他/她,靠著傳承/鉆研/xx,憑著專注/堅守/xx,成為國寶級的頂級技工/xx,成為xx領域不可或缺的人才。xxx用自己的雙手,打磨了/加工了/制造了/xx了精度為xx的世界級水平的xx。xx精度也創造了世界紀錄/中國記錄/ta自己的記錄...
我尊敬佩服每一位用自己雙手,辛勤工作,努力生活的人們。而提到工人,我對他們又有另一種感情。我的爸爸媽媽都工作在工廠之中,用今天評價一個人的方式評價他們,他們很失敗,因為他們是工人出身(有時候榮譽也同地位一樣,代表著成功,只不過他們都不是“工匠”)。但對于家庭,他們很成功,很偉大。他們夫妻恩愛,養育了孩子,孝敬了父母,行得正,坐得端,清清白白做人,勤勤懇懇做事。也正是如此,我對工人的認識,跟不是工人家庭出身的人相比,可能又多了一點點。
我對15歲時的一個記憶片段,至今印象深刻。那時候,爸爸帶我去了他所在的工廠,讓我和他一起在里面站5分鐘。那5分鐘,我聞到了炙熱而又夾雜著汗水和油污味道的的空氣,轟隆刺耳的聲音夾帶著機械加工的廢屑向我排山倒海般打來。當5分鐘時間到了時,爸爸在我耳邊叫我。可第一次經歷如此場景的我,不知道是被身處的場景所震撼了,還是被吵雜的噪聲所淹沒了,根本聽不到爸爸近在耳邊的聲音。從工廠里出來,我渾身上下早已濕透。爸爸對我說,你以后要是學習好點,學到點本事,有能力就去自己實現自己的夢想吧。如果沒那個能力,爸爸最多是帶你到這里來工作。如果,你對這里的工作也不能勝任,那我就送你一個籮筐(我家鄉,職業為撿破爛的人們,都是背個籮筐到處撿東西)。那時候,我對工人,是一種由內而外的恐懼。我也第一次對所有努力工作,為生活努力的人,有了一份敬意。而這份敬意,也一直讓我尊敬所有努力的人。
如果讀者您還有興趣讀到這里,可能或多或少,對于工人又多了一點了解。今天的工作場所,比之過去,條件好了很多很多,但對于很多工廠,其條件,恐怕還不是如電視中,那么高大上。言歸真轉,繼續說說對《大國工匠》的感覺。里面的'8位主人公,用一生的追求,達到了絕大多數人都無法企及的高度?擅看慰吹竭@種場景,不禁想問一句,年輕人哪里去了,其他人做什么去了。每一位主人公都是過了知天命的年齡,甚至是過了耳順之年。如果我們國家最高端的操作技術,掌握的是在一群知天命,甚至耳順之年的師傅們手中。這是一種進步,還是一種驕傲,還是一種后繼無人,沒有傳承?
記得剛工作時,也曾少不經事,傻里傻氣的說,感受不到傳承。當我說完后,老人笑我傻,中人說我笨。只因為,我說了句“假”話?扇绻裉爝讓我說,我還會堅持說一樣的傻話,笨話。而我對《大國工匠》的無感,也正是源于此處。我們推崇著集體主義,可在榮譽面前,卻豎起了英雄主義。對于大國工匠中的每一位大師而言,他們通過《大國工匠》得到了榮譽,可他們的單位的同事得到了什么?這些大師們的年輕同事們,要不是飯桶,要不是混日子的,否則,比這些大師年輕的工人們,去做了什么?學習,大家都懂得。師傅領進門,修行在個人。學不好,是學生們自己不努力。于是,一代又一代的長江后浪,沒有得到前浪的傳承,靠著時間,拍死了前浪。當一代又一代的后浪,經過時間洗禮,終于摸清了前浪的精髓時,自己也變成了長江前浪。
大國工匠觀后感1500字 2
九十年代起,中國經濟大潮洶涌澎湃,使大多數人產生了金錢至上的思想觀念,好多年輕人都不愿到生產一線工作,要么經商做生意,要么考公務員,使得我們制造業一線年輕技術工人嚴重斷層。全國勞模大會的召開,是對我們一線工人的充分肯定,也為我們樹立了學習的榜樣,崇尚勞動已成為我們勞動者永不消失的榮耀。
"五一"國際勞動節期間,中央電視臺每天在新聞聯播節目中推出了"大國工匠"系列報道,每期介紹幾位制造業的國家級高級技師,有的是在生產一線制造火箭的焊接工,有的是在生產一線裝配"蛟龍"號、高速列車、飛機的鉗工。他們這些人都沒有多么高的文憑,從學徒開始,靠自己的勤奮鉆研、實干和敢于探索的精神,最終成為國家級高級技師,確實值得我們學習。就我公司的實際,談以下幾點看法和感受。
一、不要認為沒有文憑就自卑。我們的一線職工大多是工作10年以上的老工人,高中以下文憑占大多數,但大家在我們生產的膠合板機械領域個個都是技術能手,無論是焊接,還是加工和總裝,都涌現出了一大批優秀人才,像谷延春、郭同虎等的焊接技術;沙崇光、燕春偉等的加工技術;高大明、劉玉寧等的裝配技術,在公司乃至全國都是高手,他們大都沒有多么高文憑,但是在本職工作中都很出色,在行業內都是好手。只要好學、勤學,手藝就會練成,練成手藝就會成為行業高手,也可享受高工資、高待遇。我們大家在以后的工作中要善于琢磨、善于鉆研、善于總結,怎么干才能干得快、干得好,要有自己一套獨到的工作方法,你才會超越別人,有了高超的的技能你也會成為國家級高級技師的。
二、抓質量要一絲不茍。"大國工匠"中的幾位高級技師,生產的都是飛機、火箭、高鐵、輪船,是一批質量要求相當高的產品,如有0.1%的質量問題,飛機可能墜落、高鐵可能脫軌,輪船可能沉沒,這些產品要求的是100%的保證質量。我們的干部和職工在平時質量管理中動不動就是"差不多"、"還湊合",這些詞都不能用在我們的質量管理中,我們的產品質量也要求是100%。這就需要我們的一線職工在各自的崗位上,要一絲不茍,想辦法、動腦子,把質量確確實實提上來。我們大家要明白一個道理,我們機械制造業的品牌不是靠廣告宣傳能換來的,是靠過硬的質量和優越的性能從用戶的口碑中換來的。我們全體員工要時刻把質量放在心中,不合格的工件堅決不入庫,不合格的產品堅決不出廠,要有持之以恒和一絲不茍的工作作風把產品做好,只有這樣,我們的企業才會不斷地發展壯大,大家才能過上越來越幸福的生活。
三、你不一定愛廠但一定要熱愛你的工作。無論工廠怎么對你好,有個別同志總是在抱怨;無論工廠怎么感化你,有個別同志仍然是無動于衷。這些同志不熱愛自己的工廠可以理解,但一定要熱愛你自己的工作,工廠有千萬家,但你從初期學的工種可能只有一種,無論你在那個工廠工作,你干不好自己的本職工作,是不會吃上飯的。只有你熱愛了你的工作,你才能想方設法把工作做好,你才能提高你的技能,你才有立足于企業的本錢,如果你在自己的崗位上創造不出一定的價值,到任何一個單位都不會收留你的,現今的企業,沒有任何一個單位愿意收留一個閑人的`。無論你從事任何工種,都要把自己的本職工作做好,自我約束和要求自己,把自己培養成高技能人才。
四、未來的高級技術工人會大有作為。中國經濟經過三十年的飛速發展,經濟總量已有顯著提高,已躍居世界第二,但是粗放式的發展,過度依賴于消費資源和破壞環境為代價,也使得中國的制造業量大而不精,因此,制造業的轉型升級是必然趨勢。要轉型升級,就必須有一批高水平的技術工人,再先進的機器也是通過人制造出來的,沒有能人產品永遠也不可能升級。我們企業過去是生產中小型產品為主的企業,我們的部分職工過去只是制造小型產品,現在升級為制造大型數控產品及生產線,這些都要求我們的一線職工要提高自身素養,學習先進技術,不斷完善自己、提高自己。過去的生產一線工人是最底層,現在的生產一線工人是最頂層,尊重知識、崇尚勞動,已成為我們這個時代的最強音。望全體職工努力工作,不斷提高自己的的技術水平,技術水平提高了,你才會大有作為。
請大家看一下"大國工匠"這個報道,向全國各行業的優秀技師學習,大家會從中受到啟發的。希望全體一線職工勤學習,肯鉆研,愛崗敬業,在不久的將來,很多人都會成為百圣源的工匠,成為中國的工匠。
大國工匠觀后感1500字 3
今天,學校組織全體教職工觀看了央視新聞推出的一檔《大國工匠》節目,講述了那些勞動者用雙手匠心筑夢的震撼而又感人的故事。這群勞動者,他們的成功之路不是上名高中、進名大學,而是追求職業技能的完美和極致,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅守,他們成為國寶級的頂級技工,成為一個領域不可或缺的人才。
1.大國工匠,匠心筑夢。有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現一點漏點,有的人能密封精度控制到頭發絲的五十分之一,就拿中國航天科技集團一院火箭總裝廠高級技師高鳳林來講,他繪火箭焊心臟,是發動機焊接的第一人。0.16毫米,是火箭發動機上一個焊點的寬度0.1秒,是完成焊接允許的時間誤差,如此高的焊接技術,不由人折服。
2.北京APEC會議上,我國送給外國領導人及夫人的國禮之一——“和美”純銀絲巾果盤,是鏨刻大師-孟劍鋒師傅在只有0.6毫米的銀片上,經過上百萬次的精雕細琢才打造出的“絲巾”。航天英雄、奧運優秀運動員、汶川地震紀念等獎章也都是出自孟劍鋒之手,上百萬次的鏨刻敲擊零失誤,他的標準是追求零失誤。
3.中國船舶重工集團公司第702研究所-顧秋亮,被譽為兩絲鉗工。載人潛水器有十幾萬個零部件,其組裝對精密度要求達到了“絲”級,在中國,能實現這個精密度的只有顧秋亮。成功把“蛟龍”送入海底后,他的新挑戰是組裝中國首個完全自主設計制造的4500米載人潛水器。
4.胡雙錢就是其中一位擁有非凡技術的匠人,至今,他都是一名工人身份的老師傅,但這并不妨礙他成為制造中國大飛機團隊里必不可缺少的一份子。2006年,中國新一代大飛機c919立項,對胡雙錢來說,這個要做百萬個零件的大工程,不僅意味著要做各種各樣形狀各異的零件,有時還要臨時救急。胡雙錢所講述的任務難度廣大,令人難以想象:一個零件要一百多萬元,關鍵它是精鍛鍛出來的,所以成本相當高,因為是有36個孔,大小不一樣,孔的要求是0.24毫米,相當于人頭發絲的直徑,這個本來要靠細致編程的數控車床來完成的零件,那是只能依靠胡雙錢的一雙手,和一臺傳統的鐵鉆床,僅用一個多小時,36個孔悉數打造完畢,一次就通過檢驗,也證明胡雙錢的金屬雕花技能。
5.南車青島四方機車車輛股份有限公司高級技師——寧允展,他是CRH380A的首席研磨師,是中國第一位從事高鐵列車轉向架“定位臂”研磨的工人,被同行稱為“鼻祖”。從事該工序的工人全國不超過10人。他研磨的轉向架裝上了644列高速動車組,奔馳8.8億公里,相當于繞地球22000圈。
6. 滬東中華造船集團焊工——張冬偉 殷瓦焊是世界上最難的焊接技術,殷瓦板牛皮紙一樣薄,一條LNG船上的手工焊縫長達13公里,一個針眼大小的漏點,都有可能帶來致命后果。張冬偉的'焊接技術不但質量百分百有保障,外觀上也完美無缺。
7. 中國宣紙股份有限公司高級技師——周東紅,經他手撈出曬成的宣紙,每張重量誤差不超過1克。30年來,周東紅始終保持著成品率100%的記錄,他加工的紙也成為韓美林、劉大為等著名畫家及國家畫院的“御用畫紙”。
8. 港珠澳大橋鉗工——管延安,他在工作時,要進入完全封閉的海底沉管隧道中安裝操作儀器。按照規定,接縫處間隙誤差要小于一毫米,他卻能做到零縫隙。只有初中文化的他,全憑自學成為這項工作的第一人。他所安裝的沉管設備,已成功完成16次海底隧道對接。
這些大國工匠,基本都是奮斗在生產第一線的杰出勞動者,他們以聰明才智,敬業勤勉,書寫著一線勞動者的不平凡,他們為我們的時代,為我們的社會做出突出的貢獻,讓我們為之震驚,為之嘆服,為之激動,為之點贊。
感謝學院領導組織的這次觀看,讓我們深刻認識到,三十六行,行行出狀元。我們要向他們學習這種堅持不懈的精神,和他們奮斗的目標,爭做國家的棟梁,而在學習中我們要更加努力的學知識,我們要不斷地進步,爭取做好自己。
大國工匠觀后感1500字 4
工匠精神:對工作執著、對所做的事情和生產的產品精益求精、精雕細琢的精神。
中國,一個歷史悠久,文明千年的大國,從吃穿住行,到工農商學兵各行各業,傳承千年的工匠精神綿延不絕。小到0.01的尺寸,大到跨越千里的工程,精到毛細針管的分毫修補,準到點滴的校對符合,無一不是工匠精神的完美體現。
看著電視上那些貌似與我的生活并無緊密相關的行業和人物,頭腦中想到的卻是勞動技術課上的生動畫面!袄蠋煟瑸槭裁匆欢ㄒ嬆竟ぜ庸ぞ啊?差不多不就行了?我想早點動手操作!薄安痪筒钜稽c嗎?老師干嘛要對我要求這么嚴格?”“我只會用剪刀,能不能不用刻刀?我害怕!”“老師我做不好,我放棄了!”……
是啊,我就是這么較真的老師。孩子們啊,這一分一毫看似不重要,但是代表了勞動的態度。這好與不好不重要,態度決定一切,難不難看沒關系,步驟操作是規矩。原諒我的較勁與嚴格。因為,你們是未來的我大中國的脊梁,是未來我大中國的工匠,是精神的傳承者,是希望。
電視節目有結束的時候,一個個獎杯代表了堅持和精神。多希望在未來的大國舞臺上可以看到曾經跟我學習,玩耍,提問甚至被較勁到哭鼻子的孩子們,精神不滅,奮斗不止。
心懷崇敬,觀看了央視的2018年《大國工匠年度人物》頒獎典禮,難抑心潮澎湃。十位在不同崗位上的普通技術工人,憑借刻苦鉆研,辛勤付出,別具匠心地把工匠精神發揮得淋漓盡致,從而攻克了一個又一個世界性難題,創造了一個又一個嘆為觀止的奇跡。從他們身上,我切身感受到“十年磨一劍”這種工匠精神的平凡和偉大,感受到“技術強國”這四個字的千鈞之重。十位年度人物用他們的行動詮釋了平凡的.崗位同樣可以做出不平凡的業績的真理。而這不平凡的業績正是來源于他們的堅守,來源于他們的勤懇,來源于他們的精益求精。而這些恰恰是工匠精神的完美演繹。感慨并品味著他們的事跡,我不禁心緒起伏,身為一名普通的教師,我們的工匠精神應該是什么樣子?我們能從中汲取什么?對我們的教育事業又有什么引導和啟示呢?傳承中國文化的不僅僅是唐詩宋詞京劇昆曲,還有更多的各行各業的匠心獨運的不朽精神扮演著不可或缺的靈魂作用,這種精神才真正包含著與我們教育事業相關的每一個細節。思慮良久,我想:教師,作為一種職業,我們更需要堅守,更需要勤懇,更需要精益求精。堅守我們的崗位,愛崗敬業,靜心從教。認真備課,上課,幫助學生健康成長,這就是勤懇。不做重復性工作,多閱讀,多汲取更多的知識,用新的理念武裝自己,在工作中創新,在創新中發展,在發展中持續,在每一個環節都秉持精益求精,這才是我們教師應該做的。教育是國家的立國之本,那么,我們作為知識的傳播者,也需要“十年磨一劍”的工匠精神,為國家培養更多的人才,讓我們祖國更加強大。
周五晚上收看了“大國工匠年度人物”頒獎典禮,我被深深地震撼了。這些“大國工匠”,既是匠人,也是追夢人。他們用雙手鑄就了港珠澳大橋的輝煌,用智慧將航天器送上太空,用堅守探測出一個個油田,用果敢挑戰超、特高壓帶電作業……他們是焊工、技工、電工、橋梁工等等,來自于不同的工作崗位,卻有著同樣對工作執著的追求。
其中最令我印象深刻的就是建設港珠澳大橋的團隊。這座大橋創造了多個世界第一,它的美麗、雄偉世人有目共睹,但在實現這份美麗的過程中,那些辛酸和勵志的故事,卻鮮為人知。其中一個難點便是一個外海沉管隧道。在港珠澳大橋之前,全中國的沉管隧道工程加起來不到4公里,而且,這是我國第一次在外海環境下建沉管隧道,可以說是從零開始從零跨越。我國的橋梁專家們,在困難面前沒有后退,也不能后退。2013年5月1日,歷經96個小時的連續鏖戰,海底隧道的第一節沉管成功安裝。這是不平凡的96個小時,仿佛一個從來沒有人教過,也從來沒有駕駛經驗的新手司機,要把一輛大貨車,開上北京的三環、五環。
大國工匠觀后感1500字 5
今天,我看了《大國工匠》這部紀錄片,有感而發,寫下了這篇觀后感。
《大國工匠》這部紀錄片分八集用四個小時的時間記錄了自建國以來各行各業的工匠之間的故事,包括了從炸藥的研制與雕刻到各種精密儀器的焊接,從文化傳承到頂尖技術,從技術創新到精益求精的各種技術,每一個技術中都包含了匠人們對品質的追求。在這一部紀錄片之中,每一個例子都是那么的令人感動,也都是那么的令人羨慕。
首先是特高壓輸電工程的帶電作業工人王進,面對一千千伏的特高壓輸電線以及隨時有可能發生的危險,他沒有任何畏懼之心。相反,面對重重的艱難挑戰,他每次都是親自上陣,而讓工友們在后面當幫手,不僅如此,他創造出了眾多的修理方式,以應對電壓不斷增高的電路檢修工作。在他的身上,無處不體現著匠人的大勇無畏精神。
但是反觀我們的現實生活,卻有太多太多的反例。就拿科研來說,一些有“經驗”的科研人員在制定計劃的時候滔滔不絕,并且要求別人一定要聽自己的,但是一到了要實行計劃,尤其是一些具有一定危險性的計劃的時候,卻總是畏縮不前,讓別人走在前面,自己跟在后面當助手。這些紙上談兵的人到了計劃成功之后卻又開始四處吹噓自己的所作所為,甚至會為了誰去領獎這種事情吵起來。這些,都是與大勇無畏的這種工匠精神所大相徑庭的。因此,我也感受到了一個人做事時應該有擔當的重要性。
其次是精益求精的中國船舶重工船工顧秋亮,顧秋亮負責設計制作過中國載人深潛器蛟龍號的觀察窗。這樣的`觀察窗在設計最大深度的海下需要承擔10MPa的壓強,相當于一平方米的地面上停放了1000輛坦克。因此,其制作的精度要求達到一微米,比人的頭發絲直徑還要小,并且不能有任何裂縫,否則潛水員就會隨時都會有生命危險。但是,對于精度要求如此高的觀察窗,顧秋亮卻不需要精密儀器的測量來檢測觀察窗是否合格,他只需要憑借手的觸摸就能精準地感知觀察窗是否合格,并且他制作出來的觀察窗的精度還遠高于規定要求。這些,無不體現著一個工匠所具有的精益求精的精神。
然而在生活中,一些人做起事來總是“大手大腳”,比如說,現在的一些電器產品,商家們為了能夠多賺錢而犧牲了產品的質量,導致當代一些電器產品的實際使用壽命遠低于設計壽命。這樣做,不僅浪費了原材料,也違背了精益求精的一種工匠精神。
還有一位令我印象深刻的是敢于創新的李剛,中國馬蹄形形盾構機的設計者之一。盾構機是一種開鑿隧道的工具,中國由于修建跨越山河的隧道的需要,必須在盡量短的時間內研發一臺馬蹄形盾構機,這樣的盾構機,在歷史上從未有人成功過,但是,李剛憑借他執著的信心,終于按時完成了任務,解決了這一迫在眉睫的問題。
但是在生活中,我們遇到的更多的是封建保守與倒退。記得在《我一生中的重要抉擇》中看過,“世界上很難找到60歲以上的計算機權威,只有60歲以上犯錯誤的一大堆”,在我們的生活中又怎么不是這樣呢,一些人不肯接納新鮮事物,甚至阻礙新鮮事物的出現,這些,都是我們所應該避免的。
除了以上的這些人物,其實,在紀錄片中還有很多這樣的工匠,他們有的獨自沖鋒在前,而讓隊友跟在后面或者不要跟上來;有的面對數字化對傳統文化的沖擊,仍舊堅守住古人的傳統文化,不讓傳統文化流失;有的人面對“多倍的工資加上北京兩套住房”的待遇仍舊堅守在技術制造的第一線;有的面對工友的質疑迎難而上,用實力展現自己的技術;有的面對傳統技術跟不上時代的要求,通過改進數字化機器使得機器生產比傳統方式的精度還要高……無論是什么樣的事情,在這些工匠的身上,處處都體現了敬業、精益、專注、創新的工匠精神。
看完了這部紀錄片,盡管將來我可能無法成為一個身懷絕技的工匠,但是,無論如何,我也會保持一種工匠的心,一種敬業、精益、專注、創新的心。
大國工匠觀后感1500字 6
這天和同學們一起觀看了《大國工匠,匠心筑夢》,看完之后感慨很多。
大國工匠,技藝精湛,令人嘆為觀止,有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現一絲漏點,有人能把蜜蜂精度控制到頭發絲的五十分之一,還有人檢測手感,堪比x光那般精準等等。就拿中國航天科技集團一院火箭總裝廠高級技師高鳳林來講,他給火箭焊“心臟”。是發動機焊接的第一人。216毫米,是火箭發動機上一個焊點的寬度。01秒,是完成焊接允許的時間誤差。高鳳林如此高超的焊接技術,不由人不折服!這些“大國工匠”,基本都是奮斗在生產第一線的杰出勞動者,是踐行勞動精神的最好引路人。他們以其聰明才智,敬業勤勉,書寫著一線勞動者的不平凡。他們為我們的時代,為我們的社會做出突出的貢獻,讓我們為之震驚,為之嘆服,為之激動,為之點贊。
我以后必須努力好好學習,學習他們的刻苦認真精神,把這些精神應用到我的專業課學習中來,刻苦扎實的學習專業課知識,在實訓時用心認真參加實訓,多練習,以創造出一個優異的成績而努力!
《大國工匠》宣傳片講述了高鳳林等八位不同崗位的勞動者,靠著自己過硬的技術,用靈巧的雙手,創造了一個又一個的奇跡,在自己平凡的崗位上追求著職業技能的完美,最終脫穎而出,為民謀福,貢獻社會的故事。
大國工匠,匠心筑夢。有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現一點漏點,有的人能密封精度控制到頭發絲的五十分之一,高超的藝術創造著中國史上的一個個奇跡,但他們都有一個特點:對專業執著,甚至是癡迷。
大國工匠中各個崗位上的高級技工,生產的飛機、火箭、高鐵、輪船是質量要求十分高的產品。如果01%的質量問題。飛機可能會墜落;高鐵可能會脫軌;輪船可能會沉沒。這些100%的保證質量在他們的眼里已經習從為常。成為小菜一碟的事情了;中國經濟經過三十年的飛速發展。經濟總質量有顯著提高,已躍居世界世界第二。這些都離不開他們日日夜夜加班加點,當別人休息時,他們還在一線,當別人一家人團聚時,他們只能獨自一人在一線奮斗。
高鳳林,是中國航天科技集團公司第一科研研究院首都航天機械公司特種熔融焊接工高級技師,從事火箭發動機焊接工作。在承接國家“七五”攻關項目,東北哈汽輪機場大型機車換熱器的生產中技術人員一年多未攻克的熔焊難關,高鳳林憑借著多年的實踐經驗和反復摸索使壓了生產單位一年多的兩組18臺產品順利交付。
此刻的我們要向他們學習這種堅持不懈的精神,和他們奮斗的目標,爭做國家的棟梁,我不是制造業專業,而是藝術專業學生,我們需要不斷的理解藝術的熏陶。我是的專業是二胡,二胡的技巧確實很難掌握,每一天需要花很多時間來重復練習一首曲子,專業老師對我也十分的關心重視。學習雖然是枯燥的,但苦中有樂,每當我學會了一首曲子便會十分的`開心與自豪,但是還是會有很多不足,很多的細節是需要裝飾的。不能安于現狀,要越來越精,掌握更多的技巧,突破一個個難點,用時間用心去練習。山外有山,人外有人,如今社會高手如云,而我,也要確立自己的目標,學校的優秀學長他們的技巧嫻熟,拉的曲子委婉動聽,十分值得我學習,我要做的就是不斷的去進步,更上一層樓!
任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,務必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每一天要對自己說:“我必須能成功,我必須按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天!奔热贿x取了、認準了是正確的,就要一向走下去。在那里,這篇觀后感也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。此刻我要做的是,邁出艱難的一步,朝著技能競賽的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
大國工匠觀后感1500字 7
一個國家的底氣,除了依靠高素質高文化的國民之外,還需要一群不畏艱苦、在國家科技技術第一線奮戰的技術工人們。他們也許讀的書并不多,沒有什么高學歷,是走在人群中會被淹沒的普通人,可他們依靠自己出色的技術,為國家帶來一筆筆不菲的財富,讓國家日益富強,他們演繹著“三百六十行,行行出狀元”的神奇。
《大國工匠》是“五一”開始,央視新聞推出八集系列節目。這系列節目講述了高鳳林等八位不同崗位的勞動者,靠著自己過硬的技術,用靈巧的雙手,數十年如一日地追求著職業技能的極致化,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅守,創造了一個又一個的奇跡,在自己平凡的崗位上追求著職業技能的完美,最終脫穎而出,為民謀福,締造了一個又一個的“中國制造”。
八位勞動者,八位工匠。熱愛本職、腳踏實地,勤勤懇懇、兢兢業業,盡職盡責、精益求精。他們的成功之路就是追求職業技能的完美和極致,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅守,成為了國寶級的技工,成為了一個領域不可或缺的人才。
本質上,匠人起源于手工業,匠人精神首先意味著個性化,而不是標準化,是“匠心”獨運的雕琢,而不是刻板的流水線生產。反觀我們教育,教育不是工業,而更像是農業,需要教師花費時間與精力深入學生的心靈,翻土、施肥、澆水、除草、間苗。雖然我們不知道他們什么時候開花,也不知道他們什么時候結果,甚至我們也不敢肯定,每一株幼苗都能開出美麗的花,都能結出碩大的果。但我們依然執著、依然努力,教育需要在和煦的陽光中,春風化雨,潛滋暗長,需要靈魂的安靜,需要耐心的等待。做教師真的需要有“匠心”。
“匠心”的背后隱含著的是專注、技藝和對完美的追求。在教學中,“匠心”可以讓孩子們莞爾一笑,學習瞬間變得幸福而快樂;能夠使枯燥的知識立刻展現神奇,終身難忘;更會令師生的交流,歡快順暢,水乳交融。在教學中追求“匠心”應該是每位教師的職業意識。
做教師,就得像個手藝人一樣沉浸其中,心無旁騖,在激情飛揚和揮汗如雨之中,享受教育本身所帶來的痛苦和幸福。慢慢地陪伴,靜靜地等待,悄悄地聆聽,不浮躁,不顯擺。
“匠心”就是用簡單的心做單純的事。法國思想家蒙田曾說過:“教育不是為了適應外界,而是為了自己內心的豐富!比绻處煻寄苁冀K潛心教育,那么就能摒棄浮躁、功利,回歸教育本真。人的一生,需要選定一把椅子,意大利歌唱家帕瓦羅蒂年輕時讀過師范,畢業時他問父親自己該干什么?父親告訴他,如當教師,就好好當,不要做歌唱家的夢;若是想當歌唱家,那么你就去做歌唱家的夢,不要在兩把椅子中間彷徨!他的歌聲,至美,至純,他的一生,至簡,至定。生活中的'確有許多把誘人的“椅子”,但不是每一把“椅子”都適合每一個人,我們只有根據自己的條件與特點,摒棄浮躁,抵御誘惑,堅守定律,堅持只坐那一把適合自己的椅子,才會有希望獲得成功,它或許不是最美的,卻是承載你最多喜怒哀樂的物品。人的一生要處理好三種關系,即人與物的關系,人與人的關系以及人與自己內心的關系。人的內心簡單了就會快樂,專一了就會強大。內心的強大,才是真正的強大。作家王蒙曾說過:“人的一生要做許多事情,但最重要的不是知道自己應該做什么,而是清醒地知道自己不應該做什么。”因此,教育工作不能太復雜、太繁瑣、太神秘,應當多一點“留白”,讓學生輕松一點,多一點自主選擇,讓學生有興趣一點,多一點寬容悅納,讓學生自信一點。
“校園無小事,事事皆教育!币幻處,也是一名工匠,必須腳踏實地,從點滴做起,積沙成塔,集腋成裘。我們的教育固然需要教育家,但更需要大量的一線教師。既然做不了教育家那就做一個實實在在的“教書匠”,將“工匠精神”帶到工作之中,為國家培養更多的優秀人才。
大國工匠觀后感1500字 8
觀畢央視播出的《大國工匠》紀錄片,令人深受鼓舞,激動不已。今天,我們可以無比自豪地對外宣示:中國是世界上唯一一個擁有聯合國產業分類中所列全部工業門類的國家。通過觀看這些大國工匠平凡而又偉大的事跡,讓我明白我們國家能夠擁有今天的制造業大國地位,與他們的辛勤付出是密不可分的。
現在就讓我打開記憶的閥門,重溫下其中一些大國工匠的感人事跡,以期激勵自己在平凡的崗位上繼續保持奮進向上、兢兢業業的工作態度,爭取在工作中做出更大的成績。
鏨刻大師—孟劍鋒,在北京APEC會議上送給外國領導人的國禮之一,和美純銀絲巾果盤,是他的驚世杰作。他鏨刻的作品精美非凡。在只有0.6毫米的銀片上,經過上百萬次的精雕細琢才打造出的絲巾,由于過于逼真,讓人看后會情不自禁伸手觸摸感受。航天英雄、奧運優秀運動員、汶川地震紀念等獎章也都是出自孟劍鋒之手,能做到上百萬次的鏨刻敲擊零失誤,讓人折服,讓人驚嘆,完美和卓越就是靠毅力和意志,專注和精湛技藝和鍛造的。
高鐵青島動車制造高級技師寧允展,首席研磨師,他是中國第一位從事高鐵列車轉向架定位臂研磨的第一人。全國能做該工序的工人不超10人。他研磨的轉向架裝安全性能超高,讓國內動車最高時速到達486公里,創造了奇跡,這離不開寧允展對動車轉向架的定位臂的高技術研磨。
中國著名宣紙高級技師—周東紅,是我國書畫家御用宣紙制作師。他日復一日,年復一年都是做撈紙的工作,不嫌簡單和重復,硬是經他手撈出曬成的宣紙,每張重量誤差不超過1克,一向以來持續著宣紙成品率100%的記錄。
中國船舶重工集團公司第702研究所—顧秋亮,對精密度要求到達了絲級,被稱為兩絲第一人。我國載人潛水器有十幾萬個零部件,其超高精密度組裝,不能沒有顧秋亮。成功把蛟龍送入海底后,他的新挑戰是組裝中國首個完全自主設計制造的4500米載人潛水器。他能通過摸、看、思,能決定機器的組裝誤差,幾乎沒有失誤過,工到此精,驚心動魄。
張冬偉—滬東中華造船集團焊工,利用世界上最難的殷瓦焊焊接技術,在造船業,殷瓦板十分薄,張東偉的手工焊縫長達13公里,并且做到焊縫小于一個針眼大小,因為打了會引起致命后果,張冬偉焊接技術外觀精美且具備百分百安全保障。
還有港珠澳大橋鉗工—管延安,進入完全封閉的海底沉管隧道中安裝操作儀器要小于一毫米,他能做到接縫處間隙誤差為零。學歷不高卻,自學成才。他安裝的沉管設備,已成功完成16次海底隧道對接。
能稱之為大國工匠的人,一定都是十分刻苦拼搏、不畏千難萬險的人。他們在實現自己價值的同時,也是在為國家爭光,使我們的祖國變得更加強大。大國工匠們斤斤計較地與人與天與地與自己相爭斗,盡力完美地完成每一件作品,不能有一絲絲的.瑕疵,更不能有一次的誤差。把這種釘釘子精神帶入平時的工作和生活中,那你就會發現今后遇到無論大事小事、難事易事都能以平和的心態來完成,做到處變不驚。無論是在火藥上面精雕細琢,還是在大山脆弱的內部施行隧道爆破,他們都具有所從事行業必備的大勇氣、大毅力和大智慧等特質。而且我們有理由相信,只要我們國家的眾多優秀人才在基礎理論研究上也能耐得住寂寞、坐得了冷板凳,再有強大的制造工業做后盾,我想我們國家離制造強國和創新大國的目標實現之日也就不會太遠了。
看著這些在社會各行各業敬業勤勉、成就斐然的匠人,我聯想到我們法律人在疲累時常愛吐槽自己是一個奮戰在一線的司法民工。同樣,這些大國工匠一開始也只是個普通的勞動者,只不過他們憑借自己的愛鉆研、吃得苦、耐得勞,最終成長為共和國的大國工匠。我想我們也要學習他們的這種精神,平時多辦案、辦好案,精研業務,不斷提升自己的業務水平,期待有一天我們也能成為所在領域的業務能手、“司法工匠”!
大國工匠觀后感1500字 9
大國工匠,是一個時代最精致的注腳。他們以其卓越的技藝、精湛的技能,在國家發展的歷史長河中留下了深深的烙印。他們是國家前進的驅動力,是民族精神的象征,更是無數勞動者奮斗的目標。
在央視系列節目《大國工匠》中,我們看到了高鳳林、管延安、張冬偉等眾多大國工匠的風采。他們不僅在各自領域取得了卓越的成就,更用他們的雙手,創造出了一個個令人驚嘆的奇跡。
高鳳林,中國航天科技集團公司第一研究院二一一廠高級技師,從事火箭發動機焊接工作。35年來,他攻克了數百個焊接技術難關,以一絲不茍的態度和精益求精的精神,創造了一個又一個的焊接奇跡。他的作品不僅是中國航天事業的重要支柱,更是中國科技實力的象征。
管延安,中交一航局第二工程有限公司總技師,從事港珠澳大橋沉管鉗工工作。他以其高超的技藝和精湛的技能,參與了世界最長的海底隧道——港珠澳大橋的建設。他不僅攻克了多項技術難題,更以其獨特的技藝和精益求精的精神,保證了沉管隧道的最終成功建設。
張冬偉,滬東中華造船(集團)有限公司高級技師,從事LNG船焊接工作。他以其高超的技藝和精湛的技能,成功完成了多艘LNG船的焊接任務。他的作品不僅代表了中國造船業的最高水平,更在國際上贏得了極高的聲譽。
這些大國工匠的故事,無不展現出他們對于技藝的熱愛、對于工作的`執著、對于事業的忠誠。他們用自己的雙手,創造出了一個個令人驚嘆的奇跡;他們用自己的智慧,攻克了一個個技術難題;他們用自己的汗水,澆灌出了一朵朵絢爛的技術之花。
觀看《大國工匠》,我深受啟發和感動。這些大國工匠不僅在技藝上達到了極高的水平,更在精神上展現出了令人敬佩的品質。他們用自己的實際行動,證明了“勞動最光榮”的真理。他們不僅是我們學習的榜樣,更是我們前進的動力。
從這些大國工匠的故事中,我學到了三點:一是要熱愛自己的事業。只有對自己的事業充滿熱愛,才能全身心地投入到工作中去。二是要有精益求精的精神。只有不斷追求卓越,才能不斷提高自己的技藝水平。三是要勇于面對挑戰。只有敢于面對困難和挑戰,才能不斷突破自己,取得更大的成就。
大國工匠們不僅創造了令人驚嘆的技藝和作品,更傳承了一種精神——工匠精神。這種精神包括了對技藝的熱愛、對工作的執著、對品質的追求、對細節的關注和對創新的渴望。這種精神是我們應該學習和傳承的寶貴財富。
總之,《大國工匠》是一檔非常有意義的節目。它讓我們看到了大國工匠們的風采和成就,更讓我們感受到了他們對于事業的熱忱和忠誠。我們應該向這些大國工匠學習,發揚工匠精神,為國家的繁榮和發展貢獻自己的力量。
大國工匠觀后感1500字 10
大國工匠,是一個時代最精致的注腳。他們以其卓越的技能和創造力,為世界帶來無盡的可能和驚嘆。他們用自己的雙手,書寫著人生的華章,將普通的人生歷程轉化為不平凡的工匠精神傳承。
大國工匠,是國家的脊梁,是時代的先鋒。他們以堅毅和執著,打磨著每一個細節,用他們的智慧和汗水,為國家的繁榮和民族的振興貢獻著自己的力量。他們不畏艱難,不懼挑戰,以無比的熱情和專注,追求著職業技能的極致和完美。
在《大國工匠》的節目中,我們看到了這樣的精神傳承。坦克集群,在遼闊的大地上風馳電掣,一往無前,這是中國坦克制造能力躋身世界第一方陣的寫照。裝甲是坦克的第一要件,而盧仁峰的工作就是負責把坦克的各種裝甲鋼板連綴為一體。他以左手殘疾的代價,換取了右手練就一身電焊絕活的成就。他的手工電弧焊單面焊雙面成型技術堪稱一絕,他的技藝讓人們為之震驚,為之嘆服。
這樣的故事并非孤例。在《大國工匠》的節目中,我們看到了更多的精彩。有在偏遠地區戰斗的鐵路工程師,他們鋪設難度創造了新的世界之最的川藏鐵路;有在海洋上拼搏的船塢工人,他們用自己的智慧和勇氣打造出世界上最大的貨輪;有在醫療戰線上奮斗的手術醫生,他們以極致的手藝和無私的奉獻拯救著每一個生命。
這些大國工匠們,用他們的實際行動詮釋了什么叫做“工匠精神”。他們畢生追求職業技能的完美和極致,他們專注和堅守自己的崗位,他們傳承和鉆研職業的技能。他們是國寶級的頂尖技工,他們是一個領域不可或缺的人才。他們用無可挑剔的技能書寫者人生的平凡與不平凡,他們用自己的雙手為時代為社會奉獻著人生。他們是事業的脊梁。
《大國工匠》不僅是一檔展現大國工匠精神的節目,更是一曲勞動者的贊歌。它展示了那些默默無聞的勞動者們如何在平凡的崗位上創造出不平凡的價值,如何用他們的智慧和汗水鑄就了一個又一個的輝煌成果。這些大國工匠們的成功并非偶然,而是他們對職業的熱愛、對技藝的追求和對創新的執著所共同作用的結果。
在這個快節奏的時代里,《大國工匠》給我們帶來了太多的.啟示和鼓舞。它讓我們看到了在平凡的崗位上也可以創造出不平凡的價值,只要我們對自己的工作充滿熱情、對技藝有著執著的追求、對創新有著敏銳的洞察力。每一個大國工匠都是一個時代的縮影,他們的故事激勵著我們每一個人在自己的崗位上努力拼搏、不斷創新、追求卓越。
《大國工匠》不僅展示了勞動者的風采和工匠精神的力量,也為我們樹立了一個學習和追求的目標。在這個充滿機遇和挑戰的時代里,我們應該像大國工匠們一樣,用自己的智慧和汗水去書寫屬于我們自己的輝煌篇章。無論是在哪個崗位上工作,只要我們能夠對自己的工作充滿熱情、對技藝有著執著的追求、對創新有著敏銳的洞察力,就一定能夠創造出屬于自己的不平凡價值。
總之,《大國工匠》是一檔極具教育意義的節目。它不僅讓我們領略了大國工匠的風采和魅力所在,更讓我們深刻地認識到了工匠精神對于一個國家和民族的重要性。讓我們一起學習大國工匠們的精神品質和文化內涵,將這種工匠精神傳承下去并發揚光大!
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