電影夢(mèng)開(kāi)始的地方觀后感(通用12篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家有很多值得分享的東西吧,這時(shí)我們很有必要寫一篇觀后感了。那么你會(huì)寫觀后感嗎?以下是小編為大家整理的電影夢(mèng)開(kāi)始的地方觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
電影夢(mèng)開(kāi)始的地方觀后感 篇1
8月10日,天山電影制片廠向自治區(qū)成立六十周年獻(xiàn)禮影片《夢(mèng)開(kāi)始的地方》舉行觀片會(huì),在觀影過(guò)程中,現(xiàn)場(chǎng)的很多觀眾都被影片的內(nèi)容深深地打動(dòng)。值得一提的是,該片主演文慧老師是由嚴(yán)曉頻飾演,她曾主演過(guò)《孽債》、《北京人在紐約》。
該電影以內(nèi)地新疆高中班為素材,通過(guò)講述內(nèi)高班各族學(xué)生在內(nèi)地學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)和成才的故事,生動(dòng)展現(xiàn)了黨中央對(duì)新疆各族青少年的親切關(guān)懷,尤其對(duì)新疆教育事業(yè)的高度重視和傾力支持。劇本通過(guò)一群飛出邊遠(yuǎn)地區(qū),在內(nèi)高班學(xué)習(xí)的新疆孩子青春勵(lì)志的故事和家庭變遷來(lái)折射新疆這片土地,各族群眾共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共同繁榮的真實(shí)生活狀態(tài)。
天山電影制片廠廠長(zhǎng)高黃剛向記者介紹,電影《夢(mèng)開(kāi)始的地方》為表現(xiàn)內(nèi)高班這一“功在當(dāng)代,利在千秋”的事業(yè),天山電影制片廠在去年就已策劃了這部影片。電影《夢(mèng)開(kāi)始的地方》拍攝周期55天,跨越秋、冬、春三個(gè)季節(jié),拍攝主場(chǎng)景在新疆和上海兩地開(kāi)展,寬銀幕、立體聲,有很多的航拍和特技鏡頭,預(yù)計(jì)九月初將在影院與全國(guó)觀眾見(jiàn)面。
總導(dǎo)演蘇磊在介紹這部電影名時(shí)說(shuō):“我是土生土長(zhǎng)的新疆人,對(duì)于生活在南疆的孩子,我有真實(shí)的生活體驗(yàn)和強(qiáng)烈的心靈感觸。民族間的情感應(yīng)該是干凈、清澈、不包含任何雜質(zhì)的,這部電影之所以取名為《夢(mèng)開(kāi)始的地方》,是因?yàn)槲艺J(rèn)為每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,而新疆孩子的夢(mèng)想就是能走出去擁抱整個(gè)世界!
據(jù)了解,自2000年內(nèi)高班設(shè)立以來(lái),以累計(jì)招收15屆近7萬(wàn)名各族應(yīng)屆初中畢業(yè)生。到2014年底,內(nèi)高班在校生規(guī)模達(dá)到了3.4萬(wàn)人,分布在全國(guó)14個(gè)省(直轄市)。
電影夢(mèng)開(kāi)始的地方觀后感 篇2
2015年10月21日下午,人社局組織干部觀看了電影《夢(mèng)開(kāi)始的地方》,該電影主要是以內(nèi)地新疆高中班為素材,通過(guò)講述內(nèi)高班各族學(xué)生在內(nèi)地學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)和成才的故事,生動(dòng)展現(xiàn)了黨中央對(duì)新疆各族青少年的親切關(guān)懷,尤其是對(duì)新疆教育事業(yè)的高度重視和傾力支持。劇中通過(guò)一群飛出邊遠(yuǎn)地區(qū),在內(nèi)高班學(xué)習(xí)的新疆孩子青春勵(lì)志的故事和家庭變遷來(lái)折射新疆這片土地,各族群眾共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共同繁榮的真實(shí)生活狀態(tài)。
通過(guò)觀看這部影片,讓我更加真實(shí)的感觸到,民族團(tuán)結(jié)靠大家,民族團(tuán)結(jié)可以結(jié)出最美的愛(ài)之花。在新疆這個(gè)多民族聚居的地方,民族團(tuán)結(jié)顯得尤為的重要和必須,只要在新疆這個(gè)地方呆過(guò)的人,都會(huì)真切的感覺(jué)到“民族團(tuán)結(jié)是福,民族分裂是禍”這句話的真正內(nèi)涵。每一個(gè)人都應(yīng)該在新疆,這個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方,靠著人與人之間真、善、美的情感紐帶,緊緊的聯(lián)系在一起,為新疆的繁榮、昌盛、和諧、文明做出努力。
為了夢(mèng)想,走出新疆,走向世界!
電影夢(mèng)開(kāi)始的地方觀后感 篇3
10月16日下午2時(shí),上海市教衛(wèi)工作黨委、上海市教委與新疆維吾爾自治區(qū)教育廳在上海大學(xué)偉長(zhǎng)樓聯(lián)合舉行了電影《夢(mèng)開(kāi)始的地方》上海首映儀式及觀影活動(dòng)。新疆維吾爾自治區(qū)教育廳副廳長(zhǎng)同繼敏,上海市教衛(wèi)工作黨委副書記、市教委副主任高德毅出席首映式。同繼敏副廳長(zhǎng)在首映式上致辭并宣布影片開(kāi)幕。
作為拍攝主場(chǎng)地,上海市育才中學(xué)新疆班全體同學(xué)和教師代表受邀和交大附中、上大附中等內(nèi)高班學(xué)生及教師代表參加了首映式。首映式上,影片導(dǎo)演和主演一進(jìn)場(chǎng)便受到了坐在會(huì)場(chǎng)前排的育才師生的熱烈歡迎,我校參與影片拍攝的學(xué)生代表上臺(tái)給他們獻(xiàn)上鮮花,雙方深情擁抱。編劇兼導(dǎo)演蘇磊、文慧老師的扮演者嚴(yán)曉頻、阿依古麗的扮演者等深情地回憶了他們?cè)谟胖袑W(xué)40多天拍攝生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并且不時(shí)地向臺(tái)下的群眾演員們揮手致意,并特別感謝上海市育才中學(xué)和育才中學(xué)新疆班的孩子們,夸獎(jiǎng)孩子們?cè)趽?dān)任群眾演員中的出色表現(xiàn)。首映式結(jié)束后,導(dǎo)演和主演們陪伴在場(chǎng)的800多名師生一同觀看了影片。一個(gè)半小時(shí)的觀影過(guò)程讓現(xiàn)場(chǎng)師生都沉浸在新疆孩子與內(nèi)高班老師的誠(chéng)摯感情之中,觀影過(guò)程中不時(shí)響起熱烈的掌聲?吹絼(dòng)情處,不少學(xué)生甚至流下了深情的淚水。
活動(dòng)結(jié)束返校后,我校召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),會(huì)上學(xué)生暢談了此次觀影感受。趙雪龍同學(xué)說(shuō),電影鏡頭里的一切都那么親切,那些感人故事都發(fā)生在自己身邊,感謝國(guó)家的好政策,能讓他們來(lái)內(nèi)地上高中。高三(10)班的古再麗努爾同學(xué)說(shuō):“電影真實(shí)地反映了我們內(nèi)高班學(xué)生的生活情況,很精彩、很感人,我們的老師就是這樣關(guān)心我們的!蓖瑯訁⒓恿擞捌臄z的高三(9)班熱依拉同學(xué)說(shuō):“我現(xiàn)在有個(gè)電影夢(mèng)。剛來(lái)內(nèi)高班的時(shí)候,我想將來(lái)考上大學(xué)學(xué)習(xí)金融,但是通過(guò)參與影片的拍攝,我希望能去讀電影學(xué)院,以后能在銀幕上展示新疆的美好。”熱依拉同學(xué)還由文慧老師的無(wú)私奉獻(xiàn)想到了自己的老師,感恩老師對(duì)每一位內(nèi)高班學(xué)生默默無(wú)私的教導(dǎo)與關(guān)愛(ài)。
依合桑同學(xué)說(shuō),電影充分體現(xiàn)了老師們對(duì)內(nèi)高班學(xué)生的大愛(ài)。劉歡同學(xué)認(rèn)為內(nèi)高班學(xué)生應(yīng)該珍惜老師的愛(ài),將來(lái)更好地回報(bào)社會(huì)。潘冠榕同學(xué)覺(jué)得觀完電影,更加激發(fā)了她的責(zé)任感,激勵(lì)她為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。王立強(qiáng)同學(xué)說(shuō)自己能參演這部新疆維吾爾自治區(qū)成立60周年的獻(xiàn)禮片很自豪很驕傲。尼尕?zé)、木斯塔帕、沙婭等同學(xué)分別談了自己參演電影的感受,他們都認(rèn)為,每一份工作都不容易,做任何工作都要認(rèn)真,都要努力,付出更多才能收獲更多。
電影夢(mèng)開(kāi)始的地方觀后感 篇4
星期四我們看了一場(chǎng)話劇,話劇的名字叫《校園——夢(mèng)開(kāi)始的地方》。
話劇的內(nèi)容是:有一天,老師問(wèn)同學(xué)們校園是什么,同學(xué)們有的說(shuō)校園是個(gè)動(dòng)物園,還有的說(shuō)校園是個(gè)大游樂(lè)場(chǎng)。老師說(shuō)校園是孩子們夢(mèng)開(kāi)始的地方。然后,同學(xué)們搬來(lái)了許多桌子和椅子,開(kāi)始考試了。考完試,同學(xué)們都回到了班級(jí)。有兩個(gè)同學(xué)玩另一個(gè)同學(xué)的手機(jī),結(jié)果把手機(jī)弄壞了,就問(wèn)是誰(shuí)弄壞的,那兩個(gè)同學(xué)說(shuō),是吳巖弄壞的。那個(gè)同學(xué)讓吳巖賠,可是吳巖賠不起,那個(gè)同學(xué)就和他打了起來(lái),這時(shí)老師來(lái)了,看見(jiàn)他們打架,就批評(píng)他們了。后來(lái)吳巖把同學(xué)打傷了,到了醫(yī)院才知道,原來(lái)被他打傷那個(gè)同學(xué)的爸爸也是吳巖的爸爸。
通過(guò)這個(gè)話劇,我知道了要寬容,不要撒謊。
電影夢(mèng)開(kāi)始的地方觀后感 篇5
在國(guó)慶假期里,我觀看了一部名叫《夢(mèng)開(kāi)始的地方》的電影,它主要講了:一群新疆的孩子來(lái)到上海求學(xué),在短短的高中三年的學(xué)習(xí)中,他們克服了環(huán)境、語(yǔ)言的障礙,學(xué)會(huì)了與人相處,終于可以適應(yīng)城市生活。同時(shí),他們也與老師們結(jié)下了濃濃的師生情。這群學(xué)生給了老師無(wú)數(shù)的感動(dòng),在老師生日那天,學(xué)生們用僅有的一些零花錢給她過(guò)了一個(gè)永生難忘的生日?墒,這些學(xué)生中有一個(gè)名叫阿依古麗的孩子患有眼疾,老師和同學(xué)們對(duì)她不離不棄,在國(guó)家的幫助下,給她做了初步的手術(shù),但如果要根治,必須更換眼角膜。轉(zhuǎn)眼,他們畢業(yè)了。
在畢業(yè)典禮上,同學(xué)們?cè)凇跋M麡?shù)”上掛了無(wú)數(shù)個(gè)小瓶子,里面裝滿一張張紙條,寫著自己的夢(mèng)想,并相約五年后再回到這里,看看自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了沒(méi)有。畢業(yè)后,他們天各一方,努力奮斗,為的是五年后來(lái)證明自己的承諾。五年后,當(dāng)大家一同來(lái)到“希望樹(shù)”下時(shí),卻不見(jiàn)老師。這時(shí),只見(jiàn)遠(yuǎn)處有一位坐在輪椅上的老人,再一看,原來(lái)是他們的老師,這五年來(lái),一直與大家聯(lián)系的原來(lái)是她的丈夫,老師在兩年前得了半身不遂,無(wú)法與他們交流?墒,她卻留了一封信給阿依古麗,信中提到:老師將把自己的眼角膜捐獻(xiàn)給她,把自己的眼睛給阿依古麗,用眼睛看她慢慢成長(zhǎng)。大家沉默了,有的同學(xué)在輕聲的抽泣著,老師坐在輪椅上,不停地呢喃著:“新疆,新疆……”
這部電影留給了我很深的印象。首先,我被這群新疆學(xué)生這種對(duì)學(xué)習(xí)的癡迷所感動(dòng),他們不遠(yuǎn)萬(wàn)里的來(lái)到上海求學(xué),為的只是讓自己強(qiáng)大,將來(lái),為國(guó)家做出貢獻(xiàn),他們的家鄉(xiāng)雖然貧窮,但是在上海,他們與別人是一樣的,他們努力學(xué)習(xí),他們深知:這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是難得的,是來(lái)之不易的,家鄉(xiāng)還有多少孩子,對(duì)他們的羨慕和對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,然而,我們呢?不曾受過(guò)風(fēng)吹雨打,不曾被生活所困,像溫室中的花,人生中的求學(xué)之路沒(méi)有什么不易,一路暢行無(wú)阻,再想想他們完全是兩種不同的待遇,一個(gè)天,一個(gè)地,可他們?cè)谶@種艱苦的學(xué)習(xí)條件中,還能如此的努力,如此的快樂(lè)。他們把學(xué)習(xí)視為一種享受,視為一種游戲,這是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的,應(yīng)當(dāng)反思的,我們很有幸,能生活在這種大城市中,可我們不能把這種待遇視為是應(yīng)當(dāng)?shù),我們更要努力,為?guó)家的未來(lái)貢獻(xiàn)一份屬于自己的力量,“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智”,只有做到努力學(xué)習(xí),才能建設(shè)國(guó)家。
然后,我被老師的辛勤付出和學(xué)生們回報(bào)社會(huì)的這種真心所感動(dòng),“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,可以說(shuō)是印證了這部影片中這位老師的形象,每天起早貪黑,為的是把這些學(xué)生培養(yǎng)成祖國(guó)未來(lái)的棟梁,當(dāng)自己已身患重病時(shí),她考慮到的依舊是自己的學(xué)生,將眼角膜捐給自己的學(xué)生,意味著她將無(wú)法再看到這美麗的世界。而學(xué)生們對(duì)老師的感恩之心更是令人感動(dòng),來(lái)自新疆,說(shuō)明那里本身的經(jīng)濟(jì)條件就很艱苦,而他們?nèi)杂米约旱囊恍┝慊ㄥX來(lái)為老師做些什么。這令我不禁想到我們自己,每年教師節(jié),同學(xué)們都爭(zhēng)相給老師送鮮花,可為什么老師卻希望我們送賀卡呢?我認(rèn)為,首先,再美的鮮花都會(huì)枯萎、凋零。而賀卡上,那一句句對(duì)老師發(fā)自內(nèi)心的祝福,卻會(huì)令老師難以忘記,所以,老師的辛勤付出是美麗的,而老師更是美麗的,老師是每個(gè)學(xué)生身后的翅膀,他們竭盡全力,為的是令學(xué)生們飛翔;他們是米蘭,將芳香灑滿人的心田;他們像魔術(shù)師,用雙手托起一個(gè)個(gè)夢(mèng)想;
他們是園丁,辛勤澆灌祖國(guó)的花朵。老師的恩惠是我們難以報(bào)答的,而俗話說(shuō):“受別人滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)!彼晕覀円檬、百倍、千倍、萬(wàn)倍的熱情來(lái)感恩老師們。除了這些,更令我明白了一個(gè)人生的真理,那就是————珍惜現(xiàn)在,影片中,那位老師最終變?yōu)榱艘粋(gè)病魔纏繞的老人,更令我明白到珍惜現(xiàn)在的重要性,如果一切都已過(guò)去,說(shuō)什么都沒(méi)有用了,因?yàn)闀r(shí)間不等人,它們會(huì)悄悄的從你的指縫中溜走,我們要從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí),感恩老師,回報(bào)社會(huì),回報(bào)國(guó)家,做一個(gè)有所成就的人!我相信,夢(mèng)開(kāi)始的地方就在我們的腳下,只有從現(xiàn)在起,腳踏實(shí)地的走好每一步,夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),在不遠(yuǎn)處向你招手!
電影夢(mèng)開(kāi)始的地方觀后感 篇6
8月10日,天山電影制片廠向新疆維吾爾自治區(qū)成立六十周年獻(xiàn)禮影片《夢(mèng)開(kāi)始的地方》舉行觀片會(huì),博得了在場(chǎng)媒體的一致好評(píng)。
電影《夢(mèng)開(kāi)始的地方》拍攝周期55天,跨越秋、冬、春三個(gè)季節(jié),拍攝主場(chǎng)景在新疆和上海兩地開(kāi)展,寬銀幕、立體聲,有很多的航拍和特技鏡頭,預(yù)計(jì)九月初將在影院與全國(guó)觀眾見(jiàn)面。
電影《夢(mèng)開(kāi)始的地方》以內(nèi)地新疆高中班為素材,通過(guò)講述內(nèi)高班各族學(xué)生在內(nèi)地學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)和成才的故事,生動(dòng)展現(xiàn)了黨中央對(duì)新疆各族青少年的親切關(guān)懷,尤其對(duì)新疆教育事業(yè)的高度重視和傾力支持。劇本通過(guò)一群飛出邊遠(yuǎn)地區(qū),在內(nèi)高班學(xué)習(xí)的新疆孩子青春勵(lì)志的故事和家庭變遷來(lái)折射新疆這片土地,各族群眾共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共同繁榮的真實(shí)生活狀態(tài)。
天山電影制片廠廠長(zhǎng)高黃剛介紹,電影《夢(mèng)開(kāi)始的地方》為表現(xiàn)內(nèi)高班這一“功在當(dāng)代,利在千秋”的事業(yè),天山電影制片廠在去年就已策劃了這部影片。專門派主創(chuàng)人員前往內(nèi)地高中班進(jìn)行深入采訪,形成總體故事大綱。編劇團(tuán)隊(duì)及主創(chuàng)在聽(tīng)取疆內(nèi)專家、學(xué)者及內(nèi)地一線編劇等多方的意見(jiàn)后,最終確定該片風(fēng)格樣式以清新明快、色彩唯美浪漫的鏡頭為主,在有限的空間與場(chǎng)景中向觀眾傳遞更濃郁的時(shí)代氣息。
電影夢(mèng)開(kāi)始的地方觀后感 篇7
昨日下午,在伊寧市政府禮堂觀看了電影《夢(mèng)開(kāi)始的地方》,影片主要是以內(nèi)地新疆高中班為素材,講述了內(nèi)高班各族學(xué)生在內(nèi)地學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)和成才,內(nèi)高班老師肩負(fù)重托,精心育才、無(wú)私奉獻(xiàn)的感人故事。同時(shí)影片也展現(xiàn)了黨中央對(duì)新疆各族青少年的親切關(guān)懷,尤其是對(duì)新疆教育事業(yè)的高度重視和傾力支持。
影片中孩子活潑開(kāi)朗,充滿陽(yáng)光,內(nèi)高班是他們放飛夢(mèng)想的地方,也是他們成才的搖籃。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)懷下,他們快樂(lè)地成長(zhǎng),德智體全面發(fā)展;在與內(nèi)地孩子的相處中,他們不卑不亢,謙虛大度,新疆的豪爽大度在孩子們身上體現(xiàn)的淋漓盡致!坝斡境剌^勁”、“籃球場(chǎng)風(fēng)波”,加深了他們和內(nèi)地生的溝通,解除了誤會(huì),增進(jìn)了友誼,讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孩子真正體會(huì)祖國(guó)大家庭的溫暖。
內(nèi)高班同學(xué)的進(jìn)步,離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育。文慧老師就如慈母般關(guān)心體貼著每一個(gè)孩子,為了能孩子們安心學(xué)習(xí),她不遠(yuǎn)千里到新疆做家訪,并且和校方領(lǐng)導(dǎo)一起安慰學(xué)生的思鄉(xiāng)之苦,接親人來(lái)上海見(jiàn)面。盡管自己患病,依舊想著學(xué)生的冷暖,帶病為他們縫制蠶絲被。當(dāng)?shù)弥幕劾蠋熞{(diào)走,他們依依不舍,用蠟燭組成心形,為她祝福。但最終老師決定留下來(lái),一直堅(jiān)持教到他們畢業(yè),終因病重醫(yī)治無(wú)效而以身殉職。臨終前,文慧老師依舊放不下孩子,立下遺囑將自己的眼角膜捐獻(xiàn)給了女學(xué)生阿依古麗,讓這位身患眼疾的少數(shù)民族姑娘重見(jiàn)光明。
“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。”這就是文慧老師誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無(wú)私、偉大的愛(ài)給了孩子們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸。這種至情大愛(ài),感動(dòng)了內(nèi)高班所有的同學(xué),也感動(dòng)著我,讓我更加真實(shí)的感觸到,新疆少數(shù)民族的新一代人在現(xiàn)代文明的熏陶下,有著更高的精神追求,用知識(shí)改變命運(yùn),是我們共同的夢(mèng)想,平凡的崗位也能成就不平凡的人生。同時(shí),在新疆這個(gè)多民族聚居的地方,民族團(tuán)結(jié)更顯得尤為重要,每一個(gè)在新疆生活過(guò)的人,都會(huì)真切的感覺(jué)到“民族團(tuán)結(jié)是福,民族分裂是禍”這句話的真正內(nèi)涵。
《夢(mèng)開(kāi)始的地方》像一首深情的贊歌,久久回蕩在我們心中, 讓我們放飛夢(mèng)想,擁抱更加精彩的未來(lái)!
電影夢(mèng)開(kāi)始的地方觀后感 篇8
夢(mèng)想,一個(gè)很美好的詞,曾經(jīng)稚嫩的自己也被人問(wèn)起“你的夢(mèng)想是什么啊”,科學(xué)家,蛋糕師,畫家……我回答過(guò)許多虛無(wú)縹緲的答案,我都沒(méi)有為它們而努力的沖動(dòng),我本以為自己也會(huì)這樣恍恍惚惚度過(guò)初三,但驚喜總是突如其來(lái)!
在小說(shuō)中萌芽
同學(xué)之間的話題我都很感興趣,不知何時(shí),我從他們口中聽(tīng)說(shuō)了《盜墓筆記》,本來(lái)只打算淺嘗,但里面的內(nèi)容真的是深深吸引了我。玄幻的場(chǎng)景,個(gè)性的人物,離奇的情節(jié),讓我深陷其中無(wú)法自拔。最吸引我的是那別具特色的建筑。書里沒(méi)有圖畫,但僅僅是字里行間,我就已經(jīng)感受到那栩栩如生的雕梁,精密玄妙的機(jī)關(guān)…霎時(shí)間腦海中閃過(guò)一絲念頭,我也想設(shè)計(jì)出這樣的建筑!
在熒屏中確信
近期有個(gè)很火的節(jié)目《跑男》,匪夷所思的游戲,搞笑逗樂(lè)的明星,精彩紛呈的撕名牌大戰(zhàn),但我覺(jué)得最具特色的還是每次節(jié)目拍攝的場(chǎng)景,古風(fēng)古味的文化城,時(shí)尚風(fēng)味的商業(yè)城,一切的一切都讓我感受到了撲面而來(lái)的現(xiàn)代化氣息。我很清楚我此時(shí)的念頭,沒(méi)錯(cuò),我也想設(shè)計(jì)出這樣的'建筑!
在中考志愿中確信
匆匆三年,轉(zhuǎn)眼已面臨人生的第一大選擇,我也陷入了沉思,我以后該怎么辦?我父母希望我以后找一份有保障的工作,我同意,但我也希望找一份自己喜歡的!拔以撛趺催x”“這有什么難的”我那缺心眼的朋友面對(duì)這樣的人生大事依舊毫不在意“要是我的話,就選自己喜歡的啊,做你不喜歡的,你有干勁嗎”猛然間醍醐灌頂,對(duì)啊,何必勉強(qiáng)自己呢,損人不利己。我已經(jīng)決定好了,建筑設(shè)計(jì)師,我夢(mèng)想將來(lái)有一天,我設(shè)計(jì)的建筑將會(huì)屹立在這座城市,我堅(jiān)信著!等著瞧好了!
時(shí)光飛逝,日月如梭,初三,是我稚嫩結(jié)束的地方,也是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方!不要彷徨不要猶豫,讓我們攜手,共同為我們的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航!
電影夢(mèng)開(kāi)始的地方觀后感 篇9
“曾經(jīng)羽翼輕盈,如今滿是穢塵;曾經(jīng)空氣清晰,如今呼吸困難;曾經(jīng)綠水青山,如今滿目瘡痍!蔽艺驹诳菽局︻^唱著哀傷的歌。
我是一只夜鶯,名叫玥玥,曾經(jīng)有著美麗的家園,森林是家,樹(shù)木為棲,和伙伴們幸福地生活在一起。如今,我的家人已經(jīng)不在了,我的朋友越來(lái)越少,我的家園被霧霾籠罩……
“玥玥,玥玥,隔壁的那只百靈鳥(niǎo)剛剛?cè)ナ懒,”我的朋友布谷鳥(niǎo)藍(lán)藍(lán)趕來(lái)告訴了我這個(gè)悲傷的消息,“前兩天,她就因?yàn)殪F霾而傷了嗓子再也唱不出歌,這幾天霧霾越來(lái)越重,她最終失去了呼吸……”
為什么!為什么!為什么我的眼前再也沒(méi)有如茵綠草、茂密森林,只剩下那灰色的迷霧,遮蔽了我的眼睛?“不可以,我要飛出這片被霧霾籠罩的森林,為大家尋找打敗它的辦法!”最終,我不顧大家的反對(duì),義無(wú)反顧的踏上了那條未知的路。
我飛啊飛,飛啊飛,飛過(guò)刺骨的寒風(fēng),飛過(guò)灼人的沙漠,飛過(guò)厚重的灰塵,飛過(guò)嗆人的空氣,就在我精疲力盡,快要堅(jiān)持不下去的時(shí)候,一束溫暖的陽(yáng)光打在了我的身上。
“這是哪里啊?花兒五彩繽紛,空氣里有沁人的芬芳,難道我到了天堂?”正在我疑惑不解的時(shí)候,有個(gè)聲音將我拉回了現(xiàn)實(shí),“你終于醒了!”我抬眼一看,一群有著美麗羽毛的鳥(niǎo)兒正圍在我身邊。
“這是哪里?你們是誰(shuí)?”
“這里是y國(guó),我們都是知更鳥(niǎo)!
“為什么你們的家園如此的美麗?沒(méi)有被霧霾籠罩?”
“這就要感謝我們這里的人類了,他們開(kāi)發(fā)出了世界上第一首神奇的‘空氣凈化詩(shī)’,這首詩(shī)是打印在一種具有二氧化鈦涂層的特殊材料上的,安放在汽車流量大、尾氣濃度高的地方,每天可清除20輛汽車所產(chǎn)生的空氣污染呢!”一只知更鳥(niǎo)驕傲地告訴我。
“不僅如此,我們這里的所有建筑、道路,甚至植物的表面都有特殊的新型材料涂層;我們這里的磚頭、混泥土都是特殊材料做成的;他們可以通過(guò)自動(dòng)吸附,把空氣中的廢氣和微粒分解轉(zhuǎn)化,釋放出負(fù)氧離子!币晃荒觊L(zhǎng)的知更鳥(niǎo)娓娓道來(lái)。
我抬眼望去,這里樹(shù)木成蔭,花鳥(niǎo)齊鳴,太陽(yáng)睜大眼睛,和藹地望著村落和郊野,如同一朵白色梨花,安靜地開(kāi)放在淺藍(lán)色的天空中。廣闊的大草原,一望無(wú)垠,和風(fēng)混著泥土散發(fā)出的芳香,把一大片一大片莊稼吹得如漣波泛動(dòng)。這不就是我夢(mèng)想中的家園嗎?
“我要趕快把這個(gè)好消息告訴我的朋友!我的家園有救了!”
“這就是我們使用的新型材料,請(qǐng)你帶回你的家鄉(xiāng),讓那里也恢復(fù)原來(lái)的模樣吧!边@群美麗的鳥(niǎo)兒送了我一份貴重的禮物,我無(wú)以言謝,暗暗下定了決心,“小伙伴們,等著我吧,我會(huì)用盡全力,將這份禮物帶回來(lái),讓我們的家園也變得天藍(lán)水清,從此擺脫霧霾的陰影!”
“我能把碧綠還給大地,我能把蔚藍(lán)還給海洋,我能把透明還給天空,在夢(mèng)開(kāi)始的地方,將一切還給自然……”伴隨著希望,我哼著歌兒,踏上了回家的路途……
電影夢(mèng)開(kāi)始的地方觀后感 篇10
別人說(shuō):“母校就是你一離開(kāi),它便裝修的地方!睕](méi)錯(cuò),我們一離開(kāi)小學(xué),它便開(kāi)始裝修了。然而我們已經(jīng)邁入了新的學(xué)校,也許是因?yàn)檫\(yùn)氣好,我們步入初中時(shí),便有了新的教學(xué)樓。當(dāng)空閑時(shí),我們靜下心來(lái),靜靜地觀察學(xué)校,其實(shí)我們的學(xué)校挺美的。
步入校園,映入眼簾的便是兩側(cè)的植物。路左側(cè)靠墻邊的小園子里種著各種各樣的樹(shù),有一排竹子。相比來(lái)說(shuō),真正的竹林在最西側(cè)靠墻的一大片土地上傲然挺立。與之前的那排竹子相比,它們更加的粗壯、挺拔。竹林旁邊有一個(gè)紫藤蘿架,夏天時(shí)人們喜歡坐在下面乘涼;ㄩ_(kāi)的時(shí)候,就如同課本里所學(xué)的《紫藤蘿瀑布》中“只見(jiàn)一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布從空中垂下……”冬天的時(shí)候,花都落下來(lái)了,但它并不孤單、寂寞。因?yàn)槿藗兌枷矚g坐在藤架下玩。靜靜地坐在藤架下看書也是一件十分愜意的事情。它們密密麻麻的甚至可以說(shuō)下雨都淋不到地面,所以有時(shí)它便成為了我們的“避雨地”。紫藤蘿旁邊還有一個(gè)園子,里面有各種顏色的花,有黃色的、紫色的、粉色的。那里面有迎春花,話說(shuō)也慚愧,剩下的那些花叫什么名字,我不知道,也沒(méi)有注意到過(guò)。在我們做操的地方有一棵櫻花,因?yàn)槟鞘抢蠋煾嬖V我們的,所以才會(huì)記得花名。還有一個(gè)原因,大概是因?yàn)槔蠋熣f(shuō)它們的開(kāi)花時(shí)間十分短暫。
操場(chǎng)的一角,長(zhǎng)著一大片三葉草,體育課的休息時(shí)間我們總喜歡蹲在它們附近尋找四葉草……有一次我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)兩葉的,葉子還沒(méi)有完全舒展開(kāi),有點(diǎn)像含羞草。記得以前在小學(xué)的時(shí)候別人說(shuō)三葉草的莖可以吃,好像是酸的。小學(xué)印象最深的是操場(chǎng)邊的三棵銀杏樹(shù),因?yàn)樗鼈兣惆榱宋覀兞辏F(xiàn)在應(yīng)該還在學(xué)校操場(chǎng)邊。而初中印象最深的的就是那幾棵在學(xué);@球場(chǎng)邊的樹(shù)了,它們很粗,有一棵是斜著的,所以總是有調(diào)皮的孩子順著樹(shù)爬上去。
學(xué)校我們幾乎天天都要去,也許也是我們呆的時(shí)間最長(zhǎng)的地方。但我們卻沒(méi)有認(rèn)真的觀察過(guò)它。以至于學(xué)校中有很多植物我們都叫不出來(lái)名字。在這美麗的校園中,我們學(xué)會(huì)了很多知識(shí),它是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
電影夢(mèng)開(kāi)始的地方觀后感 篇11
風(fēng)過(guò)留痕,雨過(guò)留影,月等待千年的光芒,而我在竭力尋找夢(mèng)開(kāi)始的地方。——題記
我在風(fēng)中尋找,我在雨中尋找,終于有一天,我找到了這樣一個(gè)地方,承載著我們的青春和夢(mèng)想,也承載著我們的幸福,這就是我一直憧憬的地方——邯鄲一中。
我們?cè)谶@里揮灑青春,揮灑汗水,校園的各個(gè)角落里留下了我們精彩的剪影。
一
操場(chǎng)上,瘋狂奔跑的我們洋溢著青春的活力,我們會(huì)抱怨,會(huì)郁悶,但卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)放棄。聽(tīng),“團(tuán)結(jié)友愛(ài),拼搏自強(qiáng),C部十一,爭(zhēng)創(chuàng)輝煌”,這是我們的目標(biāo),也是承諾,嘹亮的口號(hào)聲在耳畔回響。
看,同學(xué)們的體能測(cè)試正進(jìn)行到白熱化階段,大家都在拼盡全力奔跑,像一支支離弦的箭,究竟誰(shuí)會(huì)是那個(gè)摘得桂冠的人呢?正所謂,“狹路相逢勇者勝”。同學(xué)們,Comeon!
二
教室里,認(rèn)真思考的我們正在努力答題,呵,原來(lái)是在周測(cè)呢!
一個(gè)星期過(guò)去了,終于到了檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的時(shí)候?纯赐瑢W(xué)們認(rèn)真的模樣,不肯放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),一定都在努力吧!身處其中的我們,奮筆疾書,努力的同試題搏斗,一路過(guò)關(guān)斬將,心里想著,努力,努力,堅(jiān)持,堅(jiān)持,我一定會(huì)做好的!
但,結(jié)果如何,只能交給分?jǐn)?shù)去檢驗(yàn)嘍!
三
寢室里,大叫嬉戲談笑,開(kāi)懷不已。突然,宿舍門被猛地推開(kāi),原來(lái)是宿管阿姨來(lái)查人數(shù)了啊!看著阿姨這么負(fù)責(zé),這么辛苦,心里想著,小伙伴們一定要聽(tīng)話,不能再給阿姨制造麻煩了。
夜深了,大家都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想,嘴角掛著著甜甜的笑,祝愿大家一夜好夢(mèng)?粗蠹野察o的睡顏,聽(tīng)著大家均勻的呼吸聲,時(shí)間,空間,似乎都成了凝滯的陪襯。室友們,晚安!
突然,“啪嗒”一聲,我從回憶中驚醒,原來(lái)是課本掉在了地上。拾起書,心里感慨萬(wàn)千,不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)擁有許多的回憶埋藏在這個(gè)校園里,里面有我們的歡笑,我們的悲傷,我們的不甘放棄,也有我們的堅(jiān)持和努力。
在這里,即使我們?cè)庥隹耧L(fēng)暴雨,也有友情的力量支撐著我們絕不放棄。我看到,友情庇護(hù)傘下的我們笑的放肆,笑的猖狂。
在這里,我們努力追逐這最初的夢(mèng)想,一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺(tái)階,不斷的拼搏努力著,這是我們夢(mèng)開(kāi)始的地方。
最后衷心地祝愿母校70歲生日快樂(lè),謝謝你教給我們“翻山越嶺路很長(zhǎng),夢(mèng)的方向叫做闖”!
電影夢(mèng)開(kāi)始的地方觀后感 篇12
有這樣一個(gè)地方,承載著許多人的夢(mèng)想,見(jiàn)證過(guò)許多人的青春,淚水與汗水,歡笑與拼搏都留在了這里。這里就是與我緊密相連的地方——我的校園。
我的學(xué)校邯鄲市一中坐落在邯鄲,僅在校外觀望就會(huì)被它的面積之大所震撼,而校內(nèi)的建筑更加精美。校內(nèi)有教學(xué)樓。宿舍樓。餐廳。圖書館和超市等。教學(xué)樓和餐廳、宿舍樓間用連廊連接,既節(jié)省時(shí)間又節(jié)省體力;圖書館中更有古今中外的名著供我們觀看,借書還書井然有序;超市中各類商品應(yīng)有盡有,還設(shè)有書店,供我們查找各類學(xué)習(xí)資料。
除此之外,學(xué)校的風(fēng)景也非常優(yōu)美。沿著寬闊的生命大道,抑或踏著林蔭小路,隨處可見(jiàn)碧綠的草地,其上種著排排的小樹(shù)和月季,不時(shí)還有幾只蝴蝶在花上嬉戲。每當(dāng)走在路上,看著優(yōu)美的風(fēng)景,嗅著雨后特有的花草香和泥土香,心中便覺(jué)得格外歡暢。
如畫的風(fēng)景使我陶醉,似水的真情更讓我心醉。
剛踏入一中的校門時(shí),我的心里有些忐忑,我向來(lái)不善與人打交道,如今又遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),我害怕自己會(huì)被孤立,但隨著時(shí)間的推移,我漸漸發(fā)現(xiàn),這種擔(dān)憂在一中是多余的。
在高中大家都要住集體宿舍,宿舍中有八個(gè)人,都是同一個(gè)班上的同學(xué),剛開(kāi)始還有些不熟悉,大家都有些拘謹(jǐn),但漸漸地也就熟絡(luò)起來(lái)了。宿舍成員間并沒(méi)有摩擦,大家都很有禮貌,誰(shuí)不舒服了,總有人去關(guān)心;兩個(gè)人不小心撞在一起,也連連向?qū)Ψ降狼?早晨洗漱時(shí)間很短,但大家沒(méi)有爭(zhēng)先恐后地?cái)D擁,反而是已經(jīng)占到水龍頭的同學(xué)拼命地快速洗漱,好給后面的同學(xué)讓位置……一件件的小事讓我明白,一中是我另一個(gè)意義上的家。
在一中,每個(gè)人都在不斷的努力,在課上、早操前、宿舍里,甚至走在路上,隨時(shí)隨地可以看見(jiàn)正在讀書的同學(xué),看著他們,總會(huì)使我充滿信心,有這樣的同學(xué),我會(huì)向夢(mèng)想更加奮力前行!
一中的好是描述不完的,作為一中的一員,在一中建校七十周年之際,我鄭重地向一中獻(xiàn)禮。我會(huì)把一種當(dāng)作夢(mèng)想起航的地方,然后飛向更遠(yuǎn)的天空!
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