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初中生有效學習方法
在我們平凡的日常里,大家都在努力,勤奮的學習,同時,越來越多的人開始注重正確的學習方法。那么,大家知道要怎樣正確高效的學習嗎?以下是小編精心整理的初中生有效學習方法,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生有效學習方法1
1、學會建目錄。
一本教科書大約有十章,每章幾頁,十幾頁以上,包含許多標題,每個標題包含許多副標題,每個副標題包含一些知識點。當你第一次閱讀時,根據章節,提取標題和知識指出,寫筆記紙,貼在章節的前面。如果你編纂了這樣的目錄,一切都會一目了然。它不僅有助于你找到所有的知識點,而且有助于你清楚地了解知識之間的關系。它將確保你永遠不會迷失在知識的海洋中。
2、學過的知識要勤總結。
每一章的關鍵點、難點、常見試題等,都是按照一定的順序記錄在筆記紙上,粘到相應章節的中間。閱讀時,標記每一段,如“已經理解,不要閱讀”,“這個問題簡單,不需要做”等等,所以,在復習時,目標是明確的,避免胡須眉毛,避免浪費時間。自然提高效率。
3、溫故而知新。
建立目錄是每一章的目錄,而大的目錄是在學習多個章節或整本書時對整本書的一種庫存,以澄清每一章在整本書中的位置,解決多章知識點的綜合應用問題。另外,每一章中的相同或相似的內容應該橫向檢查,如數學公式、定理、公理等,以便于理解和記憶,這是非常有用的。請注意,記錄這些內容的文件應粘在教材目錄上,以便便于查閱。
4、要經常補充。
在相應章節中增加了教師在課堂上的內容、新知識點、新問題類型和解決問題的思路,以豐富和完善知識庫。
5、需要制定計劃
初中要想有一個有效的學習方法,首先要制定一個合理的學習計劃。根據近年來的調查顯示,成績好的學生和成績差的學生之間最重要的區別在于成績好的學生通常都有自己明確的計劃。而那些成績差的初中生,他們大多是在哪里學習計算,所以有效學習方法的第一步就是學會制定計劃。
初中生在初中學習生涯中要有一個明確的目標,在制定學習計劃時要給自己一個努力的方向。同時,我們也要正確認識自己在初中學習中的不足。這樣,初中生就可以把注意力集中在學習上。所謂的好學方法就是認真和執著。
6、養成良好的預習習慣
初中的另一個好的學習方法是準備各種科目。事實上,它的優勢在于它可以幫助初中生形成一個良好的學習周期。此外,預習還有助于提高初中生在課堂上的學習效率,在準備不清的地方,在第二天上課時,初中生應格外注意。可以看出,預覽是一種有效的學習方法。
初中生在備課時要注意一個方面,首先要根據自己的實際情況。預習當然是一種很好的學習方法,但是為了保證預習的質量,初中生應該先從一些基礎課程開始,或者如果他們發現很難選擇一兩門課程來做準備。當我們精通和有好的方法時,我們正在為每一門學科做準備。
7、要提高聽課效率
全神貫注地傾聽是提高表現的`最快方法。在初中階段,大部分知識都是在課堂上進行培訓的。所以初中學生要在課堂上集中注意力,注意是知識的門窗。我們怎樣才能有效地使用教室四十五分鐘?首先,積極思考,運用你的大腦,這樣你就不會在課堂上打瞌睡,把知識轉化為主動。充分發揮主觀能動性,提高課堂聽力效率,是一種有效的學習方法。
8、專心致志聽課
在教師的指導下,學生的基本任務是學習知識,發展智力,提高能力。大量的事實表明,在中學階段,學生的知識和能力大部分通過課堂學習來學習和培養。因此,要提高學習效率,就必須認真對待課堂,學會傾聽。
9、及時復習
及時復習,是指以下課堂教學,每天使用復習方法,及時復習。心理學家進行了三組學生被要求背誦一首詩的實驗。第一組每隔一天審查一次;第二組審查三次;第三組要求部門審查六天。第一組平均需要復習四次,第二組平均需要復習六次,第三組平均需要復習七次?梢姡u審間隔越短,評審次數就越少。實驗結果表明:復習可以及時,可以提高記憶效果。然而,學生經常出現以下情況:聽課,課后做作業,省略復習鏈接。這樣,學習的知識的系統性和完整性就會被破壞,長期學習的知識就會被模糊和遺忘。不系統和難以理解的知識是最容易被遺忘的知識。因此,我們必須注意檢討。
10、科學預習
所謂科學預習,就是在鞏固舊知識的基礎上,積極探索新的知識,發現問題,以便有一個清晰的觀念,為新一輪的學習做好準備。預習的好處是它有助于形成一個良性的學習循環。預習使學生活躍,只有站在積極位置的人才有可能贏得這場戰斗。由此可見,只要把握好預覽,我們就抓住了關鍵的提高。
早晨:早上6:00起床,15分鐘整理、洗漱。簡單活動20分鐘,在這20分鐘里,可以安排背誦或記單詞。大概6:35吃早飯,時間為20分鐘,此時為6:55,剩余15分鐘穿戴整齊,整理好相應的物品,簡單休息,然后上學。
2.中午作息時間安排
中午:到家后簡單洗漱,然后20分鐘的午飯時間,看10分鐘左右的新聞,然后最好在上學前躺在床上休息15-20分鐘,這樣對下午的學習會有很大的幫助,提前5-10分鐘起床,簡單洗漱然后上學。如果還有時間,那就利用幾分鐘的時間簡單回顧上午所上的每個課程所學到的知識,用序號進行簡單記錄(要求十分簡練),下午進行對照,這樣對知識的鞏固、查缺補漏非常有效!
3.晚上安排時間
晚上:放學后到家,首先是完成作業,但是在完成每一科作業前,要先把當天所學知識進行簡單的復習。復習好后,再完成作業,遇到無法解決的,不要急著翻書找答案,應先把本學科全部作頁完成后,再仔細思考或查找課本解決,并在解決后總結存在的問題,并重點鞏固。如還無法解決,可以求助同學或老師。
所有學科的作業完成后,把未留作業的學習進行復習鞏固。還要有計劃的把前面所學過的知識定期的進行復習鞏固?磿r間怎樣,如充?梢园才抛杂苫顒,畫畫或看電視等。
晚上睡覺不要太晚,控制在10:30之前。
另外注意抓住生活中的零散的小段時間,不如打了上課鈴,老師未到的1-2分鐘,飯前的幾分鐘、睡前的幾分鐘等等,充分發揮他們的功效,這樣既不感覺到累,還能夠完成許多任務。
初中生有效學習方法2
1、學會建目錄。
一本教科書大約有十章,每章幾頁,十幾頁以上,包含許多標題,每個標題包含許多副標題,每個副標題包含一些知識點。當你第一次閱讀時,根據章節,提取標題和知識指出,寫筆記紙,貼在章節的前面。如果你編纂了這樣的目錄,一切都會一目了然。它不僅有助于你找到所有的知識點,而且有助于你清楚地了解知識之間的關系。它將確保你永遠不會迷失在知識的海洋中。
2、學過的知識要勤總結。
每一章的關鍵點、難點、常見試題等,都是按照一定的順序記錄在筆記紙上,粘到相應章節的中間。閱讀時,標記每一段,如“已經理解,不要閱讀”,“這個問題簡單,不需要做”等等,所以,在復習時,目標是明確的,避免胡須眉毛,避免浪費時間。自然提高效率。
3、溫故而知新。
建立目錄是每一章的目錄,而大的目錄是在學習多個章節或整本書時對整本書的一種庫存,以澄清每一章在整本書中的位置,解決多章知識點的綜合應用問題。另外,每一章中的相同或相似的內容應該橫向檢查,如數學公式、定理、公理等,以便于理解和記憶,這是非常有用的。請注意,記錄這些內容的文件應粘在教材目錄上,以便便于查閱。
4、要經常補充。
在相應章節中增加了教師在課堂上的內容、新知識點、新問題類型和解決問題的思路,以豐富和完善知識庫。
5、需要制定計劃
初中要想有一個有效的學習方法,首先要制定一個合理的學習計劃。根據近年來的調查顯示,成績好的學生和成績差的學生之間最重要的區別在于成績好的學生通常都有自己明確的計劃。而那些成績差的初中生,他們大多是在哪里學習計算,所以有效學習方法的第一步就是學會制定計劃。
初中生在初中學習生涯中要有一個明確的目標,在制定學習計劃時要給自己一個努力的方向。同時,我們也要正確認識自己在初中學習中的不足。這樣,初中生就可以把注意力集中在學習上。所謂的好學方法就是認真和執著。
6、養成良好的預習習慣
初中的另一個好的學習方法是準備各種科目。事實上,它的優勢在于它可以幫助初中生形成一個良好的學習周期。此外,預習還有助于提高初中生在課堂上的學習效率,在準備不清的地方,在第二天上課時,初中生應格外注意?梢钥闯,預覽是一種有效的學習方法。
初中生在備課時要注意一個方面,首先要根據自己的實際情況。預習當然是一種很好的學習方法,但是為了保證預習的質量,初中生應該先從一些基礎課程開始,或者如果他們發現很難選擇一兩門課程來做準備。當我們精通和有好的方法時,我們正在為每一門學科做準備。
7、要提高聽課效率
全神貫注地傾聽是提高表現的最快方法。在初中階段,大部分知識都是在課堂上進行培訓的。所以初中學生要在課堂上集中注意力,注意是知識的門窗。我們怎樣才能有效地使用教室四十五分鐘?首先,積極思考,運用你的大腦,這樣你就不會在課堂上打瞌睡,把知識轉化為主動。充分發揮主觀能動性,提高課堂聽力效率,是一種有效的學習方法。
8、專心致志聽課
在教師的指導下,學生的基本任務是學習知識,發展智力,提高能力。大量的事實表明,在中學階段,學生的知識和能力大部分通過課堂學習來學習和培養。因此,要提高學習效率,就必須認真對待課堂,學會傾聽。
9、及時復習
及時復習,是指以下課堂教學,每天使用復習方法,及時復習。心理學家進行了三組學生被要求背誦一首詩的實驗。第一組每隔一天審查一次;第二組審查三次;第三組要求部門審查六天。第一組平均需要復習四次,第二組平均需要復習六次,第三組平均需要復習七次?梢,評審間隔越短,評審次數就越少。實驗結果表明:復習可以及時,可以提高記憶效果。然而,學生經常出現以下情況:聽課,課后做作業,省略復習鏈接。這樣,學習的知識的系統性和完整性就會被破壞,長期學習的知識就會被模糊和遺忘。不系統和難以理解的知識是最容易被遺忘的知識。因此,我們必須注意檢討。
10、科學預習
所謂科學預習,就是在鞏固舊知識的基礎上,積極探索新的知識,發現問題,以便有一個清晰的觀念,為新一輪的學習做好準備。預習的好處是它有助于形成一個良性的學習循環。預習使學生活躍,只有站在積極位置的人才有可能贏得這場戰斗。由此可見,只要把握好預覽,我們就抓住了關鍵的提高。
2、初一學習方法記憶效率低下的原因
眾所周知,理解記憶因是建立在對識記參考的內在聯系和外在背景有比較透徹的認識和體驗的前提下,因而比簡單刻板的機械記憶更精確、更牢固。所以,理解記憶應該在記憶方式中占有相當大的權重。但是,實際情況是學生運用機械記憶的比例高達45℅左右,而理解記憶比例僅占25℅左右。所以,這就提醒老師在課堂教學中不能僅僅陶醉于當一位歷史知識傳授者,而要有意地引導學生結合典型參考從不同的角度去感知、理解特定的歷史知識及其內在的必然聯系。
理解是記憶的前提,而方法則提高記憶效率的保障。而實際上學生在記憶歷史知識時,經常運用多種方法的只占五分之一左右,偶爾用一兩種方法不到一半,有將近四分之一的學生在記憶歷史知識時,幾乎從不講究方法!拔夷X子聰明,不需要方法”甚至成為個別優等生的口頭禪,自豪感溢于言表。事實上,即使學生對所學歷史知識有了深刻的理解和認識,而教師不注重引導學生從外部環境選擇、記憶主體變通、記憶對象重組和記憶手段創新等方面去因地制宜地掌握恰當的技巧,要想銘記歷史,也只能是一廂情愿。
3、五一勞動節活動主題主持詞
1、初一學習是一個新的開始,一定要提高學習的效率。學習中最忌諱的就是一味的`苦學,學習必須注重效率,只有高效的學習才能事倍功半。學習效率的高低取決于:學習能力和學習計劃。
。1)學習能力。學習能力主要體現在:閱讀、理解、歸納分析能力;記憶力;注意力;思維、創造力;寫作能力;自我管理能力等方面。這些能力可以通過練習《精英特速讀記憶訓練軟件》來獲得和提高。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法,用軟件練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把我們的閱讀速度提高5—10倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、復習效率,取得好成績。目前,我們學校很多班級開展的假期速讀速記訓練班,用的就是精英特快速閱讀記憶訓練系統。
。2)學習計劃。計劃也就是目標,計劃主要是為了提高學習的有效性,同時也有利于要成一個好的學習習慣。制定計劃時:首先要學會對自己的學習情況進行自我分析,根據自己的學科情況、薄弱科目等;其次確定學習目標;再者,合理規劃時間,進行查缺補漏、復習提升;最后,要學會定期檢查計劃的實行情況。
2、學習方法:①學習一定要主動。學習是自己的事,只有積極主動地學習方能感受到學習的樂趣,方能學有所成。主動地吸取和被動的接受是有本質的區別的,所以要從內心認識到學習的重要性。②學習最重要的就是跟著老師走。上課聽講,下來之后總結、歸納、理解記憶、做題實戰運用。一般來講,老師教授的知識都是根據教學大綱、考試大綱來進行的,所以你想有個好成績,還是跟著老師走,他不會害你。
3、在學習中要學會階段性的總結,了解自己最近的學習情況,進行調節和完善。學習中的總結也就是檢查自己近期學習成果的一個過程。一般一個月總結一次就可以了。
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