(實用)猜燈謎15篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都聽到過很多燈謎吧，中國的謎語源遠流長，已經有三千多年的歷史了。那么，你知道都有哪些民間燈謎嗎？下面是小編精心整理的猜燈謎，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
猜燈謎1
元宵節是我國傳統的重要節日之一，又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中，通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現，進一步獲得對節日氣氛的體驗，獲取多方面的經驗：
①農歷正月十五是元宵節，是團圓的日子。
②元宵節有許多傳說、故事、兒歌。
③元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。
④“元宵”象征著“團圓”，它有不同的種類和味道。
⑤元宵節有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。
目標：
（1）嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗，進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣；
（2）積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節的過程中，進一步感受團圓的.意義
活動名稱：
歡歡喜喜鬧元宵（賞燈、猜燈謎）
組織形式：
親子形式（分年級組開展）
活動時間：
20xx年2月26日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10
活動準備：
園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
1、參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
2、交流對燈謎的認知經驗，豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。
3、積極參與賞燈猜謎活動，老師對優勝者給予適當的獎勵。
社區慶元宵猜燈謎活動方案2
1、活動主題：
海德商業中心迎新年活動
——猜燈謎，鬧元宵
2、活動主旨：
通過活動為海德商業中心積聚人氣，在活動過程中，讓更多人了解商家打折促銷優惠活動，促進商家銷售。
3、活動地點：海德商業中心北入口舞臺
4、活動時間：2月6日17：30—19：30。
5、活動形式：
（1）在外場搭立舞臺，舞臺前空地設立120個小燈籠組成正方形區域。舞臺內設置20個宮燈，每個宮燈放置4張燈謎。燈籠、宮燈從原有布置中取，若數量不夠則向海尚廣場調用。
（2）活動共舉行3輪，每輪限定15人參加，5人一組，每輪共3組。參加人員由主持人隨機選擇。
（3）由主持人摘下（或觀眾摘下）燈謎，請上臺一組觀眾依次作答，限時30秒，答對一題送相應禮品；觀眾答對后可選擇繼續答題，若連續答對兩題則贈送2題獎品，若答錯則贈送紀念獎品，以此類推。3題封頂。
（4）每輪過后一等獎得主有機會參加最終大獎角逐PK，最終PK以限時答對多者為優勝，大獎為廣場內888元消費券。
（5）獎項設置
特等獎：最終猜燈謎PK決出價值888元消費券
一等獎：一次性答對3題價值150元新春大禮包1份
二等獎：一次性答對2題價值60元獎品1份
三等獎：一次性答對1題價值30元獎品1份
紀念獎：上臺答題即可獲得獎勵
（6）活動獎品：
社區慶元宵猜燈謎活動方案3
一、活動主題：
小區元宵節燈謎會（鬧元宵、猜燈謎、游園會）
二、活動目的：
為活躍社區文化，營造和諧社區，創造和諧氛圍，慶祝元宵佳節，增進物業服務中心與業主間的交流。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日
四、活動地點：
xxx
五、集合時間：
x：xx
六、主辦單位：
xxxx
七、活動總負責人：
xxx
活動現場布置及結束清場負責人：
安全員名單：
張貼謎語條、禮品擺放、收庫：
兌獎員：
禮品發放員：
活動現場秩序維護員：
八、活動內容：
1、所有工作人員需在當天下午18：30前做好活動準備工作，并準時在小區服務中心前集合；
2、19：00由項目經理宣布活動準時開始；
3、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發放工作；
4、秩序維護員負責維護好現場秩序；
5、21：00活動結束，工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。
九、各項物品、準備：
燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。
十、注意事項：
1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序，確保業戶及活動現場人員安全；
2、活動的準備工作需提前做好，工作人員需準時集合，避免活動現場混亂；
3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責；
4、做好活動的收尾工作和現場清潔。
猜燈謎2
今天我們班舉行了一次有趣的猜字謎比賽。
比賽開始了。首先上來提問的是江彩蝶。只見她慢條斯理地走上講臺，不慌不忙地拿起提問的本子向大家提問。
“一口吃掉牛的尾巴，請答一個字。”
“我，我，我......”
話音剛落，舉手的'就不數其數了。站起來舉手的也有，端端正正舉手的也有;一直叫喊的也有，沉思在想的也有;一下子班級就變成了菜市場。
“告字”
被楊曉蘭回答了。她得了兩顆兔仔糖，很開心地回到座位。班級一下子鴉雀無聲，可過了一會兒又吵了起來。
“我早就知道了。”
“老師干嘛不叫我回答，氣死我了。”
“就是呀，就是呀!”
個個同學都在議論著。
“請安靜，同學們，讓江彩蝶同學接著問。”老師說。
“好的，我開始了。請問二十四小時，莫當日字猜，是什么字?”
不用想班級又沸騰了，我想我該表現自己了。雖說我是個女孩子，卻像個瘋子似的舉手，跳的比男孩子還高。因為老師的兔仔糖我可是饞得很哪!嘻嘻!
“舊字”
對了就是這個答案，被付文星給答去了。
經過幾十回的提問與斗爭。接著又到了歇后語、諧音笑話、漢字的來歷……
通過這次活動，讓我更了解漢字，更喜愛漢字。這次活動很精彩，我學得也“精彩”。
猜燈謎3
1.休得多言(打一文學名詞)——歇后語
2.何謂狀元(打一文學名詞)——第一人稱
3.平等待客(打一文學名詞)——主人公
4.天女散花(打一新興詞語)——高消費
5.無可奈何花落去(打一常用詞)——感謝
6.一把刀，順水漂，有眼睛，沒眉毛(打一動物名)——魚
7.身穿綠衣裳，肩扛兩把刀。莊稼地里走，害蟲嚇得跑(打一動物名)——螳螂
8.娘子娘子，身似盒子。麒麟剪刀，八個釵子(打一動物名)——螃蟹
9.兩眼外禿大嘴巴，有個尾巴比身大，青草假山來相伴，綻放朵朵大紅花——金魚
10.像魚不是魚，終生住海里。遠看是噴泉，近看像島嶼(打一動物名)——鯨
11.小時像豆號，在水中玩耍。長大跳得高，是捉蟲冠軍(打一動物名)——青蛙
12.為你打我，為我打你。打到你皮開，打得我出血(打一動物名)——蚊子
13.似鳥又非鳥，有翅身無毛，一臉丑模樣，專愛夜遨游——蝙蝠
14.肥腿子，尖鼻子。穿裙子，背屋子(打一動物名)——蝸牛
15.腳像細牛腳，身像大狗重。行象后生子，須象老大人(打一動物名)——羊
16.腳著暖底靴，口邊山胡須。夜里當巡捕，日夜把眼瞇(打一動物名)——貓
17.姑娘真辛苦，晚上還織布。天色蒙蒙亮，機聲才停止(打一動物名)——紡織娘
18.身長約一丈，鼻生頭頂上。背黑肚皮白，安家在海岸(打一動物名)——海豚
19.身上滑膩膩，喜歡鉆河底。張嘴吐泡泡，可以測天氣(打一動物名)——泥鰍
猜燈謎4
1.兩橫一豎(打一中草藥名)——半夏
2.不知道(打一中草藥名)——生地
3.窗前江水泛春色(打一中草藥名)——空青
4.忠誠老實(中草藥名)——厚樸
5.兒童節發假(打一中草藥名)——六一散
6.古城姐妹(打一中草藥名)——金銀花
7.鮫人揮淚(打一中草藥名)——珍珠散
8.老謀深算(打一中草藥名)——蒼術
9.六王畢，四海一(打《紅樓夢》人名)——秦邦業
10.三八多面手(打《紅樓夢》人名)——巧姐
11.女十八兮嘆分離(打《紅樓夢》人名)——杏奴
12.元前明后(打《水滸傳》人名)——宋清
13.漸漸安定(打《水滸傳》人名)——徐寧
14.赫赫小英雄(打《水滸傳》人名)——童威
15.恍然大悟(打一中草藥名)——腦立清
16.十人九死(打一中藥名)——獨活
17.威風掃地(打一中草藥名)——虎力散
18.低頭思故鄉(打一中草藥名)——懷熟地
19.紅十字會(打一中草藥名)——九一丹
20.大開綠燈(打一中草藥名)——路路通
21.眾芳競艷(打《水滸傳》人名)——花榮
22.社會在發展(打《水滸傳》人名)——史進
23.僧穿彩衣(打《水滸傳》人物綽號)——花和尚
24.久旱逢甘露(打水滸傳人物綽號)——及時雨
25.奧運射擊冠軍(打《水滸傳》人物綽號)——金槍手
26.再三謙讓(打《三國演義》人名)——陸遜
27.古代文化(打《三國演義》人名)——史跡
28.事事齊全說漢高(打《三國演義》人名)——劉備
29.逐漸繁榮(打《三國演義》人名)——徐盛
30.輕騎飛躍(打《三國演義》人名)——馬超
31.八駿日行三萬里(打《三國演義》人名)——馬良
32.天不絕曹(打《三國演義》人名)——魏續
33.漢朝文書(打《三國演義》人名)——劉表
猜燈謎5
元宵猜燈謎
燈謎最早是由謎語發展而來的,起源于春秋戰國時期。它是一種富有譏諫、規戒、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語懸之于燈,供人猜射,開始于南宋。《武林舊事·燈品》記載:“以絹燈剪寫詩詞,時寓譏笑,及畫人物,藏頭隱語,及舊京諢語,戲弄行人。”
元宵佳節,帝城不夜,春宵賞燈之會,百姓雜陳,詩謎書于燈,映于燭,列于通衢,任人猜度,所以稱為燈謎。
每到元宵節晚上,人們將謎語寫在花燈上,供人猜射取樂,猜燈謎、打燈虎成了元宵佳節的重要活動,一直沿襲至今。
下面我們就來學習一些燈謎，迎接馬上就要到來的.元宵節吧。
一、關于猴的燈謎
1、謎面：
一物像人又像狗，
爬竿上樹是能手，
擅長模仿人動作，
家里沒有山中有。
迷目：打一動物
謎底： 猴子
2、謎面：
上肢下肢都是手， 有時爬來有時走，
走時很象一個人， 爬時又象一條狗。
迷目：打一動物
謎底： 猴子
3、謎面：
一身毛，尾巴翹，
不會走，只會跳。
迷目：打一動物
謎底： 猴子
4謎面：
坐著像小孩，爬著像小狗；
愛上樹，愛爬竿；
一天到晚玩不夠。
迷目：打一動物
謎底： 猴子
5、謎面：
家住深山里，
性情最調皮，
慣會模仿人，
樣子很滑稽。
迷目：打一動物
謎底： 猴子
6、謎面：
高級動物走出大海 二等動物飄洋過海
誰看得上三等動物 留在山上從不下海
迷目：打一動物
謎底： 猴子
7、毛頭毛腦確不同，愛吃果子樂無窮，若是見他太頑皮，打他屁股紅又紅。 謎底：猴子
8、上肢下肢都是手，有時爬來有時走，走時很象一個人，爬時又像一條狗謎底：猴子
9、手似腳來腳似手，紅紅屁股臉兒丑。生來淘氣惡作劇，動作表情很像人。 （打一動物）
謎底：猴子
10、一身毛，四只手，坐著象人，走著象狗。[打一動物]
謎底：猴子
11、腳毛毛，手毛毛，站像人，坐像狗，又會爬，又會走。（猜一動物）
謎底：猴子
12、一物像人又像狗，爬桿上樹是能手，擅長模仿人動作，家里沒有山里有。（猜一動物）
謎底：猴子
13、模樣似人樹上走，家中沒有山里有（打一動物）
謎底：猴子
14、屁股紅又紅，尾巴像彎鉤（打一動物）
謎底：猴子
15、當年號稱齊天圣,如今屈才二等爵
謎底：猴子
二、猜成語類燈謎
愛好旅游（打一成語）——喜出望外
盲人摸象（打一成語）——不識大體
蜜餞黃連（打一成語）——同甘共苦
會計（打一成語）——足智多謀
逆水劃船（打一成語——力爭上游
快刀斬亂麻（打一成語——迎刃而解
翹翹板（打一成語）——此起彼落
遇事不求人（打一成語）——自力更生
脫粒機（打一成語）——吞吞吐吐
四通八達（打一成語）——頭頭是道
一塊變九塊（打一成語）——四分五裂
節日的焰火（打一成語）——五彩繽紛
乖（打一成語）——乘人不備
相聲（打一成語）——裝腔作勢
逆水劃船（打一成語）——激流勇進
傘兵（打一成語）——從天而降
兔子請老虎（打一成語）——寅吃卯糧
照相底片——顛倒黑白
平原門下客三千——勝友如云
桁（打一成語）——行將就木
圓寂（打一成語）——坐以待斃
啞巴打手勢（打一成語）——不言而喻
仙樂（打一成語）——不同凡響
零存整取（打一成語）——積少成多
初一（打一成語）——日新月異
暗中下圍棋（打一成語）——皂白不分
并重（打一成語）——恰如其分
八十八（打一成語）——入木三分
超好牙刷（打一成語）——一毛不拔
打邊鼓（打一成語）——旁敲側擊
感冒通（打一成語）——有傷風化
魯達當和尚（打一成語）——半路出家
皇（打一成語）——白玉無暇
舉重比賽（打一成語）——斤斤計較
紙老虎（打一成語）——外強中干
美夢（打一成語）——好景不長
農產品（打一成語）——土生土長
無底洞（打一成語）——深不可測
三、猜字類燈謎
早不說晚不說（打一字）——許
壹加壹（打一字）——王
上下一體（打一字）——卡
半導體（打一字）——付
熙熙攘攘（打一字）——侈
內里有人（打一字）——肉
入史冊（打一字）——更
兩點天上來（打一字）——關
祝福（打一字）——詰
池塘亮底（打一字）——汗
雨（打一字）——池
血盆（打一字）——唬
刃（打一字）——召
思（打一字）——十
武（打一字）——斐
書簽（打一字）——頰
四個晚上（打一字）——羅
陜西人十分好（打一字）—— 附
送走觀音使不得 （打一字）——還
猜燈謎6
今天是我們的傳統節日—-元宵節。學校舉辦猜燈謎有獎活動。開始了！我心想一年級的燈謎最容易不過了，結果非常非常的困難，我一個沒有猜出來，但是我還是信心滿滿沒有放棄，心想整個學校一定有我猜出來的。
我又陸續來到一樓、二樓、三樓、四樓，沒有一個能猜出來，當我灰心絕望時候李波同學鼓勵我說：“彭旭東，不要灰心，走，我們一起去猜燈謎吧。”在李波同學的鼓勵下使我絕處逢生，我和李波來到五年級，可是燈謎空空如也，我們又來到六年級，一個個精美的手工燈籠上滿滿的，可是我們一個都不會，太難了，使我們絞盡腦汁。
叮鈴鈴上課了，我們一群狂奔的.野馬般跑進教室，胡老師說：“同學們，我們黑板兩旁有兩個燈籠，上面有燈謎，猜對了也有獎哦。”這句話像希望之光一般照耀著我。時間過得真快呀！可是我一個也沒有猜中，看著同學們口里含著棒棒糖，嘴里吃著巧克力，羨慕極了，老師看著獎品沒有發完，就說：”誰表現好就發給誰’。我立馬坐得紋絲不動，“彭旭東，上來領獎品”胡老師說，我也吃到了巧克力和棒棒糖。
我從李波同學身上學會獎品不是最重要的，而最重要的是友誼。
猜燈謎7
正月十五齊歡聚，歡天喜地鬧元宵。今天是農歷正月十五，晚上剛剛六點，我們一家三口便去世紀廣場猜燈謎，一起感受元宵佳節的熱鬧氣氛。 剛來到世紀廣場大門前，里面早已人山人海，我們好不容易才擠了進去，我站在舞臺前面，舞臺上燈火輝煌，各種閃光燈在交叉閃爍，工作人員在緊張的忙碌著……
突然，主持人滿面笑容地走上舞臺宣布：“第十三屆燈謎晚會現在開始！”隨著主持人的宣布，一旁的`工作人員也走上前去，把燈籠掛在前方。我仔細看了一遍，真是難住我了，一個也不會。突然，我眼睛一亮：一行白鷺上青天？不是天鵝嗎？我趕緊喊住一位工作人員問：“一行白鷺上青天謎底是天鵝嗎？”他把夾子拿起來看，我滿心歡喜地等，心里比吃了蜜還甜。我以為我猜中了。誰知他一看，對我說：“不好意思，不對。”我一聽，頓時泄了氣。突然，我一拍腦門：哦，是大雁！我連忙喊住他：“叔叔，一行白鷺上青天謎底是大雁嗎？”他看了后笑著說：“不對。”唉！既然這個猜不中，我又去猜其他的。但是由于知識面有限，一個也沒猜中。
通過這次燈謎活動我知道了：知識用時方知少這個道理。我一定要勤學苦練，廣泛閱讀，在知識的海洋里暢游，爭取在明年的元宵晚會上大顯身手，讓別人刮目相看！
“猜燈謎”是我國的傳統文化活動，每年的元宵節全國上下都沉浸在掛燈籠、猜燈謎的熱鬧喜慶的氣氛當中。
猜燈謎8
元宵節的氛圍在幼兒園中達到了頂峰。為了讓孩子們更好地了解中國傳統文化，我們特意舉辦了元宵節猜燈謎活動。此次活動不僅增進了孩子們對傳統節日的了解，還鍛煉了他們的思維能力，更在游戲中感受到了傳統文化的魅力。
活動開始前，老師們精心準備了各式各樣的`燈謎，這些燈謎設計巧妙，涵蓋了知識、趣味和生活常識等多個方面。孩子們在看到五彩斑斕的燈籠時，眼中都流露出了好奇與興奮。隨著謎面的逐一揭示，孩子們爭先恐后地回答，現場氣氛熱烈，歡聲笑語不斷。
在猜燈謎的過程中，孩子們不僅展現出了他們的智慧，還表現出了他們對傳統節日的熱愛。他們在思考、探索的過程中，無形中增強了他們的團隊合作能力和競爭意識。
此次活動圓滿結束，孩子們在游戲中收獲了快樂，增長了知識，對中國傳統文化有了更深的了解和認識。
猜燈謎9
元宵節是我國的傳統節日，已有XXXX多年的歷史。猜謎語更有啟迪智慧，大家均可參與的活動。
2月14日星期五，是今年元宵節。為了營造節日的喜慶氛圍，讓我們的學生記住這個有趣、有意義的傳統佳節，XX小學在學校走廊為學生進行了一次簡單而又趣意盎然的元宵佳節猜燈謎活動。
經過前期策劃，我們老師精心選取了300多條適合學生猜的趣味謎語。在活動開始前，莊老師首先對活動的意義和注意的安全問題對同學們進行了指導。接下來，就是孩子們盡情展示自己智慧和快樂的時間了。活動中？他們有的對著謎語小條認真打量，一旦發現會的就立刻揭下，填好答案，興沖沖地去排隊兌獎；有點兩個同學一組，一起商量，領獎，最后共同分享；還有的學生，一把摘下幾張小條，在兌獎的隊伍中邊排隊邊思考，生怕等下沒有自己猜的謎語了……在智慧的比拼中，孩子們玩得興高采烈，“滿載”而歸。
在近一個小時的活動中，整個校園充滿著歡聲笑語，孩子們的臉上洋溢著燦爛的笑容。大家紛紛表示，這個活動真好。不但得到了知識，更收獲了快樂。希望明年我們還有這樣的猜謎語活動。
時間：XX日；
地點：XX中學校園；
參加人員：全體師生。
活動目的：
為歡慶元宵佳節的到來，為豐富校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，為體現全體同學的智力和潛力，為每一為學生提供一個展現個人才智的平臺，體現寓教于樂。并以此為契機，培養學生的'創新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班、愛單元組”的團隊精神，以此推動校園文化建設，我校與XX日下午2點半舉行慶元宵學生猜謎語活動。
活動過程：
XX日下午1點半有關負責教師和領導就開始把事先準備好的400條謎面張貼在校園四周；
2點由校團委孫主任代表學校向全體師生致以節日的祝福，并宣布慶元宵猜謎語活動正式開始；
2點半學生有秩序的到校園里，一個個興致勃勃的討論著謎語的答案；
4點絕大多數的謎語答案都被學生猜出，謎面也幾乎都被學生勝利的揭掉，拿去領回屬于自己的獎品。猜謎語活動結束。
活動總結：
1、首先，此次活動得益于領導精心細致的部署，和廣大教職工的大力配合和幫助，雖然全校學生都自由的參與，人數較多，但縱觀整個猜謎語活動的始終，學生團結合作，井然有序；
2、其次，這次活動不僅豐富了同學們的課余生活，也體現了集體團結互助的精神，進一步増強了同學們對集體的熱愛及關懷，培養了學生的團隊精神；猜謎語活動中你提醒我、我點撥你，體現了團結友愛，互幫互助，增進了了解，加深了感情；讓學生在緊張的學習生活中身心的到放松，用另外一種他們比較喜歡的方式增長知識，開闊了學生的思路，有利于學生形成敏捷的思維能力和良好的學習習慣；
3、再次，在活動中，學生積極參與，猜出謎底后，會得到學校準備的一份小禮物，這樣既使學生充分體驗到了成功的自豪感，也能讓學生感受到元宵佳節帶來的歡樂；
4、最后，值得注意的一點是：有些謎語相對比較難，學生很難猜出，所以400條謎語學校只準備了三百多份小禮品，但活動中，學生的積極性很高漲，不到兩個小時的時間內，400條謎語已所剩不多，所以到活動接近尾聲時，禮品出現了不夠用的情況。
猜燈謎10
我和媽媽、張、王一起去了世紀泰華猜燈謎。
張似乎是個猜燈謎的高手。只見張站在一張燈謎前，低頭略一思索，馬上就想出了一個答案。我和王沒那么高的水平，就是苦苦思索，也不一定能猜出答案來。媽媽比我們稍好一點，盡管她沒猜 出多少，可她有手機求助的方式，至少效率比我們高點。
很快，張手里已經有了幾張抽獎票，而每猜中二個燈謎才會得一張票。我和王也開始奮力追趕，我們手中的票數漸漸開始增多……其中有一個燈謎很奇怪：豬八戒過火焰山，打一菜名。王看到 后想到了兩個答案，一試，正確答案是紅燒豬蹄！我和王一下子笑翻了。
就在我冥思苦想時，王和張連答對了三個。原因很簡單：他們發現部分燈謎上有答案！而燈謎是允許猜過的再猜幾次的（同一個人除外），這就相當于直接告訴答案，而且答案還算數！真搞不 明白工作人員為什么要把這些猜過并且有答案的燈謎重新掛上。
終于，我們湊齊了十七張票。但這不是三的倍數啊，我們三個孩子要平分的。于是我們又重新開始猜。由于剩下的謎都是猜謎者挑剩下的`題，所以難度比較大一點。
十一點半，我們已經湊器了二十二張票。由于張在這次猜謎活動中貢獻較大，所以我們把多的一張給了張。然后，我們下了樓，王去找在這附近工作的媽媽，張回了爺爺家，我和媽媽回家。
現在，就等明天下午的抽獎儀式了！
猜燈謎11
元宵節那天，我們一家四口來到了新門街猜燈謎。大家都興高采烈的，臉上都洋溢著幸福的笑容，靜靜地等待猜燈謎活動拉開帷幕。
猜燈謎活動終于開始了！一眼望去，人山人海，好不熱鬧！千姿百態、色彩繽紛的花燈下面掛著五花八門的燈謎，真讓人眼花繚亂。我像泥鰍一樣從人群中滑出來，迫不及待地跑向燈謎中心區，想看看燈謎是什么樣的。
細細觀察了一番，我發現燈謎的正面是謎面，由數字和文字組成，背面是一個紅彤彤的福字。我隨手抓了一個燈謎，上面寫著二三四五六七八九（打一成語）。我的眼睛骨碌一轉，馬上就得知謎底是缺衣（一）少食（十）。答案是&ls缺衣（一）少食（十）。因為謎面上沒有&ls一和&ls十，所以就是&ls缺一少十，它的諧音就是&ls缺衣少食。我興高采烈地對工作人員說。對了！萬歲！我高興得像袋鼠蹦了三尺高。
隨后，我滿懷成就感地在燈謎區逛了起來，看見人們有的托著下巴在思考，有的急得抓著腦袋，還有的`正眉頭緊鎖，絞盡腦汁地想著，真是千姿百態呀！
從這次的燈謎活動中，我不僅體會到猜燈謎的樂趣，還體會到中國漢字的博大，我明年還要來猜燈謎。
猜燈謎12
1、謎語題目：一輪明月照窗前（打一禮貌用語）
答案：光臨舍下。謎面可理解為有光照在居住的地方，因此是光臨舍下。
2、謎語題目：都在望明月（打一禮貌用語）
答案：大家賞光。“都”指所有人，因此扣“大家”；“望明月”扣“賞光”。
3、謎語題目：卻叫明月送將來（打一字）
答案：腳。“卻”“月”明企，“送將來”是放在該字的首位。該字表示人和某些動物身體最下部接觸地面的部分，是人體重要的負重器官和運動器官。
4、謎語題目：舉頭望明月（打四字常用語）
答案：面上有光。謎面可引申為有月光照在臉上，因此是面上有光。
5、謎語題目：明月一出照園中（打一貨幣）
答案：日元。“明”字的“月”出走只余“日”；“園中”扣“元”。日元是日本的官方的貨幣，于1871年制定。
6、謎語題目：明月隱高樹（打一字）
答案：杳。“明月隱”還剩“日”；“高樹”是指“樹”字的最上面，扣“木”。該字表示無影無聲：x無音信。x然無聲。x如黃鶴（喻人或物全無蹤影）。
7、謎語題目：半江明月畫中陳（打一字）
答案：渭。“江”字的一半“氵”，“畫”字的.中間“田”，月明企，合起來就是“渭”字。該字表示〔x河〕水名，源出中國甘肅省，流入陜西省，會涇水入黃河。
8、謎語題目：明月當頭天馬行（打一字）
答案：騰。“明月”扣“月”，添上“天”“馬”和“當”字的頭合成騰字。該字在漢語中常表示奔跑，跳躍：x驤。奔x。歡x。x躍。x越。
9、謎語題目：西江月懷古（打一字）
答案：湖。“江”字的西邊乃“氵”，添上“月”“古”二字，合成“湖”字。古人把陸地中的封閉水域稱為湖泊，其中湖指水面長滿胡子般水草的封閉水域。
10、謎語題目：欲上月宮折桂枝（打一成語）
猜燈謎13
一、活動背景：
為了豐富游客的文化體驗，弘揚傳統文化，我們計劃在景區舉辦一場別開生面的猜燈謎活動。
二、活動目標：
提升景區文化氛圍，吸引更多游客參與。
通過互動游戲，讓游客更加深入地了解中國傳統文化。
三、活動內容：
設置多個燈謎攤位，每個攤位懸掛五至十個燈謎。
游客可在活動現場購票，每張票可兌換一次猜燈謎的機會。
游客在規定時間內猜出燈謎的答案，即可獲得精美小禮品一份。
活動現場設置排行榜，記錄猜中燈謎數量最多的.游客，活動結束時進行頒獎。
四、活動宣傳：
在景區官方網站、社交媒體平臺發布活動信息，提前吸引游客關注。
制作活動海報，張貼在景區顯眼位置，引導游客參與。
活動現場設置宣傳攤位，發放活動宣傳單，向游客介紹活動規則及獎品設置。
五、活動預算：
燈謎制作及攤位布置費用：XX元
小禮品采購費用：XX元
活動現場宣傳費用：XX元
獎品及頒獎費用：XX元
總預算：XXX元。
六、活動總結：
活動結束后，對活動效果進行評估，總結成功經驗和不足之處，為今后的活動提供參考。
猜燈謎14
聽，其中有聲音（打一字）——謎底：嘶
佘無人頂（打一字）——謎底：示
牛牛多了兩條腿（打一字）——謎底：朱
口中一朵云（打一字）——謎底：囩
半解衣裙半帶羞（打一字）——謎底：群
林上坐著兩口子（打一字）——謎底：槑（méi）
王姑娘穿白衣服坐在石頭上（打一字）——謎底：碧
三加三除了等于六還等于什么（打一字）——謎底：田
四人同舉包大人（打一字）——謎底：炰
平分底角（打一字）——謎底：朋友
下月進戶（打一字）——謎底：肩
愚蠢的人沒有心（打一字）——謎底：偶
演說比賽（打一字）——謎底：皆
四個人在責罵一條狗（打一字）——謎底：器（四個人，四張嘴）
歹徒帶刀草下藏（打一字）——謎底：茢
勿要出丑（打一字）——謎底：物
見了饅頭就叫饃（打一字）——謎底：莫
重臣李斯欲登月（打一字）——謎底：脀
滿臉麻子的鬼（打一字）——謎底：魔（麻+鬼=魔）
姑娘有空（打一字）——謎底：嫻
猜燈謎15
一、活動主題：猜燈謎慶元宵
二、活動目的'：使職工感受節日的氣氛和快樂，加深大家的感情交流和知識性探討，增強團隊意識。
三、舉辦單位：公司工會
四、承辦單位：公司團委
五、活動時間：20xx年3月2日11:00—12:00
六、活動地點：公司食堂內
七、活動參加對象：公司制職工
八、獎項設置：參與獎60份
九、注意事項：
1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由工作人員取下謎面，猜謎者進行登記，方可領取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的職工參與活動，每人次限猜一條。
十、活動費用預算：
元宵小燈籠、謎面共60份，3元×60=180元。
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