元宵節(jié)猜燈謎活動總結(jié)(精)
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不如我們來制定一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的元宵節(jié)猜燈謎活動總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
元宵節(jié)猜燈謎活動總結(jié)1
一、活動背景：
農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)，又稱為“上元節(jié)”，“小正月”，“元夕”或“燈節(jié)”，是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。
元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂項目。
20xx年的正月十五，是自xx文學社和xx雜志工作室成立以來的第一個元宵節(jié)，在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節(jié)。
二、活動目的：為了推進文學社不斷成長，形成一個良好的`管理運行模式和活動氛圍，加深成員間的感情交流和知識性探討，增強社員的團隊意識，特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。
三、活動時間：20xx年2月19日晚8點
四、活動地點：xx文學社
五、開展形式：集體競猜
六、活動內(nèi)容：
（1）前期準備工作：
安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎，并進行整理篩選。
安排人員：
（2）活動進行階段：
2月5日晚8點整在古風部開展，由部長清點到場人數(shù)。準備工作就續(xù)后，由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發(fā)言。xx負責維持活動秩序。
（3）活動后續(xù)階段：
活動結(jié)束后，此次活動的所有謎面和謎底，和本次活動的總結(jié)語將在收文號發(fā)表，并附帶在本次活動中積極配合，文明發(fā)言，帶動氣氛的成員名單。
七、在此元宵佳節(jié)，我們也真誠向全體成員征集關(guān)于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩詞或?qū)β?lián)。
八、預祝xx文學社全體成員元宵節(jié)快樂！祝本次活動能夠圓滿成功！
元宵節(jié)猜燈謎活動總結(jié)2
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，為了增加孩子們對傳統(tǒng)文化的了解，我們幼兒園特別舉辦了猜燈謎活動。此次活動旨在通過趣味性的猜謎環(huán)節(jié)，激發(fā)孩子們的求知欲，讓他們在游戲中感受傳統(tǒng)文化的魅力。
活動開始前，老師們精心準備了各式各樣的`燈謎，內(nèi)容涵蓋了成語、動物、日常生活用品等多個領(lǐng)域，既具知識性，又有趣味性。在五彩斑斕的燈籠下，孩子們或獨自思考，或團隊協(xié)作，共同尋找答案。
活動過程中，孩子們展現(xiàn)出了極高的參與熱情。他們躍躍欲試，紛紛舉手回答問題。尤其在猜出答案的那一剎那，他們的臉上洋溢出了喜悅與自豪。家長們也積極參與其中，與孩子一同體驗這歡樂的時刻。
元宵節(jié)猜燈謎活動總結(jié)3
本次元宵節(jié)猜燈謎活動已經(jīng)圓滿結(jié)束，總體來說，活動圓滿、成功。大部分家長都很滿意，家長們積極踴躍的參加此次活動，活動中，家長們和孩子一邊看燈一邊猜燈謎，現(xiàn)場歡歌笑語，其樂融融。
此次活動旨在通過猜燈謎這一具有濃厚傳統(tǒng)色彩的.中國特有的文化活動，來慶祝元宵佳節(jié)，增進同學們對中國傳統(tǒng)文化的了解，豐富孩子們的精神世界，培養(yǎng)孩子們的民族自豪感。同時，通過這次活動，也是培養(yǎng)同學們團結(jié)協(xié)作的精神，陶冶情操、增長知識，啟迪智慧才干，激發(fā)創(chuàng)新活力。
元宵節(jié)猜燈謎活動總結(jié)4
為了慶祝元宵節(jié)，我校組織了一場猜燈謎活動�；顒釉趯W校的操場上舉行，現(xiàn)場布置得十分喜慶，各種彩色燈籠高高掛起，燈謎紙條隨風飄動，學生們都穿著節(jié)日的盛裝，臉上洋溢著歡樂的笑容。
活動開始前，老師們精心準備了大量的燈謎，涵蓋了各個學科和領(lǐng)域，既有傳統(tǒng)的謎題，也有創(chuàng)新的題目。學生們積極參與，熱情高漲。他們或三五成群地討論，或獨自冥思苦想，尋找答案。每當有人猜中謎底，現(xiàn)場都會爆發(fā)出熱烈的掌聲和歡呼聲。
這次活動不僅讓學生們體驗了傳統(tǒng)節(jié)日的樂趣，也鍛煉了他們的'思維能力和團隊合作精神。同時，通過猜燈謎這種形式，學生們更加深入地了解了元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和習俗。
總的來說，這次元宵節(jié)猜燈謎活動取得了圓滿的成功。它不僅豐富了學生的課余生活，也促進了校園文化的交流和發(fā)展。我們期待在未來能夠舉辦更多這樣的活動，讓學生們在歡樂的氛圍中學習和成長。
元宵節(jié)猜燈謎活動總結(jié)5
元宵佳節(jié)，我們成功地舉辦了一場熱鬧非凡的猜燈謎活動。這次活動吸引了眾多市民的積極參與，大家都沉浸在歡樂祥和的氛圍中，共同感受傳統(tǒng)文化的魅力。
活動現(xiàn)場，五顏六色的燈籠高高掛起，各式各樣的.燈謎令人目不暇接。參與者們或三五成群，或獨自一人，仔細琢磨著每一個謎語的謎底。大家或低聲討論，或豁然開朗，臉上都洋溢著喜悅的笑容。這種寓教于樂的方式，讓人們在歡樂中感受到了中華文化的博大精深。
此次活動不僅豐富了市民的文化生活，也弘揚了中華民族的傳統(tǒng)文化。通過猜燈謎，大家更加深入地了解了元宵節(jié)的傳統(tǒng)習俗和文化內(nèi)涵。同時，活動也增強了市民之間的交流與互動，增進了鄰里之間的友誼，為社區(qū)營造了和諧美好的氛圍。
總的來說，這次猜燈謎活動取得了圓滿成功。我們將繼續(xù)努力，舉辦更多具有傳統(tǒng)文化特色的活動，讓更多的人了解并熱愛我們的傳統(tǒng)文化。同時，我們也期待在未來的活動中，能夠吸引更多的市民參與，共同為傳承和弘揚中華文化貢獻力量。
元宵節(jié)猜燈謎活動總結(jié)6
在元宵佳節(jié)來臨之際，我們社區(qū)特別舉辦了一場別開生面的猜燈謎活動，以此慶祝這個充滿歡樂和希望的節(jié)日。此次活動旨在增進居民之間的交流，同時傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
活動現(xiàn)場熱鬧非凡，大紅燈籠高高掛起，每個燈籠下都掛著一張謎語紙條。居民們興致勃勃地參與其中，或獨自思考，或三五成群地討論，現(xiàn)場不時傳來陣陣歡聲笑語。這些燈謎內(nèi)容豐富多樣，涵蓋了歷史文化、生活常識等多個領(lǐng)域，既具有娛樂性，又富有教育意義。
此次活動不僅給大家?guī)砹藲g樂，更在潛移默化中傳播了知識。大家在猜測燈謎的'過程中，不僅鍛煉了思維能力，還對傳統(tǒng)文化有了更深入的了解。這次活動也進一步加強了社區(qū)內(nèi)部的凝聚力，增進了鄰里之間的友誼，讓社區(qū)大家庭更加溫暖和諧。
此次猜燈謎活動圓滿結(jié)束，我們收獲了快樂與知識，也感受到了傳統(tǒng)文化的獨特魅力。我們希望通過這樣的活動，讓更多的人了解和喜愛中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，共同為傳承和發(fā)揚這些寶貴的文化遺產(chǎn)貢獻力量。
元宵節(jié)猜燈謎活動總結(jié)7
為豐富社區(qū)文化生活，讓社區(qū)居民過一個愉快和有意義的元宵接，社區(qū)精心組織了系列活動，分別是：“我家門口也有花燈看”; “元宵環(huán)保喜件制作”;“猜燈謎、學環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動。 正月13-正月15晚，社區(qū)發(fā)動各小區(qū)按自有風格亮燈，張貼福字，營造元宵節(jié)氛圍。工作總結(jié)
2月2日下午，社區(qū)的小朋友們紛紛帶著剪刀、水彩筆、廢舊盒子等工具和材料來到社區(qū)，參加“元宵環(huán)保喜件制作活動”。糊盒子，剪燈穗??一些小朋友們紛紛發(fā)揮自己的聰明才智，把帶來的廢舊紙盒
、塑料瓶變成節(jié)日的燈籠。還有些小朋友拿著剪刀專心致志地按照社區(qū)準備好的剪紙模子，把一張張紅紙變成“x年吉祥”的喜慶模樣。一個下午的`活動，小朋友成果頗豐，大家都期待著自己的作品在社區(qū)的元宵節(jié)活動上露面。
孩子們還將親手制作的喜件送給養(yǎng)老服務中心的爺爺奶奶們，和他們一起交流談心，歡度元宵。
正月15這天，雖然天公不作美，但社區(qū)“猜燈謎、學環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動還是如火如荼的舉行。
原本設想放在室外慶祝的元宵活動因下雨移址在社區(qū)活動室內(nèi)。下午1：30的活動，1：00不到居民和小朋友們都紛紛踏至，100多平方的活動室擠的是滿滿當當，老老少少歡聚一堂齊樂融融。整個活動由小朋友們的“剪紙做燈”展示;創(chuàng)藝元宵比試;元宵燈謎猜猜;愛心湯圓制作;吹拉彈唱慶元宵;送湯圓給外來務工人員和轄區(qū)空巢、
孤寡老人六塊內(nèi)容組成。大家唱的唱，做的做，送的送，樂的樂，熱熱鬧鬧地度過了個美滿的下午。元宵節(jié)寄托著社區(qū)居民祈盼幸福平安的美好希望，讓我們共同祝福所有家人團團圓圓，和睦幸福!
元宵節(jié)猜燈謎活動總結(jié)8
活動現(xiàn)場熱鬧非凡，五顏六色的燈籠掛滿了整個社區(qū)廣場，每個燈籠下都掛著一張謎語紙條。居民們興致勃勃地猜著燈謎，有的獨自思考，有的三五成群討論，現(xiàn)場氣氛十分熱烈。
此次活動不僅考驗了大家的.智慧，也增強了居民之間的互動。猜燈謎環(huán)節(jié)中，大家各顯神通，紛紛展現(xiàn)出自己的聰明才智。此外，我們還設置了獎品環(huán)節(jié)，以此激勵大家積極參與。
活動結(jié)束后，許多居民表示，這樣的活動不僅讓他們體會到了傳統(tǒng)文化的魅力，也讓他們感受到了社區(qū)的溫暖與關(guān)懷。通過這次活動，大家更加團結(jié)一心，為構(gòu)建和諧社區(qū)貢獻了自己的力量。
總之，本次元宵節(jié)猜燈謎活動圓滿成功，不僅弘揚了傳統(tǒng)文化，也拉近了居民之間的距離。相信在未來的日子里，我們社區(qū)會更加和諧美好。
元宵節(jié)猜燈謎活動總結(jié)9
為了迎接元宵佳節(jié)，營造喜慶祥和的氣氛，增進業(yè)主間及業(yè)主與物業(yè)公司之間的交流，20xx年x月xx日下午，在我們XX幼兒園內(nèi)舉辦了“猜燈謎”活動�；顒用嫦蛭覀冇變簣@的全體孩子、家長義工以及領(lǐng)導嘉賓�；顒蝇F(xiàn)場掛滿了各式各樣的燈籠，燈籠上有各種各樣的燈謎。
在活動現(xiàn)場，孩子們歡快地跑來跑去，欣賞著美麗的燈籠，個個都興致高昂，爭先恐后地向自己的`家長喊：“媽媽，快來猜燈謎啊！這個是‘七上八下’、那個是‘三人行，必有我?guī)熝伞焙⒆觽兊臍g呼聲、嬉戲聲響徹了整個幼兒園。
此次活動得到了我們園領(lǐng)導的大力支持，不僅給孩子們帶來了歡樂，也讓孩子們從另一個角度認識到了元宵節(jié)的習俗和燈謎的文化內(nèi)涵。同時，也讓我們園的家長義工們有了更好的機會參與到幼兒園的活動中來。
通過這次活動，我們深刻地感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力，也更加堅定了我們傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的決心和信心。相信在未來的日子里，我們會繼續(xù)努力，為孩子們營造一個更加豐富多彩的文化環(huán)境，讓他們在快樂中成長，在成長中感受到中華文化的博大精深。
元宵節(jié)猜燈謎活動總結(jié)10
戲龍獅、煮湯圓、猜燈謎、賞湘繡，張燈結(jié)彩鬧元宵。2月14日，在長沙市芙蓉區(qū)韭菜園街道湯家?guī)X社區(qū)960藝術(shù)廣場，一場傳統(tǒng)節(jié)日與非遺文化緊密結(jié)合的鬧元宵活動如火如荼地開展。此次活動以“非遺邀您鬧元宵，踔厲奮發(fā)‘繡’新春”為主題，吸引200多名居民群眾參加。
活動現(xiàn)場摩肩接踵、熱鬧非凡，社區(qū)志愿者、湖南湘繡博物館志愿者擺好攤位，介紹起蘊藏在繡品、文創(chuàng)產(chǎn)品、美食之中的湖湘文化。
來自湘繡研究所的魏女士向居民介紹并展示著精美的`湘繡飾品，吸引女性的圍觀。除此之外，湖南米酒、糖油粑粑、米豆腐、牛肉粉等美食攤位，香氣繚繞，大排長龍�！昂眠�！”一杯米酒下肚，來自山西的郭女士用湖南話發(fā)出贊嘆。
活動伊始，伴隨著隆隆的鑼鼓聲，《龍騰盛世》《獅虎生威》舞龍舞獅虎虎生威。配以栩栩如生的表情，舞龍舞獅向在場的觀眾和商家一一拜年，引來大家陣陣掌聲。
“虎鬧元宵”合繡將湘繡與傳統(tǒng)節(jié)日完美結(jié)合，用盤金繡將虎頭形象和“鬧元宵”三字繡在紅燈籠上，使精美的湘繡工藝和傳統(tǒng)的燈籠融為一體。湖南湘繡博物館的工藝美術(shù)師饒婷介紹，“我們要讓湘繡走進街道、走進社區(qū)，讓更多的年輕人了解我們的文化瑰寶�！�
“一條怪牛，兩條圓腿，騎它肚上，抓它雙角，這是說的什么交通工具？”猜燈謎區(qū)，不時傳來“我猜出來了”的歡呼�，F(xiàn)場還設置打卡游園、抽獎及唐人不倒翁發(fā)紅包等環(huán)節(jié)，為觀眾送去美食券和大獎套餐。
“多彩的活動能豐富居民的精神文化生活，促進和諧社區(qū)建設，為全國文明典范城市創(chuàng)建助力！”韭菜園街道紀工委書記張龍說，“在春節(jié)全面開工之際，讓街道社區(qū)工作人員、居民群眾、志愿者、商家代表等齊聚一堂，過一個團圓的元宵節(jié)，不僅能凝心聚力、鼓舞人心，還能讓兒女已經(jīng)上班的老人們感受到溫暖和陪伴�！�
本次活動由長沙市委宣傳部（市文明辦）、芙蓉區(qū)文明委、芙蓉區(qū)新時代文明實踐中心主辦，芙蓉區(qū)委宣傳部（文明辦）、韭菜園街道辦事處、韭菜園街道新時代文明實踐所承辦，韭菜園街道湯家?guī)X社區(qū)新時代文明實踐站、湖南省湘繡研究所、湖南湘繡博物館、960藝術(shù)Park、湖南米粉博物館、齊晟藝城（中國·海倫鋼琴）協(xié)辦。長沙市委宣傳部副部長、市文明辦主任彭娟，芙蓉區(qū)委常委、宣傳部部長楊光華參加活動。
元宵節(jié)猜燈謎活動總結(jié)11
正值元宵佳節(jié)之際，為了慶祝元宵節(jié)這個團團圓圓的日子，福林里社區(qū)于2月14日上午和民生銀行聯(lián)合舉辦了一場元宵節(jié)猜燈謎活動，邀請廣大居民、外來務工人員前來參加，并給大家煮湯園，一起來慶祝這個節(jié)日。
社區(qū)門口一早便布置一新，市民學校內(nèi)掛起小彩燈和燈謎，居民紛紛前來看謎面，想謎底，知道答案后便把燈謎撕下來核對答案，每人手里都是拿了四五個燈謎，回答正確率高達90%，答對后還由工作人員發(fā)放獎品，大家笑嘻嘻的拿著獎品吃著工作人員端來的一碗碗熱湯圓，甜在嘴上樂在心里。
活動開展了一個小時左右，居民參加熱情踴躍，所展示的五十幾個燈謎全部被猜中，活動圓滿成功。
1、猜燈謎”活動
在中國傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)到來之際，為弘揚民族文化，增進幼兒對傳統(tǒng)民族節(jié)日“元宵節(jié)”的了解，讓全園幼兒、家長和教師歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，感受節(jié)日喜慶祥和的氣氛，讓幼兒親身體驗傳統(tǒng)文化魅力，豐富知識，開闊視野，啟迪智慧，新硯池幼兒園于2月25日舉辦了這次“歡歡喜喜品元宵，猜燈謎”親子同樂活動。
2、親子環(huán)保彩燈秀
正月十五鬧元宵、做花燈、賞花燈，是我國元宵節(jié)的一大傳統(tǒng)習俗。瞧,新硯池那熱鬧的操場上懸掛著各種式樣的元宵燈,有出淤泥而不染的“蓮花燈”、形狀奇特的“小鳥燈”、光彩奪目的“小白兔燈”等等。這些花燈可都是家長和孩子們利用廢舊材料精心制作的，有飲料瓶、各種紙盒、一次性用品、包裝紙、塑料油瓶、光碟等等，在孩子和家長的巧手組合下，變成了一盞盞獨具創(chuàng)意的元宵燈，形狀各異、應有盡有。
這次的活動既增進了親子之間的感情交流，發(fā)展了孩子動手動腦的能力;也讓家長和幼兒加深了對我國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認識，感受元宵節(jié)的歡樂、喜慶祥和的氣氛，了解元宵節(jié)的一些風俗習慣，更激發(fā)了幼兒的民族自豪感及熱愛民族文化的情感。
3、師幼湯圓搓搓樂
老師和孩子們一起用自制湯圓的方式來慶祝這個傳統(tǒng)節(jié)日。孩子們都是第一次做湯圓，感覺十分新奇，好在平時有玩泥工的經(jīng)驗，搓湯圓對于他們來說并不困難。瞧!他們把手認真地洗干凈后，在老師的.指導下，立刻興奮地投入到搓湯圓的活動中。搓、捏、按、團，一塊塊白白的糯米面在孩子們手中時而團成一個球，時而壓成一個餅包上餡，做成一個個誘人的湯圓，期待著期待著，湯圓煮熟，邀請爸爸媽媽一起品嘗自己做的美味湯圓。
4、親子燈謎猜猜樂
猜燈謎是元宵節(jié)特有的游戲形式，它融合知識性、趣味性于一身�？�!新硯池親子燈謎猜猜樂活動，正如火如荼地進行著。家長和孩子有的正對著謎面苦思冥想，有的拿到了獎品喜不自禁，有的三五成群商量著，還有的拿起電話找救兵，完全沉浸在節(jié)日的氣氛中。
本次活動增進了家長和孩子間的交流，拉近了家園之間的距離�！皻g歡喜喜品元宵，猜燈謎”讓孩子們在活動中體驗成長的快樂，感受民族傳統(tǒng)文化的魅力。
在這美好的節(jié)日里，我們更祝愿幼兒園大家庭就像元宵一樣團團圓圓、和和美美、甜甜蜜蜜!
元宵節(jié)猜燈謎活動總結(jié)12
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，已有XXXX多年的歷史。猜謎語更有啟迪智慧，大家均可參與的活動。
2月14日星期五，是今年元宵節(jié)。為了營造節(jié)日的喜慶氛圍，讓我們的學生記住這個有趣、有意義的傳統(tǒng)佳節(jié)，XX小學在學校走廊為學生進行了一次簡單而又趣意盎然的元宵佳節(jié)猜燈謎活動。
經(jīng)過前期策劃，我們老師精心選取了300多條適合學生猜的趣味謎語。在活動開始前，莊老師首先對活動的意義和注意的安全問題對同學們進行了指導。接下來，就是孩子們盡情展示自己智慧和快樂的時間了�；顒又�？他們有的對著謎語小條認真打量，一旦發(fā)現(xiàn)會的就立刻揭下，填好答案，興沖沖地去排隊兌獎；有點兩個同學一組，一起商量，領(lǐng)獎，最后共同分享；還有的`學生，一把摘下幾張小條，在兌獎的隊伍中邊排隊邊思考，生怕等下沒有自己猜的謎語了……在智慧的比拼中，孩子們玩得興高采烈，“滿載”而歸。
在近一個小時的活動中，整個校園充滿著歡聲笑語，孩子們的臉上洋溢著燦爛的笑容。大家紛紛表示，這個活動真好。不但得到了知識，更收獲了快樂。希望明年我們還有這樣的猜謎語活動。
時間：XX日；
地點：XX中學校園；
參加人員：全體師生。
活動目的：
為歡慶元宵佳節(jié)的到來，為豐富校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，為體現(xiàn)全體同學的智力和潛力，為每一為學生提供一個展現(xiàn)個人才智的平臺，體現(xiàn)寓教于樂。并以此為契機，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班、愛單元組”的團隊精神，以此推動校園文化建設，我校與XX日下午2點半舉行慶元宵學生猜謎語活動。
活動過程：
XX日下午1點半有關(guān)負責教師和領(lǐng)導就開始把事先準備好的400條謎面張貼在校園四周；
2點由校團委孫主任代表學校向全體師生致以節(jié)日的祝福，并宣布慶元宵猜謎語活動正式開始；
2點半學生有秩序的到校園里，一個個興致勃勃的討論著謎語的答案；
4點絕大多數(shù)的謎語答案都被學生猜出，謎面也幾乎都被學生勝利的揭掉，拿去領(lǐng)回屬于自己的獎品。猜謎語活動結(jié)束。
活動總結(jié)：
1、首先，此次活動得益于領(lǐng)導精心細致的部署，和廣大教職工的大力配合和幫助，雖然全校學生都自由的參與，人數(shù)較多，但縱觀整個猜謎語活動的始終，學生團結(jié)合作，井然有序；
2、其次，這次活動不僅豐富了同學們的課余生活，也體現(xiàn)了集體團結(jié)互助的精神，進一步増強了同學們對集體的熱愛及關(guān)懷，培養(yǎng)了學生的團隊精神；猜謎語活動中你提醒我、我點撥你，體現(xiàn)了團結(jié)友愛，互幫互助，增進了了解，加深了感情；讓學生在緊張的學習生活中身心的到放松，用另外一種他們比較喜歡的方式增長知識，開闊了學生的思路，有利于學生形成敏捷的思維能力和良好的學習習慣；
3、再次，在活動中，學生積極參與，猜出謎底后，會得到學校準備的一份小禮物，這樣既使學生充分體驗到了成功的自豪感，也能讓學生感受到元宵佳節(jié)帶來的歡樂；
4、最后，值得注意的一點是：有些謎語相對比較難，學生很難猜出，所以400條謎語學校只準備了三百多份小禮品，但活動中，學生的積極性很高漲，不到兩個小時的時間內(nèi)，400條謎語已所剩不多，所以到活動接近尾聲時，禮品出現(xiàn)了不夠用的情況。
元宵節(jié)猜燈謎活動總結(jié)13
為豐富社區(qū)文化生活，讓社區(qū)居民過一個愉快和有意義的元宵節(jié)，社區(qū)精心組織了系列活動，分別是：“我家門口也有花燈看”；
“元宵環(huán)保喜件制作”；
“ 猜燈謎、學環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動。
正月13—正月15晚，社區(qū)發(fā)動各小區(qū)按自有風格亮燈，張貼福字，營造元宵節(jié)氛圍。工作總結(jié)
2月2日下午，社區(qū)的.小朋友們紛紛帶著剪刀、水彩筆、廢舊盒子等工具和材料來到社區(qū)，參加“元宵環(huán)保喜件制作活動”。
糊盒子，剪燈穗一些小朋友們紛紛發(fā)揮自己的聰明才智，把帶來的廢舊紙盒、塑料瓶變成節(jié)日的燈籠。還有些小朋友拿著剪刀專心致志地按照社區(qū)準備好的剪紙模子，把一張張紅紙變成“X年吉祥”的'喜慶模樣。一個下午的活動，小朋友成果頗豐，大家都期待著自己的作品在社區(qū)的元宵節(jié)活動上露面。
孩子們還將親手制作的喜件送給養(yǎng)老服務中心的爺爺奶奶們，和他們一起交流談心，歡度元宵。
正月15這天，雖然天公不作美，但社區(qū)“猜燈謎、學環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動還是如火如荼的舉行。
原本設想放在室外慶祝的元宵活動因下雨移址在社區(qū)活動室內(nèi)。下午1：30的活動，1：00不到居民和小朋友們都紛紛踏至，100多平方的活動室擠的是滿滿當當，老老少少歡聚一堂齊樂融融。整個活動由小朋友們的“剪紙做燈”展示；
創(chuàng)藝元宵比試；
元宵燈謎猜猜；
愛心湯圓制作；
吹拉彈唱慶元宵；
送湯圓給外來務工人員和轄區(qū)空巢、
孤寡老人六塊內(nèi)容組成。大家唱的唱，做的做，送的送，樂的樂，熱熱鬧鬧地度過了個美滿的下午。元宵節(jié)寄托著社區(qū)居民祈盼幸福平安的美好希望，讓我們共同祝福所有家人團團圓圓，和睦幸福！
元宵節(jié)猜燈謎活動總結(jié)14
元宵佳節(jié)，我校成功舉辦了猜燈謎活動，旨在弘揚傳統(tǒng)文化，豐富學生課余生活，提升團隊協(xié)作能力。
活動現(xiàn)場，同學們熱情高漲，積極參與。謎面涵蓋了文學、科學等多個領(lǐng)域，不僅考驗了同學們的知識儲備，也激發(fā)了他們探索未知的渴望。團隊協(xié)作環(huán)節(jié)更是增進了同學們之間的友誼，鍛煉了大家的協(xié)作能力。
此次活動亮點紛呈，尤其是創(chuàng)意謎題的設置，讓同學們在解答的過程中感受到了樂趣與挑戰(zhàn)。同時，活動還注重環(huán)保理念，所有謎題紙張均使用可再生材料制作，既體現(xiàn)了環(huán)保意識，又增強了活動的教育意義。
回顧此次活動，我們收獲頗豐。同學們在猜燈謎的.過程中，不僅拓寬了知識面，還培養(yǎng)了團隊合作精神。同時，活動也存在一些不足，如部分謎題難度偏高，導致部分同學參與度不高。在今后的活動中，我們將充分考慮學生的實際情況，調(diào)整謎題難度，讓更多同學參與其中。
總之，本次元宵節(jié)猜燈謎活動取得了圓滿成功，既弘揚了傳統(tǒng)文化，又豐富了學生的課余生活。我們期待在未來的活動中，繼續(xù)為同學們帶來更多精彩與收獲。
元宵節(jié)猜燈謎活動總結(jié)15
元宵佳節(jié)，我校舉辦了猜燈謎活動，旨在豐富同學們的校園文化生活，弘揚傳統(tǒng)文化，增進同學間的交流與合作。
此次活動得到了廣大師生的積極響應，現(xiàn)場氣氛熱烈，同學們爭相參與。謎題涉及知識面廣泛，既有傳統(tǒng)的漢字、成語，也有現(xiàn)代的生活常識，既考驗了同學們的'智慧，也激發(fā)了大家的學習熱情。
在活動中，同學們展現(xiàn)了出色的團隊協(xié)作和競爭意識，大家互相幫助，共同探討，共同尋找答案。這不僅增進了同學們之間的友誼，也提高了大家的團隊合作能力和解決問題的能力。
此外，活動還促進了同學們對傳統(tǒng)文化的了解和認識。通過猜燈謎，同學們更加深入地感受到了元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化魅力，增強了文化自信。
總之，此次元宵節(jié)猜燈謎活動取得了圓滿成功，不僅豐富了同學們的校園文化生活，也提高了大家的綜合素質(zhì)。希望未來能夠繼續(xù)舉辦類似的活動，為同學們提供更多的學習和交流機會。
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