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      1. 猜燈謎活動策劃方案

        時間:2024-05-16 15:37:48 燈謎 我要投稿

        猜燈謎活動策劃方案

          為了確保工作或事情順利進行,就常常需要事先準備方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案應該怎么制定呢?下面是小編精心整理的猜燈謎活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        猜燈謎活動策劃方案

        猜燈謎活動策劃方案1

          為了迎接元宵佳節,營造喜慶祥和的氣氛,增進業主間及業主與物業公司之間的交流,擬舉辦“燈謎有獎兌猜”活動。具體實施方案如下:

          一、活動時間:

          20xx年2月14日:10:00~17:30(貫穿元宵節整天,獎品兌完即止)

          二、活動地點:

          小區主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)

          三、組織單位:

          小區物業服務中心

          四、參與人員:

          小區業主、住戶

          五、活動內容:

          猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。

          六、人員具體分工:

          1、管理組

          (1)整個活動協調由x負責,x協助。

          (2)負責采購活動物資。

          (3)兌獎處(物業服務心中心前臺),8:00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。

          (4)xx負責燈謎現場布置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現場其它布置等)9:30前布置完畢;

          (5)全體工作人員統一穿制服、工服;

          (6)活動結束后,協調保潔員清理現場。

          2、維修組

          x負責現場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協助做好場地布置工作。

          3、安管隊

          (1)x負責當天活動的.安全防范、現場秩序、現場布置工作。

          (2)協助綜合組中途燈謎的懸掛

          4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)

          (1)保潔員要及時清理現場的垃圾,保持場地清潔。

          5、兌獎處:

          (1)工作人員(xx)負責頒發獎品(兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標注)。

          (2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。

          (3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。

          七、兌獎

          猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。

          八、資源需求

          1、人力需求:12人

          班組綜合組維修組安管隊保潔員

          人數5232

          活動物資清單

          項目單價數量費用(元)備注

          現場布置物品

          紅色打印紙252包50管理處

          橫幅馬躍新春鬧元宵燈謎助興促和諧

          燈籠

          獎品:

          圓珠筆.00

          鉛筆刨.00

          彩色便簽本.00

          小卡通筆記本1..00

          橡皮擦.00

          晨光熒光筆1..00

          蠟筆.00

          自動鉛筆(帶筆芯).00

          小膠水.00

          修正帶1..00

          卡通尺1..00

          可樂、雪碧.00兩個燈謎兌換

          小燈籠1..00

          合計

          (七)、明確活動職責:

          1、物業服務公司職責:

          (1)、負責審定活動方案、活動通知、活動費用。

          (2)、負責對活動全過程督導、控制。

          2、管理組職責:

          (1)、負責擬制活動方案、活動通知,以及做好活動費用預算工作。

          (2)、負責制作謎語、獎劵等工作。

          (3)、負責采購活動獎品、道具等物資工作。

          (4)、負責活動現場布置、攝影、咨詢和解釋等工作。

          (5)、負責活動總結,以及活動資料的整理和保管工作。

          3、維修組職責:

          (1)、負責活動現場布置、安裝等工作。

          (2)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。

          (3)、負責協助維護活動現場秩秩序。

          4、安管隊職責:

          (1)、負責活動現場布置。

          (2)、負責活動現場突發事件處理和維護活動現場秩序。

          (3)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。

          5、清潔工職責:

          (1)、負責活動現場衛生保潔工作。

          九、注意事項

          1、活動前保持現場地面干凈;

          2、燈謎分批懸掛,已預防后來參加活動人員無法獲取燈謎

          3、維持好現場秩序,防止以外發生;同時準備創可貼、碘酒等藥品;

        猜燈謎活動策劃方案2

          為豐富文化生活,活躍節日氣氛,展現風采,很多公司都會組織元宵節活動,以增強凝聚力,那么問題來了,如何做好元宵節活動,準備一份完美的《元宵節活動方案》呢,小編整理了幾份,希望對您有所幫助。

          元宵節是中國傳統節日之一,為豐富文化生活,活躍節日氣氛,展現風采,很多公司都會組織元宵節活動,以增強凝聚力,營造良好的文化氛圍,讓大家歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節, 那么,問題來了,如何做好元宵節活動,準備一份完美的《元宵節活動方案》呢,小編整理了幾份,希望對您有所幫助。

          一、活動主題:《元宵節活動方案》鬧元宵猜謎語

          二、活動時間:20xx年xx月xx日(農歷正月十五)上午09:30——10:30

          三、活動地點:圖書館二樓閱覽部

          四、活動準備:

          1、2月14日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者的圖書,讀者通知。

          2、場地布置:2月13日,辦公室協助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

          3、2月14日上午,辦公室負責組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的`秩序。

          五、活動規則:

          1、猜謎現場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數,多猜多贈。

          2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無誤后,由工作人員發放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領取贈書。

          3、每張贈書卡贈書一冊。

          4、請讀者文明猜謎,遵守規則。

          六、活動注意事項:

          1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

          2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

          3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

          4、已公布答案的謎面當場封題,不能再猜。

        猜燈謎活動策劃方案3

          元宵節是中國傳統節日之一,為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現森達員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,經公司領導研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:

          一、活動主題:猜燈謎、慶元宵

          二、活動時間:20xx年xx月xx日(農歷正月十五)晚6:00

          三、活動地點:一樓同仁廳會議室

          四、活動準備:

          1、2月17日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

          2、場地布置:2月17日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

          3、2月17日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。

          五、活動規則:

          1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

          2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。

          3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

          4、謎語共200條:

          第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

          5、獎項設置:

          共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

          六、活動注意事項:

          1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

          2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

          3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

          七、活動費用預算:

          1、元宵小燈籠20只,5元xx20=100元

          2、紅絲帶兩盤,15元xx2=30元

          3、禮品200份,4元xx200=800元

          合計費用:約1000元左右。

          元宵節猜燈謎文化活動方案二

          一、活動主題:暢想元宵

          二、活動時間:20xx年正月十五晚

          三、活動方案:

          1、場地備好,影響設備、燈光效果

          2、表演嘉賓的準備

          3、主持人對整個晚會的'流程要清晰

          4、唱歌跳舞、跳動全場共舞,如:恰恰

          5、燈謎準備好,猜中燈謎的獎品也要準備好!

          20xx猴年年最新元宵節燈謎:

          一年四季是春天打一城市名長春

          人言此山天外來打一個書名岳飛傳

          羌音打破蒼暮聲打一個字槍

          魯迅逝世一世紀。打一成語百年樹人

          建國方略。打一字玉

          七仙女嫁出去一個。打一成語六神無主

          拍一個巴掌。打一地名五指山

          石頭旁邊有塊皮打一字破

          柳拂翠首攜幼主打兩字羽櫻

          橋頭佳人相道別打一字櫻

          相依相伴對殘月打一字羽

          瞳孔遇光能大小,唱起歌來妙妙妙,夜半巡邏不需燈,四處暢行難不倒。打一動物。貓

          頭帶兩根雄雞毛,身穿一件綠衣袍,手握兩把鋸尺刀,小蟲見了拼命逃。打一小動物。螳螂

          小小諸葛亮,獨坐軍中帳,擺成八卦陣,專抓飛來將。打一生活中常見動物蜘蛛

          上上下下,不上不下猜一字卡

          姚明一溜煙打一體育詞語男子長跑

          書簽猜一字頰

          中山立志振華夏古書目文心雕龍

          出水芙蓉猜花名荷花

          啞姑打一成語妙不可言

          一點不假旅游勝地名滇池

          元宵節燈謎活動策劃案六篇

          我們偶爾會在不同地方參與一些活動,這個時候老板或者老師會讓我們做一份活動方案,活動方案主旨是讓每個人都在活動中過得圓滿,你做過類似的活動方案嗎?下面是小編幫大家編輯的《元宵節燈謎活動策劃案六篇》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        猜燈謎活動策劃方案4

          一、活動背景:

          農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節,又稱為上元節,小正月,元夕或燈節,20xx黨建工作總結是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之后第一個重要的節日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。xx年的正月十五,是自藍墨軒文學社和藍墨雜志工作室成立以來的第一個元宵節,在此特與古風部全體成員一起以猜燈謎的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。

          二、活動目的:

          為了推進文學社不斷成長,形成一個良好的`管理運行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節策劃開展喜樂元宵燈謎會

          三、活動時間:

          xx年2月5日晚8點

          四、活動地點:

          xx文學社古風部交流群

          五、開展形式:

          集體競猜

          六、活動內容:

         。1)、前期準備工作:安排2—3名工作人員搜集各類型元宵節燈謎,并進行整理篩選。

          安排人員:蘇某某,白某某,落某某

          (2)、活動進行階段:2月5日晚8點整在古風部開展,由部長清點到場人數。準備工作就續后,由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發言。落小楓負責維持活動秩序。

         。3)、活動后續階段:活動結束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結語將在收文號發表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發言,帶動氣氛的成員名單。

          七、在此元宵佳節,我們也真誠向全體成員征集關于元宵節的原創詩詞或對聯。有興趣者請在收文號內,本日志下跟帖留言。我們將選出優秀的作品發表在站內。

        猜燈謎活動策劃方案5

          一、活動目標

          為慶祝元宵節,增進社區/學校的節日氛圍,提高大家的傳統文化意識,特舉辦此次猜燈謎活動。

          二、活動時間

          元宵節當天,下午XX點至晚上XX點。

          三、活動地點

          社區廣場/學校操場。

          四、活動內容

          提前準備:制作并懸掛燈籠及燈謎,確保每個燈籠下都有對應的`燈謎。

          活動開始:邀請參與者自由猜燈謎,每猜中一個燈謎,即可獲得小禮品一份。

          互動環節:設置團隊猜燈謎比賽,增進團隊協作能力。

          結束環節:對活動進行總結,感謝參與者的熱情參與。

          五、活動預算

          燈籠、燈謎制作材料、小禮品等預計費用為XXXX元。

          六、活動宣傳

          通過社區/學校公告欄、微信群、公眾號等渠道進行活動宣傳,吸引更多人參與。

        猜燈謎活動策劃方案6

          一、活動主題

          猜燈謎、慶元宵

          二、活動時間:

          20xx年xx月xx日

          三、活動地點

          一樓同仁廳會議室

          四、活動準備

          1、x月x日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

          2、場地布置:x月x日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

          3、x月x日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的.秩序。

          五、活動規則

          1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

          2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。

          3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

          4、謎語共200條,第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

          5、獎項設置:共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

          六、活動注意事項

          1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

          2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

          3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

          七、活動費用預算

          1、元宵小燈籠x只,x元xx=xx元

          2、紅絲帶兩盤,x元xx=xx元

          3、禮品x份,x元xx=xx元

          合計費用:約xxx元左右。

        猜燈謎活動策劃方案7

          一、活動主題: 感受傳統文化的熏陶,豐富廣大教職工的`生活,體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。

          二、活動地點:xx中心小學一(4)班教室

          三、活動時間:3月5日下午放學后

          四、活動負責人:支部、工會

          五、參加人員:中心小學全體教職工、每村小兩名教師代表

          六、場地布置:總務處負責,懸掛100條燈謎。

          八、活動注意事項:

          1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

          2、謎底未猜中,不得將謎語取下來。

          3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

          九、兌獎地點:猜謎兌獎一(4)班教室門前,參與獎在工會領取。

          十、活動規則:

          1.猜謎語活動必須是現場猜謎,不得將謎面揭下,禁止上網查謎底。

          2.猜謎者記下題號和謎底到江校(1—50號題)和孫校(51—100號題)處核實答案,答案正確后才能親自取下謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。(兌獎處由王慶禮和劉小云負責)

          3.每人限猜一題。

          4.除猜謎獎外,全場在職教職工(包括頂崗實習教師、工勤人員)均獲一份參與獎。

          xx市xx中心小學工會

        猜燈謎活動策劃方案8

          活動目標:

          1、激發幼兒猜燈謎的興趣;

          2、學習自己創編謎語,與同伴一起分享;

          活動準備:

          教師、家長與孩子共同搜集謎語,教師對自己的燈謎做系統的整理。教師為幼兒準備小禮物

          活動過程:

          一、教師講述元宵節猜燈謎的風俗習慣,激發幼兒參與活動的興趣;

          二、教師出示帶燈謎的花燈,念燈謎讓幼兒猜,并請猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來的,正確理解謎底與謎面的關系,讓幼兒掌握猜燈謎的方法。

          三、我來出,你來猜

          教師請幼兒把在家準備的燈謎猜給小朋友聽,并讓孩子自己決定把已準備好的小禮物送給誰。孩子們也可以現場編燈謎,讓大家猜。(此環節把活動的主動權交給孩子,讓孩子自己組織活動,他們參與活動的`積極性十分高。);

          四、給爸爸、媽媽猜燈謎

          簡單的小結:教師請孩子們把學到的新燈謎,帶回家猜給家人聽。正月十五馬上就要來到了,孩子們在這一天吃著香噴噴的湯圓,還可以去賞燈,到那一天,超市門口,廣場上還會有猜燈謎的活動,你們也可以猜燈謎。

          反思:

          猜燈謎活動讓幼兒感受到謎語的魅力,鍛煉了幼兒的思維的靈活性、敏捷性,以及周密的觀察、思考、記憶能力,鍛煉了幼兒的對文字的組織能力。

          >元宵節猜燈謎活動策劃方案5

          一、活動主題:

          猜燈謎、慶元宵

          二、活動時間:

          20xx年3月5日(農歷正月十五)晚6:00

          三、活動地點:

          一樓同仁廳會議室

          四、活動準備:

          1、3月5日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

          2、場地布置:2月17日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

          3、3月5日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。

          五、活動規則:

          1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

          2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。

          3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

          4、謎語共200條:

          第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

          5、獎項設置:

          共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

          六、活動注意事項:

          1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

          2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

          3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

          七、活動費用預算:

          1、元宵小燈籠20只,5元x20=100元

          2、紅絲帶兩盤,15元x2=30元

          3、禮品200份,4元x200=800元

          合計費用:約1000元左右。

        猜燈謎活動策劃方案9

          一、活動背景:

          農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節,又稱為“上元節”,“小正月”,“元夕”或“燈節”,是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之后第一個重要的節日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。20xx年的正月十五,是自xxx文學社和藍墨雜志工作室成立以來的第一個元宵節,在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。

          二、活動目的:

          為了推進文學社不斷成長,形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍,加深成員間的`感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。

          三、活動時間:

          20xx年xx月xx日晚8點

          四、活動地點:

          xxx文學社古風部交流群 群

          五、開展形式:

          集體競猜

          六、活動內容:

          (1)、前期準備工作:

          安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節燈謎,并進行整理篩選。

          安排人員:

         。2)、活動進行階段:

          2月5日晚8點整在古風部開展,由部長清點到場人數。準備工作就續后,由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止。xxx負責維持活動秩序。

         。3)、活動后續階段:

          活動結束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結語將在收文號發表,并附帶在本次活動中積極配合,文明,帶動氣氛的成員名單。

          七、元宵節詩詞征集

          在此元宵佳節,我們也真誠向全體成員征集關于“元宵節”的原創詩詞或對聯。有興趣者請在收文號內,本日志下跟帖留言。我們將選出優秀的作品發表在網站內。

        猜燈謎活動策劃方案10

          活動主題:

          海德商業中心迎新年活動——猜燈謎,鬧元宵

          活動主旨:

          通過活動為海德商業中心積聚人氣,在活動過程中,讓更多人了解商家打折促銷優惠活動,促進商家銷售。

          活動地點:

          海德商業中心北入口舞臺

          活動時間:

          2月6日17:30—19:30。

          活動形式:

          (1)在外場搭立舞臺,舞臺前空地設立120個小燈籠組成正方形區域。舞臺內設置20個宮燈,每個宮燈放置4張燈謎。燈籠、宮燈從原有布置中取,若數量不夠則向海尚廣場調用。

          (2)活動共舉行3輪,每輪限定15人參加,5人一組,每輪共3組。參加人員由主持人隨機選擇。

          (3)由主持人摘下(或觀眾摘下)燈謎,請上臺一組觀眾依次作答,限時30秒,答對一題送相應禮品;觀眾答對后可選擇繼續答題,若連續答對兩題則贈送2題獎品,若答錯則贈送紀念獎品,以此類推。3題封頂。

          (4)每輪過后一等獎得主有機會參加最終大獎角逐PK,最終PK以限時答對多者為優勝,大獎為廣場內888元消費券。

          (5)獎項設置

          特等獎:最終猜燈謎PK決出價值888元消費券

          一等獎:一次性答對3題價值150元新春大禮包1份

          二等獎:一次性答對2題價值60元獎品1份

          三等獎:一次性答對1題價值30元獎品1份

          紀念獎:上臺答題即可獲得獎勵

        猜燈謎活動策劃方案11

          活動主題:喜樂元宵燈謎會

          一、活動背景:

          農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節,又稱為“上元節”,“小正月”,“元夕”或“燈節”,是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之后第一個重要的節日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目!痢聊甑.正月十五,是自××文學社和××雜志工作室成立以來的第一個元宵節,在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。

          二、活動目的:

          為了推進文學社不斷成長,形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。

          三、活動時間:

          ××年××月××日晚8點

          四、活動地點:

          ××文學社古風部群QQ:××××××

          五、開展形式:

          集體競猜

          六、活動內容:

          (1)前期準備工作:安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節燈謎,并進行整理篩選。

          安排人員:××、××、××

          (2)活動進行階段:××月××日晚8點整在古風部開展,由部長清點到場人數。準備工作就續后,由活動主考官××有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發言。××負責維持活動秩序。

          (3)活動后續階段:活動結束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結語將在收文號發表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發言,帶動氣氛的成員名單。

          七、在此元宵佳節,我們也真誠向全體成員征集關于“元宵節”的原創詩詞或對聯。有興趣者請在收文號內,本日志下跟帖留言。我們將選出優秀的作品發表在××網站內。

          八、預!痢廖膶W社全體成員元宵節快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!

          九、本活動策劃最終歸屬權歸文學社所有。

        猜燈謎活動策劃方案12

          活動目標:

          1、激發幼兒猜燈謎的興趣;

          2、學習自己創編謎語,與同伴一起分享;

          活動準備:

          教師、家長與孩子共同搜集謎語,教師對自己的燈謎做系統的整理。教師為幼兒準備小禮物

          活動過程:

          一、教師講述元宵節猜燈謎的風俗習慣,激發幼兒參與活動的興趣;

          二、教師出示帶燈謎的花燈,念燈謎讓幼兒猜,并請猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來的,正確理解謎底與謎面的關系,讓幼兒掌握猜燈謎的方法。

          三、我來出,你來猜

          教師請幼兒把在家準備的燈謎猜給小朋友聽,并讓孩子自己決定把已準備好的小禮物送給誰。孩子們也可以現場編燈謎,讓大家猜。(此環節把活動的主動權交給孩子,讓孩子自己組織活動,他們參與活動的積極性十分高。);

          四、給爸爸、媽媽猜燈謎

          簡單的小結:教師請孩子們把學到的新燈謎,帶回家猜給家人聽。正月十五馬上就要來到了,孩子們在這一天吃著香噴噴的湯圓,還可以去賞燈,到那一天,超市門口,廣場上還會有猜燈謎的`活動,你們也可以猜燈謎。

          反思:

          猜燈謎活動讓幼兒感受到謎語的魅力,鍛煉了幼兒的思維的靈活性、敏捷性,以及周密的觀察、思考、記憶能力,鍛煉了幼兒的對文字的組織能力。

          一、活動時間:

          20xx年xx月xx日:10:00~17:30(貫穿元宵節整天,獎品兌完即止)。

          二、活動地點:

          小區主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)。

          三、組織單位:

          小區物業服務中心。

          四、參與人員:

          小區業主、住戶。

          五、活動內容:

          猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。

          六、人員具體分工:

          1、管理組。

         。1)整個活動協調由xx負責,xx協助。

         。2)負責采購活動物資。

         。3)兌獎處(物業服務心中心前臺),8:00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。

         。4)xx負責燈謎現場布置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現場其它布置等)9:30前布置完畢;

          (5)全體工作人員統一穿制服、工服;

         。6)活動結束后,協調保潔員清理現場。

          2、維修組。

          xx負責現場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協助做好場地布置工作。

          3、安管隊。

         。1)xx負責當天活動的安全防范、現場秩序、現場布置工作。

         。2)協助綜合組中途燈謎的懸掛

          4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)

        猜燈謎活動策劃方案13

          一、活動主題:濃情中秋,情系財經

          二、活動意義:

          豐富學生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節日沖擊中國文化節日的今天,繼承和發揚中國的傳統文化。

          三、活動目的:

          在中秋節之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,給以感染。

          四、活動對象:財經系全體師生

          五、活動時間:9月23日

          六、活動流程

          (1)前期準備,9月5日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。

          9月6日,收集燈謎及安排工作人員。

         。2)前期宣傳,9月7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

         。3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1.5m,每位工作人員負責看相應的`燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場獲得獎品。

         。4)活動結束階段,落實好場地的清理工作。

          七:策劃主辦單位:財經系學生會

          承辦單位:財經系學生會

          贊助單位:xx

          八:經費預算:

          燈籠(4元

        猜燈謎活動策劃方案14

          一、活動背景:

          農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節,又稱為“上元節”,“小正月”,“元夕”或“燈節”,是中國漢族民俗傳統節日。

          元宵節是春節之后第一個重要的節日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。

          20xx年的正月十五,是自xx文學社和xx雜志工作室成立以來的第一個元宵節,在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的`形式共同度過這個隆重美好的元宵節。

          二、活動目的:

          為了推進文學社不斷成長,形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”

          三、活動時間:

          20xx年2月19日晚8點

          四、活動地點

          xx文學社

          五、開展形式:

          集體競猜

          六、活動內容:

         。1)前期準備工作:

          安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節燈謎,并進行整理篩選。

          安排人員:

          (2)活動進行階段:

          2月5日晚8點整在古風部開展,由部長清點到場人數。準備工作就續后,由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發言。xx負責維持活動秩序。

         。3)活動后續階段:

          活動結束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結語將在收文號發表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發言,帶動氣氛的成員名單。

          在此元宵佳節,我們也真誠向全體成員征集關于“元宵節”的原創詩詞或對聯。有興趣者請在收文號內,本日志下跟帖留言。我們將選出優秀的作品發表在xx網站內。

          預祝xx文學社全體成員元宵節快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!

          本活動策劃最終歸屬權歸xx文學社所有。

        猜燈謎活動策劃方案15

          為豐富社區文化生活,拉近管理公司與業主之間的.距離,雅生活熹玥分會、熹玥物業管理公司擬于20xxxxxx年3月5日舉行以“慶元宵·猜燈謎”為主題的活動,活動相關事宜如下:

          一、活動時間:

          20xxxxxx年3月xxx日(星期四)15:00—17:00

          二、活動地點:

          xxxxxx社區會所

          三、參與方式:

          1、報名時間:即日起至3月3日17:00

          2、報名方式:致電或親臨客服中心前臺報名

          3、凡參與此次活動的業戶均可現場品嘗湯圓、水果

          4、猜燈謎、玩游戲可獲精美禮品及參與抽獎

          四、猜燈謎、玩游戲規則:

          每戶業主限領取2張兌獎券

          答對一個燈謎換一個印花及通過玩游戲獲取印花

          通過獲得的印花數量兌換禮品

          現場兌獎及抽獎

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