元宵猜燈謎活動策劃14篇
在日常的學習、工作、生活中,大家肯定都接觸過一些耳熟能詳的燈謎吧,燈謎能啟迪智慧又迎合節日氣氛,所以響應的人眾多,而后猜謎逐漸成為元宵節不可缺少的節目。你知道經典的燈謎有哪些嗎?以下是小編收集整理的元宵猜燈謎活動策劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元宵猜燈謎活動策劃 篇1
活動主題:
海德商業中心迎新年活動——猜燈謎,鬧元宵
活動主旨:
通過活動為海德商業中心積聚人氣,在活動過程中,讓更多人了解商家打折促銷優惠活動,促進商家銷售。
活動地點:
海德商業中心北入口舞臺
活動時間:
2月6日17:30—19:30。
活動形式:
(1)在外場搭立舞臺,舞臺前空地設立120個小燈籠組成正方形區域。舞臺內設置20個宮燈,每個宮燈放置4張燈謎。燈籠、宮燈從原有布置中取,若數量不夠則向海尚廣場調用。
(2)活動共舉行3輪,每輪限定15人參加,5人一組,每輪共3組。參加人員由主持人隨機選擇。
(3)由主持人摘下(或觀眾摘下)燈謎,請上臺一組觀眾依次作答,限時30秒,答對一題送相應禮品;觀眾答對后可選擇繼續答題,若連續答對兩題則贈送2題獎品,若答錯則贈送紀念獎品,以此類推。3題封頂。
(4)每輪過后一等獎得主有機會參加最終大獎角逐PK,最終PK以限時答對多者為優勝,大獎為廣場內888元消費券。
(5)獎項設置
特等獎:最終猜燈謎PK決出價值888元消費券
一等獎:一次性答對3題價值150元新春大禮包1份
二等獎:一次性答對2題價值60元獎品1份
三等獎:一次性答對1題價值30元獎品1份
紀念獎:上臺答題即可獲得獎勵
元宵猜燈謎活動策劃 篇2
活動時間:
20xx年2月11日(農歷正月十五)18:30—20:30
活動地點:
縣文化廣場(現中醫院門前)
活動內容:
一、歌舞表演、兒童游戲、知識競猜
全家總動員,歡樂過元宵。帶上你的寶貝到活動現場來參與游戲吧,讓孩子度過一個難忘的元宵佳節,如果你想展示你的才華、你的智慧、你的'勇氣那么就到現場舞臺上PK一下吧,看看誰拿的獎品多!(具體地點:廣場西側舞臺)
想要參加游戲的朋友,請提前在舞臺車入口處報名。
二、傳統猜謎
正月十五晚6:30—8:30在抽簽處(中醫院西側公交車)免費發放謎簽,每張簽上有兩道題號,在LED屏幕上查找對應題號的謎面,將答案寫在謎簽上到兌獎處(中醫院東側公交車)揭謎,兩題全部答對獎品就是你的啦!(具體地點:廣場12組LED屏)
三、網上答題
元宵節不想出門,宅在家里一樣可以答題;顒赢斖6:30—8:30登錄圖書館網站,網上答題同樣可以獲獎,獲獎名單于正月十八在圖書館網站及微信公眾平臺公布,答對者憑本人身份證到館領取獎品。
四、燈謎晚會隨手拍攝影比賽
拿出你的手機,隨手拍下晚會現場精彩鏡頭,發送到圖書館微信公眾平臺,就可參與到"燈謎晚會隨手拍"手機攝影比賽中。比賽結果將于正月十八公布在圖書館網站及微信公眾平臺,獲獎者憑微信號和本人身份證到館領取獎品。
五、原創謎語征集
圖書館現在開始征集下一屆燈謎晚會原創謎語,提倡結合長白山地域元素進行創作,將作品發送到電子郵箱并附上作者姓名和聯系電話,對采用的謎語每條支付稿費10元。
元宵猜燈謎活動策劃 篇3
一、活動主題:
感受傳統文化的熏陶,豐富業主和員工的生活,增進業主與業主,業主與物業公司的情感交流;體驗過節的熱鬧與歡樂的.氣氛。
二、活動地點:××物業辦公室前木亭和××小區
三、活動時間:正月十五
四、活動負責人:××
五、參加人員:各小區業主及公司員工
六、活動安排及布置
1、場地布置:在亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面。
2、準備各種獎品。
3、配置節日音樂并拍照留念。
七、猜燈謎活動說明:
在××懸掛300條燈謎;在湘××懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易),猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1-100條燈謎到1號桌對答案;第101-200條燈謎到2號桌對答案;第201-300條燈謎到3號桌對答案。
八、兌獎原則:
每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。
九、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中,不得將謎語取下來
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
元宵猜燈謎活動策劃 篇4
一、活動目標:
1、了解我國元宵節掛花燈,猜燈謎等風俗習慣。
2、體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。
二、活動準備:
(一)德育處、少先隊
1、收集各種燈謎。(350條)
2、準備各種獎勵學生的小禮品。
3、場地布置時間:26日午自習。在前操場將元宵節燈籠懸掛好并將燈謎貼在上面。(下雨布置在一樓門廳,以及自然教室前面走廊。)
(二)五年級班主任4個班主任負責對答案,每人100條,答對的同學在他的本子上敲一個大拇指章。五年級輔導員在場地上負責好學生猜謎時的秩序,并把猜對的燈謎拿下來。整理好。
(三)場地布置:
總務處拍照:陳xx
謎語搜集、獎品:科教處
謎語書寫:陳xx、五年級班輔導
活動時間:2月26日下午第一節課。
活動年級:五年級4個班(其它班級自己組織)
活動規則:
1、下午第一節課各班主任、班輔導進班先講猜謎的規則,然后排好隊準時到猜謎場地集中。(學生帶好一支筆一本本子,班主任帶好大拇指章、印泥。)
2、為了讓更多的少先隊員有機會參與游戲,每人回答燈謎個數不限,每個中隊回答最多的.前三名隊員獲一等獎,獎大燈籠一個。二等獎10名,獎品小燈籠。(班主任統計獲獎名單,科教處發獎品。)
3、學生猜出謎語后,紙條不要拿下來,只要記好編號,到相應的老師那里對答案。答對,老師在他的本子上敲一個章。(答對的紙條班輔導馬上拿下來。)
4、老師分工:
第001-100條謎語答案負責人:沈xx;(計xx負責把這100條中猜對的謎語摘下)
第101-200條謎語答案負責人:王xx;(陸xx負責把這100條中猜對的謎語摘下)
第201-300條謎語答案負責人:卜xx;(張xx負責把這100條中猜對的謎語摘下)
第301-350條謎語答案負責人:王xx;(楊xx負責把這50條中猜對的謎語摘下)
元宵猜燈謎活動策劃 篇5
一、活動主題:
小區元宵節燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)。
二、活動目的:
為活躍社區文化,營造和諧社區,創造和諧氛圍,慶祝元宵佳節,增進物業服務中心與業主間的交流。
三、活動時間:
________________________________。
四、活動地點:
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五、集合時間:
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六、主辦單位:
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七、活動總負責人:
1、活動現場布置及結束清場負責人:
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2、安全員名單:
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3、張貼謎語條、禮品擺放、收庫:
________________________________。
4、兌獎員:
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5、禮品發放員:
________________________________。
6、活動現場秩序維護員:
________________________________。
八、獎品設置:
________________________________。
九、活動內容:
1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動準備工作,并準時在小區服務中心前集合;
2、19:00由項目經理宣布活動準時開始;
3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發放工作;
4、秩序維護員負責維護好現場秩序;
5、21:00活動結束,工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。
十、各項物品、準備:
燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。
十一、注意事項:
1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序,確保業戶及活動現場人員安全;
2、活動的準備工作需提前做好,工作人員需準時集合,避免活動現場混亂;
3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責;
4、做好活動的.收尾工作和現場清潔。
元宵猜燈謎活動策劃 篇6
一、 活動目的
為了進一步豐富校園文化,增進同學們之間的交流和溝通,發揚經典校園活動,促進學生德、智、體的全面發展,校學生會特聯合各學院學生會舉辦海南師范大學桂林洋校區元宵游園活動。
二、 活動主題
XX科學技術學院元宵游園活動
三、 活動說明
元宵節是中國的傳統節日,元宵游園活動是海南師范大學的傳統活動,在活動當天,每一個學院將會有自己的大門和游園區域。游園的大門是游園活動的精髓,它的.豪華不亞于很多婚慶活動的大門,除此之外各個學院的大門內還有各類經典游戲。校學生會也會組織如套鴨子和猜燈謎等活動。
除了游園活動,學校還將組織大型文藝匯演節目,當天參加此次活動的場面將會空前熱鬧。
四、 活動細則
。ㄒ唬 活動時間:
20xx年x月x日19:00~23:00 活動地點: 游園區:主校道 文藝匯演區:籃球場旁邊
。ǘ 活動對象:
海南師范大學桂林洋校區全體學生,大學城其他兄弟院校同學以及大學城周邊的居民。
。ㄈ 活動形式
游園區:每一個學院都有自己特色的大門,大門內都有各種各樣的小游戲,
并且有相應的獎品。
文藝匯演區:各學院將推出5個節目現場表演。
五、 活動安排
(一) 宣傳啟動階段(x月)
1、 校學生會下發通知到各學院,同時以廣播,條幅,海報,網站等媒
介廣泛宣傳。
2、 各學院深入到各班進行宣傳。
。ǘ 活動準備階段
學院學生會的各部門任務分工及負責人: 1) 活動現場布置:
負責人:孫XX 部門:團委學生會所有部門; 2) 大門設計及裝飾:
負責人:李XX 部門:宣傳部; 3) 元旦文藝匯演節目選排:
負責人:李XX 部門:文娛部、文工團; 4) 游園游戲設計:
負責人:石XX 部門:記者團、學習部; 5) 宿舍安全: 負責人:孫X
部門:自律委員會、生勞部、青年志愿者協會 6) 活動現場秩序維護: 負責人:翟X
部門:組織部、學術實踐部、青年志愿者協會、學習部、體育部、
女生部、辦公室、文教部;
7) 活動宣傳: 負責人:李XX
部門:宣傳部、記者團、信息網絡部、外聯實踐部;
六、 活動意義
作為海南師范大學的傳統活動,此次活動有助于新生和大學城其他高校以及桂林洋的居民對海南師范大學的了解。
七、 注意事項:
1、 由于活動期間的人員比較多,請廣大同學保護好自己的私人物品。
2、 當天參加活動的工作人員必須帶好自己的工作牌并且維持當天活動的秩序。
3、活動中請大家注意安全,以防受傷。
信息科學技術學院 團委 學生會
20xx年x月x日
xx師范大學桂林洋校區元宵游園活動
寢室安全小組值班表
請以上檢查員在檢查完寢室后,若未有任何安全問題,每組負責人上報生勞部部長,并注明本組檢查員姓名及所檢查的宿舍樓號!
元宵猜燈謎活動策劃 篇7
銀裝素裹,玉樹瓊花。我們在歡樂、祥和、幸福、美滿的節日氛圍中,又迎來了“元宵節”。為了給熱鬧紛呈的元宵之夜錦上添花,為了讓小區業主在吃湯圓之余、賞花燈之際,增添節日情趣。家寧物業公司特舉辦“鬧元宵猜燈謎賞焰火”聯誼活動;顒影才湃缦拢
一、活動時間:
xxxx年3月15日晚5:30
二、活動地點:
商務會館乒乓球室
三、活動方式:
1、由小區業主自愿參加。
2、猜謎與聯誼活動同時進行,猜對燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎品一份。
四、準備工作:
1、準備燈謎50條,禮物80份,(3月14日前準備完畢)
2、準備燈籠100個,掛在一期、二期路燈上(3月14日前準備完畢)
3、用燈籠布置健美操室并刻字,準備燈籠4個,燈泡4個(3月14日前準備完畢)
4、海報宣傳兩份(3月14日前準備完畢)
5、廣播宣傳活動內容
6、舞碟、歌碟
元宵猜燈謎活動策劃 篇8
活動主題:喜樂元宵燈謎會
一、活動背景:
農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節,又稱為“上元節”,“小正月”,“元夕”或“燈節”,是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之后第一個重要的節日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。××年的`正月十五,是自××文學社和××雜志工作室成立以來的第一個元宵節,在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。
二、活動目的:
為了推進文學社不斷成長,形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。
三、活動時間:
××年××月××日晚8點
四、活動地點:
××文學社古風部群QQ:××××××
五、開展形式:
集體競猜
六、活動內容:
(1)前期準備工作:安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節燈謎,并進行整理篩選。
安排人員:××、××、××
(2)活動進行階段:××月××日晚8點整在古風部開展,由部長清點到場人數。準備工作就續后,由活動主考官××有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發言!痢霖撠熅S持活動秩序。
(3)活動后續階段:活動結束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結語將在收文號發表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發言,帶動氣氛的成員名單。
七、在此元宵佳節,我們也真誠向全體成員征集關于“元宵節”的原創詩詞或對聯。有興趣者請在收文號內,本日志下跟帖留言。我們將選出優秀的作品發表在××網站內。
八、預祝××文學社全體成員元宵節快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!
九、本活動策劃最終歸屬權歸文學社所有。
元宵猜燈謎活動策劃 篇9
一、活動前言:
為了配合我校外聯部舉辦暖冬游園會,我系外聯部預承辦猜燈謎游戲。中國是一個歷史悠久、文化底蘊深厚的國家,而猜燈謎活動一直是從古代延續到現今。作為21世紀的大學生,更加應該繼承古代優秀的文化,發揚中國的優良傳統文化。
二、活動目的及意義:
這一活動旨在弘揚中國傳統文化,激發同學們對文學的熱愛之情,豐富大學生的課余生活。
三、活動名稱:猜燈謎游園會
四、活動目標:促進我校學子的積極性,激發文學熱情!
五、活動對象: 學校全體同學
六、活動時間及地點安排:晨光湖廣場
七、活動流程:
前期活動
x月x號前:
1、準備好謎題、宣紙、繩、膠紙;
2、請宣傳部配合出海報;
中期活動:
活動前一天:準備活動所需物品;
活動當天:上午7:30開始布置會場,8:00開始活動。
后期活動
活動當天:下午5:00活動結束后整理會場及清理等后勤工作
八.活動細則:
1、宣傳方面:
1)、星期六早上出好海報。海報主題為:“猜燈謎游園會”
海報內容為:
“一時歡一時愁,想起千般不對頭。如若想得千般到,自解憂來自解愁———(猜謎),你想到了嗎?還想再試一試嗎?趕快來參加我們的猜燈謎游園會吧!不斷的驚喜等著你來揭曉哦!!
——主辦:藝術系外聯部
時間地點:20xx年x月x日8:00——17:00,
晨光湖廣場
2)、宣傳海報定于下周周二展出宣傳板,一直持續到活動結束。
3)、彩印五張宣傳單,課余時間分別貼在每一棟宿舍樓的前,進行宣傳。
宣傳單內容如下:
猜燈謎游園會
自宋代以來,每逢正月十五上元節,人們張燈結彩。為了增加節日氣氛,就在燈上粘上謎語,或藏頭詩句,任人商揣,謂之猜燈。就這樣燈與謎結合在一起了,至明代已相習成風。“燈謎”因此而得名 。
同學們,先來考考你:“有頭無頸,有眼無眉, 無腳能走,有翅難飛。”(打一動物)你能猜出來嗎?很簡單的吧?是不是也很有趣呢?我們還有更多富有挑戰性的謎題等著你來揭曉哦!還等什么?!趕快加入我們的.智慧之旅吧!與我們攜手探索這充滿樂趣的謎谷,用你的智慧和團結的力量打開謎底之門!
藝術系將于 x月x日上午8:00舉行“猜燈謎游園會”活動,精彩無限!!!
4)、多出一張海報用來布置會場時貼于會場附近,進行宣傳。海報內容以圖畫和呼吁同學們加入的口號為主。
2、物品方面:
本次活動需要300個謎題(暫定)、彩色宣紙4張其余為白色紙張;需要桌子和椅子各4張,繩子、膠水、彩帶、紅布、氣球用來布置會場。
3、猜謎規則:
1 1)謎題暫定300題,分難、中、易三類型;容易題有200題,以猜字謎為主;中難題有80題,以猜動物、植物、工具等為主;難題有20題,以猜成語、作家名、詩句等為主。一次性猜中6條容易題的就可以獲得三等獎一份;一次性猜中3題中難題就可以獲得二等獎禮品一份;一次性猜中2條難題的就可以獲得一等獎一份。猜時以個人或團體進行(團體人數不得超過3人),且次數不限。
2)、活動形式以同學任意選題型猜謎,即主辦方將寫在宣紙的謎題按順序粘貼在繩子上,同學們就一次性按猜題規定將謎題拿到領獎臺前即時將答案告訴工作人員,工作人員按序號對應答案,如果全答對立即就可以拿獎品;如果答錯無獎品但可以重新猜一遍;全部答對了的題目就全作廢,如果答不對則將這一組的全部題目重新打亂順序,再粘貼到繩子上供其他同學猜。
3)、本次活動將會準備多100題為后備題目,以版面打印出來,以防題數不夠。其他猜謎的規則不變。
4、活動負責人以及部門人員工作分配:
本次活動負責:藝術系學生會外聯部
1)、外聯部在場組織監督本次活動的進行;活動結束后進行活動總結。
2)、外聯部把本次活動策劃書備案并負責管理本次活動的經費;活動結束后進行工作總結。
3)、宣傳部負責本次活動的海報同宣傳單,外聯部進行會場布置;
4)、分派一定學生會干事為本次活動的工作人員。
九、獎品與經費預算:
1、獎品:
1)、一等獎 :待定
2)、二等獎:待定
3)、三等獎:待定
2、海報宣紙等雜項經費:待定
十、后期工作:
1、本次活動結束后,由在場工作人員負責清理現場物品以及歸還所借的桌椅;
2、對本次活動進行意見收集,總結本次活動經驗。
藝術系外聯部
元宵猜燈謎活動策劃 篇10
一、活動主題: 感受傳統文化的熏陶,豐富廣大教職工的生活,體驗過節的熱鬧與歡樂的.氣氛。
二、活動地點:xx中心小學一(4)班教室
三、活動時間:3月5日下午放學后
四、活動負責人:支部、工會
五、參加人員:中心小學全體教職工、每村小兩名教師代表
六、場地布置:總務處負責,懸掛100條燈謎。
八、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中,不得將謎語取下來。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
九、兌獎地點:猜謎兌獎一(4)班教室門前,參與獎在工會領取。
十、活動規則:
1.猜謎語活動必須是現場猜謎,不得將謎面揭下,禁止上網查謎底。
2.猜謎者記下題號和謎底到江校(1—50號題)和孫校(51—100號題)處核實答案,答案正確后才能親自取下謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。(兌獎處由王慶禮和劉小云負責)
3.每人限猜一題。
4.除猜謎獎外,全場在職教職工(包括頂崗實習教師、工勤人員)均獲一份參與獎。
xx市xx中心小學工會
元宵猜燈謎活動策劃 篇11
一、活動主題:
感受傳統文化的熏陶,豐富生活,促進嘉文的知名度;體驗過節的熱鬧與歡樂的`氣氛。
二、活動時間:
20xx年3月5日農歷正月十五元宵節
三、活動地點:
1912嘉文夢幻王國
四、活動主辦方:
嘉文夢幻王國
五、活動協辦方:
六、活動安排及布置
1、場地布置:嘉文空場屋頂綁上細網,將燈籠燈謎吊在上面;
。病蕚洫勂;(每家協辦方都會提供獎品);
3、準備節日音樂并拍照留念;
七、猜燈謎活動說明:
1、在嘉文夢幻王國懸掛100條燈謎;燈謎難易程度由每家協辦方提供,來嘉文的顧客均可參加活動;
2、猜燈謎活動必須是現場猜謎,不可以將謎面揭下帶走;猜中者至現場服務臺核對答案是否正確;確認無誤后方可揭下謎面;
八、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中,不得將謎語取下來
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
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元宵猜燈謎活動策劃 篇12
一. 活動背景:
燈謎是我國民族文化的一個組成部分,它的語言平實精煉,具有雅俗共賞的藝術特色。言辭中深藏人生哲理……它們像一朵朵含蓄深沉而又絢麗多姿的小花,展現在我們面前的.是一個微小而又廣闊的世界。此刻又逢新年來臨,為增添節日氣氛,渲染校園文化氣息,讓我們在這充滿文化氣息的校園里,共同迎接新年的到來。
二. 活動目的:
通過此次猜謎活動來拓展同學們的知識面,加深同學們對我國民族文化的了解,豐富師生的課余生活,歡慶新春佳節。
三. 活動時間:
12月27日下午
四. 活動地點:
排球場
五. 活動對象:
全院師生
六. 活動主題:
喜迎新春
七. 活動內容:
1.宣傳:
a.將活動傳單印制好并廣泛傳發。
b.將活動消息及時送交廣播室廣播。
c.出好海報并張貼。
2.其他:
a.給內部干事布置好比賽工作。
b.制作好活動所需表格。
八. 規則及注意事項:
1.設置三種難度的燈謎,每種難度對應相應的分值。
2.每位同學將有10次答題機會,每答對一題可獲相應分數。
3.當參賽同學要答題時,請取下謎面到工作臺確認積分。
4.在工作臺合計總數并留下副聯便于兌獎聯系。
5.本次活動設一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名,鼓勵獎十名。
元宵猜燈謎活動策劃 篇13
活動目標:
1、激發幼兒猜燈謎的興趣;
2、學習自己創編謎語,與同伴一起分享;
活動準備:
教師、家長與孩子共同搜集謎語,教師對自己的燈謎做系統的整理。教師為幼兒準備小禮物
活動過程:
一、教師講述元宵節猜燈謎的風俗習慣,激發幼兒參與活動的興趣;
二、教師出示帶燈謎的花燈,念燈謎讓幼兒猜,并請猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來的,正確理解謎底與謎面的關系,讓幼兒掌握猜燈謎的方法。
三、我來出,你來猜
教師請幼兒把在家準備的燈謎猜給小朋友聽,并讓孩子自己決定把已準備好的`小禮物送給誰。孩子們也可以現場編燈謎,讓大家猜。(此環節把活動的主動權交給孩子,讓孩子自己組織活動,他們參與活動的積極性十分高。);
四、給爸爸、媽媽猜燈謎
簡單的小結:教師請孩子們把學到的新燈謎,帶回家猜給家人聽。正月十五馬上就要來到了,孩子們在這一天吃著香噴噴的湯圓,還可以去賞燈,到那一天,超市門口,廣場上還會有猜燈謎的活動,你們也可以猜燈謎。
反思:
猜燈謎活動讓幼兒感受到謎語的魅力,鍛煉了幼兒的思維的靈活性、敏捷性,以及周密的觀察、思考、記憶能力,鍛煉了幼兒的對文字的組織能力。
>元宵節猜燈謎活動策劃方案5
一、活動主題:
猜燈謎、慶元宵
二、活動時間:
20xx年3月5日(農歷正月十五)晚6:00
三、活動地點:
一樓同仁廳會議室
四、活動準備:
1、3月5日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。
2、場地布置:2月17日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。
3、3月5日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。
五、活動規則:
1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。
4、謎語共200條:
第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項設置:
共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。
六、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
七、活動費用預算:
1、元宵小燈籠20只,5元x20=100元
2、紅絲帶兩盤,15元x2=30元
3、禮品200份,4元x200=800元
合計費用:約1000元左右。
元宵猜燈謎活動策劃 篇14
為豐富職工的業余生活,營造歡樂祥和的春節氛圍,公司工會、團委決定于1月25-28日中午11:30在職工食堂舉行“迎新春猜謎語活動”。
為使本次活動開展的有聲有色,現制定活動方案如下:
一、指導思想:
健康向上、積極進取
二、參賽單位:
榆鋼公司全體員工、機修分廠、匯杰派遣到榆鋼的`員工
三、比賽組織:
1、競賽組:負責活動的組織、秩序、時間、獎勵等臨時事務。
組長:
成員:
2、承辦組:由 全面負責。
謎面張貼 負責兌獎。負責猜中謎語謎面收回,負責謎底收回。
四、活動規則
1、參加猜謎人員猜中謎語后把謎底寫在紙條上,到兌獎處排隊兌獎;
2、猜中謎底的人可獲的相應的禮品一份。
3、最終謎底以工會、團委公布的為準。
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