燈謎活動策劃(15篇)
燈謎活動策劃1
一、活動目的
中秋將至,為了營造喜慶而溫馨的佳節氛圍,使員工在充分感受中華民族傳統節日的文化底蘊的同時,增強聯冠人的凝聚力與歸屬感,宣傳企業形象,特制定此方案。
二、活動主題
迎中秋,猜燈謎,賞佳節圓月
三、活動時間
四、活動地點
出貨倉庫前空地
五、活動對象
全體員工
六、活動議程
此次活動通過猜燈謎、許心愿、打電話三個環節結合品月、賞月及宣傳視頻播放等內容營造中秋氛圍。
具體議程詳見附表1
七、職責分工
詳見附表2
八、活動道具
筆記本電腦、投影、音響、話筒、燈謎、白板、白板筆、獎品、食物(月餅、茶水等)等。
1、入場者需遵守活動會場紀律;
2、每人每次只可摘取一條燈謎題到兌獎處排隊,答對即有精美獎品;
3、回答錯誤無獎品;
4、回答錯誤需將燈謎交由工作人員張貼回原處;
5、每人限摘取4條燈謎;
6、每人親情電話時長不超過8分鐘;
7、場內食品不得帶出場地十、活動經費
詳見附表3
1、不許大聲喧嘩,擾亂公司管理秩序;
2、保持活動場地衛生,請勿亂丟垃圾;
3、廠區之內嚴禁吸煙或使用明火;
4、如需離場,根據工作人員的引導有序退場。
審核:復核:審批:年月日
燈謎活動策劃2
一、活動背景
響應共創幸福廣州
二、活動主題
共創“幸福”宿舍,攜手“幸!睆V州
三、活動目的
增強校園幸福氣氛,讓水院每個人都能過一個充實而溫暖的大學生活。為豐富大學生校園文化生活,弘揚中國傳統文化,特舉辦猜燈謎活動,使同學們在愉悅的活動氛圍中體會中國傳統文化的魅力,并在日常生活以開闊的思維方式解決問題。
四、活動形式
猜燈謎
五、活動具體操作
1、在站點擺好桌椅,布置好現場的裝飾
2、在繩上粘貼若干個燈謎
3、對每個燈謎編號
4、猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案
5、工作人員對照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確劃去該答案,并贈給猜謎者相應的獎品。如果錯誤,工作人員收回謎面,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上
6、每條繩子有兩、三名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題。
六活動人員安排
2名負責繩子處的秩序及補充迷題待定
3名負責校對答案待定
3名獎品及將猜錯的謎題送回繩子處待定
七、活動道具
1、桌椅
2 、若干繩子和氣球
3 、書寫謎面的紅紙
4 、小禮品
5、若干個彩燈
八、活動地點
籃球場
九、活動流程
策劃書通過審批
宣傳部進行宣傳(待定)
外聯部了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目是否到位
秘書部收集謎面及在辦公室制作好燈籠并安裝、寫好燈謎備好卡片和筆和吹球。
紀檢部負責現場秩序的維持,確保活動安全有序的進行。
十、活動時間
。ùǎ
場外設想:沒有足夠的人參與對策通知原社團的成員及班級同學好友參加
燈謎活動策劃3
一、活動目的
中秋將至,為了營造喜慶而溫馨的佳節氛圍,使員工在充分感受中華民族傳統節日的文化底蘊的同時,增強亨達家人的凝聚力與歸屬感,宣傳企業形象,特制定此方案。
二、活動主題
迎中秋,猜燈謎,賞佳節圓月
三、活動時間
20xx、9、26
四、活動地點
圣賢園昌華廊
五、活動對象
全體員工
六、活動議程
此次活動通過猜燈謎環節結合品月、賞月內容營造中秋氛圍。
七、活動道具
燈謎、白板、白板筆、獎品等。
八、活動規則
1、入場者需遵守活動會場紀律;
2、每人每次只可摘取一條燈謎題到兌獎處排隊,答對即有精美獎品;
3、回答錯誤無獎品;
4、回答錯誤需將燈謎交由工作人員張貼回原處;
5、每人限摘取4條燈謎;
八、獎品設置:
洗衣粉、酸奶機、月餅。
九、活動紀律
1、不許大聲喧嘩,擾亂公司管理秩序;
2、保持活動場地衛生,請勿亂丟垃圾;
3、廠區之內嚴禁吸煙或使用明火;
4、如需離場,根據工作人員的引導有序退場。
燈謎活動策劃4
(1)同心改革為祖國猜一字中
(2)一彎月照枝頭亮,兩顆星懸天下明猜一字秋
。3)心已決斷不宜遲猜一字快
。4)休把旁人抬太高猜一字樂
。5)十五的月亮猜成語正大光明
。6)一輪明月掛中天猜股票術語高位盤整
(7)舉頭望明月猜電影演員電影演員
。8)敢上九天攬月猜汽車名牌凌志
(9)得月樓前先得月猜一字棚
。10)云破眉月倚西樓猜一字私
(11)明月松間照猜攝影名詞黑白顯影
。12)月落日出雁陣業猜一字胭
。13)九月初三月似弓猜飲料珍珠露
。14)節日晚會露一手猜一字挽
。15)雙淚落君前猜一字只
1.一字有十口,秋風吹它走。(打一字)謎底:葉
2.二姑娘(打一字)謎底:姿
3.一撇一撇又一撇,一捺一捺又一捺(打一字)謎底:眾
4.蜜蜂停在日歷上(打一成語)謎底:風和日麗
5.一頭牛兩條腿(打一字)謎底:朱
6.九點(打一字)謎底:丸
7.十二點(打一字)謎底:斗
8.十三點(打一字)謎底:汁
9.為什么青蛙可以跳得比樹高?(腦筋急轉彎)謎底:因為樹不會跳
10.什么東西天氣越熱,它爬的越高?(腦筋急轉彎)謎底:溫度計
11.白嫩小寶寶,洗澡吹泡泡,洗洗身體小,再洗不見
了謎底:香皂
12.最堅固的鎖怕什么?(腦筋急轉彎)謎底:鑰匙
13.昨天、今天、明天。(打一字)謎底:晶
14.空山之中一畝田。(打一字)謎底:畫
15.從一到十(打一字)謎底:坐
16.因小失大(打一
字)謎底:口
17.多一點不準(打一字)謎底淮
18.不是男孩(打一字)謎底:姓
19.加了四點只有一點(打一字)謎底:占
20.沒心思。(打一字)謎底:田
21.腦筋急轉彎:什么人冬天不怕冷?謎底:雪人
22.腦筋急轉彎:有一頭頭朝北的牛,它向右轉原地轉三圈,然后向后轉原地轉三圈,接著再往右轉,這時候它的尾巴朝哪?
謎底:朝下
23.腦筋急轉彎:胖妞生病了,最怕別人來探病時說什
么?謎底:多保重
24.螞蟻是怎么死的一只螞蟻不小心從飛機上掉了下來,就死了。猜猜它是怎么死的?
謎底:因為飄的太久,餓死的
25.一片全是草的地(猜一植物)謎底:梅花
1.人道子丹有謀略(辦公設備)b傳真機
2.車前子、白前、木通、附子(相聲演員),
3.早產兒體質弱(猜一古小說語)。
4.趙后一再不示弱(科學家),b錢三強
5.修正兩漢書(離合字),
6.含羞來相會,無語送秋波(字),
7.創維精品(成語),
8.發廊生意火爆(成語),
9.人從宋后少名檜(古文篇目),
10.輕聲細語(音響功能),
11.溫泉水滑洗凝脂(導演),
12.乃問使者(古稱謂),
13.陳言務去(唐詩目),
14.燈謎事業攀高峰(植物名),
15.大家作主要節儉(行政區),
16.汾陽重聚二三天(運動員),a伏明霞,
17.滿招損,謙受益(商業名詞二),
18.松聲竹韻兩相和(字),
19.做官不怕飲酒難,萬杯千盞只等閑(成語),
20.眾香國里最壯觀(年齡用詞),
21.自當擬句寫春聯(中藥名),
22.莫使金樽空對月(古龍作品人物),
23.指南針,黑,華夏人,首創造(廣告語),a事情有前例,
24.萬里跋涉獻肴齊桓(電視。,
25.二人斜倚古亭前(財會名詞),
26.干了一輩子卻沒有車子(籃球教練),
27.祖先留富底(字),
28.讓我輕輕地告訴你(離合音字),a細語敘,
29.每天每日工作忙(電視欄目),
30.四海翻騰云水怒(電信名詞二),
31.賽前要調整(省會),
32.一江春水向東流(卷簾格新詞),
33.人生重點是前程(字),a秋,
34.不近女色不吃請,廉潔奉公度一生(宋詩句),
35.掃黃(麻將用語),
36.更上一層樓(唐人一),
37.快門(cctv欄目),
38.把手一揮灑淚別(國名),a巴西,
39.電腦一死,馬上掉線(成語),
40.喜奏一曲東方紅(祝詞),
41.六月一日(xxxxxx詩詞一句),
42.有錢之后不小氣(4字出版用語),
43.行行出狀元(體育名詞),a全能第一,
44.兵法,
45.講話輕佻又狡猾(中成藥),b白花油
46.青梅竹馬(稱謂),
47.運動技能要常講(電視用語),
48.朝暮常飲酒(西藥),b通天口服液
49.斗(花名),
50.洛神(花名),
燈謎活動策劃5
一、活動主題:
和諧趣味,健康心靈
二、活動目的:
1、活躍緊張學習的氣氛,豐富同學們的課余生活。
2、向學生傳播有關心理學的基本知識,增強廣大學生心理自我保護意識及心理調適能力,鍛煉學生學會與人合作,增強自信心、責任感和集體協作的精神。
三、活動對象:
全體在校學生
四、活動時間:
5月7日10:00-12:30(初定,視天氣)
活動地點:
維智園食堂對面
五、活動規則:
同學們看到謎語并經過認真思考后,將燈謎取下拿至“答案核對處”,若答案正確,由工作人員在寫有燈謎的紙條上做標記并交給同學們自己保管;若答案不正確,則燈謎作廢并交由工作人員統一處理。累積一定數量的燈謎后,可憑若干燈謎兌換自己喜歡的獎品,獎品先兌先得,兌完為止。
活動準備:
1、 4月底開始收集燈謎,5月1日結束。準備至少1200個燈謎,大致為
a人名b地名c成語d歇后語e物件等幾部分,備檔。
2、5月2日開始,由專人審核燈謎。要求:燈謎不能過于陳套或答案過于牽強,燈謎最好比較幽默,整體難度要求適中偏易,但也應當挑選少量有難度、值得回味、高質量的燈謎。挑選出800個左右的燈謎。挑選好的燈謎應編號、備檔、打印多份,由專人保管。
3、5月5日聯系辦公室,說明可能要借用的物品或需要買的物品(足量的貼紙、彩筆、繩子等)。
4、5月5日通知宣傳部,制作海報(2張:理工樓樓下一張,另一張海報活動當天用)。
5、書寫字謎。
六、人員安排:
活動宣傳:顏立
燈謎收集:劉若楠
燈謎篩選:劉若楠、顏立
活動主持:喬芳、胡程
領獎處:孫超杰、劉若楠
活動布置及桌椅借還:各干事
七、注意事項
1、如遇下雨,活動順延。
2、謎取下后不能再系上,所以同學們在思考成熟之前不要輕易、
3、在答案核對處及兌獎處應引導同學們排隊。取下燈謎。
燈謎活動策劃6
為了提高各店營業收入,樹立xx餐飲品牌形象,再掀節日消費高潮,經管理公司研究決定,元宵節促銷活動具體內容如下:
一、活動時間:
20xx年3月5日
二、活動主題:
正月十五鬧元宵,xx餐飲送祝福
三、活動地點:
xx美食城、xx美食海鮮城、xx美食海鮮廣場、xx法爾春天餐廳
四、活動內容:
1、3月5日(正月十五)當天到店內消費的客人,每人贈送元宵兩個,贈完為止,營業做好登記,財務備存。
2、3月5日(正月十五)當天各店廚師推出幾款團圓菜品,寓意元宵節團團圓圓。
3、3月5日(正月十五)當天來店消費的客人可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美小禮品一份,每桌限猜一個燈謎。
五、配合部門:
1、企劃部負責設計橫幅,每店一條,內容:正月十五鬧元宵,xx餐飲送祝福,利用短信平臺發送元宵節祝福短信,內容:正月十五鬧元宵,xx餐飲送祝福,xx餐飲祝您月圓燈圓事事圓,情圓夢圓人團圓!
2、各店所需元宵數量提前安排本店采購人員進行購買。
3、燈謎由各店自己打印準備。(字謎部分發給客人,謎底部分放在前臺,按序號對謎底)
4、猜燈謎的禮品各店根據現有剩余小禮品配發,財務做好登記。
六、注意事項
1、各店對員工進行相關知識培訓,當日客人用餐時主動提示,并送上節日祝福。
2、活動當天贈券活動只贈不用、積分卡活動正常進行。
燈謎活動策劃7
一、活動目的:
我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這重逢的日子里我們迎來了期待已久的中秋節。于是我們舉辦“中秋燈謎會”讓全書院的師生們感受節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
二、主辦單位:
三、活動主題:中秋節猜燈謎
四、活動時間:20xx年9月23日星期日晚上8:00——9:30
五、活動地點:d1與d2之間的過道
六、活動對象:
七、活動流程:
1、海報的制作(宣傳部)注:海報在9月18日就擺出
2、9月23日下午5:00派工作人員到活動地點布置場地:
、倥扇说綍h室搬兩張桌子六張凳子,到老師辦公室搬音響,搬展板到活動場地(到時候根據人數安排)
、诓3根竹子,用兩條繩子將分兩層竹子連起來,再將燈謎
掛在繩子上,和黏在展板上;
、3個男生和幾個女生負責會場的燈籠,宣傳欄布置;
、芷渌麑浜瞎ぷ鳌
3、活動開始:
①五名導生在燈謎被拿走后負責綁上另一個燈謎(看到有用
手機的要溫馨提示一下)
、谪撠煂Υ鸢负蜕w印章
、鄹鶕䦟W生拿來的燈謎的派發禮物(答對一題得卡套,兩題
得香皂盒,三題得伸縮筆一支)和回收燈謎。
、茇撠熢诖箝T口宣傳燈謎的活動和派發抽獎號碼,鼓勵更多
人來參加。
、菥劈c鐘抽獎。
。ㄊO碌膶梢园磳嶋H情況相互幫忙)
4、活動結束,清理好活動場地
八、活動用具準備:燈籠,音響,竹子,活動獎品,夾子,展板,印章,桌子椅子,繩子,led燈
九、活動預算:
led燈共241元(29元/7串13元/2串12運費)
led燈籠97、5元(lde燈籠15x3、5lde荷花燈10x3、5運費10元)
禮品共168元(卡套0、3x80香皂盒0、7x70伸縮筆1、2x50運費10元按摩器5x5)
夾子共18元(6x3)
雙面膠2元
合計:536、5元
十、聯系方式
燈謎活動策劃8
活動主題:喜樂元宵燈謎會
一、活動背景:農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節,又稱為“上元節”,“小正月”,“元夕”或“燈節”,是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之后第一個重要的節日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。20xx年的正月十五,是自藍墨軒文學社和藍墨雜志工作室成立以來的第一個元宵節,在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。
二、活動目的:為了推進文學社不斷成長,形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”
五、開展形式:集體競猜
六、活動內容:
安排人員:蘇摩,白羽,落小楓
(2)、活動進行階段:2月5日晚8點整在古風部開展,由部長清點到場人數。準備工作就續后,由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發言。落小楓負責維持活動秩序。
(3)、活動后續階段:活動結束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結語將在收文號發表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發言,帶動氣氛的成員名單。
七、在此元宵佳節,我們也真誠向全體成員征集關于“元宵節”的原創詩詞或對聯。有興趣者請在收文號內,本日志下跟帖留言。我們將選出優秀的作品發表在藍墨網站內。
八、預祝藍墨軒文學社全體成員元宵節快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!
九、本活動策劃最終歸屬權歸藍墨軒文學社所有。
燈謎活動策劃9
一、前言
洋瀾拍回岸的懷抱,你我共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會忘記的記憶。
也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少,猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國深沉的智慧,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。
現在鄂州職業大學校團委管理下的大學生社會實踐協會有意再現當時猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼;同時獻出我們的愛心,去幫助那些需要和溫暖的孤寡老人。也給眾多的師生一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。
這個傍晚,在他鄉的元旦不寂寞!
二、活動主題
喜迎佳節,愛心捐贈
三、活動目的
1、增強節日氣氛,是每個人都能過一個充實而溫暖的元旦佳節。
2、愛心許愿,共同祝福自己身邊的人,將自己的祝福通過關懷的心靈去傳達。
3、宣傳愛新事業,公益活動,共同幫助那些需要幫助的人。給他們送去溫暖和關愛,進行愛心捐助,為敬老院的孤寡老人送去溫暖和祝福。
4、積極弘揚社團文化,發揚民族精神,讓跟多的人能夠參與愛心捐助活動,共同為社會造福。
四、活動形式
猜燈謎點歌(一個小型的舞臺,)
五、活動具體操作 A猜燈謎
1、在兩站路燈間拉一根繩子,中間再拉兩根
2、在繩上粘貼二十五個燈謎
3、對每個燈謎編號
4、猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案
5、工作人員對照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確劃去該答案,并贈給猜謎者相應的獎品。如果錯誤,工作人員收回謎面,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上
6、每條繩子有四名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題
B、點歌
若所捐金額在5元以下則沒有無權點歌,高于5元者除有權點歌外,另送一個蘋果。
猜迷者如果答對了在送與相應的獎品的同時還有獲得標有點歌、送禮、紀念品、謝謝參與、的轉動轉盤一次。
六、活動人員安排
1 2名負責繩子處的秩序及補充迷題待定
2 3名負責校對答案待定
3 3名獎品及將猜錯的謎題送回繩子處待定
七、活動道具
1、兩地各三張桌子,共六張
2、兩條繩子,120個氣球
3、書寫謎面的紅紙(16張)
4、一百個小禮品(由商家提供)
5、 100個蘋果
6、一個小型舞臺(有贊助商提供且帶兩個小型音響和四個話筒)
7、三個募捐箱
8 、10個彩燈
八、活動地點
醫學院樓前的籃球場
九、活動流程
12月10日策劃書通過審批
12月12日——12月25日外聯部對本次活動拉贊助
12月22日——12月29日宣傳部進行宣傳文藝部準備文藝節目(待定)
12月27日組織部了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目是否到位
12月27日——11月30日秘書部和財務部收集謎面及在辦公室制作好燈籠并安裝、寫好燈謎備好卡片和筆和吹球。
十、活動時間
12月31日下午7:00 —— 10:30
場外設想:沒有足夠的人參與對策通知原社團的成員及班級同學好友參加
邀請xx協會共同舉辦
十一、經費預算
1 、120times;0、1=12(元)
2、 16times;3=48(元)
3 、100times;1、5=150(元)
4、舞臺:1300(元)
5、獎品100times;3=300(元)
6、彩燈10times;30=300(元)
總計:2110(元)
十二、主辦單位:
協辦單位
承辦單位:
備注
捐募所得的錢將用于購買愛心活動所需要的物品,這些物品將于1月5日前送到孤兒所或養老院。
燈謎活動策劃10
前言:
中華人民共和國成立x周年,我們古老的文字已存在千年。千年的文字一個一個地沉淀了中國人獨有的韻味。這種韻味在我們身上演化成在外侮侵略時的“威武不能屈”,演化成在外交緊張時的“君子自強不息”,演化成在中國崛起時的“與鄰為善,求同存異”的大氣。可以說中國這六十年的步伐之所以這樣穩當,是因為有中國悠久的文化做著厚實的奠基。而文化的載體就是文字,與其說中國的方塊字是中國人一身正氣的寫照,更不如說,中國人的方正來自方塊字的熏染。與其說中國字是中國人睿智的精華,更不如說中國人在吟哦一個一個字時錘煉了思維。
在這個西風東吹的時代,古體詩被新體詩替代,古文被白話文排擠。中國的文化正在西風洋雨中風化,一點一點地剝落。但這燈謎,一個以趣味游戲的形式流傳在民間,盛行在宮廷的古老文化依然讓現代的中國人如癡如醉。簡簡單單一句話,蘊藏了多少玄機,涵蓋了多少智慧,又承載了多少佳話傳奇,亦莊亦諧。
民族的就是世界的,要想讓中國走得更遠更有魅力,我們還得著眼于我們的古老的文化,尋求慰藉與自信,尋求力量與方向。用古老的文化平靜浮躁的心,用睿智的文字再度鍛煉我們的思維。所以在國慶之際,經行一次猜燈謎游戲是多么有意義。
活動主題
“迎祖國六十華誕,憶中華千年文化”猜燈謎活動。
活動對象
全校師生(包括求真學院)
活動時間
10月16號下午4:00――6:00
活動目的
在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為全校師生帶來一些高雅的樂趣。
活動流程
。ㄒ唬┣捌跍蕚
10月2日了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目
10月2日――10月15日收集謎面及安排工作人員
。ǘ┣捌谛麄
10月13張貼海報宣傳
活動具體操作
1、在兩站路燈間拉一根繩子
2、在繩上粘貼二十個燈謎
3、對每個燈謎編號
4、猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案
5、工作人員對照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確劃去該答案,并贈給猜謎者一個小玩具
如果錯誤,工作人員收回謎面,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上
6、每條繩子有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題
(三)活動人員安排
1、2名負責繩子處的秩序及補充迷題(兩地共4名)
2、3名負責校對答案(兩地共6名)
3、3名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處(兩地共6名)
(四)活動道具
1、兩地各三張桌子,共六張
2、兩條繩子
3、書寫謎面的紅紙(4張)
4、三百個小玩具(根據開銷決定)
。ㄎ澹┗顒拥攸c
恩澤碑胡瑗廣場
。┗顒宇A期效果
同學能在猜謎獲得娛樂的同時欣賞中國的文字文化,在日后能多在意中國文學。
(七)活動經費預算獎品200元
紅紙4元
總計204元
燈謎活動策劃11
一、活動目的
為了進一步豐富校園文化,增進同學們之間的交流和溝通,發揚經典校園活動,促進學生德、智、體的全面發展,校學生會特聯合各學院學生會舉辦海南師范大學桂林洋校區元旦游園活動。
二、活動主題
xx科學技術學院元旦游園活動
三、活動說明
元旦節是中國的傳統節日,元旦游園活動是海南師范大學的傳統活動,在活動當天,每一個學院將會有自己的大門和游園區域。游園的大門是游園活動的精髓,它的豪華不亞于很多婚慶活動的大門,除此之外各個學院的大門內還有各類經典游戲。校學生會也會組織如套鴨子和猜燈謎等活動。
除了游園活動,學校還將組織大型文藝匯演節目,當天參加此次活動的場面將會空前熱鬧。
四、活動細則
(一)活動時間:
20xx年12月31日19:00~23:00活動地點:游園區:主校道文藝匯演區:籃球場旁邊
(二)活動對象:
海南師范大學桂林洋校區全體學生,大學城其他兄弟院校同學以及大學城周邊的居民。
(三)活動形式
游園區:每一個學院都有自己特色的大門,大門內都有各種各樣的小游戲,并且有相應的獎品。
文藝匯演區:各學院將推出5個節目現場表演。
五、活動安排
(一)宣傳啟動階段(12月)
1、校學生會下發通知到各學院,同時以廣播,條幅,海報,網站等媒介廣泛宣傳。
2、各學院深入到各班進行宣傳。
(二)活動準備階段
學院學生會的各部門任務分工及負責人:
1)活動現場布置:
負責人:孫xx部門:團委學生會所有部門;
2)大門設計及裝飾:
負責人:李xx部門:宣傳部;
3)元旦文藝匯演節目選排:
負責人:李xx部門:文娛部、文工團;
4)游園游戲設計:
負責人:李xx部門:記者團、學習部;
5)宿舍安全:負責人:孫x
部門:自律委員會、生勞部、青年志愿者協會
6)活動現場秩序維護:負責人:翟x
部門:組織部、學術實踐部、青年志愿者協會、學習部、體育部、女生部、辦公室、文教部;
7)活動宣傳:負責人:李xx
部門:宣傳部、記者團、信息網絡部、外聯實踐部;
六、活動意義
作為海南師范大學的傳統活動,此次活動有助于新生和大學城其他高校以及桂林洋的居民對海南師范大學的了解。
七、注意事項:
1、由于活動期間的人員比較多,請廣大同學保護好自己的私人物品。
2、當天參加活動的工作人員必須帶好自己的工作牌并且維持當天活動的秩序。
3、活動中請大家注意安全,以防受傷。
燈謎活動策劃12
為了迎接元宵佳節,營造喜慶祥和的氣氛,增進業主間及業主與物業公司之間的交流,擬舉辦“燈謎有獎兌猜”活動。具體實施方案如下:
一、活動時間:
20xx年2月14日:10:00~17:30(貫穿元宵節整天,獎品兌完即止)
二、活動地點:
小區主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)
三、組織單位:
小區物業服務中心
四、參與人員:
小區業主、住戶
五、活動內容:
猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。
六、人員具體分工:
1、管理組
(1)整個活動協調由x負責,x協助。
(2)負責采購活動物資。
(3)兌獎處(物業服務心中心前臺),8:00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。
(4)xx負責燈謎現場布置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現場其它布置等)9:30前布置完畢;
(5)全體工作人員統一穿制服、工服;
(6)活動結束后,協調保潔員清理現場。
2、維修組
x負責現場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協助做好場地布置工作。
3、安管隊
(1)x負責當天活動的安全防范、現場秩序、現場布置工作。
(2)協助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)
(1)保潔員要及時清理現場的垃圾,保持場地清潔。
5、兌獎處:
(1)工作人員(xx)負責頒發獎品(兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標注)。
(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。
(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。
七、兌獎
猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。
八、資源需求
1、人力需求:12人
班組綜合組維修組安管隊保潔員
人數5232
活動物資清單
項目單價數量費用(元)備注
現場布置物品
紅色打印紙252包50管理處
橫幅馬躍新春鬧元宵燈謎助興促和諧
燈籠
獎品:
圓珠筆、00
鉛筆刨、00
彩色便簽本、00
小卡通筆記本1、、00
橡皮擦、00
晨光熒光筆1、、00
蠟筆、00
自動鉛筆(帶筆芯)、00
小膠水、00
修正帶1、、00
卡通尺1、、00
可樂、雪碧、00兩個燈謎兌換
小燈籠1、、00
合計
(七)明確活動職責:
1、物業服務公司職責:
(1)負責審定活動方案、活動通知、活動費用。
(2)負責對活動全過程督導、控制。
2、管理組職責:
(1)負責擬制活動方案、活動通知,以及做好活動費用預算工作。
(2)負責制作謎語、獎劵等工作。
(3)負責采購活動獎品、道具等物資工作。
(4)負責活動現場布置、攝影、咨詢和解釋等工作。
(5)負責活動總結,以及活動資料的整理和保管工作。
3、維修組職責:
(1)負責活動現場布置、安裝等工作。
(2)負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。
(3)負責協助維護活動現場秩秩序。
4、安管隊職責:
(1)負責活動現場布置。
(2)負責活動現場突發事件處理和維護活動現場秩序。
(3)負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。
5、清潔工職責:
(1)負責活動現場衛生保潔工作。
九、注意事項
1、活動前保持現場地面干凈;
2、燈謎分批懸掛,已預防后來參加活動人員無法獲取燈謎
3、維持好現場秩序,防止以外發生;同時準備創可貼、碘酒等藥品;
燈謎活動策劃13
一、活動背景
有詩為證:記取洛神降臨處,大風削碎中原路。漫漫長路與君同,才情何曾遜今古。洛神造福河洛地區,眾所周知,遠古時代為洛陽兒女做出了不可磨滅的貢獻。洛陽作為千年帝都、牡丹花城,有著深厚的`文化底蘊,身在河洛大地時時可以感觸到她悠久的歷史文化氣息;洛神文學社作為河南高校文學聯合會豫西地區總部及常務理事單位,同時也是河南科技大學實力最為雄厚、規模最大、影響最廣的文學社團,匯聚了一大批以中文系為主的來自各個學院的文學愛好者,有實力辦好這個活動。洛陽承載了中國太多的光榮與夢想,燈火明月夜,興在此。你我共賞今晚皎潔的明月,美麗秀氣的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,共品一句燈謎,孕育一段永遠難以忘卻的美好記憶。
燈謎作為中國的一個歷史悠久的傳統,吸引了無數少男少女的心;蛟S今晚無法把千萬盞燈全部點燃,但是古老的傳統依然流淌在每個中華兒女的血脈里,奔騰著、跳躍著。小小的燈謎,風趣幽默,是中國傳統古典的文字游戲,包含著中華民族的深沉的智慧,令無數人懷念。同時農村的孩子在很多地方有待于大家的關注,呼吁大家關注農村教育,奉獻一份愛心。近年來,校團委對大學生的文化活動高度重視,為滿足同學們的精神文化需求特舉辦嘉年華活動。為展現青年學子的風采與活力,增強科大學子的凝聚力,弘揚中華民族的優秀傳統文化,發揚科大學子奉獻的優良傳統,洛神文學社特舉辦青春嘉年華燈謎游園活動。
二、活動主題
喜迎元旦佳節感悟傳統文化傾情回報社會
三、活動目的
1、增加對國學知識的了解,感悟河洛文化,增強自己的文化底蘊。
2、增強科大學子的凝聚力,展現青年學子的精氣神。
3、增強節日氣氛,使大家度過一個快樂的元旦。
4、愛心許愿,表達自己對親朋好友的美好祝福。
5、奉獻愛心,為社會做出自己的貢獻。
四、活動形式
游園花轎游園形式猜燈謎星語心愿開心辭典獻愛心
五、具體流程
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1、在路兩旁的兩個路燈之間各拉一根繩子。
2、在每根繩子上分別掛上小彩燈,營造一種溫馨的氣氛。
3、在每根繩子上分別粘貼上120個燈謎
3、對每個燈謎進行標號,按照中國傳統的子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二個大類進行分類,充分展現東方典雅的文化。
4、花轎兩旁各站10位身著古典服裝的女子,打著充滿東方古典神韻的燈籠,文學社花轎在向前行進的過程之中,會敲鑼打鼓,鑼、鼓交替響,每響一聲下面的同學可猜一個字謎,依次類推。
5、對于猜對的同學,由文學社花轎里的公主為大家頒發獎品。
(二)星語心愿
1、在懸掛燈謎的小小紙條處,再分別與燈謎一道懸掛120個小紙條
2、參加猜燈謎的同學在燈謎處寫上自己的祝福
。ㄈ╅_心辭典
1、洛神文學社將選出三位歌手
2、代表三類風格,分別為中華民族風、時尚流行、戲曲經典
3、為大家傾情演唱洛神的拿手歌曲或戲曲
。ㄋ模┇I愛心
1、準備兩張桌子及一個募捐箱
2、一個展板展示暑假赴伊川支教的照片
3、呼吁大家為農村的孩子捐獻愛心
4、可以捐獻相關書本或金錢
六、活動道具
一面鑼,一個鼓,一頂轎子(要求是古典型的)、20個古典燈籠、兩張桌子、一個募捐箱、兩串彩燈(要求連通好相關電源)、25古典的衣服(20個女生、兩個敲鑼打鼓的、一位“洛神”、2位負責宣布謎底的)、一個小型舞臺布置在游園結束之處、20支簽字筆、彩紙720小張(分別為240張寫燈謎、240張寫謎底、240張寫祝福語)、三個話筒、兩個音箱。
七、活動預算
1、租一面鑼,一個鼓,一頂轎子(要求是古典型的)200元。
2、20個古典燈籠300元。
3、兩串彩燈50元。
4、古典的衣服300元。
5、20支簽字筆、彩紙720小張100元。
6、租話筒、音箱50元
共花費1000元。
燈謎活動策劃14
增進業主間及業主與物業公司之間的交流,擬舉辦“燈謎有獎兌猜”活動。具體實施方案如下:
一、活動時間:
20xx年2月14日:
10:00~17:30(貫穿元宵節整天,獎品兌完即止)
二、活動地點:
小區主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)
三、組織單位:
小區物業服務中心
四、參與人員:
小區業主、住戶
五、活動內容:
猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。
六、人員具體分工:
1、管理組
(1)整個活動協調由 z 負責, z 協助。
(2)負責采購活動物資。
(3)兌獎處(物業服務心中心前臺),8:00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。
(4)zz 負責燈謎現場布置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現場其它布置等)9:30前布置完畢;
(5)全體工作人員統一穿制服、工服;
(6)活動結束后,協調保潔員清理現場。
2、維修組
z負責現場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協助做好場地布置工作。
3、安管隊
(1)z 負責當天活動的安全防范、現場秩序、現場布置工作。
(2)協助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員:
(安排2名保潔員保潔)
(1) 保潔員要及時清理現場的垃圾,保持場地清潔。
5、兌獎處:
(1)工作人員(zz)負責頒發獎品(兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標注)。
(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。
(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。
七、兌獎
猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。
八、資源需求
1、人力需求:12 人
班組綜合組維修組安管隊保潔員
人數5232
活動物資清單
項 目單價數量費用(元)備注
現場布置物品
紅色打印紙252包50管理處
橫幅3001300馬躍新春鬧元宵 燈謎助興促和諧
燈籠52001000
獎品:
圓珠筆1150150.00
鉛筆刨1100100.00
彩色便簽本1150150.00
小卡通筆記本1.5100150.00
橡皮擦1150150.00
晨光熒光筆1.3100130.00
蠟筆1100100.00
自動鉛筆(帶筆芯)1100100.00
小膠水15050.00
修正帶1.45070.00
卡通尺1.860108.00
可樂、雪碧824200.00兩個燈謎兌換
小燈籠1.55075.00
合計2830.00
(七)、明確活動職責:
1、物業服務公司職責:
(1)、負責審定活動方案、活動通知、活動費用。
(2)、負責對活動全過程督導、控制。
2、管理組職責:
(1)、負責擬制活動方案、活動通知,以及做好活動費用預算工作。
(2)、負責制作謎語、獎劵等工作。
(3)、負責采購活動獎品、道具等物資工作。
(4)、負責活動現場布置、攝影、咨詢和解釋等工作。
(5)、負責活動總結,以及活動資料的整理和保管工作。
3、維修組職責:
(1)、負責活動現場布置、安裝等工作。
(2)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。
(3)、負責協助維護活動現場秩秩序。
4、安管隊職責:
(1)、負責活動現場布置。
(2)、負責活動現場突發事件處理和維護活動現場秩序。
(3)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。
5、清潔工職責:
(1)、負責活動現場衛生保潔工作。
九、注意事項
1、活動前保持現場地面干凈;
2、燈謎分批懸掛,已預防后來參加活動人員無法獲取燈謎
3、維持好現場秩序,防止以外發生;同時準備創可貼、碘酒等藥品;
燈謎活動策劃15
一、活動目標:
1、了解我國元宵節掛花燈,猜燈謎等風俗習慣。
2、體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。
二、活動準備:
(一)德育處、少先隊
1、收集各種燈謎。(350條)
2、準備各種獎勵學生的小禮品。
3、場地布置時間:26日午自習。在前操場將元宵節燈籠懸掛好并將燈謎貼在上面。(下雨布置在一樓門廳,以及自然教室前面走廊。)
(二)五年級班主任4個班主任負責對答案,每人100條,答對的同學在他的本子上敲一個大拇指章。五年級輔導員在場地上負責好學生猜謎時的秩序,并把猜對的燈謎拿下來。整理好。
(三)場地布置:
總務處拍照:陳xx
謎語搜集、獎品:科教處
謎語書寫:陳xx、五年級班輔導
活動時間:2月26日下午第一節課。
活動年級:五年級4個班(其它班級自己組織)
活動規則:
1、下午第一節課各班主任、班輔導進班先講猜謎的規則,然后排好隊準時到猜謎場地集中。(學生帶好一支筆一本本子,班主任帶好大拇指章、印泥。)
2、為了讓更多的少先隊員有機會參與游戲,每人回答燈謎個數不限,每個中隊回答最多的前三名隊員獲一等獎,獎大燈籠一個。二等獎10名,獎品小燈籠。(班主任統計獲獎名單,科教處發獎品。)
3、學生猜出謎語后,紙條不要拿下來,只要記好編號,到相應的老師那里對答案。答對,老師在他的本子上敲一個章。(答對的紙條班輔導馬上拿下來。)
4、老師分工:
第001-100條謎語答案負責人:沈xx;(計xx負責把這100條中猜對的謎語摘下)
第101-200條謎語答案負責人:王xx;(陸xx負責把這100條中猜對的謎語摘下)
第201-300條謎語答案負責人:卜xx;(張xx負責把這100條中猜對的謎語摘下)
第301-350條謎語答案負責人:王xx;(楊xx負責把這50條中猜對的謎語摘下)
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