你是真獨立還是太苦逼
面對別人的好意幫助的時候,你會總是習(xí)慣性的拒絕嗎?這到底問題出在哪?你是真獨立還是太苦逼是小編為大家?guī)淼,希望對大家有所幫助?/p>
我們從小到大,都接受著這么一種教育,人要獨立。因為靠山山倒,靠人人倒,靠父母父母會老,靠自己最好。
這句話對嗎?對的,說它對,是因為它描述的是一個客觀存在的事實。
但它也是相對的,因為再正確的觀念,放錯了時間地點,也可能產(chǎn)生副作用。
曾有一位女性朋友,在聚會上和大伙分享,她自從讀大學(xué)開始,就從未花過家里的一分錢。因為父母離異,從小和弟弟跟著媽媽生活,媽媽是個很堅強(qiáng)的女人。媽媽也從小就教育她,“這個世界上沒有誰可以讓你依靠,就得靠自己”。
所以她從小就學(xué)會了獨立,大學(xué)四年,靠著獎學(xué)金、貸款、打零工完成了學(xué)業(yè)。畢業(yè)幾年之后,靠著自己的打拼,在南方沿海城市有了自己的房子車子。在外人看來,她是如此的牛逼。而她自己卻說,每當(dāng)夜深人靜之時,她內(nèi)心偶爾還會有一絲絲的悲涼。
因為,她不得不獨立,有時候,她也希望能有個依靠,哪怕只是短暫的放松也好,但她的意識總會告訴自己不能夠。
她開玩笑的說“太獨立并不一定是牛逼,也可能是苦逼。”
被迫的獨立不是真正的獨立,是不得不面對的獨立。
嬰幼兒,在生理上必需依賴于父母的照料才能存活下來。同樣的,心靈的滋養(yǎng),也是因為有對父母的情感鏈接,孩子人格的成長才能健康獨立。
每個人的成長,無論是生理還是心理,都是從依賴走向獨立的。
許多人,有困難不會主動尋求幫助,或是拒絕他人的幫助。
通常是,因為自己已經(jīng)習(xí)慣了獨行俠的感覺,習(xí)慣了自己面對問題,也許以往面對的現(xiàn)實問題最終是解決了,但在過程中卻從未得到過情感的支持。
更可能是,因為在生命早期,孩子對父母發(fā)出了愛的呼喚,卻沒有得到父母愛的回應(yīng)。孩子經(jīng)歷了等待、失望,最后絕望。因為沒有得到父母的回應(yīng),或者是父母的回應(yīng)帶著抱怨,孩子會自戀的覺得自己打擾了父母,傷害了父母。
中國式的養(yǎng)育中,我們常常希望孩子懂事,懂事的孩子最獨立,獨立的`孩子就不會給父母添麻煩了。
獨立的孩子也最孤獨,因為那是假性獨立。
假性獨立,是我們心理的一種防御機(jī)制。
英國著名的精神分析學(xué)家約翰·鮑爾比在依戀理論里面提到,依戀是指兒童與照料者(通常是母親)之間強(qiáng)烈、持久的情感聯(lián)結(jié)。
當(dāng)照料者及時發(fā)現(xiàn)并滿足個體的需求,那么個體就會逐漸形成一種認(rèn)為自身具有被愛的價值且他人是值得信賴的心理表征。相反,如果照料者表現(xiàn)出冷漠和拒絕,那么個體就會認(rèn)為自己是不值得去愛且他人是不可靠的。
鮑爾比在研究過程中還發(fā)現(xiàn),很多孤兒院的兒童們都拒絕其他人來照顧自己,盡管他們非常需要人幫忙,但從不用行動表示出來,他們對那些替代性照料者(如孤兒院的護(hù)工)表現(xiàn)出冷漠和拒絕的態(tài)度。
這些都是早年依戀關(guān)系的缺失所帶來的創(chuàng)傷。
養(yǎng)育著因為各種原因,使嬰兒無法感受到穩(wěn)定的客體。比如,我們常常可以看到的畫面,一家人圍著餐桌吃飯,小嬰兒一個人被放在嬰兒床里無人照看。又或者,照料者經(jīng)常的更換。
這種痛苦太難受了。
孩子為了讓自己好過一些,就會給自己的內(nèi)心建立起一個保護(hù)層。
在保護(hù)層中,孤獨感就好像是一種有力的堅強(qiáng)感,就像小孩子時,你突然就學(xué)會對自己說,沒有誰能保護(hù)自己,你只能靠自己。
我想獲得愛,我也渴望愛,但是我更害怕渴望后的絕望。
于是,我們在內(nèi)心深處構(gòu)建了一個不安全的關(guān)系模式。我們的潛意識會擔(dān)心,如果依靠別人,就會重復(fù)我們早年經(jīng)歷過的創(chuàng)傷痛苦。為了避免這種痛苦,我們會發(fā)展出各種各樣的防御機(jī)制。
不依靠他人,也就意味著不會被他人傷害,我們需要這些防御機(jī)制,我們需要用保護(hù)層來保護(hù)自己不受傷害。
保護(hù)層就如一堵厚墻,把傷害擋住了,同時也擋住了親密關(guān)系中美好的體驗。正如文章中開頭提及的那位萌妹子,加班到深夜卻拒絕男友的接送,男友認(rèn)為她不給機(jī)會讓男友照顧她。其實,男友的潛臺詞很可能是為什么我們之間有距離,為什么不讓我走近你。
很多時候,我們太過于認(rèn)同自己構(gòu)建的保護(hù)層,甚至覺得這就是我們自己。我們不想拿開,也很難拿開,因為拿開了,就好像失去了力量。
所以,我們學(xué)會了獨立,很獨立,太獨立。假裝不需要他人,想象自己可以應(yīng)對一切。
鮑爾比在其依戀關(guān)系學(xué)說里面還指出,那些拒絕別人幫助的孤兒院的孩子,他們的行為并不會永遠(yuǎn)持續(xù)下去。因為,在經(jīng)歷了冷漠和退縮階段之后,如果有一個穩(wěn)定的、可信賴的替代對象時,他們會將其當(dāng)作母親一樣對待,進(jìn)而形成最基本的依戀。
但如果沒有穩(wěn)定的替代對象,或出現(xiàn)其他不利的情境,如自己的需求常常無法得到滿足時,他們會變得以自我為中心,并傾向于與所有人保持短暫且淺淡的關(guān)系。
所以,真正的獨立,是要有可以依靠的情感支持。
在孩子的成長過程中,需要讓孩子感受到來自父母的情感滋養(yǎng),當(dāng)孩子在遇到困難挫折的時候,父母可以和孩子一起面對。
在親密關(guān)系中,需要讓伴侶感受到來自對方的情感鏈接,當(dāng)互相觸碰到對方真實而脆弱的靈魂之時,可以坦然自己最真實的樣子。
孩子的獨立,是建立在對父母足夠的依靠和支持的基礎(chǔ)上。
個體的獨立,是體現(xiàn)在有親密也有自我界限,有依靠而不過度依賴。
但愿,有人看透你的堅強(qiáng)之后,給你一個溫暖的擁抱!
愿你,伸出雙臂,如果你還渴望被擁抱的話!
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