- 相關(guān)推薦
《工作組織中的人格》
《工作組織中的人格》為我們整合了特質(zhì)論和社會(huì)認(rèn)知論,并探討它們之間的內(nèi)在聯(lián)系!豆ぷ鹘M織中的人格》是小編想跟大家分享的,歡迎大家瀏覽。
《工作組織中的人格——組織與人力資源管理高級(jí)譯叢》
作 者:(美)勞倫斯·R.詹姆斯,(美)米歇爾·D.馬茲勒 著,丁彪,李永鑫 譯
出版社:上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社 2005年11月
ISBN:7810984608
定 價(jià):28元
作者簡(jiǎn)介
勞倫斯·R.詹姆斯是田納西州大學(xué)管理和工業(yè)一組織心理學(xué)專業(yè)的首席教授,曾發(fā)表過(guò)多篇論文,并與人合著過(guò)因果分析方面的書籍。他是多個(gè)雜志的編委,包 括:Journal of AppliedPsychology Organizational Behavior andHuman Decision Processes HumanPerformance Human Resources ManagementJournal of Management,以及ReseatchMethods and Analysis。1970年在猶他大學(xué)獲得博士學(xué)位后,進(jìn)入國(guó)家研究委員會(huì)博士后流動(dòng)站工作。出站后加入到得克薩斯州基督教大學(xué)行為研究所,在那里被評(píng) 為教授,并領(lǐng)導(dǎo)組織一工業(yè)研究小組進(jìn)行研究。1980年轉(zhuǎn)到喬治亞州工業(yè)技術(shù)研究所工作,在那里被聘為心理學(xué)教授,擔(dān)任工業(yè)一組織心理學(xué)研究項(xiàng)目的協(xié)調(diào) 人。
1988年到田納西州大學(xué)工作。作為工業(yè)一組織心理學(xué)研究的領(lǐng)導(dǎo)者,他一直努力建立新的系統(tǒng)來(lái)測(cè)量人格,研究組織環(huán)境對(duì)個(gè)體適應(yīng)性、動(dòng)機(jī)和生產(chǎn)力的影 響。目前,他已經(jīng)設(shè)計(jì)出一套新的人格測(cè)量模式,該模式有可能應(yīng)用在組織氣氛、領(lǐng)導(dǎo)行為以及人事選拔等領(lǐng)域。
米歇爾·D.馬茲勒是飛利浦北美消費(fèi)電子產(chǎn)品中心管理與組織發(fā)展總監(jiān)。她在圣十字學(xué)院獲得心理學(xué)學(xué)士學(xué)位,在紐黑文大學(xué)獲得工業(yè)——組織心理學(xué)碩士學(xué)位。 目前是田納西州大學(xué)工業(yè)——組織心理學(xué)專業(yè)的博士研究生。她是美國(guó)心理學(xué)聯(lián)合會(huì),工業(yè)——組織心理學(xué)協(xié)會(huì),美國(guó)心理學(xué)協(xié)會(huì)以及人力資源管理協(xié)會(huì)等專業(yè)組織 的成員。研究興趣包括人格測(cè)量、評(píng)價(jià)中心、工作態(tài)度和行為、領(lǐng)導(dǎo)行為有效性組織氣氛。
部分目錄
譯者序
1 序
第1章 組織中人格的作用
1.1 約翰對(duì)上司的描述
1.2 約翰同事的看法
1.3 人格與社會(huì)認(rèn)知理論對(duì)個(gè)體在構(gòu)建與分析上差異的解釋
1.3.1 攻擊的合理化機(jī)制
1.3.2 適應(yīng)社會(huì)的個(gè)體
1.3.3 有條件的推理
1.4 總的內(nèi)容:組織中的人格
1.5本書的編排
第2章 人格的基本概念
2.1特質(zhì):人格的行為表現(xiàn)
2.1.1 成就動(dòng)機(jī)特質(zhì)
2.1.2 特質(zhì)的特征
2.1.3 畏懼失敗的特質(zhì)
2.1.4 多種形成原因的補(bǔ)充說(shuō)明
2.2 特質(zhì)的形成原因:需要(動(dòng)機(jī))
2.2.1 成就需要
2.2.2 避免失敗的需要
2.2.3 作為結(jié)果產(chǎn)生的成就導(dǎo)向趨勢(shì)及相關(guān)的動(dòng)機(jī)強(qiáng)度
2.2.4 需要是如何影響特質(zhì)的?
2.3 社會(huì)認(rèn)知在需要—特質(zhì)關(guān)系中的居中作用
2.3.1 有條件的推理是合理化機(jī)制的一種結(jié)果
2.3.2 社會(huì)認(rèn)知論的五個(gè)主題:對(duì)特質(zhì)論和社會(huì)認(rèn)知論的進(jìn)一步整合
2.3.3 AMS的發(fā)展和自我監(jiān)控過(guò)程
2.3.4 環(huán)境對(duì)動(dòng)機(jī)的影響:個(gè)人與情境的交互作用和個(gè)人一環(huán)境的匹配
2.3.5 跨情境一致性、情境的特指性、連貫性
2.4 結(jié)論
【《工作組織中的人格》】相關(guān)文章:
對(duì)行政組織中的非正式組織問(wèn)題探討06-13
復(fù)雜系統(tǒng)中的合作涌現(xiàn)與自組織08-22
論企業(yè)組織結(jié)構(gòu)分類中的邏輯問(wèn)題05-28
教學(xué)中圖形組織者的應(yīng)用探析論文04-21
論概念邏輯在知識(shí)組織中的應(yīng)用論文提綱06-11
中學(xué)體育教學(xué)中的體育精神與人格教育05-26
論大學(xué)體育教學(xué)中的體育精神與人格教育08-20
榮格心理學(xué):人格面具和人格03-30