什么是大視野的心理健康教育觀
大視野的心理健康教育和積極心理健康教育是心理健康教育的新趨勢(shì)。所謂大視野的心理健康教育，是指心理健康教育不僅包括學(xué)校心理健康教育，而且還包括家庭心理健康教育和社區(qū)心理健康教育。因?yàn)槿咧挥行纬珊狭�，才�?huì)取得更理想的心理健康教育效果。所謂積極心理健康教育，是運(yùn)用積極心理學(xué)的理念、方法、內(nèi)容，培養(yǎng)受教育者積極的或優(yōu)良的心理品質(zhì)的心理健康教育。受教育者積極心理品質(zhì)一旦形成，就不容易產(chǎn)生心理疾病一類的問題。因此這樣的心理健康教育是對(duì)受教育者心理上的固本和養(yǎng)成教育，比側(cè)重預(yù)防和補(bǔ)救的傳統(tǒng)的心理健康教育更為積極主動(dòng)、更有意義。石國興撰寫的《心理健康教育新論》，是能夠體現(xiàn)這兩大新趨勢(shì)的作品，是一部體現(xiàn)上述心理健康教育新趨勢(shì)的佳作。
該書在“大心理健康教育觀”視野下，以積極心理健康教育理念為指導(dǎo)，又吸取傳統(tǒng)心理健康教育的'精髓構(gòu)建體系，組織內(nèi)容，給人以耳目一新的感覺。全書共分四編，首編為總論，集中闡述了廣義的心理健康教育的基本理論和實(shí)踐問題;二編為學(xué)校心理健康教育，集中論述了從幼兒園到大學(xué)校園師生所涉及的心理健康教育的基本理論和實(shí)踐問題;三編為家庭心理健康教育，集中探討了各種家庭因素對(duì)個(gè)體心理健康的影響以及家庭心理健康教育的內(nèi)容、方式和方法;四編為社區(qū)心理健康教育，在國際視野下揭示了我國現(xiàn)階段開展社區(qū)心理健康教育與服務(wù)的現(xiàn)狀和意義，并從社區(qū)文化建設(shè)的高度，提出了如何開展社區(qū)心理健康教育的思路。窺斑知豹，大視野的心理健康教育觀由此可見。
作者將積極心理健康教育的理念滲透于全書之中�？傉撛敿�(xì)闡述了積極心理健康教育是心理健康教育的總趨勢(shì)問題，鳥瞰式地梳理了積極心理健康教育的成果，并設(shè)立專章論述了心理健康問題的積極應(yīng)對(duì)。在其他各編中，均突出體現(xiàn)了積極心理健康教育的理念和內(nèi)容。尤其是在心理健康教育的重頭戲—學(xué)校心理健康教育一編里，積極心理健康教育更是濃彩重墨。例如，關(guān)于學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)，作者將其界定為使受教育者能夠做到積極適應(yīng)、主動(dòng)發(fā)展和幸福生活，不僅使學(xué)校心理健康教育同學(xué)校其他諸育相區(qū)別，也使學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)的積極心理學(xué)色彩格外醒目;關(guān)于教師心理健康教育，作者闡述了教師職業(yè)幸福感的培養(yǎng);關(guān)于幼兒心理健康教育、中小學(xué)生心理健康教和大學(xué)生心理健康教育，作者又闡述了對(duì)幼兒、中小學(xué)生和大學(xué)生優(yōu)秀心理品質(zhì)培養(yǎng)，各章各處都體現(xiàn)了作者對(duì)積極心理健康教育執(zhí)著追求。
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