測測你的心胸寬廣度
測測你的心胸寬廣度,快點來測試一下吧!那么,父母想將孩子培養(yǎng)成心胸狹窄的人,怎樣才能讓孩子擁有一顆寬容的心呢?
假如你向樹林深處走去,你覺得將會遇到甚么呢?
A 人
B 動物
C 土人
D 仙女
A 型…你是個堅守常規(guī)的人,你不會作有損倫理之事,更不會發(fā)生不倫之戀。你也會要求你的戀人對你從一而終,所以戀愛中的你是個心胸異常狹窄的人。試問一個毫無量度的人,有人會受得了嗎?
B 型…你是個不愛發(fā)脾氣的人,所以很易相處。你喜歡的戀愛方式是經(jīng)過時間累積而逐漸醞釀出來的感情。你能包容戀人的一切,即使對方做錯了事,你也不愿和他爭吵。但一味的忍氣吞聲,可能會助長對方得寸進尺。
C 型…你擅於與人交往,有令人對你一見鍾情的魅力,戀愛的經(jīng)驗也不少。你對戀人的寬容,其實是你視體驗不同性格的人的'一種挑戰(zhàn)。這種戀愛心理,似乎有些過於自信與驕傲,小心誤人誤己。
D 型…雖然你沉溺在完全自我的境界里,但這也是你的魅力所在,你也意識到自己這一特長,所以也引以為傲。因此你絕不會與自己性格相異的人交往,對戀人的要求也非常嚴格,委曲求全的事你絕對不屑一顧。
附:怎樣培養(yǎng)一個心胸寬廣的孩子
------讓孩子多與同伴交往
寬容之心是在人際交往活動中慢慢培養(yǎng)起來的。孩子只有與人交往,才會發(fā)現(xiàn)每個人都有這樣或那樣的缺點,都要犯或大或小的錯誤,而只有學會容忍別人的缺點和錯誤,才能與人正常交往,友好相處。也只有通過交往,孩子才能體會到寬容的意義,體驗寬容帶來的快樂。如稱贊別人的缺點,慶賀同伴的成功,幫助有困難的小朋友,采納別人的合理建議等。這些都能使孩子得到友誼,分享別人的成功,并使自己也獲得進步。
在孩子與同伴交往的過程中,家長要特別注意引導孩子寬容比自己強的同伴、比自己“差”的同伴和自己的競爭對手。讓孩子不嫉妒比自己強的同伴,不嘲弄比自己“差”的同伴和不故意為難自己的競爭對手。讓孩子向好同伴學習,幫助“差”同伴,學會與競爭對手合作。
------鼓勵孩子“納新”和處變
寬容不僅體現(xiàn)在對“人”的態(tài)度上,也表現(xiàn)在對“物”和“事”的態(tài)度上。家長應該在日常生活中引導孩子見識多種新生事物,讓孩子喜歡并樂意接受新生事物,承受事物所發(fā)生的意想不到的變化,善知變和應變。允許孩子獨辟蹊徑地解決問題,孩子一旦習慣于“納新”和“應變”,他對世間的萬事萬物也就具備了寬容之心。
------教會孩子學會理解他人,理解人人都有缺點
金無足赤,人無完人,有缺點和不足乃是人性的必然。和同學相交,和朋友相處,完全沒有必要求全責備。完全可以求同存異,只要同學和朋友的缺點不是品質(zhì)方面的,不是反社會的,做家長的都應該鼓勵和支持孩子與之正常交往。對于朋友的缺點和不足,對于同學心情不好時所說的話和所做的事,我們沒有必要事事計較,事事都擺個公平合理。多原諒一次人,多給人一次寬容和理解,同時也就為自己多找了一份好心境,也會使自己覺得在個性完善的道路上又向前邁進了一步。
當然,寬容不是怕人,不是懦弱,不是盲從,不是人云亦云,這一點是必須向孩子講清楚的。必須讓孩子知道寬容是明辨是非之后對同學、朋友的退讓,而不是對壞人壞事的妥協(xié)。對壞人和得寸進尺的人是沒有必要寬容的。
------家長要為孩子努力樹立好榜樣
孩子的寬容之心最主要的來源就是家長。孩子最初是從父母那里學習待人接物的方式的。父母寬容、大度、遇事不斤斤計較,與鄰里、同事之間融洽相處,孩子就會學著父母的樣子處理同學之間的關(guān)系,也會變得寬容、好善、樂于與人相處。
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