心理測試：你的性格像哪種寶石
世界上人那么多，而性格也各有各不同，但主要都是分為幾大類，下面心理測試：你的性格像哪種寶石是小編為大家帶來的，希望對大家有所幫助。
開始測試：
問題1
小明和小雪在大學時相戀了，但是小明是北方人，小雪是南方人，你覺得他們的愛情能長久嗎?
能——跳至(問題2)
不能——跳至(問題3)
問題2
即將畢業，他們面臨一個抉擇，各自回去自己的城市還是一方跟著另外一方走，你覺得應該如何選擇?
各自回到自己的城市，畢竟家里還有自己的親人——跳至(問題4)
一方犧牲跟著另外一方走，愛上一個人不容易——跳至(問題3)
問題3
小雪畢業后跟著小明去了他的城市，但是她始終放不下自己的家人，你覺得她以后會后悔嗎?
會——跳至(問題5)
不會——跳至(問題4)
問題4
小明對小雪很好，漸漸地讓她有了徹底留下來的念頭，你覺得小明對小雪的好只是一時的嗎?
是的，感情是會慢慢變淡的——跳至(問題6)
不是，感情是越相處越牢固的——跳至(問題5)
問題5
后來小明找到了一份不錯的工作，而小雪卻一直失業在家，生活的壓力漸漸讓小雪覺得吃力，這時家里人告訴小雪給她找了一份不錯的工作，讓她回來，你覺得小雪應該怎么做?
回家先工作一段時間再說，一直飄著也不是辦法——跳至(問題7)
再堅持一段時間說不定就好了——跳至(結果A)
不知道——跳至(問題6)
問題6
小雪在一家報社做記者，每天高強度的工作和同事之間的猜忌讓她有點吃不消，有一天，老板突然找到她，你覺得是為了什么?
給她加薪——跳至(結果B)
批評她，指出她的工作失誤——跳至(問題7)
給她布置新的任務——跳至(問題8)
不知道——跳至(問題9)
問題7
小明為了早點賺夠錢買房，所以經常加班，小雪怕這樣下去小明的身體會垮掉，就希望他不要再加班了，你覺得小明應該怎么辦?
跟小雪解釋，讓她體諒一下，畢竟生活壓力不小——跳至(結果C)
聽小雪的話，不加班了——跳至(問題8)
不知道——跳至(問題9)
問題8
情人節快到了，小明想給小雪送個禮物，以下四個你覺得送哪個比較好?
項鏈——跳至(結果E)
玫瑰花——跳至(結果D)
對戒——跳至(結果F)
巧克力——跳至(問題9)
問題9
到了小明生日那天，小雪想給他一個驚喜，你覺得會是什么?
自己親手織的圍巾——跳至(結果A)
自己親手做的蛋糕——跳至(結果B)
把他的好朋友偷偷地叫過來一起給他慶生——跳至(結果E)
向他求婚——跳至(結果D)
做一桌他最愛吃的'菜——跳至(結果C)
自己定制的相冊——跳至(結果F)
測試答案：
A:石榴石
你的性格像石榴石!石榴石象征忠實、友愛和貞潔，看起來晶瑩剔透，雖然紅，但是卻一點也不耀眼，反而讓人覺得剛剛好。你的性格內斂含蓄，一點也不張揚，對待朋友肝膽相照，對待愛情忠貞不二，是一個讓人看起來很舒服，接近后很喜歡的人，所以你跟石榴石很像。
B:紫水晶
你的性格像紫水晶!紫水晶象征愛、誠實、心地善良，在西方被稱為“愛的守護石”，是一種智慧型靈性水晶。你討厭虛偽的東西，不喜歡浮夸的人或物，在你的周圍，你希望都是美好的存在!看到可憐的人，總是會心生憐憫，好想為ta們做點什么。你是一個散發愛和光芒的人!就像紫水晶，看起來高貴典雅，卻一點也不拒人于千里之外!
C:祖母綠
你的性格像祖母綠!祖母綠被稱為綠寶石之王，是相當貴重的寶石。因其特有的綠色和獨特的魅力，象征著愛和生命。你為人穩重、踏實、保守，答應別人的事就一定會做到。每天的生活對你來說都是一個新的開始，即使它給了你太多挑戰，你也會選擇勇敢面對。你也許改變不了這個世界，但是你努力做到不被這個世界改變。就像祖母綠一樣，看起來永遠那么的安靜、祥和!
D:紅寶石
你的性格像紅寶石!紅寶石被譽為彩色寶石之王，炙熱的紅色也使人們總把它和熱情聯系在一起!你不一定熱情四射，但是一定每天都生機勃勃。對待愛情，有自己的信仰，寧缺毋濫，有著飛蛾撲火般強烈的感情。生活中有點大大咧咧卻毫無害人之心!
E:藍寶石
你的性格像藍寶石!藍寶石，在希伯來語中“Sapphire”一詞意指“最美好的事物”，表明這種光彩奪目的寶石所具有的神奇魔力。你是一個感性的人、個性直接而且充滿熱情。你獨特的氣質很容易吸引別人接近你。你的直覺很準，一些虛假的言語輕易就會被你識破，所以別人最好不要在你面前耍小心思。
F:貓眼石
你的性格像貓眼石!貓眼石被譽為寶石中的皇后，是金綠寶石中最稀有珍貴的一種，全球只有斯里蘭卡出產。你是一個性情中人，熱情率真。對待工作認真仔細，有克服一切困難的決心。并且你有著雙重性格，比較容易情緒化，看不慣虛偽、耍心機、不誠實的人!就像貓眼石一樣，晶瑩剔透不摻一點雜質!
延伸閱讀：
性格的力量之“ 沙礫 ”
有美國朋友見我近日將目光回歸到教育領域，大加認同。并且轉來了一篇論述美國教育理念的長文:美國當前最時髦的教育理念——Grit(堅毅)。
據說美國教育界研究者正在開展一種GritResearch(自制力完勝智商，預示青少年未來學業表現的研究)”。
Grit一詞在古英語中的原義是沙礫，即沙堆中堅硬耐磨的顆粒。Grit可譯為“堅毅”，但其涵義遠比毅力、勤勉、堅強都要豐富得多。Grit是對長期目標的持續激情及持久耐力，是不忘初衷、專注投入、堅持不懈，是一種包涵了自我激勵、自我約束和自我調整的性格特征。如果你見一個孩子“能很投入地一直做一件事很久”，這就是Grit。
據文中介紹，美籍亞裔心理學家、賓夕法尼亞大學副教授Angela Lee Duckworth從2005年開始，一直致力于研究性格對于成功起到的作用。她對數以千計的高中生進行了調研，并跟隨西點軍校、全國拼字比賽冠軍、國內一流大學等進行觀察和分析，她發現：無論在何種情況下，比起智力、學習成績或者長相，堅毅是最為可靠的預示成功的指標。
由此引發了新的教育理念---讓孩子在學習中面對更多掙扎和冒險，而不只是獲得了正確答案。而按一般認知，智商是與生俱來的，而堅毅是每個人都可以開發的，所以，若按此理念，父母和學校可以有很多空間幫助孩子塑造堅毅的品格。
文章進一步闡述，近年來，對于過往的“未來的競爭是以智商為代表的認知技能的競爭”，并因此幫孩子學習知識、增添技能、獲得學歷、考取證書……所有這些，都是在給孩子在這條線性的跑道上增加成功的籌碼的思維模式。 美國一些經濟學家、教育家、心理學家和神經科學家等各個不同領域的專家都對這種認知假設提出了質疑。
他們普遍認為，決定孩子成功的最重要因素，并不是我們給幼年的孩子灌輸了多少知識，而在于能否幫助孩子培養一系列的重要性格特質，如毅力、自我控制、好奇心、責任心、勇氣以及自信心，這些都將影響其一生。
比如，美國心理學家DanielGoldman完善的情商概念指出，兒童未來的學業表現、事業成就、生活的幸福程度，只有不足20%取決于智商，其余絕大部分是由情商決定的。
2012年，斯坦福大學心理學教授Carol Dweck和《紐約時代周刊》編輯保羅·圖赫的著作-《性格的力量：勇氣、好奇心、樂觀精神與孩子的未來》，已經將“培養堅毅性格”的教育理念帶入大家的視野。2013年，賓夕法尼亞大學心理學教授Angela Duckworth在TED的演講則引起教育界對“堅毅”的空前關注，Angela Duckworth教授和她的團隊甚至制定了測量“堅毅指數”的工具。
正向心理學(PositivePsychology)則提出了七項指標，認為它們是預示孩子未來成功的“七大秘密武器”。這七項指標分別是：Grit堅毅、zest激情、self-control自制力、optimism樂觀態度、gratitude感恩精神、social intelligence社交智力、curiosity 好奇心。
比如說，一個六歲的孩子是否知道3+2=5根本不重要，重要的是在學習的過程中，TA是否愿意在第一遍回答成3+2=4之后重新嘗試，直到得出正確答案為止。即應該教會孩子的不是跑得多快，而是在摔倒之后站起來繼續跑，哪怕TA是最后一名。
最后，文章還列出了，AngelaDuckworth教授提出的五個認為可以行之有效的塑造堅毅的方法。
1.把挑戰擺在孩子的面前 真正的成功往往發生在人們突破邊界和障礙的時候。如果你的孩子一直沒有機會戰勝一些困難，他可能永遠不會具備面對挑戰的自信。體驗冒險和障礙是孩子學習的一個重要途徑。
2.不要在感覺糟糕的時刻結束 許多人認為，才能是與生俱來的，我們擅長什么或不擅長什么，皆是因天賦所致。這可能會導致孩子養成輕易放棄的習慣。其實，即便是天才也需要通過不懈的努力來磨練自己的天賦。這樣的鍛煉能使他們認識到，學習過程中需要克服一些不適感和障礙，這是很自然的事。
3.適時必需的推動 當孩子學習任何新技能時，適時地推動孩子：制定時間表，然后鼓勵孩子堅持，反復練習。“我還沒有聽說過哪一個孩子是完全自動‘上鏈’的。”Duckworth教授說。
4.擁抱無聊和沮喪 事實上，獲得成功通常是一段相當漫長的旅程，并且布滿艱難險阻。困惑、沮喪、甚至覺得無聊透頂，這些都是旅程的一部分。然而，如果孩子明白，學習遇到困難并不意味著他們很笨，他們就會更有毅力堅持下去。這樣的鍛煉讓孩子養成一種自信——“嘿，我自己能解決。”
5.分享父母的失敗經歷從失敗中站起來繼續前進，這是孩子所能學到的最好的能力。
原來這就是傳說中的‘砂礫’，跌倒了，起來，前進;再跌倒了，再起來，再前進。。。直至沖向成功的終點。 想起了幾句老話,“失敗是成功之母”,“性格決定命運”。。。是啊，知識可以灌輸，而品格的形成則需要自身的千錘百煉。只有讓孩子們練就了‘金剛不壞之身’，才能真正去面對這風云變幻的大千世界，也就沒有什么可以阻擋他們前進的步伐!
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