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      1. 崗前培訓的心得體會

        時間:2024-11-20 07:54:30 培訓心得體會 我要投稿

        崗前培訓的心得體會集合(15篇)

          心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的崗前培訓的心得體會,歡迎閱讀與收藏。

        崗前培訓的心得體會集合(15篇)

        崗前培訓的心得體會1

          通過此次培訓,我們對醫院文化、發展歷史、管理規章制度等有了系統的了解,培訓過程中,各位領導及老師們的每一句話都時刻提醒著我們肩上的責任有多重,要擔起這個責任,我們要安心工作,愛崗敬業、立足本職、遵守院紀院規、時刻為病人著想、想病人之所想,急病人之所急,建立良好的醫患關系。在工作中,嚴格要求自己,一絲不茍、工作主動、堅守崗位、勤奮工作、隨時準備投入到工作的前線,就像此次新冠疫情暴發,醫院的'前輩們不顧自身安全,爭相奔赴前線,支援抗疫工作一樣。此次,老師們還詳細講解了醫院各項規章制度,文明禮儀、規范服務、醫院文化建設、傳染病的防治、醫保政策、合理用藥等內容,并進行了安全知識與消防知識培訓,在院內實際演練如何滅火等,使我們全面了解各項工作的程序,為我們以后的工作奠定了良好的基礎。

          這次的培訓雖然短暫,但我們受的啟迪和教育對我以后的發展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好醫生是我奮斗的目標,從身邊的小事做起,從細節做起,時刻謹記自己是一名救死扶傷的大夫。

          路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。行醫之路,如履薄冰,因為有了醫院溫暖大家庭的支持,有了各位醫療前輩的指導,我有信心做好本職工作,為廣大病患奉獻自己的青春和熱情。

        崗前培訓的心得體會2

          培訓使我了解了如何做一個好老師。

          1、要學會學習,我們不僅要提升自身的專業學問,還要學習其它的,要做到多而廣。詞時我們也要學會對事的學習。老師從事的究竟是和人打交道的工作,假如能擅長觀看、討論、思索;處理好與同學、家長、詞事之間的關系。那么相對來說,工作起來就會便利些。

          2、要學會公正,對待同學要講究原則,應一視同仁,不能卑視后進生。假如是優等生犯了錯不能從輕處理。

          3、要學會愛同學,不管同學做了什么,你都要真心實意,關懷愛惜同學,愛護與理解同學。讓同學覺得你始終是受他們的。

          4、要定教學反思,要想從工作中不斷提高自己的教學水平就少了這個環節;不斷的反思、改進。就像清風試驗學校呂老師講的——仔細備課十年你可能成為不了名師,但是你仔細寫一年的教學反思可能會成為名師。除此之外,老師還應當有開闊的胸懷,勇于接受各種批判與自我批判,布滿急躁、寬容心與責任感。第五,培訓使我對將來的工作布滿了信念和動力。

          對于剛剛從高校校門踏出的我們,對新的生活、新的責任、新的'角色多少有些怯懦,而本次培訓中,訓練局領導、校長和老師也非常留意和們的這種心理的變化,他們和講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是布滿對新老師的鼓舞。其一是鼓舞我們要趕快適應自己所處的教學環境、生活環境、又際關系環境等。其二是鼓舞我們要更加理性地熟悉社會。熟悉自己的角色,轉變以往同學時期那種超向“感性”或都說是“浪漫”的生活態度。其三是鼓舞我們要做一各終身學習型老師,做名能夠不斷適應新學問新問題環境的老師。其四是鼓舞我們要堅持創新,在教學中發揮自己的聰慧和才智,爭做教學進展的弄潮兒。這些鼓舞,使我對將來的工作布滿了信念和動力。高爾基曾經說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉醉在生活中,并實現自己的意志!被蛟S,對于我們新老師來說,只要有克服因難的信念,才能取得好的開端,而好的開端,便是勝利的一半。最終,培訓也對我們提出了一些要求。

          1、仔細備課。要事先寫好教案,定教案時要備有多種教材,從多種教科書中先擇適合同學的教法;寫好教案之后,還要做好上課的預備。

          2、愛崗敬業,以滿腔熱忱投入到工作中去。

          3、做好現有工作,愛惜同學。

          4、要有追求,作教學的能手。

          5、依法從教。

          作為一名新老師,在日后工作中要學習的東西有許多許多,遇到意外的困難是在所難免的。只有通過反復地討論和領悟,才能真正成長為一名合格的人民老師。選擇了老師這個職業,就要懷著一顆為同學無私奉獻的心,帶著對同學全部的愛走上講臺。這一信念不僅是促進新老師成長的內在動力,更是作為一名老師應當時刻謹記不能丟棄的精神支柱。我必需以良好的心態對待工作中的困難和挫折,努力學習充實自己,沿著新老師培訓為我們指引的方向前進。

        崗前培訓的心得體會3

          時間如白駒過隙,轉眼間,為期多天的崗前培訓就要落下帷幕,這是讓人難以忘懷日子,緊張而又充實,刺激而又耐人尋味。在這些日子里,我們從校園走入xx企業的企業氛圍,開始了自己的職場生活。這次培訓,讓我們對自己的工作崗位以及公司的優勢資源有了更深刻的認識和了解,從而能更快的適應自己的工作崗位,充分發揮自己的主動性,在做好自己的本職工作的同時,充分展現青年員工的精神風貌,提升工行的整體形象,在工作中發揮更大的作用。

          在培訓的日子里,我們主要接受了幾個方面的職前培訓,內容包括xx企業的服務規范理念、安全防范,個人金融業務、國際業務,銀行卡、電子銀行、和銀行運行管理業務知識;以及大量的模擬柜面操作訓練。內容和形式都很豐富多樣,包括講座,實踐,和模擬銀行操作等各個方面。受益頗深,為以后更好的工作打下了一個好的開端和基礎。

          作為剛走出校門的我來說,銀行業務還有很大一部分的盲點和欠缺,而業務培訓對于提高我的業務素質是很有幫助的。業務培訓主要包括儲蓄員工業務,會計業務和基本技能訓練幾項內容。

          儲蓄對于銀行的發展很重要,儲蓄業務自然也是我們培訓的'第一項業務內容,主要講了儲蓄的規章制度,業務基本知識,崗位設置及工作流程等,還包括一些操作技巧和流程,內容很多很細;其次是會計業務的講授,重點關于定、活期一本通業務、存單業務、營業前準備和日間日中軋帳業務、單位存款業務、結算業務及電子銀行和銀行卡的有關業務,講的非常詳細,具體的操作我們也在模擬銀行中大量練習,我們還應在以后的工作中加強學習,穩固強化業務知識;還有關于兩大技能的練習,點鈔及傳票錄入,單一的工作非常容易煩,但只能一遍又一遍的刻苦練習才能提高。培訓結束時的考核是個提高質量的好辦法,為了取得好的成績,我們都的努力練習,為以后的業務熟練打下了夯實的基礎。

        崗前培訓的心得體會4

          時光荏苒,歲月如梭。轉眼間,四年的大學學習生涯結束了。告別校園,懷揣夢想,作為一名剛剛畢業的,我很榮幸地成為了xx醫院隊伍中的一員,開始了自己人生的新征程。作為一名新上崗的員工,崗前培訓尤為重要!它是我們進入臨床工作的一個重要過渡階段,是不可缺少的培訓。它讓我們近一步認識護理這個職業,為以后的工作指明了方向。

          通過這次培訓學習,我了解到了醫院的發展史、醫院文化、服務理念及發展方向的概況。就醫院規章制度、護理核心制度、護理禮儀等進行了深入的講解。xxx老師合理地安排了理論知識及護理操作的學習課程,從中學到的知識使我受益匪淺。

          理論課程讓我們從對護理工作的泛泛認識深入到我們日常工作的系統流程。xxx老師的核心制度的講解,讓我受益匪淺,為我能夠在臨床上勝任護理工作給予了很大的幫助。聽君一席話,勝讀十年書。在外科護士長的那堂課上,我深深地體會到了細心的重要性。我們被稱為“白衣天使”,很大程度上正是由于我們比別人多了一點細心。病人病情的變化,尤其是危重病人,需要我們時刻在觀察中找到生命的火燭,讓它越燃越旺。

          所以在工作中我們一定要嚴格三查八對,多留意病人的病情變化,做到眼勤,手勤,腳勤,完成各項護理措施,做好各項護理記錄及交接班工作,嚴防差錯意外的發生。在院感的課堂上,我認識到了院感的重要性,一定要加強預防控制,強化無菌觀念,增強法律意識。掌握一定的預防醫院感染的知識與技術,不僅可以減少感染的發生與擴散,而且可以增強自我保護意識。醫院作為患者最集中的地方,而護士就是與患者接觸最多的群體。我們一定要學會愛惜自己,提高自我防范的意識,只有做好自身的防護工作,才能更好的護理患者。

          操作課程讓我們從操作的不規范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握,xxx老師手把手操作教學,大家分組訓練和課間的每堂小提問中讓我們真正體會到了操作前有教育,操作時有指導,操作后有總結。通過培訓學習的加深,我不僅提高了動手操作能力,更是加強了我的理論知識。xxx老師用她嫻熟與優雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念,了解到了護士是一個優雅與智慧、果斷與堅毅并存的'職業。

          常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應該給予病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫院的護理質量,同時給患者增加戰勝疾病的信心。隨著人們生活水平的提高,對醫療衛生的要求也不斷提高,護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優質護理服務。

          護士各種服務除行業技術外,言行舉止也是充分體現對病人的關心、照顧,因此,面對未來的醫療競爭和社會需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏得社會效益和經濟效益。xxx老師在護理禮儀課上充分給我們展示了護理禮儀的優雅與美麗。讓我感受到了我們護士的魅力!非常感謝xxx老師這段時間不辭辛苦的指導與教誨,她對我們的關愛與認真讓我非常感動,她讓我在這個陌生的環境里感到了溫暖與親切!

          靜水流深,滄笙踏歌。轉身后,逝雪淺,幽香遠,春意濃,笑意深。一葉綻放一世界,一花盛開一天堂!護理之路,如履薄冰,因為有了醫院這個溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情,做好那一葉,一花的美麗!

          護士崗前培訓心得體會作為一名新進員工,能夠在試工期內擁有這樣一次珍貴的崗前培訓機會,我在感到榮幸的同時,也非常珍惜這次的培訓機會。在此除了要感謝院領導對我們的培訓給予了高度的重視之外,還要感謝各個科室的積極組織和配合,在領導的帶領下我能夠參與這次培訓,對我個人來講是一次了解和認識我院的好機會。

          在這次崗前培訓中,我了解了醫院始的歷史,在各領導的親切關懷下,在幾任領導班子的辛勤努力下,歷經xx余年的風風雨雨,使醫院發生了很大變化。院長給我們詳細的說明了醫院的現狀和未來發展的定位,綜合比較,我院在各個方面都有了飛速發展,讓我們新員工非常有信心,有沖勁的投入到工作中去。我們還學習了辦院方針,院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業、對待上級要誠信。夏院長剖析得非常透徹,發人深省。通過韓書記講解醫德、醫風教育的時候我理解到醫德是調整醫護人員與病人、醫護人員之間以及醫護人員與社會之間的行為準則,樹立良好的醫德規范可以加強衛生系統社會主義精神文明建設,提高醫務人員的職業道德素養,改善和提高醫療服務質量,全心全意為人民服務。x院給我們講到服務禮儀及行為規范。他并不是很死板地給我們講怎樣去做,而是從實際出發,用另一種方式表達服務禮儀和行為規范的重要性,也給了我們年輕人很多好的建議。以前對醫療風險沒有概念的我通過這次的講解,有了基礎的認知,也更加懂得作為一名醫務人員掌握醫療的法律法規,保護自己利益的重要性,醫務人員的工作關乎到人民的生命健康,所以我們的責任是重大的。我們還學習了醫療事故的定義以及如何避免發生醫療事故,醫院感染以及如何控制,繼續醫學教育的具體形式和學分劃分,醫院的人事管理制度,醫院的消防安全等。

          在今后的工作中,我要以優秀員工的標準嚴格要求自己,多為我院盡一份力,成為一名當之無愧的好員工。沒有規矩,不成方圓,規章制度與規程,規范我們的行為,促進人員的管理。通過各部門領導對各自部門規章制度、工作職能的介紹,讓我了解了工作中各個部門的工作性質,為以后的相關工作提供了執行依據,為臨床工作帶來便利。工作職責為我們明確了工作內容與責任,有利于提高我們的責任心,做好各自的本質工作。

          這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時間內了解到了醫院的有關信息和服務技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學習是進步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入院學習的開始,接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。我將以xxxx醫院主人翁的姿態積極投身到醫療衛生工作中,不斷學習實踐,不斷提高自己!

        崗前培訓的心得體會5

          為期一周的新任老師跟崗培訓即將落下帷幕。在x中學的這幾天內,無論在生活上、工作上、學習上都得到黃進生導師和同事們的周密照看,每一天都過得很開心充實,頗有收獲。

          這次培訓,讓我感受最深的就是x中學在新課改上做出的努力。雖說新課程實施已經有好幾年了,“更新教學理念”“注意以同學為本”更是訓練者時常掛在嘴邊的口號。然而許多老師仍舊固守老師本位的觀念,教學的內容、方法等都是由老師預設好的,許多人還偏愛“滿堂灌”的方式。但事實上訓練的過程應當是認知的過程、學習的過程,同學的學問是學會的不是教會的。老師假如只立足于自己的教的過程,關注的就是自己的講授,不管或少管同學的學情。同學不是等待填塞的機器,他們需要什么,想學什么,應當由他們說了算。所以自己亟待轉變的就是觀念,要大膽放心地把學習的主動權還給同學,把學習的'時間還給他們,樹立“先學后教、以學定教”的生本理念。

          但是,x中學在教學改革這方面有著大膽的嘗試,尤其是以高一班級的改革力度最大,在教學模式上,選擇實行了“學案制導學”的教學方法。詳細來說,就是新課前會將科組細心設計的導學學案發給同學們,讓同學們充分預習。上課的時候也是以同學自主展現為主,老師只是作為一個引導者,在必要時候進行點評講解,充分發揮同學的主觀能動性。從我們這幾天的觀摩學習來看,這樣的課堂教學模式一來極高的調動了課堂氣氛,全部的同學都勇于樂于展現自己。二來大大提高了教學效率,老師可以將時間放在難學難懂的學問點上而不是鋪張在一些極易理解的基礎概念上。并且,x中學的“學案制導學”教學很好的調動了同學學習的主動這一點。課下同學通過學案預習所學學問并總結歸納出不懂的地方。課上同學先展現學案并通過組內爭論解決一些問題。當有些問題實在是超出全部同學的力量范圍內時,老師才進行點評指引。這樣充分發揮了同學學習的主動性,并且減輕了老師的課堂教學負擔。使得一節40分鐘的課堂在高效有序中進行。

        崗前培訓的心得體會6

          作為一名走上工作崗位不久的年輕教師,雖然已經具備了一定的專業知識和技能,但在教學這片熱土上仍感到缺乏正確的指導。四個半天的培訓,收獲頗豐,我深深體會到,教育確是一門藝術,也是一項最偉大的事業,值得我用一生的時間和精力去耕耘、去鉆研、去開拓。

          首先,李xx老師開篇就為我們講述了《教師專業標準》和教師專業發展規劃,從宏觀的角度讓我們更深層次的認識自己的身份,懂得相關法律,身為教師所需的知識、技能、理念,自身專業成長和規劃。使我教師責任重大,不斷完善自身知識素養等的重要性,但也更加熱愛教育事業。

          其次,在觀看《走進包河》時,對xx區教育有了一個相對全面的了解,通過濱湖兩所新建學校的建設與發展的展示,教育經費投入的'不斷加大,教育建設面積的日益擴大,辦學水平的不斷提高,讓我看到了一個發展的xx、強大的xx、充滿希望的xx!在陳局長中又為我們呈現一個靈活而飽滿的包河教育,讓我們了解了xx區經濟騰飛、打造xx教育第一強區的總體目標,鼓勵我們在經濟雄厚、技術強大、充滿關懷的氛圍中朝著這個偉大的目標去奮斗。劉xx老師有關x教育印象的講授,讓我們拓寬了教育視野,感受不一樣的教育天地,教學有法,教無定法,x教育有很多值得我們學習、借鑒和反思的地方。老師的;在課堂中成長;給新入職教師的建議;讓我獲益匪淺,所講內容很接地氣,非常實用。成為特級教師,她的教學方法、教學態度和教學精神,對我們有一種莫大的榜樣和指引作用。她說:每一位成功的教師無一不是在課堂中拼搏出來的。對三種不同類型的課,胡老師給了很多切實可行的建議,我們應該在課堂研磨中成長,更應該讓課堂為我們代言。

          第三,在xx小特色讀書會上,我們大家共讀一本書《怎么說孩子才會聽怎么聽孩子才肯說》,一本父母與孩子溝通的圣經,法伯和瑪茲麗施給讀者提供了一種魔幻般的機會,讓我們能在行動中看清自己,并且在犯那種可能是毀滅性的錯誤之前就預先修正自己的行為。在老師交流感受和案例模擬環節,讓我們大家陷入沉思,到底如何說孩子才會聽,如何聽孩子才會說?這本書值得每一個人讀,特別是剛入職的我們。劉海英老師有關班主任專題輔導:聽那花開的聲音,悉心為花修枝剪葉,讓初為班主任的我倍感責任重大,而又充滿歡馨。班主任所遇到的難題、困惑,班主任的角色、基本素養以及班級的建設和管理,劉老師都一一為我們講授,除了感動就是感謝!《放牛班的春天》馬xx老師對于每個孩子都堅持,不拋棄不放棄,他付出了真愛,用音樂重造他們的靈魂,讓這群小天使高聲歡唱生命之歌引導他們走向正確的方向和道路。讓同為老師的我陷入深思,我能否像他一樣對待每一個孩子?

          最后,在教授有關體育運動的專題報告中,讓我們對體育運動有了更加深刻的認識,身體是革命的本錢,在教育這條路上想遠走遠遠,首先要有一個強健的體魄,所以在教學工作的同時也應該對自己的身體負責,加強體育鍛煉,保持健康體魄。

          總之,通過這四個半天的培訓,讓我開了眼界,學到了很多東西。使我進一步認識到教師這一職業的特殊性、自己的任務及肩負的使命,更加堅定了我從事教育事業的信心。我將利用此次培訓所學理論和方法,不斷豐富和提高自身素質,兢兢業業,刻苦鉆研,為xx教育事業發展貢獻自己的一份力量。授課教師的精彩講解、閃光的個人魅力,使我受益匪淺。

        崗前培訓的心得體會7

          我榮幸地成為育才學校教師隊伍中的一員,開始了自己人生新的征程。學校為了使我們新教師盡快適應教學工作,特地對我們進行了為期三天(8月22日—8月24日)的崗前培訓,這次新教師培訓的內容十分豐富,包括對教師職業道德、教師心理狀態調整、班主任的班級管理工作、教學工作規范和教法經驗交流等諸多方面的系統學習。對于每一節培訓課,我都非常認真的聆聽,積極參與到課堂活動中去,也工工整整的做了筆記。回憶這幾天的學習過程,感覺收獲頗大,下面就具體談談培訓的一些心得體會:

          首先,培訓使我對育才學校的教育有了新的了解。 在校長和主任們的帶領下我們對育才學校的教育概況做了詳細的了解,包括育才學校教育的工作標準、工作作風、辦學理念、教育工作者的口號等多方面的情況。讓我最深的感受就是育才是揭陽民辦教育的一朵奇葩,我以成為育才的一員感到自豪,在今后的工作中秉著懂得感恩,低調做人,高調做事認真的態度對待我們周圍的一切。陳主任說以主人翁的態度投入到工作中去,這一點給我留下深深的印象。 第二,培訓使我對教師這一職業應該具備的道德有了更加深刻的認識。讓我學到了很多作為教師應該具備的職業道德素養。良好的師德是教師對社會的要求;良好的師德是教師素質的重要組成部分;良好的師德還會產生職業幸福感。正如陶行知所說的“真正的教育是心心相映的活動,唯獨從心里發出來,才能達到心靈的深處”。我想,作為新教師,要向那些在教學崗位上辛勤工作的優秀教師學習,學習他們那種不怕苦不怕累、樂于奉獻的精神。教師是榜樣,因為學生受教育的過程就是人格不斷完善的過程,教師的人格魅力是不可估量的`,教師是學生成長的引路人。教師是管理者,教師要有較強的組織領導、管理協調能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發展。教師是父母,作為一名教師應有愛心,就像父母對待孩子百般呵護,所以我們說教師是父母。教師是朋友,所謂“良師益友”,就是強調師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。教師是學生的心理輔導者,教師應了解不同學生的心理特點,有針對性地培養每個學生健康的心理品質。

          第三,讓我明白了要隨時調節自己的心理狀態以適應自己的工作。 作為新教師,一定要讓每個學生感受到愛。這不僅要有愛的情感,而且要有愛的藝術。比如要做到了解學生,成為學生心靈不設防的朋友,還要理解學生,公正地對待每一個學生,愛=情感+行為+藝術。而且,一定要讓學生感覺到愛,比如利用目光的接觸、語言的接觸、利用家長來訪、背后表揚學生還有尊重學生等方式,讓學生充分感受到老師到他們的愛是無微不至的。

          第四,通過培訓,我認識到新教師要適應教學環境、生活環境、人際關系環境;認識到我們要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師;做一名能時刻反思自我的教師,做一名關愛、了解學生的教師;認識到我們要堅持創新,在教學中發揮自己的聰明和才智,爭取在教學中獲得更大的發展。認識到教師的專業發展要靠自己“多讀書、勤實踐、善積累”。因此,我們要以高度的責任心對待工作,踏踏實實、一絲不茍,精心準備好每一堂課,用心上好每一節課。用真心關愛每一位學生,最大限度地理解、寬容、善待每一位學生,以微笑面對學生,努力成為學生心目中的好老師。終身學習,博覽群書,不斷進取,善于總結反思。

          第五,校園事故的預防與處理。

          李主任給我們講解了《校園事故的預防與處理》。安全責任重于泰山,學校安全是學校工作的重中之重,學校安全連系千家萬戶的幸福問題,也是學校領導和全體教師最擔心的問題。李主任的講座有理論,有實踐,有法有據,對提高教師的安全防患意識,抓好學校、班級安全工作管理有很強的指導性,使我聽了覺得受益匪淺,在以后的工作中要知崗明責,提高警惕,確保每一位學生的安全。

          第六,提升課堂教學技能,成就教師專業成長。

          陳主任和我們進行了教學交流。通過交流,我了解了只有在課堂中能激發學生興趣、拓展教學樂趣的老師,才是一名好老師。所以,首先我就得要求自己應具備最基本的專業知識和基本技能。其次,教學內容應盡量新穎豐富,讓學生有所得。教學方式的多樣化,可引起學生的新鮮和好奇,兩者都可以使學生獲得精神的滿足而產生學習的興趣,特別是教學方式的多樣化,最能吸引學生的興趣。另外,集體氛圍對其在成員的學習動機、個性有重要的影響。所以,努力形成一個相互競爭又相互理解和支持的集體氛圍,對培養和激發良好的學習動機有著積極的作用。

          在這三天的培訓中給了我很多啟發,我不要做一名教書匠,我要努力成為專家型的教師,向我的學生們傳授知識、啟迪智慧、點化生命。所以,我們沒有理由不具備特殊技能知識,沒有理由不學習,不提高自身素質。志存高遠,自強不息,我要起航啦!

        崗前培訓的心得體會8

          在四院迎來xx周歲生日之際,我有幸坐在這充滿老一輩醫師們汗水的“老四院”里,接受院領導對我們的諄諄教導和勤勉鼓勵。

          經過一周的學習,我對醫院有了更深層次的了解。醫院經過xx年的歷史,經歷了風吹雨打,仍屹立于義蓬地區的先列之位,這中間不僅倚靠員工們的辛勤勞作,更有院領導的精明領導。

          我院強調的是“為了人的健康和幸福”,簡單的一個“人”字,卻體現著醫院的先進思想,強調治療疾病以預防為主。醫院也積極著手此事,在醫院就診處明顯可見各種宣傳單,這體現了醫院對病人關懷的同時,也指導病人更了解自己的病情,同時醫院還積極開展各類義診活動,幫助周邊居民免費量血壓、測血糖、提供疾病咨詢,受到了周邊居民的熱烈好評。

          在行風建設上,醫院制定相應的規章制度,注重廉潔行醫;院訓要求我們以“寬容、仁愛、大氣、奉獻”來對待病人,以病人的一切利益出發,著病人所想,痛病人所痛,急病人所急;醫務人員的良好形象代表著醫院,在服務禮儀上,要求醫務人員規范著裝,因為醫務人員的形象代表醫院,也同時要求醫院工作人員學會禮貌用語,用和善親切的態度對待病人。

          在整個培訓過程中,院領導多方強調我們醫務人員的手衛生問題。醫院積極響應衛生部的號召,各洗手池邊均貼上洗手六步法的宣傳紙,讓我們時刻謹記手衛生的.重要性。

          另外,醫院的運行主要的還是有院領導的優良領導方針。我們醫務人員在院領導的指導下積極投入工作,在院領導的開明思路下大膽開展診療工作,醫院領導給了我們無限的精神支柱,又給我們堅強的后盾力量,它有的是母親的偉大、包容、寬厚、仁慈;又有著父親的偉岸、強大、堅強、不屈不撓。

          作為今年醫院新招職工,經過四天學習,我更加堅定了自己做一位優秀醫務工作者的決心,積極做好黨員的領先帶頭模范作用。在院領導的指揮領導下,積極投入工作,以我的優秀業績來回報社會,感謝醫院的知遇之恩。我們攜手一起創造四院的進一步輝煌,讓四院在我們的努力下傳承下去。

        崗前培訓的心得體會9

          來醫院工作也有兩個月之久了,在這短短的二天里,院領導帶著我們新同志回憶了我院的開展歷史,了解了醫院各時段的經歷,認真學習了有關規章制度及相關政策,接受了醫院醫德醫風教育等多方面知識的培訓學習。雖然時間很短,但我也有許多感悟,面對這個新環境,我應該適時重新定位自我。

          我會非常珍惜這來之不易的就業時機,愛醫院、愛崗位、愛患者。崗位沒有大小,不分貴賤,我們都是醫院的新職工,新生的力量,新的血液,更是新的盼望,應該帶著青春的氣息,朝氣蓬勃,立足崗位做奉獻,讓自己的人生價值在工作崗位上發光,為醫院的開展努力發揮自己的聰慧才智。用真心去呵護患者,用愛心溫暖患者,用熱心關心患者。

          在這次崗前培訓中,我對本院有了更進一步的了解。從醫院的開展史到醫院的現況、醫院文化及禮儀標準、規章制度、繼續教育、防范及操縱院內感染、安全醫療及防范醫療糾紛、醫院工作制度、做好醫患溝通等都有了一個深入的認識。同時我還認真學習了醫院人事管理制度、充分發揮團員青年作用、做好社區醫療服務、行風建設根本情況及各人計分制度、怎樣做一名好員工等等相關知識,了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的方法,并學到了一些必要的醫患溝通技巧,使我受益匪淺。

          現在醫患關系非常的緊張,醫患關系是醫務人員與患者在醫療過程中產生的特定醫治關系,是醫療人際關系中的關鍵。傳統的醫患關系中,醫者以為患者謀利益為己任,醫務工作者享有較高的社會地位。他們為患者解除痛苦,保衛生命,被施救的患者往往懷著感恩的心態對待治療自己的醫生。

          近年來,醫患關系卻日趨緊張,醫患矛盾有激化趨勢。這次的培訓讓我知道了改善醫患緊張關系的有效途徑是醫患溝通,隨著現代科學技術的迅猛開展,醫學正在以前所未有的速度,向著生物-心理-社會醫學模式轉變。

          以人為本是現在的`服務理念,加強醫患溝通,是塑造醫院形象的需要,醫院盡管擁有許多先進的醫療設備,但在醫療服務過程中,假如缺少為患者提供精神的、文化的、情感的服務,就會影響醫院的形象。在醫療服務中良好的人文關心要通過醫務人員進行,所以加強醫患溝通,與患者建立良好的關系,就是塑造醫院的形象。我們知道了怎樣解決的方法,那我們就會在經后的工作中防止這個問題的出現。其實我們注意一下并不難,只要我們從自己做起,從小

          事做起,從細節做起。態度好一點,工作認真點,笑容多一點,關懷多一點,服務周到點……那就不會有那么多的矛盾在我們和患者及家屬之間了!總而言之,我們要用一顆寬大而慈善的心來對待每一位患者,做我們力所能及的事,讓病人感覺在醫院有家的溫暖,共同創造醫院這個美好溫馨的大家庭,這就是我這次得到的最大的收獲。

        崗前培訓的心得體會10

          來到xxxx醫院檢驗科工作學習一周后,很幸運就遇上了20xx年第二期新員工培訓活動。此次培訓雖然只有短短四天,但就是在這么短的一段時間內,讓我受益匪淺。以下是我的一些心得體會。

          培訓第一天的大清早,極度不情愿地從床上爬起來,嘆了一口氣:“講座一定很無聊,還不如去干活。”準時趕到會場時,參訓人員數量出乎我的意料,達56人之多。更讓我意外的是接下來的講座,院長生動而激情飛揚的演講風格感染了包括我在內的現場每個人,他所說的:簡xx、坦誠、陽光、感恩;服務就是一種修行,發自內心的修行;發至內心才能進入內心;奮斗改變命運,真誠贏得未來等等,這些話語簡xx而樸實,很快在我的大腦里留下印象,之前自認為很無聊的理論課并非如此,所有的困意也一掃而光。聽完院長的講述,我對xxxx醫院的自身來龍去脈有了大概了解,這是一家國有企業xx位,有著與其他公立醫院完全不同經營管理風格,很多方面都要靠自己自食其力,要在競爭激烈的醫療行業中生存實屬不易,讓自己強大才是致勝的法寶,這些都是讓我感觸至深的地方。

          接下來是各科室的專家及領導對自個科室特色的講解,雖然講座時間十分緊促,但不妨礙我們對xx醫院的進一步了解,簡xx樸實的敘述足足勝過以前在外面聽的華而不實的吹噓之言。在培訓的.第三天我們迎來期待以及神往了好一陣子的戶外拓展活動。那天是個艷陽高照的夏日,抱怨著天公不作美啊。來到一個極其隱蔽的炮兵營,黑著臉的教官正等著我們呢。嘿,一上來其中一教練就立馬整修我們這個松散的隊伍,十分鐘不到,整治隊伍看上去像回事了,個個認真起來。時間飛逝,整個一天的戶外拓展很快在教官的哨聲中溜走,而56個之前還很陌生的成員,也漸漸地熟悉起來,少了一份冷漠,多了一份溫馨。活動中的沙場點兵游戲更是讓我記憶猶新,不但玩得開心,而且學到了一些指揮組織策略,很有意義的活動。說到這里,我不得不要提下午室內活動,教練組織了一個叫抬人過電網的游戲。不是說這個游戲有多么的刺激好玩,我也想表達的是:發自內心的感動,感動我們一次又一次失敗過的重新站起,感動兩位指揮官為我們的失誤一次又一次地接受體力及精神上懲罰,感動我們不斷的團結一起改變行動策略,感動那些抬人勇士們的汗水及堅持不退縮的精神,在我們勝利完成游戲的那一剎那,頓時覺得世界是如此的美好,那一刻我永遠不會忘懷。

          最后一天培訓是看視頻聽講座,主題是:如何提升自身職業化?同樣受益頗多。之前認為干醫療行業只要學好專業知識就足夠,不需要跟公司一樣有那么多條條框框,聽完講座后,才知道無論從事什么行業,要做得優秀,就得職業化,醫療也不例外。正如視頻中余老師講的:像個做事的樣子,看起來像干哪行的人。這都是今后我所要做到的。

          最后,感謝xxxx醫院給了我一個這么好的培訓機會,給予了我一個職業生涯好的開始,相信努力工作學習是回報醫院最好的方式。

        崗前培訓的心得體會11

          以前作為一名學生,已經接觸過教育學、心理學等相關的的課程。而今,作為一名大學老師,再次聽了這門課程,感受跟以前大不相同。同時我也意識到有計劃的組織崗前培訓能幫我們更好的掌握教育科學知識,學會一定的技術方法培養專業思想等。從而對于提高我們的素質水平以及教育建設是十分必要的。現將我的感受和體會介紹如下:

         。ㄒ唬┙處熓菑氖聦iT職業活動的專業人員教師的職責是教育教學教師的使命是教書育人。韓愈說過“師者所以傳道授業解惑也”。我們不能忘了“教師是人類靈魂的工程師”在授業時還有傳道、解惑。教師勞動的主要特點1.強烈的示范性2.獨特的創造性3.空間的廣延性和時間的連續性。學生時期容易受外界影響具有很強的可塑性。教師掌握德育過程的特點與規律、原則與方法并充分考慮學生身心發展特點才能使學生健康成長發展成為具有健全個性、奮發有為德才兼備的新一代。教育像其他學科一樣有著自身的客觀規律教育工作者只有探索并遵循教育規律辦事才能搞好教育。學習教育學可以使我們逐步樹立正確、科學的教育觀提高我們投身教育實踐的自覺性與積極性掌握正確解決問題的思維方式和工作方法。有人說“不學教育學照樣能上課。”當然現實中這種現象雖然存在但是否學習教育學掌握教學規律對于提高教學質量影響很大。一個卓越而成功的教師正是借助教育學的理論睿智敏銳地觀察課堂上學生心理活動的脈搏恰當地利用科學的教育環境和科學的教育方法去集中學生的注意力激發他們的學習動機點燃他們的求知欲望從而把教學過程組織得生動活潑水乳交融富有成效。年輕一代是祖國的未來和希望他們的思想品德決定著今后中華民族的精神面貌。教師要樹立正確的“人才觀”不僅要重視對學生文化知識的傳授而且要重視對學生思想品德的教育既要“教書”又“育人”。 學習《教育學》能讓我們更好的掌握教育科學知識認識教育規律學會一定的技術方法培養專業思想等方面都有切實的幫助對于提高我們的素質水平 以及教育學建設是非常重要的做為一位教育工作者學習并掌握這一門的知識是十分必要的。

         。ǘ┩ㄟ^學習,我認識到了教師心理健康的重要性。我認為,教師是學校心理健康教育的推行者,一個成功的教師,除了要有淵博的學識和優良的教學技能,還要有健全的人格和高尚的品德。教師的言行對學生有很大影響,在他們的心目中,教師是智者——什么都懂;是能者——什么都會。教師的衣著舉止,言談風度等,都會使學生受到深刻的影響。人格健

          全的教師,能在課堂中創造一種和諧與溫馨的氣氛,使學生如沐春風,輕松愉快,而人格不健全的教師,只能在課堂上造成一種緊張或恐怖的氣氛。通過學習,我也知道了教師要善于做好自身的心理調節及保健工作,了解自我,看待自己的優缺點;學習掌握心理調節的.方法,學會緩解心理壓力;調整情緒,保持心理的平衡;善于選擇自己心情愉快的角度去思考問題、處理問題,建立起良好的人際關系;培養多種興趣與愛好,陶冶情操,只有這樣,才能以積極健康地工作熱情投入到教學活動中去。教學的目的就是教書育人。人格的培養對學生來說是最重要的。為了讓學生形成健康的心理,教師就要不斷完善自己的人格,不斷提升自己的人格魅力。我想這都是將成為我更加努力的動力,我會把學習中得到的體會實踐于我的教學工作中。

          (三)教師不但要讓學生學到知識,更重要的是育人。教育孩子樹立正確的思想觀和價值觀,所以說德育是一切教育的根本。人都不會做,何需談做事!皩W高為師,身正為范”,學問比他們人高,人家自然有向你學習的道理。學生年齡小,不具備分析事物好壞的能力,他們往往是學習時連同教師的行為習慣也一并學了去。教師的行為舉止,得起到表率作用!敖煺叱,近墨者黑”這句話形象地說明了為師者應當如何規范自己的言行。人類文明悠久的歷史,值得我們不斷的去挖掘。同時人類社會在不斷的進步,每天我們都能聽到新的訊息。不斷的學習,能讓我們與時代同步,能讓我們感受到知識帶給我們的快樂。學生們也是如此。有句話說“給學生一滴水,老師得有一桶水”,學生在不斷的進步,不斷吸收新的知識,而作為教師則停滯不前,當你的“一桶水”已經給完的時候,你還能拿出什么?工作中要不斷的創新,不斷的積累,不斷的學習,才能適應新時代的需要。所以,不斷的學習,為了學生,也為了自己!“人之初、性本善”,每個孩子都是純潔無瑕的,就如同白紙一張,會變成什么色取決于社會各界的關心。聾啞殘疾孩子天生與他人有差別,從而使他們變得孤僻、自卑等。如果沒有好的教育與足夠的關心,這些孩子很難健康的成長,包括身理和心理。特校的教師需要用更多的愛心教育感化這群特殊的孩子,讓他們在人群中找到自己的立足點,樹立自信心,建立完善的人格。

          (四)通過對《高等教育政策法規》的學習,使我知道了掌握高校教育政策與法規的重要性和必要性,我國高校教育政策的特點以及高校教育方面具體的法規政策,并了解和掌握了當前的現狀和熱點問題。同時,通過一個個具體生動的真實案例,也使我對這些問題解決的基本思路有了較為清晰的概念和預見。這些知識,對于我們今后做一名合格的高校教師,依法搞好高校教育具有一定的指導意義。依法治教,科學辦學是我國進入法治社會進行教育活動的重要準繩,在平時教學活動中的方方面面都要同國家政策與法規相聯系,并注意法

          律―政策-道義不同層次的靈活把握,努力提高自身的認識水平和覺悟。并自覺探究新時期下教育教學改革新思路,關注國家政策法規發展方向,并同實際聯系起來,為自己所從事的高校教育做出自己的貢獻。作為一名高等學校的人民教師,不光要傳道授業解惑,還應恪守紀律,對高等教育的政策法規有深刻的認識。所謂家有家規,國有國法,高等學校作為國家的人才“生產基地”之一,也需要有相關的政策法規來保障其基本秩序。通過對《高校教育政策法規》的學習,使我對教育政策與法規有了更多的了解,也更清楚了自己今后應當怎么做好職業教育工作。此外,在學習當中,還進一步認識到目前我國職業教育發展中存在的問題和困難,對我國職業教育現行政策也有了全面的認識。在今后的工作中,我將繼續認真學習各種教育理論和政策性文件,遵守相關的教育法規,使教育工作逐步走上法規化、規范化的軌道,不斷克服工作中遇到的困難,依法解決工作中存在的問題,為推進我國教育事業的發展,略盡綿薄之力。

          在教學工作及日常生活中,我會時時以教師的職業規范要求自己,做一名教學優秀,科研突出的大學教師!

        崗前培訓的心得體會12

          期待已久的教師崗前培訓終于到來了,事實證明不枉此行,短短的兩天培訓給人留下深刻的印象,讓我在領略了名師風范的同時,還受到了深深的啟發。

          一、轉變角色,迎接全新的挑戰

          對于剛剛踏出校門的我們,找準定位是十分重要的,進修學校鄒校長向我們拋出的“我是誰”、“我們要干什么”、“我要怎么做”的這幾個問題,我覺得是十分必須而緊迫的,剛剛結束了學生生涯的我們,有時候還沒能把角色從學生轉變為教師,但是社會不等待我們成長,社會不等待我們成熟。所以,我們要在轉變角色方面多下功夫,努力成為學生的良師益友,不斷地將自身的理論知識付諸實踐,做好傳道授業解惑的本職工作,關愛學生,以強烈的責任意識,迎接全新的挑戰。

          二、提升自我,迎接未來的挑戰

          這是我今后努力的方向。俗話常說,“要給學生一杯水,老師就得有一桶水!编u校長再次語重心長地說到,教師必須具備精深的專業知識和廣博的文化知識。我清楚地知道,這不可能一蹴而就,需要我們堅持不懈,不斷積累,我會把這定為自己在今后教學中一大重任。針對教學經驗匱乏的問題,我想在以后的教學實踐中應當扎扎實實穩定根基,多向經驗豐富的老教師學習,多和新教師交流,不斷自身提升自身的教學水平。

          三、快樂關愛,迎接持久的挑戰

          這是這次培訓最大的收獲。老師說:“學會溝通,做一個快樂的教師!焙荛L一段時間里,我細細品味這句話,感受頗多。首先,一個快樂的人可以給周圍的人帶來快樂,而一個快樂的老師卻可以

          給很多人帶來快樂,而且這樣的快樂可能是影響著他們的一生。在教師這個崗位上,為師者要做好自己的本分,笑著當老師。再者,關于溝通,在以前我覺得關愛學生就是讓學生快樂最好的表現,聽了劉老師的講解我才恍然大悟,不僅要關愛,還要讓學生感受到你的愛,這才是成功的關心,才是溝通的關鍵。這個誤區的發現,是我本次培訓的最大的收獲。這樣的收獲,不僅限于教學上,我想也會對我的人生產生重大的影響。

          四、講究策略,迎接未來的挑戰

          這是這次培訓比較大的收獲。我的教師證寫的是高級教師資格,我入職的是小學語文呀,但是,我也反對別人說這是大材小用,因為不同的階段,學習方法的教授不同,策略也不盡相同。而X老師《小學教學常規與實施策略的探究》這個講座的講解,不僅讓我對小學的教學有了近一步的了解,對于高中和小學的學法的差異有了明顯的感知,解開了思想上的困惑,這對在以后的教學是有很大的幫助的。

          總之,通過這次培訓,我總有一種意猶未盡的感覺,總感到還有許多需要學習的地方。誠然,作為一名新教師,要學習的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習,盡快地提高自己的專業知識和教學水平,盡快地能夠勝任自己本職的教學工作,從而真正成為一名合格乃至優秀的小學教師,為我們國家的教育事業,為我們教師隊伍的發展壯大做出自己應有的貢獻。

          20xx年8月10日我參加了納雍縣崗前為一天的培訓,我很榮幸成為納雍縣教師行業的一員,在這個收獲的季節,我會把教師這個行業當做是我的一次跳躍,一次經歷,一次成長,所以我懷著無比期待的心情參加了幼兒教師崗前培訓,在這短暫的學習時間里,我們應用有限的生命去學習無邊的知識。

          在這次培訓的過程中,我懷著無比激動的心情,參加了這次培訓,也許是因為我對這個工作的熱愛,又或許是因為這個職業是崇高、神圣的,它滋潤每一顆渴望知識的幼苗,在沒有充分的心理準備以及足夠的知識準備之前,是沒有資格去從事這份工作的,所以

          對于這次的培訓,我非常認真聽好每一堂課,做好每一次的筆記,用心去學習,用心去消化,為成為教師的最后一步畫上圓滿的句號。在培訓過程中,我深刻的'體會到幼兒教育,也能更加明白了做為幼兒老師所需要掌握的技能。所肩負的使命,也從而轉變了很多不合理的教學理念。

          首先,幼兒教師必須要有愛心、耐心、責任心。

          每個小朋友都是一個小天使,也是一個小惡魔,我們有足夠的理由去愛小天使,也有足夠的耐心去感化小惡魔,要有強大的責任心去呵護每一個小朋友,在他們犯錯誤的時候包容他們,糾正他們,讓他們在快樂中健康的成長,在他們

          遇到困難時,用心的幫助他們愛護他們,讓他們感受到是老師的愛,努力做到讓孩子們擁有一個沒有傷痕的金色童年,這就是我們最大的榮耀。

          其次,幼兒教師必須具備一定的職業道德與職業素養,一直以來教師在人們心中是非常神圣的職業,人們經常用春蠶、園丁這種具備奉獻精神的事物來象征老師的教育、教學工作,這讓即將成為教師的我,感到無比的光榮與自豪,近年業,教師的高大形象,有有償家教以及過節紅包變得不再高大,少數同行有為教師職業道德行為受到輿論譴責。同時也讓所有從事教育行業工作者蒙羞,所以了解教師工作的特殊性,在日常的工作中,所以必須要嚴格要求自己,一定要有自己的原則,無怨無悔的為學生傳援知識,為教育事業做出最大的貢獻。

          最后,幼兒教師應當與時俱進,隨時更新知識,提高自己的專業知識,樹立終身自學的思想。

          這是一個日趨激烈的社會,也是一個變化日新月異的社會,做為人類靈魂工程師的教師,也必須要更新自己的知識,在業余時間多參加業余培訓進修,更新自己的教學觀念,以及教學方法,這樣才能為斷適應新的學生,新的時代,才能成為一名合格的人民教師。

          一天的培訓結束了,我也即將迎來新的旅途,在這一天里,我學習到了需要掌握的,做一名幼教所具備的品質,我感到由衷的喜悅,也為自己即將上崗而感到由衷的驕傲。

          感謝這一天里,所有授課老師,謝謝你們,讓我在這短短的一天里,學習到了,以前沒體會到的知識和轉變,以及如何成長,謝謝。 “時光飛逝,歲月如梭”短短七天的教師崗前培訓畫上了圓滿的句號。在最后一次中午聚餐時,從原來不熟悉到逐漸熟悉的我們面對即將到來的離別都顯得格外沉默。

          回想這幾天的培訓從第一天教育局領導深刻的講話到丁榮老師《班主任的幸福人生》的視頻,再到縣實驗小學教師的生動示范課,以及關于生本教育的視頻,還有各位省市級優秀教師與我們一同分享自己的心得體會,無一不給我留下了深刻的印象。

          教育局領導講話對我們提出了宏觀要求,強調了教師業務,及教育教學方面的一些要求,尤其強調新教師要學會創新,要注意學習,活到老學到老,做一位有責任心有愛心的幸福老師。同時還給我們引進了一種較新的教育理念,也就是郭思樂教授提出的生本教育。領導的精彩講話給這次新教師培訓開了個好頭,接下來的培訓內容更加精彩。

          我們看了丁榮老師以《班主任的幸福生活》為主題的報告視頻,讓我們體會到怎樣才能成為一名合格并且優秀的教育工作者,并且從丁榮老師如數家珍的談自己與學生之間發生的點滴故事時那愉悅的神情讓我們間接體會到教書育人的成就感和幸福感。

          然后是一小、四小、六小的幾位優秀老教師精彩的課堂演示,讓我們在潛移默化中感受到一些如何上一節成功課的門道。特別是一小張慧鳳老師講的《認識分數》無論從控堂還是師生互動、關注學生方面都做得較為完美。加上即將升入三年級的二年級五班可愛小同學的精彩配合,更是惹得我們在坐的各位大同學兼老師熱烈的掌聲。孩子和老師的表現都令我們刮目相看。

          郭思樂、霍懋征、于永正等一些教育名家的名字也慢慢進入我們的視野,他們在教育教學中不斷實踐探索出來的新的教學模式,給

          我帶來很多啟發,他們的大膽實踐勇于創新的精神給我們這些即將入職的新教師樹立了很好的榜樣?吹剿麄兩窘逃龑嵺`那么成功,我不禁也摩拳擦掌,躍躍欲試,立志成為向他們一樣的優秀教師、教授甚至教育家。最后兩天莒縣桑園中心小學梁校長,還有幾位名師以及桑園中心初中的幾位名師,所作的報告在鼓舞我們的同時,也讓我們感到一絲壓力,教書育人任重道遠。

          培訓收獲很多所以也就格外辛苦,但從這份辛苦中,我們也感受到了成長的快樂。美好的日子總是顯得那樣的短暫!感謝在培訓中辛苦為我們服務的各位領導和班主任,你們周到熱情的服務,讓我們在這炎熱的幾天中感到絲絲清涼;感謝后勤伙房師傅給我們做的可口飯菜,讓我們有充足的體力、精力去專心學習;還要感謝這同在一室的二百多個有緣人,在緣分的天空下,我們從全省各地齊聚一堂,共同感受了七天大學般的培訓生活。雖然我們大多人并不相識,可我卻分明感受到二百多顆心一起跳動的優美旋律。

          再見了,親愛的培訓課堂!再見了,熱情的班主任老師!有你們對我們的付出,我們一定會在教育的道路上茁壯成長。

        崗前培訓的心得體會13

          首先很感謝(x培訓中心)給予了我們這次在一起培訓學習團聚的機會。并使我在這次培訓的過程中認識了同行業的知名人士佼佼者,使我對物業管理工作有了更深的了解,同時我更感謝各位培訓老師對我各方面的大力支持與關懷和學習上的教導。

          這次培訓讓我深有體會和感觸,使我對(x培訓中心)的教學設施、培訓質量、培訓環境等有了更深一層的認識和了解,由其讓我體會最深刻的有以下幾個方面,如:

          1、從上課時間安排上體現了人性化和顧全化,能夠照顧不同區域學生的趕路辛苦,而且上課時間能夠根據實際情況做到及時調整,即節約了時間又保障了充足的上課時間和休息時間,從而保障了培訓質量及提高了培訓效率。

          2、我覺的在各位老師的辛苦努力下,把教學場地、培訓環境布置的特好,讓我深深的體會到在知識海洋的學堂里所得到的一種快樂,能夠讓我擁有一個良好的學習狀態,在良好的學習環境與熱烈的學習氣氛下,使我更深入的'體會領悟從各位培訓老師那里所學到的各種新的理論觀點,使我不斷的加深理解,回味無窮,受益匪淺。

          3、更讓我敬佩的是培訓老師的敬業精神、專業知識以及講學水平和為人師表的形象,無一不讓我感嘆佩服,使我深受感染,從各位培訓老師的言傳身教上讓我更明白了,身為一個物業管理服務者所必備的一些素質,更明白了物業管理服務這幾個字的更深含義以及多元化因素,使我對以后的物業管理工作有了更深刻的認識和了解。

          4、當然在這次培訓中我收獲最大,使我熟知了很多專業的物業管理理論知識和物業管理法規條例,更領會了物業管理理念,是我學會了從不同角度更深入的看待問題,考慮問題和談討問題,給我在以后的工作中打下了堅實的基礎。

          其次根據物業管理基層人員工作實際操作需要,希望能在以后的培訓當中是否能夠把一些法律法規概念及專業名詞能夠細分化解釋清楚。讓大家能夠明白理解,而一些法律條款內容一看就懂是否可以簡單化講解。其次能否多講解一些案例,能夠分析事態的起因、預防措施、及應采取那些應急處理措施等。

          最后我祝愿(x培訓中心)越辦越好,同時更感謝各位老師的教誨,希望各位老師對我以后的工作能夠繼續指導。

        崗前培訓的心得體會14

          醫生作為一種高度專業化的職業,需要掌握各種醫學知識和技能,同時還要具備嚴謹的職業操守和精神素養。為此,每位醫生都需要經過系統的崗前培訓,以確保其能夠勝任醫生的職責,同時遵循行業規范和道德標準。在此,我想分享一下我的崗前培訓心得。

          首先,醫生的崗前培訓須要了解職業操守和職業道德。作為醫生,我們不僅需要提供良好的醫療服務,同時還要具備職業操守和道德標準。我們需要在處理患者問題時,遵循“三大原則”,那就是“尊重患者的自主權、保護患者的隱私權、維護患者的公平權。我們還應該始終保持工作的`熱情和耐心,堅守職業道德標準。

          其次,醫生的崗前培訓需要掌握各種醫學知識和技能。我們需要學習解剖、生理、病理等基礎知識,以及各種臨床診斷、治療和預防疾病的技能。在培訓期間,我們需要逐步掌握各種醫學知識和技能,同時了解不同治療方案的優缺點,以便更好地為患者提供專業的醫療服務。

          此外,醫生的崗前培訓還需要加強團隊協作意識。團隊合作對于醫療行業非常重要,團隊合作可以更好地為患者提供綜合的醫療服務,而不是將患者當作個體來看待。在崗前培訓中,我們需要了解團隊協作的重要性,并堅持協作精神,積極與其他專業醫務人員合作,共同提高醫院和科室的醫療水平。

          最后,醫生的崗前培訓還需要提高自身的心理素養。醫生工作環境復雜而且繁忙,常常會面臨各種各樣的溝通和維權問題。因此,醫生需要具備穩定的心理素質,以便更好地面對和解決各種問題。在崗前培訓中,我們學習了如何管理自己的情緒,如何與患者和家屬溝通,如何應對高壓生活和工作。

          總之,醫生的崗前培訓是非常重要的。我們需要通過系統的教育和培訓,不斷提高自己的知識水平和技能,同時充實自己的職業素養和精神素質。只有這樣,我們才能更好地為患者服務,完善自身醫學知識體系,維護醫生職業的尊嚴和榮譽。

        崗前培訓的心得體會15

          業務培訓是我們以后工作的鑰匙,是干好其它工作的前提和基礎,而且這項培訓還必須在以后的實踐中不斷學習和充實,才能跟得上xx行的業務需求。

          培訓內容在我以后的工作中會有更好的應用和發展,學以致用,用才是目的,培訓這種手段正是為了用這個目的。培訓中滲入了以后工作的方方面面,從理論到實踐都有所體現,秉承這些東西,培訓的功夫才算沒有白費。

          在培訓中,老師們還給我們滲透了法制安全的知識,遵紀守法的意思在金融企業的表現是很明了的,所以我們接受有關_行法紀方面的培訓。主講師主要向大家通報了有關金融業犯罪的相關信息,講了剛入職場應注意的一些問題,尤其強調了銀行工作人員易犯罪的預防;法律知識講座是關于銀行業所用法律知識的.濃縮和提煉,其中讓大家對于民法及經濟法等相關法律極為重視一下,另外還針對信貸及風險控制等方面所有法律知識以案例方式向大家重點介紹。

          法紀方面的培訓是我步入_行接受的非常重要內容,用預防針還形容非常的貼切和形象。法紀培訓讓我明白了在金融待業從事工作的基本注意事項,對于以后的工作及個人前途都十分有意義。

          這次培訓是對我們新入行員工的重視和期望,省分行投入了大量的人力、財力,聘請到專業人員給我們進行業務知識的講解和禮儀指導,同時又請到了幾個地市分行多位經驗豐富的領導以及優秀員工為我們介紹基礎知識和工作經驗,讓我們受益匪淺。短短的二十天,把我們凝聚在一起,了解了銀行的基本情況,融入了__銀行這個大集體中。培訓對我的教育會永遠指導我的職場生涯。

          短暫的培訓快結束了,我們就要回到不同地區的崗位上開始工作,這期間大家培養了深厚的感情,共同的經歷會是我們一生的財富。在工商銀行培訓學校這樣優秀的平臺上會培養出更多的優秀團隊,而我們則會成為更加出色的工行職員。千里之行,始于足下。我們會在今后的工作中踏實勤懇,把學到的知識運用到工作中,做一個有責任心,充滿自信的行新人!

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