安全培訓心得體會

安全培訓心得體會[優]

　　當我們經過反思，對生活有了新的看法時，可以將其記錄在心得體會中，這樣能夠給人努力向前的動力。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，下面是小編為大家整理的安全培訓心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。

安全培訓心得體會1

　　20xx年，國務院安委會下發了安委[20xx]10號文即關于《進一步加強安全培訓工作的決定》（以下簡稱《決定》）�！稕Q定》明確了“企業是從業人員安全培訓的責任主體”，提出了各類從業人員的最低安全培訓要求，最終確定了安全培訓的總體工作目標。

　　那么企業如何能夠實現培訓的系統性、時效性、全面性？特別是人數眾多的大型國企、央企和私營企業，如何能夠做到培訓人員和知識的全覆蓋？這就給培訓的策劃、準備和實施提出了新的問題。做為從事數年企業培訓的管理者和實施者，總結以往培訓組織、管理、策劃、實施、評估和反饋的經驗，筆者總結出只有“以行業為特點、以崗位為基準、以能力為模型、以安全為范疇”建立“企業全員安全培訓”體系，才能夠從根本上保證安全培訓的針對性，以符合國家對企業安全培訓的要求，為企業安全生產提供保障。

　　關鍵詞：企業；落實；安全培訓；

　　中圖分類號：C29 文獻標識碼： A

　　一、樹立安全培訓理念

　　安全工作管理重點在現場，安全事故的出現主要在現場，這一點已被廣大企業和安全工作的管理者所共識。企業以往的培訓教育工作，往往總是針對一線員工，培訓的重點也總是基于滿足國家法律法規所要求的一些硬性取證培訓，對員工在安全方面的系統培訓可以說是個空白。企業內部的安全培訓往往是以班前會的工作宣貫和安全提示，班后會的工作總結來實現的，培訓的效果不言而喻。這造成了員工的安全意識、知識和技能的提升總是依賴于工作年限和事故發生的多少來積累，而企業中的“違章指揮”、“不健全的管理因素”的出現恰恰是因為企業的管理者缺乏系統的QHSE培訓的結果。許多管理者的頭腦中總是樹立了這樣一種觀念：只要作業者不出現不安全行為，企業就不會出現事故。長此以往，系統培訓的缺乏會導致產生事故的管理根源無法消除，因此導致同樣的企業、同樣的人群、在不同的時間發生同樣的事故。“培訓不到位是重大安全隱患”、“管生產必須管安全”這些理念都是國家通過幾十年改革開放的發展歷程中用血的教訓總結出來的�；�于此，全員安全素質培訓所樹立的安全培訓的理念就是：安全是每一個人的事，培訓是必經之路。

　　二、建立安全培訓模型

　　一個企業可能有幾百人，也可能有幾千人甚至數萬人，他們的崗位不同，接觸的設備不同，工作的環境不同，面臨的風險不同。企業如何梳理并建立安全培訓課程，讓不同崗位的員工得到有針對性的培訓，滿足崗位素質需要，以實現培訓預期的效果，如何建立系統的培訓體系就成了安全培訓解決方案的關鍵。

　　1.首先通過崗位分析，將企業員工分為若干類受培訓對象。

　　1）企業負責人（公司、二、三級單位一把手、主管安全、生產、技術的副經理）

　　2）安全管理人員（各級機關安全管理人員：安全經理、安全主管）

　　3）機關綜合人員（除企業負責人、安全生產管理人員以外的所有機關人員）

　　4）生產管理人員（機關生產管理人員、現場項目經理、生產一線經理）

　　5）現場安全監督（現場從事安全管理人員）

　　6）班組長（現場班組長）

　　7）基層作業人員（現場作業人員）

　　8）新員工（剛入職的人員）

　　9）承包商（系統內、外承包商）

　　2.針對不同崗位人員，確定安全素質能力和培訓目標。

　　企業安全的管理核心就是風險管理，因此員工的安全素質是以風險為核心建立其能力，并且每類人員都應該有不同的安全素質能力要求。比如企業負責人作為企業安全生產的一把手，一定要具有更高的安全領導力，安全文化的建設和推動能力，對法律法規和QHSE體系的充分掌握和理解能力，對企業發生重大事故的指揮、掌控和協調能力和對企業生產作業風險的了解。而現場作業人員則應該從作業的危害識別、控制措施、安全工作程序、基本應急能力、個人安全防護、行為安全準則等方面建立能力。

　　三、深化安全培訓知識

　　對于每一門課程從法規標準要求、基本知識和定義、QHSE體系要求、國內外先進做法及經驗、案例分析等方面由表及里、由淺入深、由上至下、由內而外、由抽象到具體，將可能被挖掘到的知識、經驗、做法等匯入知識庫，以安全能力要求為基準，再從重要性方面進行分析，精簡出在課時范圍內能夠讓受培人易于接受、便于掌握的知識點做成課程大綱，進一步細化成教案和課程。對于培訓知識做到：概念最新、標準最新、經驗最新、案例最新。

　　以《危險化學品安全管理》課程為例，其課程目標是為了讓學員了解化學危險品的種類與特性、熟悉化學危險品的包裝與標識、掌握安全運輸裝卸作業與儲存保管、認識勞動保護與消防、掌握對化學危險品危害與污染的控制及處置。其課程內容包含了：

　　1.化學危險品安全儲存與保管的重要性；

　　2.化學危險品分類及其特性（爆炸品、壓縮氣體和液化氣體、易燃液體、易燃固體、自然品與遇濕易燃物品、氧化劑與有機過氧化物、毒害品、腐蝕品）；

　　3.化學危險品包裝的國際通用標識（化學危險品內包裝容器分類和應用、化學危險品外包裝容器的一般要求、化學危險品鋼桶包裝的基本要求、化學危險品包裝的國際通用標識）；

　　4.化學危險品安全搬運與儲存保管（化學危險品儲存場所的設置和建筑要求、化學危險品儲存保管、）化學危險品運輸裝卸；

　　5.化學危險品作業的勞動保護（化學危險品作業勞動保護的基本內容、化學危險品作業勞動保護措施）；

　　6.化學危險品滲漏、余殘料處理與安全儲存（案例分析化學危險品滲漏、余殘料處理的常用方法、化學危險品的防火措施、滅火方法與滅火器的合理使用）。

　　四、豐富培訓教學手段

　　成人培訓和學習是以問題為導向的，其目的性極強，而且許多人在接受系統的現代安全培訓前已經有很多的生活和工作的經驗，這一點對于培訓的效果而言非常重要：一方面，經驗和觀念已經成為習慣，會阻礙學習行動和知識輸入的過程；另一方面，要想改變人的思維方式很難，特別是在錯誤的經驗中工作了許多年的老員工，他們對于現代安全理念、知識、要求、做法會有強烈的抵觸思想；再有，對于剛剛入職的年輕人而言，由于缺乏認知，缺乏實踐，缺乏思考，對其培訓的效果也會千差萬別。

　　1.區別對待不同的員工，采用多種方法鼓勵員工參與培訓

　　員工的年齡、學歷、職務差異較大，往往都具有較獨立的'個性，喜歡自己固有的學習方法，學習的目的性較強，對培訓的期望一部分人以解決自己工作和生活中的問題為核心，另一部分的員工則沒有明確的目的，學習的被動性非常強。所以在培訓實施過程中區別對待不同的員工，采用多種方法鼓勵員工參與培訓會增強培訓的效果。

　　1）聯系工作現狀和未來情景，調動員工的積極性。

　　員工參與培訓的主要目的是為了更好地履行工作職責，在培訓中不斷地聯系工作實際和未來情景，強調培訓中所學東西一定會有利于員工，同時不斷強化培訓的目標。例如：在“行為安全”培訓中，應該強調安全其實就是為自己贏得效益，因為作為員工，若沒有事故就沒有傷害，就沒經濟損失，這其實是一種隱性收入；在安全培訓課堂中強調工作中樹立安全意識，會提高員工的人身安全保障。

　　2）創設問題情境，引發員工的學習興趣。

　　成人的心理都已基本成熟，自主意識和實用意識較強，他們希望學習自己不懂的和知之甚少的東西，不愿培訓者重復他們已經知道的內容。所以在教學中應注意創設問題情境，巧妙的置疑設難，引導員工溯本求源，探索知識的應用價值。

　　3）培訓的目標設置要合理、適度。

　　培訓的目標應與每個人的具體的工作相聯系，使接受培訓的人員感到目標來自工作，又高于工作，能夠促使自己的發展。

　　4）根據培訓目標，采用多樣化的培訓方式。

　　培訓應采取提問、分組討論、示范操作、參與講授、體驗性操練、角色扮演、游戲等多種方法調動員工的積極性，使學員參與到學習活動中來。培訓課堂盡可能地以小組活動形式開展培訓學習競賽活動，這樣既能激發他們的參與熱情和學習興趣，又能增強學習效果，提升團隊協作能力。

　　2.循序漸進，及時反饋，注意強化

　　按由易到難，由小組活動到個人活動的順序安排知識、技能和態度的培訓。培訓任務的順序是否適當可以很容易地檢驗出來。員工如表現得富有安全感、熱情高和愿意參與課堂活動，說明學習內容的難度較適合員工的水平。反之則應調整。對一些年齡較大或學習能力較低的員工，應允許他們選擇適合自己的學習速度，給他們安排出足以完成培訓任務的時間，即在培訓中考慮因人施教。

　　開展強化活動，以鞏固在職培訓的效果。用多樣化、有趣的方式重復事實、技能和態度，直到員工掌握。雖然員工可以通過實際工作和學習進行強化，但要使培訓課程設計和教學富有成效，培訓者就必須采取適當的強化手段來保證成人的學習，如果在培訓后再安排精心設計的強化活動就能極大的加深記憶，促進發展。例如在安全技能培訓中，應該利用實物教室資源讓學員近距離感受現場，感受實物，學會動手來強化培訓效果。

　　3.豐富多樣，并且人格化的經驗對員工培訓有著十分重要的影響

　　注重員工的經驗并和教與學的設計相結合。員工在生活、學習和勞動中積累了豐富的經驗，常常以個人的經驗來指導自己的活動，他們在進入某種培訓環境時，總會回想起過去的培訓學習感受和體驗，并將其與教育環境相聯系起來。因此培訓者在教學前，不僅應了解員工的知識、經驗和需求，甚至可以讓員工參與到教與學的設計中來，做好需求評價有助于提高培訓效率。在培訓實施過程中，應激發員工回憶以前學到的知識，促進其學習的正遷移，避免負遷移。

　　教學中學習材料要有意義，培訓者的語言要生動形象，要便于員工理解。由于成人是通過與原有知識的聯系、比較來學習的，如果培訓者講的東西過于抽象和理論化，員工就很難和原有知識、經驗進行比較。在培訓中學習材料也盡量選擇與工作結合緊密的知識，學員才有興趣學習。

　　案例的選擇真實而生動。成人有豐富的經歷，其中有不少經歷使他們對某些道理深信不疑。培訓者使用的案例如果與他們的經歷和背景相似，就會有助于成人學習。他們會拿這些有趣而引人注意的例子與其以前的經歷相比較，通過比較他們的理解會更深刻。

　　4.堅持讓員工在“做”中學

　　成人是通過“做”來學習的。傳統的課堂教學方法對于成人培訓而言顯然已經不能滿足培訓的需求和培訓所要達到的效果。而且實踐也證明，凡是在培訓期間完成了實際任務的人總是比只完成了虛擬任務的人收獲大得多。所以訓練內容越真實，訓練效果就越好。

　　以下是國內某大型石油企業培訓中心為培訓進行的設施建設簡介：

　　1：1模擬仿真采油平臺，完成了機、電、儀等操作功能的實現；

　　海上吊機模擬操作系統；

　　石油化工板塊的應急訓練基地。

　　結束語：現在的中國，安全事故還無法從根本上杜絕，絕大多數人對安全的認知還處于起步階段，思維中的安全系統還沒有建立，而更多的一線從業者實現安全往往還停留在經驗、被監督等層面，系統的安全知識和安全意識還沒有廣泛建立�！叭珕T安全素質培訓模式”無疑為快速有效樹立從業者的安全意識、豐富安全知識和提高安全技能提供了一個很好的培訓方式。當員工的安全意識和理論層次普遍已經提升至一個高度后，有針對性的再對員工進行查缺補漏和知識強化的培訓，由問題的出現來定制培訓課程和確定受培訓人員，將會對企業安全管理工作起到事半功倍的效果。相信在國家不斷加強安全生產管理的大背景下，在企業的大力推動下，會有越來越多的人參與到安全工作中來，越來越多的兼職培訓師會站在安全大講堂上，將先進的安全理念、卓越的生產經驗以及豐富的安全知識和技能通過培訓的方式傳遞給更多的人，讓越來越多的人真正懂得“安全是每一個人的事、培訓是必經之路”！

安全培訓心得體會2

　　電力生產是一門十分復雜的系統工程，而生產安全又是這一系統工程中諸多因素綜合作用的結果。一般而言，電力生產事故有三類：一是“天災”，如雷電。大風。暴雨。施工爆破等不可控或不便控的自然因素，有其突發性。二是線路。設備。器材的“先天不足”，有其隱蔽性。三是“人禍”，人為地違法。違規。違章，有其盲目性。而“人禍”又占所有事故中的絕大部分�！叭说湣庇挚煞譃槿�種表現形式：其一是對規章明知故犯，明知這樣做不貼合要求，但圖一時方便或抱著僥幸心理的習慣性違章。其二是對規章似懂非懂，知其一，不知其二，工作中又恰好在其二中發生了問題。其三是對規章不懂裝懂，稀里糊涂，發生了事故才恍然或恍悟半悟。 顯而易見，違章工作人員既是事故的制造者又是事故的受害者�？墒�，能夠肯定地說，所有已經發生的事故都不是工作人員的主觀愿望。大凡發生了事故后，總結時都不難得出：“安全基礎不牢，安全觀念淡薄，安全管理不善，技術素質不高，安全防護潛力弱，習慣性違章”等諸多教訓的結論，都會把違章作業認為是事故的“病灶”，也提上了人們的議事日程。但深層次地去分析違章作業存在的原因，拿出切實可行的從源頭上杜絕違章作業的辦法來，是不是真正擺上了我們各級安全部門。管理者。生產人的辦事日程

　　勿庸置疑，經過有電以來的生產實踐和血的教訓，總結提煉了一套有效確保電力生產安全的規章制度。各電力生產企業又結合實際根據不一樣生產時期制定了超多的具體保證措施，以及上級隨機性，針對性的電力安全生產的指示。通報。要求等。這些是確保電力生產安全的`依據，且有唯一性�？墒请娏ι�產是一個錯綜復雜，千變萬化的過程，從事生產的人又是這個過程是否安全的決定因素。而人的認識水平，接收潛力，工作姿態，經驗積累等等又各盡不一樣，要把所有確保電力生產的依據變為每一個從事電力生產的職工的自覺行動，應是從事電力生產安全的管理者，生產者長期的艱巨的復雜的課題。我認為：唯一的途徑就是學習，學習，再學習。

安全培訓心得體會3

　　為期不多的安全培訓即將結束，作為公司的一員，我受到很大教育，感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

　　要強化安全生產的管理工作，一要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，這是安全生產的工作方針，也是長期安全生產工作的經驗總結，務必不折不扣地貫徹執行，而且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發展、保穩定的高度，深刻認識抓安全就是抓發展，抓安全就是抓穩定，抓安全就是保護生產力的道理，并正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關系，在正常生產組織過程中務必遵守有關安全生產的法律、法規，加強安全生產管理，建立、健全安全生產制度，完善安全生產條件，確保安全生產；二要加大事故隱患的查治工作，防范各類事故的發生。安全生產預防工作必須要經�；�，要堅持預防為主的工作方針，做好安全事故的隱患排查工作，用心鼓勵職工幫忙查找、發現事故隱患，要認真落實安全生產檢查工作，安全檢查是落實職責、規范管理行為、發現事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段，透過制度化、規范化和專業化的安全檢查和隱患整改，用心有效地消除生產現場存在的各類事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態；三要加強宣傳培訓教育，嚴格執行三級安全教育，保證員工具備必要的安全生產知識，熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程，掌握本崗位的安全操作技能，未經安全生產教育和培訓合格的人員，不得上崗作業。培訓教育是提高職工安全素質，杜絕“三違”的有效途徑，以三級安全教育為基礎，從安全生產方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作，全面提高職工的綜合素質，有效的減少，甚至杜絕事故的發生。

　　其次，我們還要做好消防安全工作，一是要加大對消防安全工作的管理力度，定期組織消防安全檢查，查處并整改消防安全隱患，切實把消防安全工作與生產經營管理工作相結合，確保各項工作能順利進行；二是宣傳教育要到位，透過開展消防安全知識培訓和消防演練，提高員工的`消防安全意識，提高職工在火災事故發生時的施救和自救潛力；三是制度措施要到位，要根據有關消防的法律法規，結合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴格抓落實，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位，配備足夠數量的消防器材并定期對消防設備進行檢查和保養，對到期的器材及時換藥，以備發生事故時能及時啟動，為消防安全工作得以順利開展帶給硬件保障。

　　安全是企業的永恒課題，“安全為了生產、生產務必安全”，安全生產事關企業的穩定和職工的生命安全，工作任重而道遠，我們只有把各項工作長抓不懈，消除隱患以防為主，才能持續安全生產良好局面的長期穩定。

安全培訓心得體會4

　　做別人做不到的事情，為客戶供應別人做不到的效勞的企業治理理念。

　　在工作中對質量工作要全員抓、全過程抓、重點抓、只爭朝夕抓。在安全上要做到不損害自己，不損害他人，不被他人損害，愛護他人不受損害。

　　當你進到我們工廠時正式成為一名員工時，就要承受三級教育，使大家首先在感性上有了安全的意識。大家知道，過去的“三不損害”內容，從某種意義上說，強調的是“不損害自己，不損害別人，不被別人損害”，說究竟只是個人自律行為，更多的要求自己管好自己、愛護自己，而對他人違章行為的訂正和愛護他人遠離危急則沒有提及。加上了這8個字后，是將“自律”與“他律”有機地結合，突出了集體和團隊行為，道出了更多的人情味，真正表達了同事間的互助友愛之情，這也是建立團隊安全和諧的一個重要保證。

　　認真分析觀看我們身邊曾經發生的各類事故，雖然緣由可能是多方面的，但如仔細剖析起來，其中操作時相互間監護不到位而導致慘痛的事故絕不在少數。而之所消失這種狀況，就是由于監視護人思想深處缺乏足夠的愛護他人的意識所致，也是長期以來“愛護他人不受損害”安全理念的缺失造成的。

　　“愛護他人不受損害”很有道理。假如眼看著你的同事在違章操作或面臨事故危急，你不去準時制止、施以援手任其進展，只顧自己哪豈不是在犯罪?“愛護他人不受損害”，實質就是提倡發要的監護，職工在生產中看到工友威逼到安全生產的操作行為不能礙于情不指出來，聽之任之，而是要主動提示、訂正，有閱歷的老職工在生產中要擔當起照看年輕職工的責任，斷不能有“事不關起，高高掛起”、“多一事不如少一事”的想法和念頭。這不是憑空給職工打麻煩，實際上，在生產中共同作業的.職工很簡單發覺工友是不是違章作業或面臨危急，提示、制止工友的違章行為，就避開了自己陷入危急境地。

　　對于違章者來說，對愛護自己遠離違章和事故，準時發覺和制止自己違章行為的同事，除了應當真誠地說一聲“感謝”外，還要切實訂正自己的違章行為，深挖思想根源，培育良好的操作習慣，確保不再違章，從本質上筑牢安全底線。將“愛護他人不受損害”牢記心中，真正落實在實際行動中，讓安全、安康與我們相伴同行!

　　工廠是生產產品的地方，只有好的產品質量才能使企業有效益，才能使我們的收入有保障。產量必需聽從質量，增加全員質量意識，要加強生產過程掌握，強化現場治理。

　　首先，要以質量保效益。工程質量對產品品質工作至關重要。要結合精細化治理，進一步建立健全崗位質量標準，強化責任落實，抓好工程質量，要突出把好原料關、注塑作業關、防止磨具調整不到位關和產品冒落處理關。

　　其次，要加強工作現場治理，堅決做到產品擺放位置、投料的時間等等。

　　第三，要積極實行有效措施，盡量提高注塑的成品率，削減廢料含量，為精加工制造條件。各生產部門要不斷加強生產活動的過程掌握，設立關鍵質量控點，制定掌握標準，努力削減廢品，從生產源頭上穩定注塑質量。增加全員質量意識，要加強生產技術治理，要正確處理生產力量與穩定質量的關系，仔細編制中長期接替規劃和短期接替規劃，科學確定接替方向和預備重點。

　　其實，再簡潔的事情，做到極致都不簡單。極致是一種態度，一種對待生活對待工作的責任，極致也是精益求精，在自己力量范圍內盡全力做到最好。假如說極致生活是一種優雅，那么追求極致就是一個追求美麗追求完善的過程，在工廠上班一樣是追求極致的過程，而且這個追趕過程只有開頭，沒有完畢。優化制勝的最大訣竅，就是把別人不情愿做的，別人做不到的事情踏踏實實做到極致。做別人不情愿做的，做到別人做不到的本已經很難，再把這些事情做到極致難度可想而知，做到堅持，勝利便指日可待。那他是如何從“門外漢”成為“行家”呢?答案很簡潔：學習。但做的時候就很難了，特殊是對于走出校園，走入社會為生存奔波的人�！皩�業只是代表自己的學問，走到社會后，學問就不夠了，更多的學問是來源于生活中的學習和實踐。人一輩子都是一個學習的過程，停頓了學習就等于停頓了進展�！币獙W習，要補充新學問，就得花費許多的精力和放棄自己的休息時間，這需要頑強的毅力，這樣的人往往都是能勝利的。

安全培訓心得體會5

　　20xx年xx月xx日為期一天的安全培訓已經結束，作為三峽燃氣的一員，我受到了很大的教育，感受很深�？偨Y這次參加公司安全管理學習并結合我加入燃氣行業一年多的工作所得，淺談個人的一些體會、思索如下：

　　一、安全工作是根本，施工質量是保證。 安全是一個企業、一個行業乃至一個國家的命脈，安全管理更是關系燃氣企業賴以生存、不斷發展壯大的生命之源。誰忽視了安全工作誰就喪失了發展的基礎，誰扔掉安全誰就失去了賴以存活的根本。安全是企業事業反展的護身符，而事故是企業成長壯大的毒瘤。加強日常工程施工、運行安全管理，嚴格施工質量管理，確保工程施工零事故率與100%質量合格率，是每個燃氣企業應該為之奮斗的目標。安全是最大的節約，事故是最大的浪費，一個企業經營業績的優異與安全管理密不可分，一次事故的'發生往往會葬送企業一年、幾年、乃至幾十年的努力，這一點在好多事故單位已經得到了驗證。殘酷的事故后果、巨大的經濟損失及付出流血、傷殘乃至喪失生命的教訓，足以使每個從事安全生產的企業、使企業中的每一位領導、每一名員工警鐘長鳴。

　　二、安全工作人人講，人人有責抓安全

　　俗話說“人心齊、泰山移”，安全工作亦是如此，只有群策群力加強科學管理，戒驕戒躁杜絕一切事故才是一個企業正常成長壯大的根本。對燃氣行業來講更是一人把關一處安，眾人把關穩如山。對任何一個企業，安全不是某個員工、某個部門、某個領導的責任，只有集合公司全體員工的力量才會真正做到杜絕一切隱患，確實防止事故發生。

　　三、安全制度不落實，蠻干違紀禍端起

　　隨著國家對安全生產管理的立法實施，安全管理工作已經得到廣大生產經營企業的極大重視。事故不難防，重在守規章;燃氣行業作為一種關系民生的高危行業，在安全生產管理中嚴格貫徹國家安全技術規程以及三峽公司的各項安全技術規定尤為重要，每個員工都牢記公司安全運營制度，時刻用它指導自己的工作，那么將會大大減少安全事故發生的幾率。

　　四、警惕安全在，麻痹事故來

　　安全來不得絲毫虛假，事故講不得半點僥幸。所謂“安全來自長期警惕，事故源于瞬間麻痹”更是形象生動地說明了這一點。作為燃氣行業的每一員都要時刻牢記“生于憂患，死于安樂”的警訓，一貫堅持落實安全管理，腳踏實地的嚴格執行安全管理守則才能真正做到防患于未然。粗心大意是事故的導火索，馬虎是安全航道的暗礁，只有把安全管理放在首位，企業才會有更快、更迅猛的發展。

　　五、以安全促穩定，以穩定促發展，以發展促和諧

　　安全猶如企業的支點，有了支點的支撐企業才會充滿生機與活力，也只有進一步加強安全管理，企業才會保持穩定的、持續向上的、平安的發展趨勢，也只有平安發展才會有更加安定、更加和諧、更加壯大的企業。 作為燃氣行業中的一員，將安全牢記心中是我的責任，時刻用安全管理的理念指導自己的工作更是我義不容辭的職責所在。緊繃安全弦奏響企業旋律，安渡日月安全永駐心中。愿集團的事業之船在安全管理保衛的海洋中一帆風順、宏圖大展！為公司的發展做出更大的貢獻！

安全培訓心得體會6

　　在觀看“生命的呼喚”勞動安全宣講錄像后，我的心受到了強烈的震撼，那一幕幕生離死別的場面故事讓我感同身受，我久久不能平靜，我的耳邊充滿了生命的呻吟、生命的哭泣，這是真實的記錄，這是血的記錄!當生命頻臨最后一刻，在生與死的交界線上，對生命的呼喚，對死的畏懼，呼喚成了那一刻的永遠…你對活著的人呼喚，活著的人對你的呼喚，然而你已無回頭路，死神的無私，造就了活著的人對你的永遠的呼喚。

　　這個世界上，有很多東西都可以輪回，唯獨生命例外，一個人無論是富裕還是貧窮，無論是高貴還是低賤，生命終究只有一次，而當我們身邊那些鮮活的生命被本不該發生的事故吞噬時，怎能不令我們痛心疾首?而安全就意味著人的`生命的存在，就意味著家庭的和諧幸福，就意味著企業的良性發展，就意味著國家的繁榮興旺。在我們鐵路運輸行業，我們見過了太多的血水與淚水，有多少觸目驚心的事故，有聽見多少次父母們痛不欲生的哭泣，有多少次無奈地聽著親人歇斯底里的呼喚…在每一次慘不忍睹的悲劇發生后，我們都在默默的祈禱，不要再有下一次!然而，那些見證了血與淚的人們，卻似乎好了傷疤忘了痛，隨著時光的流逝，又回到了惡性循環的起點，于是，悲劇又重演了。

　　面對一幕幕血淋淋的場景、一聲聲撕心裂肺的呼喚、一陣陣令人發瘋的哀嚎，我不禁要問“如果不是違章、如果不是僥幸、如果…”這哪是天災?這就是人禍!“沒有規矩不成方圓”，為了家人不再悲傷，為了家庭不再破碎，請你回頭看看親人那期盼的眼神，請你聽聽那生命的呼喚，請遵守規章制度，珍重生命!

安全培訓心得體會7

　　安全生產與我們每個人都息息相關，通過公司近期組織的安全生產培訓會，讓我更加深刻地體會到企業成于安全，敗于事故，安全就是企業的生命，在安全問題上，來不得半點麻痹和僥幸。

　　培訓會上，西坪區域經理馮xx對《安全生產法》中生產經營單位安全生產主體責任、安全生產保障、事故應急救援和處置等條款為大家進行了詳細的.解讀。

　　作為一名污水處理工作者，需要認真學習安全生產法律法規和自救互救專業知識。在污水處理廠提升泵房存在有毒有害氣體，如果作業前未做好防護措施，會造成生產安全事故，同樣在維修作業中,也極易發生觸電、高空墜落等生產安全事故。任何一起事故對公司、家庭都會造成不可挽回的損失，安全意識應始終牢牢扎根于心中。

　　在今后的工作中，我會認真遵守公司的安全生產規章制度和操作規程。遵循“安全第一，預防為主、綜合治理”的原則，確保自身安全的同時也要確保身邊每一位同事們的安全，為南陽首創安全生產工作貢獻力量。

安全培訓心得體會8

　　安全，關乎我們生活的方方面面，講求安全，你我有責。近期，車間和分廠安環科為員工們進展了屢次深入的安全學問培訓及考試，通過這些的安全學問和視頻影像案例的學習，對我產生了深刻的影響，那將是我永久抹不去的`記憶……

　　也就是由于這些安全事故，讓我明白了在日常生產工作中，要增加自己的防范意識，提高預防事故的力量，提高自己的執行力。

　　作為公司的一員，在對安全生產方面我熟悉到:我們應當始終堅持“安全第一，預防為主”的方針，在正常生產過程中，必需遵守有關的“安全技術操作規程”，不斷進展安全生產教育和培訓，消退幸運心理，了解把握必備的應急安全防護措施。在日常生產中，我們應積極面對各級安全單位的各項檢查、規定和考試，做到時時自查、整改，時時學習，刻刻留意。

　　通過這些次的安全考試和培訓學習，我作為一名班組長，更加清晰了自己的目標：為了工作的安全，為了就家人和身邊同事的幸福，在今后的工作中，我會從小事做起，從身邊抓起，催促員工仔細執行“安全操作技術規程”，從根本上杜絕“三違”現象，為安全生產盡最大努力！

安全培訓心得體會9

　　參加HSE培訓課程是我職業生涯中的一次重要經歷。HSE（Health，Safety，andEnvironment）培訓是指為了保護員工健康、確保工作場所安全、保護環境而進行的培訓課程。在這期間，我學到了許多有關提高工作場所安全和保護員工健康的知識和技能。接下來，我將分享一些我在培訓過程中的體會和收獲。

　　在培訓中，我了解到了很多關于工作場所安全和環保的基本知識。有關勞動安全的內容包括機械設備操作安全、防護設施的使用和維護、緊急事故應對等。在環保方面，我學到了如何減少工作場所對環境的污染、如何正確處理廢棄物以及如何進行環境風險評估等。這些知識不僅提高了我的意識，也幫助我更好地履行工作職責，并且我也將這些知識應用到生活中，為家庭和社區提供更安全和環保的環境。

　　參加HSE培訓讓我獲得了許多實際技能。其中最重要的是急救和火災應急處理技能。通過模擬情景的演練，我學會了正確的急救方法，如心肺復蘇和止血技巧。在火災應急處理方面，我學習了如何正確使用滅火器材和逃生技巧。這些技能的學習使我在工作場所面對突發事件時更加冷靜和自信，提高了應對危險和緊急情況的能力。

　　在培訓期間，我意識到員工的健康和安全是企業的重要資源。企業不僅需要為員工提供良好的工作條件，還要提供必要的培訓和安全設施，使員工不僅能夠全情投入工作，還能夠在安全的環境下保護自己。我開始更加關注工作場所的安全和環保問題，并且積極參與改善工作環境和保護環境的行動。我相信，只有員工的健康和安全得到保障，企業才能夠持續發展。

　　參加HSE培訓讓我獲得了許多寶貴的經驗和知識。通過積累了解工作場所安全和環保的知識，我更有信心面對各種工作場所中可能遇到的危險和緊急情況。通過提升實際技能，我能夠更好地應對突發事件，保護自己和他人的安全。同時，我在整個培訓過程中也意識到了員工健康和安全的重要性，開始積極參與改善工作環境和保護環境的行動。我相信，這些收獲不僅對于我個人的成長有著深遠的影響，更對于企業和整個社會的發展起到了積極的推動作用。

　　以上是我參加HSE培訓的'心得體會。本次培訓的收獲不僅讓我成為一個更加安全和環保的職業人士，也讓我意識到員工健康和安全的重要性。我會將學到的知識和技能應用到實際工作中，為創造一個更安全和環保的工作場所做出貢獻。同時，我也呼吁更多的人參加類似的培訓，提升自身的安全意識和環保意識，共同為社會的可持續發展做出貢獻。

安全培訓心得體會10

　　7月14日上午，我們再次聆聽張秘書長的安全講座，整個講座圍繞安全生產對于國家、社會、個人的重要意義，講解了安全生產法對各級管理人員和從業人員安全生產職責的要求，傳授了做好安全生產工作的方法和技巧，為我們進一步加強和改進安全生產工作指明了方向�，F就結合此次培訓，談幾點我對做好安全管理工作的想法。

　　一是安全問題根本在認識。

　　思想認識正確與否直接決定安全管理工作方向，所以，對于安全我們時刻不能放松警惕、不能輕描淡寫，一定要提高思想認識，將“安全出效益，健康比金貴”的真正安全內涵滲透到我們的思想、意識、操控和行為中去。作為管理人員，我們要不斷增強安全隱患的洞察力和事故的超前預控能力的磨煉，要有“臨事而懼、半夜驚醒”的憂患意識；“黨政同責、一崗雙責”的擔當意識；毫不懈怠，警鐘長鳴的責任意識。只有這樣才可以實現從零開始，向零奮斗的目標。

　　二是加強能力提升。

　　“個個會應急”，我們該如何做呢？事故出現了，我們要在第一時間做出反應，避免引發更嚴重的后果。緊急情況下，人很容易出現畏懼、慌張的心理。那就需要我們在日常多做、多練，不斷提升員工遇事不慌，沉著處置能力。為此，我們要認真梳理出本崗位的風險點，制定出應急預案，并按照預案要求進行演練。每個人都要學習應急知識、鍛煉應急技能、掌握應急處置的基本步驟和方法，這樣才能不斷增強我們風險辨別能力和應急逃生能力，才能讓自身處于安全狀態。

　　三是安全工作重點在落實。

　　按照“誰主管誰負責、管生產必須管安全”的'原則，除業務外，我們每個人都必須對自己所管安全要落實起來，主任對段長負責，段長對班長負責，班長對自己的組員負責，而組員要對自己的崗位工作負責，做到層層負責，互不推卸，確保責任落到實處。管理人員，應該加大制度執行情況檢查，要常到崗位走走，要敢于亮劍，敢于糾正和處理日常違規違章的行為，要有“雞蛋里挑骨頭”的勇氣，來監管各項規章制度的落實。

　　我相信，只要我們每個管理者，監管到位、行動到位，我們的員工自己筑牢安全意識和掌握應急能力，我們的安全生產工作就不會擱淺，我們企業的安全生產水平就會不斷地提升，我們的安全生產就一定會得到保障，員工的幸福指數，就會不斷地提升。

安全培訓心得體會11

　　最近，我們學校組織了一次安全治理培訓，這讓我深受啟發和震撼。通過這次培訓，我深刻意識到了安全的重要性。

　　在培訓中，我們學習了很多安全知識，例如如何避免交通事故、如何防止火災、如何避免欺凌等。其中對我影響最深的是關于交通安全的內容。培訓中，講師給我們講解了很多交通事故的案例，并分析了這些事故的原因。我意識到交通安全是我們日常生活中非常重要的一個方面，我們不能掉以輕心。特別是現在交通工具多樣化，路面上的車輛越來越多，我們應該要更加注意交通安全。

　　除此之外，我們還學習了反恐防暴知識。通過培訓，我了解到反恐防暴的重要性，警惕周圍的可疑行為、人員和物品，有意識地提升自己的安全意識和應對能力。正如中國公安部門一直提倡的，“有事兒就報警、周圍有可疑對象的時候及時告知”。

　　除此之外，我們還學習了如何在人際交往中保持安全。這個話題讓我深受啟發，意識到身邊遇到的陌生人不一定都是好人。通過交流討論，我知道了平時如何保持安全，對于一些奇怪的要求和不禮貌的行為，一定不能縱容，要及時報告有關部門或父母。

　　最后，我認為，安全治理培訓的目的是從整體上保護社會安全，提高民眾安全意識，而個體需要通過學習、不斷提高自己的安全知識和應對能力。這不僅是為了自己的'安全，也是為了保護家人和周圍人的安全。

　　在安全治理方面，我們每個人都應該成為素質更高、法制更強、安全更保障的人。我希望今后能夠時刻保持警醒、加強安全意識、不掉以輕心。尤其是在我們年少的時候，更應該在未發生事故的時候多多預防。保護好自己，不給家人和社會帶來麻煩，也不要輕信他人、做出危險的行為，以此維系社會的安全。

安全培訓心得體會12

　　這天下午，全體教師在一年二班進行了消防安全培訓。 透過這次學習，讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性，主要有以下幾點體會:

　　一、認清消防安全的重要性�；馂牡陌l生是現實生活中最常見的、最突出，也是危害最大的一種災難，所以我們要時刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞，牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，在消防安全中要警長鳴，做到居安思危，防患于未然。

　　二、加強消防常識的學習。災害無情，火更無情，當我們被困在火場內生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用保護自己的方式來為自己采取一些自救措施，那是十分必然的，利用一些物體和地形采取有效的辦法，讓被動變為主動，給自己生存和逃脫一些生機，要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點，及時采取消防果斷措施，利用滅火器減少生命和財產損失。

　　三、持續良好的心態。“只有絕望的人，沒有絕望的處境”。當你應對、或者突然發生火災，要持續鎮靜，冷靜，認真客觀的對待面前所發生一切。首先，要看外環境災情大小，怎樣采取有效辦法，是否需要及時撥打報警電話119。其次，如果自己能夠逃生的話，要用被子或者其他絕緣空氣的物體來逃生。如果自己在室內不能逃生的話，要采取趴在地上，TOP100排行用濕毛巾放到嘴鼻之間來呼吸的方法，過濾那煙霧和干燥環境，等待救援，必要時，不間斷呼叫救援，千萬要持續冷靜態度，不能慌亂。

　　透過這次學習培訓，讓我學到了很多，也收獲了很多。在以后的生活和工作中，我會不斷加強自我消防意識，不斷增強自己的安全意識感和使命感。

　　為期不多的安全培訓即將結束，作為公司的一員，我受到很大教育，感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

　　要強化安全生產的管理工作：

　　一要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，這是安全生產的工作方針，也是長期安全生產工作的經驗總結，務必不折不扣地貫徹執行，而且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發展、保穩定的高度，深刻認識抓安全就是抓發展，抓安全就是抓穩定，抓安全就是保護生產力的道理，并正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關系，在正常生產組織過程中務必遵守有關安全生產的法律、法規，加強安全生產管理，建立、健全安全生產制度，完善安全生產條件，確保安全生產；

　　二要加大事故隱患的.查治工作，防范各類事故的發生。安全生產預防工作必須要經常化，要堅持預防為主的工作方針，做好安全事故的隱患排查工作，用心鼓勵職工幫忙查找、發現事故隱患，要認真落實安全生產檢查工作，安全檢查是落實職責、規范管理行為、發現事故隱患、最全面的促進隱患整改和減少“三違”的有效手段，透過制度化、規范化和專業化的安全檢查和隱患整改，用心有效地消除生產現場存在的各類事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態；

　　三要加強宣傳培訓教育，嚴格執行三級安全教育，保證員工具備必要的安全生產知識，熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程，掌握本崗位的安全操作技能，未經安全生產教育和培訓合格的人員，不得上崗作業。培訓教育是提高職工安全素質，杜絕“三違”的有效途徑，以三級安全教育為基礎，從安全生產方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作，全面提高職工的綜合素質，有效的減少，甚至杜絕事故的發生。

　　其次，我們還要做好消防安全工作：

　　一是要加大對消防安全工作的管理力度，定期組織消防安全檢查，查處并整改消防安全隱患，切實把消防安全工作與生產經營管理工作相結合，確保各項工作能順利進行；

　　二是宣傳教育要到位，透過開展消防安全知識培訓和消防演練，提高員工的消防安全意識，提高職工在火災事故發生時的施救和自救潛力；

　　三是制度措施要到位，要根據有關消防的法律法規，結合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴格抓落實，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位，配備足夠數量的消防器材并定期對消防設備進行檢查和保養，對到期的器材及時換藥，以備發生事故時能及時啟動，為消防安全工作得以順利開展帶給硬件保障。

安全培訓心得體會13

　　HSE（Health，SafetyandEnvironment）培訓是一項非常重要的培訓，它旨在幫助員工了解和提高工作場所中的健康、安全和環境問題的意識。最近，我有幸參加了一次HSE培訓，我從這次培訓中獲得了許多寶貴的經驗和心得。以下是我個人對此次培訓的參與和體會。

　　首先，參加HSE培訓讓我深刻認識到安全意識的重要性。培訓中，我們學習了許多安全方面的知識和技能，如電氣安全、火災防護、個人保護裝備的使用等等。我了解到，安全不是一時的行動，而是一種持續不斷的意識和習慣。在培訓過程中，我們還進行了一系列實踐操作，這使我更加清楚地認識到任何一絲粗心大意都可能導致不可預料的.后果。因此，參加HSE培訓使我明白了安全工作不僅僅是管理者的責任，每個員工都有責任保障自己和他人的安全。

　　其次，參加HSE培訓讓我了解到環境保護的重要性。培訓中，我們學習了環境污染的危害以及如何預防和控制環境污染的方法。我深刻認識到我們每一個人都應該為保護環境貢獻自己的力量。例如，我們應該合理使用資源，減少浪費和污染。通過培訓，我還了解到許多國內外環境保護的成功案例，這激發了我為保護環境做出積極貢獻的動力。在以后的生活和工作中，我將繼續努力學習和積極行動，為環境保護貢獻自己的力量。

　　再次，參加HSE培訓增強了我的團隊合作意識和溝通能力。在培訓中，我們被分為小組進行各種實踐操作和案例分析。這些活動促使我們之間進行有效的溝通合作。我學會了傾聽他人的意見和建議，也學會了耐心解決沖突和問題。這些經驗對我以后的工作和生活都非常有幫助。我相信，良好的團隊合作和溝通是每個組織和企業成功的關鍵。

　　此外，參加HSE培訓給了我機會與各種背景和經驗的人交流。在培訓中，我結識了來自不同行業和不同部門的參與者，我們之間進行了許多有意義的交流和討論。這種交流使我獲得了新的觀點和思路，也加深了我對HSE領域的理解。我認為，通過與他人交流，我們可以不斷學習和提高自己的能力。

　　最后，通過參加HSE培訓，我意識到學習是無止境的。培訓只是我們學習的一個開端，我們應該保持好奇心和學習的態度。HSE領域的知識和技能在不斷變化和發展，我們需要不斷更新自己的知識。我計劃參加更多的培訓和研討會，不斷提高自己的專業素養，為公司和社會做出更大的貢獻。

　　總之，參加HSE培訓是一次非常有意義的經歷。通過這次培訓，我不僅增強了安全意識和環保意識，也提高了團隊合作和溝通能力。我相信，這些經驗和知識將對我的未來發展產生積極的影響。我希望能將這些體會和收獲應用到以后的工作和生活中，為創造一個更安全和良好的環境做出貢獻。

安全培訓心得體會14

　　安全是每個人固有的意識，但對安全的范疇和重視程度理解不一。通過本部門的安全影像學習，曾有過的眾多安全生產及火災事故等都有出現在腦海里，每一次事故的警笛都是那么揪人心弦，每一次慘痛的事故，都會給當事的親人心頭留下永久的痛。通過學習培訓安全學問，也是在不斷的加強我們的安全意識，能更加深刻地體會安全的重要性，更是與生命財產息息相關，因此，安全操作既是每個人的責任也是義務。

　　我們要吸取安全事故的教訓，保持高度的警覺，時刻聯想到做為我們餐飲行業都應當加強那些方面的`安全意識，怎么加強安全方面的學問學習，以及防范措施的實施操作演練，應做到人人熟知安全操作技能，應本著防范大于救災，責任重于泰山的遵守理念。

　　然而，在現實生活中，一些人總表達出自己的小聰慧，憑自己的一些閱歷一次次的違規操作，沒出問題而慶幸，甚至不惜自己的親身體會向別人傳授閱歷，這樣做也最終會為安全隱患埋下定時炸彈！肯定要訂正這些麻痹大意的錯誤思想，對于安全方面不要留有任何的幸運心理。

　　安全不是口頭上的承諾，而是一種踏實的工作態度。因此，我們必需要從細節做起，嚴格重視到每一個環節鏈，應做到執行到人到位。規章制度不僅是讓人學，讓人記，更需要表達到實際工作中去。

　　總之，從要我安全轉變到我要安全的覺悟上去，通過眾多安全事故的驚醒，必要消退抵觸消極違反松懈幸運逞能等思想障礙，以增加我們安全意識的自覺性。

安全培訓心得體會15

　　作為一名安全員參加了許多安全知識專題培訓。安全培訓內容豐富，介紹了國家安全生產法，先進的安全管理理念，并列舉了大量國內外安全案例，作為一名安全員受到很大教育，感受很深，對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

　　通過安全知識培訓，對于安全生產有了更深的理解：為了加強安全生產監督管理，防止和減少生產安全事故，保障人民群眾生命和財產安全，促進經濟發展，應遵守安全生產法。安全生產管理，始終堅持安全第一、預防為主的方針。

　　在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規，加強安全生產管理，建立、健全安全生產責任制度，完善安全生產條件，確保安全生產。獲得安全生產保障的權利，并應當依法履行安全生產方面的義務。靈活應用安全管理的五種手段，督促、檢查落實本單位的安全生產作，及時消除生產安全事故隱患；組織制定并實施本單位的.生產安全事故應急救援預案；及時、如實報告生產安全事故。

　　對從業人員的要求：進行安全生產教育和培訓，嚴格執行四級安全教育，保證從業人員具備必要的安全生產知識，熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程，掌握本崗位的安全操作技能。

　　未經安全生產教育和培訓合格的從業人員，不得上崗作在采用新工藝、新技術、新材料或者使用新設備，必須了解、掌握其安全技術特性，采取有效的安全防護措施，并對從業人員進行專門的安全生產教育和培訓。

　　對本單位的特種作業人員必須按照國家有關規定經專門的安全作業培訓，取得特種作業操作資格證書，方可上崗作業。對于新建、改建、擴建工程項目的安全設施，必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用。要求從業人員嚴格執行本單位的安全生產規章制度和安全操作規程，并向從業人員如實告知作業場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應急措施。

　　作為安全員應當根據本車間生產特點，對安全生產現場進行經常性檢查，每天的工作應在現場，對檢查中發現的安全隱患，應當立即處理；不能處理的，應當及時報告本單位有關負責人，檢查及處理情況應當記錄在案。通過安全培訓教育，運用心理學，使員工提高安全技能，安全意識心理，杜絕違章行為。

　　新的安全管理理念：介紹了一些新的安全管理理念，從歷史學角度闡述了安全誓學的概念，系統化安全、本質化安全、安全系統理論、控制論原理、信息論、事故系統要素、影響人的安全行為的因素、人的安全素質分析、現代安全管理技術、安全管理的科學手段、安全評價等方面的內容。這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺，我作為安全員更要迅速提高自身的安全技能，把這些新的管理技術和方法，在實際工作中進行靈活運用。

　　堅持以人為本，強化管理，盡可能地提高本質化安全，提高全員安全意識，規范人的不安全行為，杜絕各種習慣性違章行為，消除安全隱患，盡自己大的努力為員工提供一個良好文明，安全的生產環境。做好單位安全生產的安全保障工作。

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