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關(guān)于審計新兵培訓(xùn)心得收獲范文
當(dāng)我們備受啟迪時,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編精心整理的關(guān)于審計新兵培訓(xùn)心得收獲范文,歡迎大家分享。
關(guān)于審計新兵培訓(xùn)心得收獲范文1
根據(jù)我局工作安排,本人于20xx年3月25日至3月31日,在大學(xué)參加了為期一周的審計業(yè)務(wù)提升培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)的課程設(shè)置實用豐富,囊括了財政審計、工程造價審計、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計及效果運(yùn)用、社會保障資金審計解析及博弈論與決策思維等專題講座。師資配備科學(xué)合理,教授們旁征博引,從審計理論講到審計方法,從計算機(jī)審計講到風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嫛K麄凊r活的管理案例和豐富的知識內(nèi)涵以及精湛的理論闡述,不僅使我更進(jìn)一步了解和掌握了審計的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了以往工作中的不足,更使我的審計理念和知識結(jié)構(gòu)進(jìn)一步得到更新,真是收獲頗多,收獲頗多。這次培訓(xùn)使我深深體會到樹立“三種意識”的重要性:
一是要樹立終身學(xué)習(xí)的意識。
在當(dāng)今這個知識經(jīng)濟(jì)的時代,任何組織和個人之間的競爭,其實就是知識的競爭、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度的競爭。由于審計工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強(qiáng),作為一名新時期的審計人員,只注重審計專業(yè)知識的學(xué)習(xí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的。審計必須對相應(yīng)審計領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、發(fā)展方向、難點(diǎn)熱點(diǎn)了然于胸,這樣才能在面對審計項目時從容應(yīng)對,才能保證在實施審計時切實做到目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出和方法多樣,才能提高工作的質(zhì)量和效率,才能將審計項目做精做深。
二是要樹立責(zé)任意識,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。
老子說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”。我也都仔細(xì)讀過《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書,審計工作尤其需要極其細(xì)致。在面對大量的被審計單位和人員,隨經(jīng)營管理水平的提高和會計核算手段的不斷提高,僅僅從報表等大的方面很難直接發(fā)現(xiàn)問題,只能重點(diǎn)從細(xì)致的實質(zhì)性審核中尋找突破。經(jīng)常聽局領(lǐng)導(dǎo)和同事講起審計工作中的實例,基本上都是從一些細(xì)枝末節(jié)的小疏漏上發(fā)現(xiàn)了大問題的線索,循跡查去,牽出了大魚。只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、高度負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),對于任何疑點(diǎn)都不要輕易放過,同時大膽工作,要“遵守法紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、敢于負(fù)責(zé)”。
三是要樹立創(chuàng)新意識。
我們的審計報告、審計產(chǎn)品也是一種公共產(chǎn)品,這個公共產(chǎn)品生產(chǎn)出來,是不是能夠滿足黨委、政府和老百姓的需求,是我們現(xiàn)在從事審計工作或者思考審計工作突破方向或者研究審計轉(zhuǎn)型的一個立足點(diǎn)。如果還是按照傳統(tǒng)審計的思維方式,僅僅就是點(diǎn)對點(diǎn)的財務(wù)收支審計,肯定不能滿足老百姓的`需求,也滿足不了黨委、政府的需求。審計要關(guān)注社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的熱點(diǎn)問題、群眾呼聲大的問題、黨委政府領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的問題。所以,我們必須要樹立創(chuàng)新意識,相信“創(chuàng)新無止境,探索無禁區(qū)”的格言。
在培訓(xùn)的這段時間里,來自領(lǐng)導(dǎo)專家的諄諄教誨,來自其他區(qū)域?qū)徲嬐袀兊慕涣鞣窒,匯成了一股股沁人肺腑的暖流、匯成了一陣陣催人奮進(jìn)的號角,支持、激勵著我始終不敢有絲毫的懈怠和停留。通過這次培訓(xùn),使我進(jìn)一步領(lǐng)悟到:只有不斷提高自身的理論和實踐水平,才能逐步提高審計質(zhì)量,從而提升我局審計事業(yè)更上一個新臺階!
關(guān)于審計新兵培訓(xùn)心得收獲范文2
本人今年參加了上級機(jī)關(guān)組織的南京審計大學(xué)審計培訓(xùn)提高班。通過培訓(xùn),本人在審計理論、理念和審計技巧方法上都學(xué)到了很多新知識。
一、學(xué)習(xí)氣氛濃厚,機(jī)會難得
本次培訓(xùn)學(xué)員雖然來自各個單位,但是來到南京審計大學(xué)都快速完成了從審計人員到學(xué)生的轉(zhuǎn)變,認(rèn)真、誠懇的參加學(xué)習(xí),課上專心聽講、做好筆記,課下針對教授講到的問題展開熱烈地討論學(xué)習(xí)。這次脫產(chǎn)培訓(xùn)能讓學(xué)員放下工作生活,全心投入到學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)效率、效果突出。
二、教授講座深入淺出,精彩紛呈,開闊了工作思路
正所謂“聽君一席話,勝讀十年書”,各位授課教授的講座深入淺出,精彩紛呈。既有審計理論前沿的資源環(huán)境審計典型案例解析和新預(yù)算法對財政審計的影響,又有常規(guī)的審計報告撰寫及范例修改;既有宏觀的國際審計發(fā)展新常態(tài)和宏觀政治經(jīng)濟(jì)金融形勢分析,又有具體的.計算機(jī)審計實務(wù)、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計實務(wù)和固定資產(chǎn)投資審計。各位教授幽默風(fēng)趣的講座方法和認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度都給我留下了深刻的印象,極大開闊了審計工作思路。
三、糾正錯誤,改變傳統(tǒng)觀念,緊抓學(xué)習(xí)成果落實轉(zhuǎn)化
在審計工作中由于審計水平、方法限制以及審計質(zhì)量控制不嚴(yán),審計工作效率和質(zhì)量仍有較大提升空間。首先,應(yīng)加大先進(jìn)審計方法的應(yīng)用,例如陳丹萍教授講到的分析性技術(shù)的應(yīng)用和張文秀教授講到的計算機(jī)信息系統(tǒng)的審計,都可以極大的提高工作效率。其次,加強(qiáng)審計質(zhì)量控制,在審計工作流程及風(fēng)險控制上要嚴(yán)格程序,全面分析,減少誤受、誤拒風(fēng)險。最后,積極探索資源環(huán)境審計和計算機(jī)信息系統(tǒng)的審計理論和方法,研究宏觀形勢和政策導(dǎo)向,更好的指導(dǎo)具體工作。
本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)組織形勢和效果都很好,本人很榮幸能參加并學(xué)習(xí)到審計最前沿的理論知識和方法,有了老師的引導(dǎo),今后將不斷加強(qiáng)后續(xù)學(xué)習(xí),努力工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí)成果落實轉(zhuǎn)化。
關(guān)于審計新兵培訓(xùn)心得收獲范文3
三月下旬,局領(lǐng)導(dǎo)組織審計業(yè)務(wù)人員到浙江大學(xué)進(jìn)行了為期四天的培訓(xùn),時間雖然不長,但課程安排緊湊,既有專業(yè)知識聯(lián)系實際案例的講解,也有對于思維能力提高方面的指導(dǎo),課程結(jié)束后,我們都覺得受益匪淺。
審計的專業(yè)知識方面,老師的財政審計專題研究及社保資金審計研究課程都對我們業(yè)務(wù)水平的提升有一定的幫助,我們審計人員很多非審計專業(yè)出身,羅老師結(jié)合實際案例對財政、社保資金審計的講解一方面對我們的業(yè)務(wù)水平的提升有幫助,另一方面也加深了我們對審計這項工作意義的`理解;甘偉軍老師講解了有關(guān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計的課程,通過他的講解,我們也有對當(dāng)前審計所處大環(huán)境的思考,審計質(zhì)量的提升固然需要我們審計人員個人的努力,但也需要政府和相關(guān)部門的支持,例如一些地方已花費(fèi)大量資金得到的成果只在當(dāng)?shù)匕l(fā)揮功效,若政府和相關(guān)部門進(jìn)行異地推廣就能夠節(jié)省很多人財物的力量,有效防止重復(fù)勞作。老師的建設(shè)工程造價審計課程中講解的案例參考價值很高,讓我們的視野開闊許多。
另外,思維能力提高方面,老師講解了博弈論,鄭老師的講課注重全體學(xué)員的參與和互動,鼓勵大家一起思考提出的問題,援引各領(lǐng)域?qū)嵗治鲋v解,讓我們觸類旁通,對我們審計過程中與被審計單位人員的聯(lián)系時的溝通、談話方式的選擇有很大的幫助。
四天時間很短,各位老師的精彩講解只是為我們打開了一扇窗,起了引導(dǎo)作用,真正想要長足地提高自己的審計業(yè)務(wù)能力和審計質(zhì)量還是需要在實踐中長期的積累和不斷地學(xué)習(xí),這樣才能更大地發(fā)揮審計的作用、提升審計質(zhì)量。
關(guān)于審計新兵培訓(xùn)心得收獲范文4
非常有幸在深秋的南京審計學(xué)院,參加了市局計算機(jī)審計培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。能在二十多年后,再次踏入景色秀麗的大學(xué)校園,成為一名學(xué)生,深感榮幸。通過短短一周的學(xué)習(xí),也收獲頗豐,受益匪淺。
一是豐富了知識、開闊了視野。跨進(jìn)南審的校門,耳濡目染了南審濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)術(shù)氛圍。“誠信、求是、篤學(xué)、致公”的校訓(xùn),“特色、質(zhì)量、國際化”的辦學(xué)理念。教授大家們課堂上淵博的學(xué)識,旁征博引的教學(xué)方法,幽默風(fēng)趣的'精彩講解,教學(xué)內(nèi)容的豐富多彩,為我開啟了一道感悟之門。使我在理念上完成了一次洗禮,在知識上得到了一次強(qiáng)勁的“充電”。 特別是對當(dāng)前審計文化的理解、審計心理學(xué)的應(yīng)用,以及對自我的正確認(rèn)知等理論知識的學(xué)習(xí),使自己茅塞頓開,對以前一知半解的東西或知其然不知其所以然的問題找到了答案,使自身的思想和精神得到進(jìn)一步升華。
二是看到了差距,找到了不足。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),體會到審計發(fā)展的日新月異,認(rèn)識到知識的更新對一個人的發(fā)展是多么的重要。在以往的工作中,自己總以為只要積累一定的實踐經(jīng)驗,就可以應(yīng)付日常工作,往往忽略了知識的更新。多數(shù)是需要什么才學(xué)什么,而且有時借口工作忙而把書本拋在腦后。通過這次學(xué)習(xí),使我深深體會到,以前知識的匱乏和膚淺。因此,必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念,只要合理安排好生活,每天抽出一定時間系統(tǒng)地看點(diǎn)書是完全可以做到的,只有不斷積累新知識,更新優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),掌握并運(yùn)用科學(xué)的方法,正確地分析解決問題,以增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性,不斷提高工作效率,高質(zhì)量的完成各項工作任務(wù)。
三是掌握方法,學(xué)以致用。 一周的學(xué)習(xí),我們學(xué)到的與其說是豐富的知識和開闊的視野,不如說是一些先進(jìn)的理念或是思考問題的方法。老師為我們打開的是一扇知識和思考的大門,而更重要的是我們要掌握處理問題、解決問題的方法,要學(xué)以致用,融會貫通,勤于思考,善于思考,把所學(xué)到的知識真正應(yīng)用于解決實際工作中遇到的各種困難和問題。作為一名基層審計工作者,面對審計信息化的到來,在努力提高自己計算機(jī)審計水xx的同時,積極做好各項基礎(chǔ)工作,為整體水xx的提升帶好頭、起好步。
關(guān)于審計新兵培訓(xùn)心得收獲范文5
為內(nèi)部審計更好的發(fā)揮其職能作用,在集團(tuán)xx的xx及安排下,我有幸參加了9月份中內(nèi)協(xié)xx的現(xiàn)代內(nèi)部審計培訓(xùn),此次培訓(xùn)不僅讓我xx部審計再認(rèn)識,也對我理還亂的內(nèi)部審計定位和思路進(jìn)行了一次醍醐灌頂式的認(rèn)知和梳理。就我學(xué)習(xí)所得節(jié)選幾點(diǎn)進(jìn)行分享。
1、建立審計事項問題清單。一般審計過程是對某項業(yè)務(wù)進(jìn)行審計,發(fā)現(xiàn)問題,并查找對應(yīng)違反法律法規(guī)及內(nèi)部管理規(guī)定具體條款,審計意見有的放矢,依此要求被審計單位進(jìn)行整改或責(zé)任追究。中石化審計局周處長在基建項目審計實務(wù)中分享了中石化審計信息集成管理系統(tǒng),將基建項目循環(huán)中涉及的問題、問題表現(xiàn)形式及對應(yīng)違反法規(guī)條款建立問題清單,在實施審計時由于帶著問題審計目的性更強(qiáng),提高了審計效率,且不需對發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行辯證或查詢依據(jù),值得我們借鑒學(xué)習(xí)。
2、審計實施重在審前xx。在我以往的審計項目實施中,接受審計任務(wù)后編寫審計方案、下發(fā)審計通知書、現(xiàn)場審計,審前xx基本不做或做的粗淺。在周處長的課程講述中,審前xx是審計重點(diǎn)工作,審前xx將我原先現(xiàn)場審計部分工作前置,不僅對審計對象情況初步調(diào)研,發(fā)現(xiàn)審計重點(diǎn),節(jié)約現(xiàn)場時間,還避免因現(xiàn)場審計不充分導(dǎo)致審計資料不完整或?qū)徲嫴怀浞。在今后?審計項目中,我將做好審前xx,“不打無準(zhǔn)備之仗”。
3、開展風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲。以往審計主要?cè)重于事后審計,但事后審計的模式不能及時發(fā)現(xiàn)經(jīng)營過程中存在的問題,或發(fā)現(xiàn)存在問題但已無整改的意義,導(dǎo)致審計效果低下,未能發(fā)揮審計增值服務(wù)。新興際華集團(tuán)審計風(fēng)險部閆總分享風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嫿鉀Q了年度審計計劃不明確,被動審計的問題,在制定審計計劃時以風(fēng)險評估結(jié)果作為編制依據(jù),關(guān)注生產(chǎn)經(jīng)營分析會議,并與管理層充分溝通,審計計劃更符合公司經(jīng)營管理。針對風(fēng)險點(diǎn)、工作難點(diǎn)確定檢查內(nèi)容,開展已檢查內(nèi)容服務(wù)的審計項目,加強(qiáng)風(fēng)險管理成果的利用,提高審計效率效果。
此外安永(xx)的老師介紹了RPA的應(yīng)用及數(shù)字化內(nèi)部審計實踐,讓我了解信息技術(shù)發(fā)展的明天你的工作可能被機(jī)器人所取代,不與時俱進(jìn)的學(xué)習(xí),未來你將無用武之地。天津師范大學(xué)周教授通過多項案例生動的講述了經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計的定位、方法及懲防xx、促進(jìn)廉潔自律的意義。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)了新xx、新理念、新方法同時增加了與大型企業(yè)內(nèi)部審計人員的交流。學(xué)有所得,在后期的審計項目中也能夠?qū)W有所用。
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