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      2. 護理培訓心得體會

        時間:2024-03-20 07:56:15 培訓心得體會 我要投稿

        護理培訓心得體會范文15篇【熱門】

          我們有一些啟發后,可以記錄在心得體會中,這樣可以不斷更新自己的想法。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編為大家收集的護理培訓心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        護理培訓心得體會范文15篇【熱門】

        護理培訓心得體會范文1

          從懵懂的高中時代,跨入大學生活,堅持、松懈、勤奮、懶惰這些都循環出現在我的生活中直到“那個面試”才讓自己到達了內心深處的目標。

          我想在學習的階段中得到老師的肯定,取得巨大的進步肯定是學生們夢寐以求的。但前提必須是認真,努力,刻苦奮斗,才能換來那樣的想法。明確自己的目標,有上進心,恰當正確的渠道才會引領我們走向目標。在交大一附院三天的崗前培訓中,我領悟到了老師所講的內涵。“工欲行其善,必先利其器”。要做好護理工作,我們要從一個個體的人轉變成一名合格的護士,從簡簡單單的護理變為高品質的護理工作。

          在培訓授課的過程中,我懂得如何更好的服務患者,它不僅僅是為其提供優質的護理,更注重護士與患者之間的溝通交流,懂得如何詢問患者,更有技巧地了解患者,且不僅僅認為他們是患者,更多的是拿他們當做朋友,親人去了解幫助他們,不隨意與他人討論討論病人的病況,生活,他們也有自己的隱私,更何況我們也應該遵守自己的職業道德,有一定的個人要求。患者的生命、思想、理想,應當受到關愛和尊重。

          在交流問題中,應建立一種信任的關系。情感的投入、接納的態度、合理的客觀性,這也是建立的條件。學會做人,正確處理人際關系;學會做事,勤勞、誠實,虛心好學。學習的態度:積極,主動,向上。

          工作中,因為自身性格的特點吧,總是認為沒有活躍的思維,聰明的大腦是很大的'缺憾。但經過崗前培訓后從老師的講解中,讓我更加知道智商的缺憾,是不足以讓自己退步的理由。多、快、勤,這才是前進步伐中的腳印。認真積極的動手操作,總會帶來嫻熟的技術;多問多做,總會提高自己對知識準確度的掌握,不能總是拿笨當借口,拿不會來推辭,這樣你永遠不會。勤學上進才是正確的“捷徑之路”。

          “愛是生命的火焰,沒有它一切變成黑夜”。這是護理部主任任老師的講話。只有融入到這個工作中,才能深深體會到它的含義,驅除病魔、戰勝自我,點亮黑夜幫助病人擺脫疾病的困擾,完成作為一名后來者“南丁格爾”的使命。

          生命至上,患者第一,愛院敬業,求實創新,這是交大一附院的精神,將生命放置至上這不僅僅需要醫生的醫療技術,更需要護士的優質護理。培訓的知識,開拓了我護理工作的路程,讓我懂得如何更好地完成我的工作,在不斷求知學習的努力中,更加完善自我。最終創新自我,讓護理工作發揮的更好。追求更多的技能知識,來更好的服務于病人才是最終的宗旨。

        護理培訓心得體會范文2

          作為婦幼院的一名新職工,經過為期十天的崗前培訓后,對此有了更深刻的認識和理解,使命感也更加強烈了。通過此次培訓學習,我對醫院文化、發展歷史及發展方向、醫院的辦院宗旨、軟硬件設施、行為規范、服務理念,都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了護理相關規章制度、醫院感染暴發與醫院感染管理、病人安全與護理質量、臨床護理應急處理方法、成功定律與陽光醫療服務新思維等等,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。

          培訓之初,潘老師不僅為我們介紹了醫院的概況以及十多年來的發展歷史和業績,還滿懷深情地講述了自身的工作成長之路,讓我深切感受到一切的成就都來之不易,都來自于踏踏實實的`努力和樂觀激揚的精神力量。每個單位都是一個團結戰斗的集體,靠精神理念來維系和支撐,這是一筆無形的財富,它激勵每一位成員為之奮斗努力。所以,我們要像愛護家一樣維護她的榮譽,在提高操作技術水平的同時,努力做到最好的服務。好高騖遠是我們這代人的通病,一年多的實習歷練,辛酸苦楚勞累挫折讓我們看清了社會和現實,回頭思考自己所經歷的路,才知道腳踏實地才是真。天下大事必作于細,古今事業必成于實。我想我要學會感恩,學會珍惜,提高理論水平,發揚吃苦的精神,積極參加各項培訓;學習在喧囂浮躁中靜下心來,腳踏實地,扎扎實實,每天進步一點點。

          當謝老師講到手衛生的話題時,那幾張放大了的護理手的照片,滿滿的都是蟲子!讓我印象深刻的一定終生不忘!我充分明白了洗手的重要!洗手是減少院內感染的有效措施。今后的護理操作中,我一定勤洗手!值得反復思考的還有這一節課—目標、計劃、執行力,老師講述了如何制定目標、要遵循的原則以及如何達成目標、如何制定計劃和提升執行力。記得孔子教育學生說:"取法其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無所得矣"。我也該好好思考自己的目標了,規劃下人生中要做的重要的事情,然后為之努力。

          想想自己來到醫院上班已經一個多月了,對醫院的環境基本了解了,工作上也已適應,領導的真心關心和幫助,帶教老師的耐心指導,還為我們能盡快獨立頂班提供培訓,這一切都讓我感動于醫院的細心真誠。對于我們這些剛從學校步入工作崗位上的學生來說,身上一定還有很多要學習和改進的地方,希望老師前輩們對我們多加教導。

        護理培訓心得體會范文3

          短暫的一周的培訓很快就過去了,在這幾天的學習中讓我再次體會到學校的情景,再一次回到了課堂上,只是現在我的心境變了,雖然每天的課程和學校的大同小異,但有些知識仍然是在學校無法接觸到的,在這個過程中我發現自己需要學習的東西太多了,不論是理論知識還是實踐操作,包括自身言語的表達能力,組織能力及心理承受能力都是需要加強學習的。

          通過此次理論培訓,讓我對醫院護理發展歷史及護理工作概況,服務理念都有了深入的了解,也清楚的知道護理人員的.職業道德,護理禮儀及溝通技巧的重要性,也更是明白在護理工作中的各種應急預案及核心制度的不可少,同時注意并牢記職業暴露的防護措施和院感的要求。為我們演示實踐技能操作的是上一屆的學姐們,看到她們自然而然展現出的各種規范的禮儀,通暢流利的交流溝通方式及嚴謹認真的態度,我是深深的佩服加羨慕。她們不僅僅在演示操作時才保持這樣的狀態,我還記得當時看到一個學姐的坐姿時對旁邊的同學說了這么一句話:你看,操作完后她們連隨意坐下的姿勢都是那樣的規范,操作時各種姿勢都是自然流露的,都形成了職業素養,已經是一種習慣了。當學習變為一種自身修養,已然是一種習慣,這是多么令人敬佩的一件事情。我希望通過學習之后的自己也能像他們一樣。這次培訓也讓我們的執業素質有了提高,為我們能盡快成為一名有能力、有素質、有修養的護理人員奠定了良好的基礎。

          現在的我首先要正視自己的不足,改正自己的態度。長大了,我不再是爸爸媽媽和學校眼中的孩子了。畢業了,我已經是社會中需要去幫助他人的個體,即將上崗了,我需要成為醫院里能為病人帶來快樂和希望的一員,選擇了這份職業,就應該去正視去面對自己的選擇。承擔這份職業賦予我的職責及義務,盡管如今的我還無法像老師們那樣的坦然和勇敢,但我端正了我的態度,堅定了我的選擇,我相信我會變得更加優秀的。

        護理培訓心得體會范文4

          三個月的骨干護士培訓在不經意間已結束了,很榮幸自己得到了這個難能可貴的學習機會,感謝所有的領導及老師們,通過這次學習使我們提高了臨床護理工作能力,學習并掌握了一些新知識新技術,豐富了優質護理的內涵。

          第一個月我們進行了集中而廣泛的理論知識學習,都是資深的老師給我們授課,收益頗多,認識到了腫瘤醫院許多先進之處。

          1,成立了一支技術精湛的靜脈輸液小組,尤其是PICC,超導下植管,port等技術的開展,為病人帶來極大方便,在PICC換藥方面,醫院統一了規范標準流程,極度專業,同時,還開展網上會診,為全國靜脈治療的病人服務。

          2,擁有一支專業的造口傷口團隊,造口傷口門診更深的使我認識到了護理的價值,因為ET師具有自己的處方權,通過老師的授課,我們了解了如何對傷口造口進行護理,減輕病人的痛苦,有時,在一定程度上還可以解決某些醫療糾紛。

          3,疼痛護理和心靈關懷,疼痛被認為是人的第五生命體征,尤其是癌癥患者深受疼痛的折磨,病人及其家屬都更需要心靈上的關心與幫助,這提高了患者的生活質量,在一定程度上減輕了病人及家屬的痛苦。

          4,優質護理的開展,全程連續的責任制護理都取得了驕人的成績,其中的護患溝通,健康宣教?都特別值得我們借鑒和學習。

          5,層級培訓與績效考核,根據技術崗位級別與臨床工作能力劃分為N1—N4層次護士,醫院與科室分別對其進行該職位所需的專業培訓,實行傳幫帶引導,根據實際上班付出及質量進行考核予以發放獎金,提高了護士的上班積極性。

          6,重視護士的繼續學習與能力培養,醫院會提供很多國內外學習進修的機會,會鼓勵大家授課及科研,實現了護理隊伍的高質量。

          7,延續護理與護理創新,“紅絲帶活動”,“造口傷口俱樂部”“5.12護理技能小改革”?豐富了護理的內涵。

          通過這為期一個月的理論學習,開拓了我們對于護理事業的視野,強化并汲取了許多護理知識,理解了優質護理的服務內涵,更帶動了我們對于問題思考的主觀能動性,毫不夸張的說,某些方面甚至可以終身受益。進入臨床,將所學理論聯系到了實際,除此之外,對于病房環境管理,優質護理的具體實施,護患溝通,健康宣教,護士長的管理?有了較為全面而深刻的認識。

          1,病房整潔美觀,每一處的設計都盡顯實用與人性化,走廊上一排綠色植物給病人以舒暢,隨處可見的快速手消毒液呵護共同的健康,墻壁上懸掛有符合本科室的各類健康宣教資料,包括從入院至出院手續的辦理,各類檢查的注意事項,飲食,疾病的宣教,分級護理內涵,責任護士的告知墻,星級護士的評比欄以及醫患溝通園地,病室里面洗手間的干濕分區,床墊的特殊設計,溫熱直飲水,劃分清楚的衣物,食品,藥品專放柜,電視空調熱水器傳呼器等都盡心的為病人營造一個舒適美觀的住院環境,護士站設有民意箱,便民箱,住院服務指南等將病人各個方面的需要都予以考慮并提供相關的'詳盡指導。

          2,健康宣教貫穿于患者住院的整個周期,對新入院患者會詳盡介紹病區環境,責任醫生與護士,標本留取注意事項,分級護理及內涵,飲食等并填寫告知書,發放相應疾病及食譜資料。治療前后,患者也都可以得到全面的宣教,如功能操的鍛煉,藥物的相關知識,責任護士還會及時的對健康宣教的內容進行評價,做到100%宣教到位。病人出院,除了告知辦理出院流程,還會詳盡宣教飲食,藥品,功能鍛煉及復診等事項。“天使廣播站”是病人得到健康教育的一大特色,將疾病知識或是飲食知識等進行匯編,每天早晨交接班后由護士通過廣播的形式宣教到各個病房,特別溫暖。

          3,護士分組管病人,APN連續無縫隙的排班模式使病人認識了自己的責任護士,責任護士熟悉了解自己所管的病人,很好的解除了患者因住院到陌生環境感到的焦慮,責任制使護士職責更加明確,這優化了護患關系,加強了護士的責任心。

          4,9S管理的應用遍及各個角落,大家深入認識并較好的應用,達到了整潔美觀,安全節約的效果,保障了質量,提高了滿意度。

          5,完善及時的后勤支持系統,物品的送檢,儀器的維修都可以在最短的時間得到最快的解決,特別稱謂的是病室內的'藥品及一次性用品都是通過電腦系統領取,每天發放,這樣更利于醫院對于物品藥品的管理,很大程度解決了藥品物品過期的問題,并且有專人專用電梯派送,很有效率。

          6,病人作息時間及陪人的管理,病房電視的觀看時間嚴格按照不影響病人休息為前提開放,陪人數量也有嚴格限制,陪人床臨睡前發放,早上晨間護理時統一收取,這些措施確保了病人及陪人的休息,病房的整齊美觀有了保障。

          7,優質護理體現于方方面面,患者從入院到出院,住院的整個周期都得到最佳的護理,有效的溝通,及時發現并解決患者的所存在的問題,從生理到心理上,不僅盡個人能力幫助其解決,而且和醫生,家屬等溝通為其營造良好的治療及支持系統,與患者建立了如同親人般的感情。患者的滿意度就是優質護理開展效果的最有力評價指標,患者的滿意度直接與護士的工作成績掛鉤,這兩者相互促進,達到了很好的效果。

          培訓結束了,我覺得自己得到了很大的提高,今后的工作中我將盡力將所學應用于護理工作上去,不辜負所有老師的辛勤付出以及領導的大力支持。

        護理培訓心得體會范文5

          隨著全院新員工崗前培訓的尾聲,我們一行九個人迎來了護理部的崗前培訓。我們來自不同的家庭,畢業于不同的學校,但是我們在骨科醫院相遇了,一起加入了這個集體,我們就像那流浪的丑小鴨,找到了溫暖的家。

          通過這段時間的崗前培訓,我們真正的.從一個無知的學生到一個社會人的轉變,我們陳副主任給我們講的“加強法律意識,杜絕護理糾紛”。我就一直在發問自己:“我準備好了嗎?”是的,我準備好了,也許我們對護理這個職業的認識就只是一點點皮毛,但是,任何事情都總是熟能生巧的,就像我們全主任說的那樣“要勤學,善學,會學。”是的,我們應該把別人的東西,用自己的思考方式和處理辦法,轉變成自己的財富。常問為什么,重視疑問,樹立榜樣,不斷地學習。

          面對我們的院訓“懸壺濟世,徳技雙馨”。心中多了一份擔當。我知道,我會將在大學旅程的全部都運用到我的工作上,我時刻準備好把微笑傳給病人。骨科醫院是我們成長的風帆,陪伴著我們,直到靠岸。我們的工作不可能一路鮮花,但是我們可以讓它一路充滿陽光和掌聲,努力成為一名合格的員工,擺正生活和工作的關系,正確認識工作中的沖突和矛盾,建立自己正確的職業態度和職業思考習慣。做到令患者滿意,領導放心。

          牢記我們當初成為護士的夢想,要有嚴謹的態度為患者負責,為自己負責,為醫院負責。有健康的生活,調整好生活節奏,學會減壓,主動追求工作,以慎獨的精神時刻標榜自己,努力做到令患者滿意,領導放心。

        護理培訓心得體會范文6

          9月14至18日,我有幸到廣州參加由省護理學會舉辦的老年專科護理培訓班學習,受益匪淺。

          學習內容包括:老年病人的需求與服務、20xx年老年專科護理十大安全目標解析、老年護理評估進展、老年尿失禁的評估實施、健康教育與臨床護理案例分析、尿失禁老年人留置尿管護理介紹、老年人吞咽障礙的護理、健康教育等。

          通過這次學習使我明白到老年社會的到來及老年社會產生的問題并不可怕,老年病人的真正需求、護理服務、護理技巧與方法,護理不僅是一種職業,更是一門學科,一門藝術。通過這次學習使我的.感受更加清晰、深刻,它的內涵豐富且富有靈性,一個溫暖的眼神,一抹鼓勵的微笑,一個關愛的舉動,這都是護理。面對競爭日趨激烈的醫療市場和人們對健康的需求和渴望,我們每一個醫護人員都應以主人翁的態度參與病房管理,以積極處世的態度快樂工作,進行有效的健康宣教,人人學會交流,參與交流,關愛患者。

        護理培訓心得體會范文7

          在耳鼻喉科為期兩周的護理管理實習很快結束了,雖然實習時間很短,不可能掌握所有護理管理的內容,但是在護士長的悉心教導下,再加上自己平時的多見所聞,對護理管理特別是護士長的日常工作有了一定程度的了解,至少知道護士長平常是怎么工作的,比如如何排班,如何處理護士、醫生、病人以及家屬等錯綜復雜的人際關系。通過入科時護士長的耐心講解,以及之后的進一步接觸,對現在的護理管理結構和各種管理項目的計劃、組織、監控等具體管理功能實踐有了一定得認知和基本的了解。

          剛到耳鼻喉科,老師就耐心地拿出周目標為我講述了關于護理管理的一些基本知識:人員管理、組織,現在醫院的護理垂直管理架構,對醫院人員管理、小組管理活動有了初步認識;護理管理結構下分出各種功能小組的職能和管理內容,如質量控制護理小組,在上級的管理下落實院內各科室的質量監控工作包括服務質量、科室布置、物品規范等管理監控工作;各個階段、職稱護理人員的職能與義務,讓我初步認識到護理職業的發展方向和各階段的'責任和義務,要從初級職稱護理人員到中級職稱護理人員,再到高級職稱護理人員我們要做的工作和努力,以及我們的工作職責;護理人員排班的原則:滿足需求、結構合理、效率、公平、按職上崗原則。雖然是個淺淺的認知,但是也可以讓我以后的職業生涯明確發展道路和了解其中的必經階段。

          然后,在接下來的兩周中,我在老師的帶領下,結合以上概括性的理論,落實到臨床細節方面的管理工作又有了進一步的認識。對科室的服務質量及物品管理規范方面的質控管理,落實的第一步是嚴格規定,然后是通質控小組嚴格做好定期的檢查工作。通過我的觀察和老師的介紹,初步檢查一定要發現問題及時提出,要求進步,也要及時反饋問題和亮點。這樣才能促進步,不會積蓄問題,使問題得到解決。所以我們每個月都要召開一次工休座談會,召集病人及家屬,除了針對性地做一些疾病的健康教育,更重要的是要讓病人及家屬將他們心中想說的話告訴我們,做得好的可以說,做得不好的更可以說,針對他們提出的問題,我們當場或者會后給予及時解決,有利于進一步促進護患關系的和諧發展,也能及時避免不必要的誤會。

          以上這些是本人為期兩周的護理管理實習體會,護理管理老師的工作態度和忘我的工作精神讓我欽佩,我覺得未來的護理工作道路可以學習到更多可貴的知識和經驗,同時也要付出很大努力和遇到很多問題,所以要做好迎接各種挑戰的準備。

        護理培訓心得體會范文8

          為提升臨床思維能力和臨床實踐水平,我積極響應了護理部為我院儲備危重癥護理人才的號召,報名參加了于去年3月份啟動并實施的ICU危重患者護理能力準入資格培訓。

          56天時光如長河里的一片扁舟,短暫而充實,回想起來清晰美好、歷歷在目。對于我這樣一名有近十年臨床工作經驗的護士而言,ICU依然是一個陌生領域,大量的危重患者讓我手足無措,琳瑯滿目的儀器更是一竅不通。

          從最初的動脈血氣分析、吸痰,到協助患者下床活動、俯臥位通氣,逐漸掌握了常用的專科操作。老師們的授課形式多樣化,工作坊模擬臨床,幫助重癥專業小白的我在初長成的道路上前行,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

          在ICU這段日子里,我看到老師們累并快樂著,他們像是快樂的小陀螺在轉動,12張床位一個月可以周轉80多個患者,2個月里見證了他們使用ECMO技術救治了10余名危重患者,每時每刻都在與死神賽跑,每張床位都格外珍貴。

          ICU的氛圍溫馨得讓我感覺自己已然是他們當中的一員,胡波主任學識淵博、待人謙和,對待患者更是親善;蔡書翰醫生技藝精湛,親眼見證了他快、穩、準,行云流水般的ECMO操作;胡芬總護士長顧全大局,為人友善;李錦護士長工作細致入微,親力親為;田超老師總是及時并默默出現在需要他的地方;付行老師眼神溫柔里帶著堅定;李朝陽老師的`儀器管理及理論知識讓人嗔目結舌;余珊珊老師B超下行空腸管置入術也是數一數二;李夢思老師就是全能型隊友,隨叫隨到,有困難找她就對了……ICU人才濟濟,臥虎藏龍,每個老師都有自己的特點、各個身懷絕技讓人不得不佩服!

          跟著張老師學習,學到的不僅僅是知識,更能感受到他的心思縝密和無微不至的關懷,環境整理得舒舒服服,管理患者很貼心,交接班也特別有條理,讓人很難想象一個大男孩竟如此暖心、貼心、有愛心!

          美好的相遇總是短暫的,感謝ICU各位老師的幫助,感恩56個日夜與你們同行,讓我初步具備了危重患者護理能力。為期八周的臨床實踐階段正式結束,至此賦予我的人生一段特殊學習經歷,所見所聞所感將融為我身體的一部分,我會把學到的知識和理念帶回自己的工作中,繼續發光發熱。

        護理培訓心得體會范文9

          盛夏六月,開始了我的實習生活……

          有幸可以來到交大一附院這個經歷了60年風雨歷程的醫院,一個花甲的崢嶸歲月,六十年璀璨碩果的積累,也讓我對實習充滿了期待,希望自己可以更好的得到鍛煉。通過三天的崗前培訓,首先讓我們對醫院的工作特點和規章制度有了初步了解;其次,關于護理的禮儀及與病人如何做好良好溝通的方面都通過老師們的生動舉例和一些好的小方法加深了我們對護理所要掌握的禮儀與溝通技巧方面的印象;同時還有關于人文修養、手衛生與標準預防、安全管理以及護理的評判性思維都讓我對臨床護理工作有了一個全新的綜合性的認識,受益匪淺。希望自己可以盡早適應臨床護理工作,奉獻自己一點微薄之力。

          每一位護理部的老師都給我留下了深刻的印象,與學校老師不同的`是,護理部的老師經常接觸病人,在為我們培訓的同時,樂觀積極的態度感染著我,更能看到她們每個人獨特的魅力和對臨床工作的熱情奉獻。為我們講到的“四點五心”是對我們工作中的一個概括性的要求。要做到愛心、細心、耐心、責任心,同時工作中微笑多一點,語言禮貌點,解釋耐心點,工作主動點,服務熱情點。對于我們來說必須要有嚴謹認真的工作作風,做任何一件事都應該按照規范的操作進行,確保準確率。愛心是每一個醫療工作者必須有的內在特質,發揚我們的人文關愛精神,努力向老師們學習。

          我很喜歡英國哲學家洛克說過的'一句關于禮儀的話:“禮儀是在他的一切別種美德之上加上一層藻飾,使它們對他具有效用,去為他獲得一切和他人接近的人的尊重與好感。”關于禮儀方面,它作為一種特殊的溝通語言,可以拉近人與人之間的距離,在我們對待病人的時候更是如此。得體的行為會讓人賞心悅目,以笑容面對病人及他的家人,為病人祈福,以作為精神上的支持。處事得體,對人彬彬有禮,在實際行動上全力以赴。

          除了這些,良好的理論基礎與臨床實踐相結合是關鍵。認真做好每一天的工作,完善每一個操作技能都是對自己的一個提升。能在這樣一個充滿學術氣息和積極向上擁有濃郁人文情懷的團隊中實習,我需要腳踏實地,對我來說是一個全新的開始,也是一次新的挑戰,有許多我需要去努力學習的地方。學習知識,擁有好的心態,練習技能,練習保持微笑,將六月炎熱的陽光化作心底的堅強去迎接忙碌的實習生活。

        護理培訓心得體會范文10

          在短短一周的全院新員工培訓后,緊接著便是兩周的護理培訓的開始。在短暫的兩周時間,我們學習了如何加強法律意識。杜絕護理糾紛、護士應有的權利和應該執行那些義務、護理的準則、護士職業規劃、護患溝通技巧、優質護理服務內涵、中西醫護理技術操作、護理服務規范、護士禮儀等。

          護士這一職業是神圣的,但也是一份高風險的'工作,所以陳副主任給我們講了如何“加強法律意識杜絕護理糾紛”,在日常護理操作中我們都應該細心杜絕護理差錯,要做好充分的溝通、解釋,勿積小疾而為大患。

          大外科韋護士長給我們上了一節護士職業規劃課,也許很多人認為護士就是普普通通的一份工作,還能怎么樣去規劃。其實不然,不管是任何工作想干得好、干得出色都需要好好地去規劃,應該樹立“為自己打工”的理念。人生是需要規劃的。職業的發展是從本職工作開始的,認清自己、自己想要的是什么、能做什么、什么可以支持自己、最后要成為什么?

          全主任告知我們溝通在護理工作中的重要性,如何做到有效溝通?我們新人最薄弱的地方便是溝通,主任說了,要做到有效與病人溝通我們應該提高自身素質,調整好心態,樂于奉獻,學會傾聽病人的訴說,要贊美病人,鼓勵病人,主動與病人溝通,注意措詞。做到“三學”:學知識、學服務、學做人。主任還教我們要會讀書,讀好書、用好書;緊密結合臨床實際,有重點、有計劃,‘心’有疑,帶著遇到的問題看書,會做筆記,把專業用得上的、工作需要的、別人的教訓都摘錄下來,寫在自己的讀書筆記本上;要學以致用。譚院長說過:“從學校畢業了,就是社會大學的開始。學習才真正的開始。”所以我們要“活到老,學到老”。

          形體姿態是禮儀的重要內容。姿態美是一種極富魅力和感染力的美,它能使人在動靜中展現氣質、修養、品格、和內在美。對護士而言,良好的體態可以增加患者對護士的信任感,喚起患者的美感使患者更好地配合治療和護理,促進患者的早日康復。我們美麗的楊老師給我們上了一堂禮儀課,她的每一個動作都透露出優美,富有感染力。

          龐老師為我們示教了靜脈輸液、吸痰、吸氧、簡易呼吸器的使用、中藥熏洗、燙療、水針法、拔罐、艾灸等11項中西醫護理操作技術。

          這次培訓為我們能夠快速成長為一名有修養,有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。

        護理培訓心得體會范文11

          短暫的一周的培訓很快就過去了,在這幾天的學習中讓我再次體會到學校的情景,再一次回到了課堂上,只是現在我的心境變了,雖然每天的課程和學校的大同小異,但有些知識仍然是在學校無法接觸到的,在這個過程中我發現自己需要學習的東西太多了,不論是理論知識還是實踐操作,包括自身言語的表達能力,組織能力及心理承受能力都是需要加強學習的。

          通過此次理論培訓,讓我對醫院護理發展歷史及護理工作概況,服務理念都有了深入的了解,也清楚的知道護理人員的'職業道德,護理禮儀及溝通技巧的重要性,也更是明白在護理工作中的各種應急預案及核心制度的不可少,同時注意并牢記職業暴露的防護措施和院感的要求。為我們演示實踐技能操作的是上一屆的學姐們,看到她們自然而然展現出的各種規范的禮儀,通暢流利的交流溝通方式及嚴謹認真的態度,我是深深的佩服加羨慕。她們不僅僅在演示操作時才保持這樣的狀態,我還記得當時看到一個學姐的坐姿時對旁邊的同學說了這么一句話:你看,操作完后她們連隨意坐下的姿勢都是那樣的規范,操作時各種姿勢都是自然流露的,都形成了職業素養,已經是一種習慣了。當學習變為一種自身修養,已然是一種習慣,這是多么令人敬佩的一件事情。我希望通過學習之后的自己也能像他們一樣。這次培訓也讓我們的執業素質有了提高,為我們能盡快成為一名有能力、有素質、有修養的護理人員奠定了良好的基礎。

          現在的我首先要正視自己的不足,改正自己的態度。長大了,我不再是爸爸媽媽和學校眼中的孩子了。畢業了,我已經是社會中需要去幫助他人的個體,即將上崗了,我需要成為醫院里能為病人帶來快樂和希望的一員,選擇了這份職業,就應該去正視去面對自己的選擇。承擔這份職業賦予我的職責及義務,盡管如今的我還無法像老師們那樣的坦然和勇敢,但我端正了我的態度,堅定了我的選擇,我相信我會變得更加優秀的。

        護理培訓心得體會范文12

          人生總會有無數個起點,從第一次學會站立到第一次開口說話,從第一次進入校園到第一次領到薪水。起點總是在我們的記憶中有意無意地回放。而今天,這個起點,是事業的開始,也是人生轉折的來臨。

          作為土生土長的古鎮人,能夠成為古鎮醫院的一員,能為家鄉的人民服務,我覺得非常榮幸,非常感謝醫院為我提供了實現自身價值,融入社會的機會。這次培訓內容涵蓋了醫院發展史、行政管理制度、衛生法規、醫療護理管理規定、醫保和院感管理、醫德規范與行風建設、品牌服務和醫院文化建設、安全醫療和醫患溝通技巧等等,這些不但增強了大家的使命感和責任感,更重要的是使我們了解到醫院53年來走過的不平凡發展歷程,認識到服務精神對醫院發展與壯大的重要性。

          下面,我想結合培訓談幾點體會。

          一、適應角色轉變,明確自己的人生定位

          作為一名走上工作崗位的時間還不長的新職工,我們要努力學習,奮發進取,刻苦鉆研,盡快實現從學校到實際工作的角色轉變,承擔起自己的責任,積極投身到醫院的發展中來,成為對社會真正有用的建設者。

          二、提高個人自身綜合素質

          我們要兼具責任心、愛心和毅力,對醫院對工作表現出責任心、對患者及同事滿懷愛心以及面對困難、挑戰時具有堅強的毅力。

          三、夯實理論基礎,在實踐中提高業務素質

          我們要不斷學習,在工作生活中掌握扎實的技能,盡快積累起為患者解除病痛的高超的專業技能、緊跟國際前沿醫學動態所必需的外語技能,以及與同事及周圍人良好的溝通技能。

          四,強化主動服務意識,時刻為病人著想

          病人從踏入醫院大門到離開,我們需要像對待親人一樣全方位服務。專心,細心不是口號,只有切實為病人著想,才能使他們安心,放心。只有做到病人想要的,為病人安排好一切,這才是真正的服務。

          五,學習醫院規章制度,嚴格按章程辦事

          俗話說“沒有規矩,不成方圓”,制度化、規范化的管理是古鎮醫院立院的基礎,對于我們來說,必須認真學習醫院的'各項規章制度,并在今后的工作中嚴格執行。

          六,樹立團隊精神,為醫院發展貢獻力量

          我們要團結一心,真正融入古鎮醫院這個大家庭,以患者為中心,用愛心溫暖病人,發揚團結,奉獻,求實,爭先的精神,在院領導的帶領下,和所有職工一起為創建有品牌,有學術地位的古鎮醫院努力奮斗。

          學無止境,這次培訓雖然就要結束了,但是,我們在新單位、新崗位的工作、學習才剛剛開始。我們在新的崗位上一定會虛心求教,刻苦鉆研技術,腳踏實地,在學習中工作,在工作中學習,在工作中提高,在提高中工作。在不斷提高自身業務素質的同時,更加注重提高自己的思想素質和道德修養。培訓過后,再來回顧與思索,我認為它不僅僅是在給每一個新職工提供關于醫院和工作的相關信息,也在給我們傳遞著一種態度——古鎮醫院對新職員的負責與關愛的態度,一種期望——個人發展并集體發展的期望,一種保證——尊重信任人才并全力以赴支持的保證,一種要求——勇于競爭并能團結協作共同發展的要求。在這5天的時間里,我接受了思想上,工作上,情感上等多方面的培訓和教導,謹記“仁愛、敬業、奉獻、創新”的院訓,堅持“一切為了患者、一切方便患者、一切服務患者、一切讓患者滿意”的服務宗旨。現在我再問我自己:你準備好了嗎?回答是毫不猶豫的,我準備好了!

        護理培訓心得體會范文13

          我在護士長崗位5年時間,今天十分有幸向大家匯報我5年來的工作體會。

          一、以病人為中心

          提倡人性化服務山因木而秀,地因水而活,山,地,水因人而有靈氣。我們護理工作始終堅持以人為本,不僅注重護理質量,更注重對患者人性化服務,堅持以病人為中心,在尊重,理解,關懷病人的基礎上,為病人提供溫馨,周到的服務。尊重病人的人格,重視病人的人格,重視病人的心理需求,從患者的特點和個性出發,以順應時代發展和衛生需求為切入點,不斷改善服務措施。首先,責任護士熱情接待病人,并把病人送至床邊,主動向病人或家屬介紹病區環境,作息時間,規章制度及主治醫生等,了解病人入院后的心理狀態與需求。其次,交待特殊用藥,飲食的種類以及各種檢查注意事項,安慰鼓勵病人,盡最大的努力解決病人的后顧之憂,通過方便,快捷,熱情,周到的服務方式,從根本上體現以病人為中心的.服務宗旨。

          二、提高護士整體素質優化護理隊伍

          天有三寶:日,月,星辰;國有三寶:將,帥,良臣;我說醫院也有三寶:那就是醫技,護士,醫生。護理隊伍整體素質的高低,直接影響醫院的醫院的聲譽。因此,我們著重從以下幾個方面入手:

          1、提高護士的理論與技術操作水平,加強護理人才培養,為了做好護士的在職繼續教育工作,我們定期開展業務學習活動,每季度

          對護理人員進行一次理論與護理操作考核。南丁格爾在《護理的藝術》一書中寫到:“除非你自己有病,才會更了解病人,護士不是護理疾病,而是護理病人,因此主要是在病房中,在病人床邊,才能培養出護士”。為加強護理人才培養。作為護士長,要善于發掘人才,同時學會有效地授權,對急救藥品管理,手術室管理等分工到人,讓她們積極參與到各項工作的實施過程中去,對于具有才干的,某些方面甚至超越自己的護士,不應有妒忌之心態,壓制之行為,相反地應積極選派她們外出進修學習,進行短期培訓,以她們的進步帶動和促進整個護理隊伍的進步。

          2、落實制度保證護理質量質量管理是醫院永恒不變的主題,不定期進行檢查考核,是提高護理質量的保證。對護理核心制度及操作規程,不是單純要求護士把它記住,通過背誦來考核,重要的是看制度是否真真正正地落實到工作中去。在檢查無菌操作制度過程中,發現輸液瓶里有橡皮塞帶入的現象,在巡視病房時,也有因橡皮塞的帶入給患者帶來緊張和不安,針對此現象,我們組織開展了“我配藥無橡皮塞”活動,倡導護士加藥時針尖與塞面呈45度角進入,這一活動的開展,有效杜絕了橡皮塞帶入的現象,也消除了患者的緊張情緒。

          三、關注護士思想動態

          加強護士長凝聚力護理工作繁瑣,對護士也隨之帶來很大的心理壓力,作為護士長,要加強自身素質和凝聚力,在工作生活中要主動關心她們,發現護士因某種原因而不能安心上班時,要主動替班,并幫助解決困難。

          時常關注她們的心理變化,思想情緒,及時地幫助她們解除困擾,樹立正確的價值觀,時刻擁有陽光心態。像現在護理人員很普遍的一個困擾就是工作強度大,而工資卻比醫生少得多,這就要教育大家不要單純用收入來衡量自己的價值,要正確看待與醫生的收入差距。

          四、團結協作開拓進取

          我們這支護理隊伍最亮的閃光點就在于每一位護理人員都為自己選擇了“護士”這個平凡而崇高的事業感到幸福,她們都具有很強的團隊協作精神,而且不畏挑戰。

          20xx年xx月xx日從武漢同濟醫院轉回一名55歲患者,患者肝左葉切除加肝膽管切除術后1天,醫院的條件和設備簡陋使隨車護送的老師們要把她送到市區有ICU病房的醫院,我院的接診醫生也將患者可能發生的病情變化及我院的醫療條件都向患者及家屬做了告知,但患者及家屬仍然堅持在我院治療。患者身上帶著頸內靜脈置管,T形引流管,胃腸減壓管等5個管道。為了這個特殊的病人,我專門到中心醫院普外一科,請教了老師后,針對患者的實際情況和身體狀況,我們制定了具體的護理方案,從基礎護理三短九潔到專科護理,頸內靜脈置管護理,T管護理等,沒有心電監護儀,我們每半小時甚而15分鐘為她測量生命體征。護士們自發地加班成了家常便飯。在全體護理姐妹的精心護理下,患者康復出院了。病人的康復是我們最大的欣慰,但最重要的是我們這支護理團隊在護理實踐中得到了不斷提高,彼此的心靠得更近了。

          種瓜得瓜,種豆得豆,在全體護理姐妹的共同努力及院領導的大力支持下,我們的護理工作穩步發展。我相信,在未來的日子里,我們的護理工作會更上新的臺階。

        護理培訓心得體會范文14

          四年大學學校生活結束了,大家都在不停找工作,參加各個醫院的招聘會。我很榮幸在幾次面試后最終被錄取到洛陽市中心醫院,并近一周進行崗前培訓。這次培訓內容為為理論和實踐操作,感謝培訓中心老師們和護士長們的的精彩講述與演示,讓我受益匪淺。

          崗前培訓,是臨床工作的過渡階段,是不可缺少的培訓,雖然培訓時間不長但是老師們盡可能把她們所經歷的,知道的,理解的以及相關規定告訴我們,讓我認識護理職業,為以后的'工作指明了方向。學習二十年,選擇護理這個行業并參加臨床實習、工作就決定了從現在起我們要像南丁格爾那樣無私奉獻。因為護理這個職業不僅僅是工作更是人心的體現。記得有個老師跟我說:“我們這一行做的是良心活”。我一直記得,并時刻提醒自己要做到這一點,對得起病人的信賴。

          本次培訓內容包括護士職責、護理相關法律法規、護士職業道德、護士的職業損傷與防護、護士職業禮儀與行為規范、護理工作核心制度、護理文書書寫規范、院感知識、消防培訓、實習學生安全防范等。通過培訓,指導我們端正態度,以良好的狀態和飽滿的熱情迅速投入到工作崗位工作中。一周下來讓我明白了在今后的護理工作中,要具備責任心,遵守規章制度,不僅要做好理論知識的儲備也要做好臨床操作技術。做到無菌原則和嚴格遵守操作流程,盡可能減少人為錯誤的幾率。向各位護理前輩學習,在實踐中,用的真誠和愛心去守候人最寶貴的生命,人生最崇高的理想。

          我們在培訓最后一天做了集體理論考試和操作技能考試。在練習過程中大家都很積極,努力練習盡全力去做好每一項操作。考試時很多人毛遂自薦受到老師一致好評。平時操作有很多細節沒有注意到,培訓過后我們操作技能和理論知識更加充分,讓我們更有信心勝任這份工作。在最后培訓結束后還評出很多優秀操作人員。有幸我也在內,很感謝醫院為我們提供展現自我的平臺。希望以后有更多的機會參加,讓我們為護理行業掙光,為全院掙光。

          既然我選擇了這個職業,即使以后的路有多長、有多坷坎,我都會努力走下去,將護理工作到底,將南丁格爾精神發揚光大。

          我將會以最佳狀態投身于護理工作中,做一名讓每一位病人認可、滿意的白衣戰士。

        護理培訓心得體會范文15

          20xx年在繼續教育、護士崗前培訓、進修及專科護理培訓、外出學習、護士在職培訓、業務學習等方面總結如下:

          一、繼續教育率達100%

          1、外出參加繼續教育:本年度外出參加繼續教育學習達93人次(其中護士長以上60人次,護士33人次),內容涉及到手術室―供應室消毒隔離、消毒供應中心專業理論及技能培訓、護理管理暨貫徹落實《安徽省護士定期考核辦法》、傷口造口護理、護理急救和技能提高、護理質量管理、護理科研與論文撰寫、危重癥病人護理技術新進展、急診急救專科護理、產房新生疫苗接種、嬰兒撫觸及新生兒疾病篩查等知識。

          2、院內舉辦了Ⅰ類省級繼續教育培訓班1期,內容是關于護士職業防護與安全方面的知識,Ⅱ類繼續教育學習班2期,內容涉及護理質量控制與績效管理以及臨床用藥安全管理的知識。學習班邀請省內外相關護理和法律專家授課,面向合肥市,對護理工作起到了積極的促進作用。

          二、進修及專科護士培訓學習方面

          根據醫院和學科發展要求及護理工作需要,本年度共選派急診科、手術室、神經內科、心內科(CCU)、普外科、產科、供應室、腎內科等科室護士外出進修學習急診急救知識、急診護理管理、手術室護理管理、神經內科護理管理、心血管、CCU內科護理管理、普外科護理及管理、內鏡配合及管理、介入護理、現代供應中心專業理論及技能培訓、合肥市醫院消毒供應中心管理培訓、血液崗位透析培訓、母嬰保健技術服務等知識,并且選送3人參加專科護士培訓。鼓勵支持護理人員積極參加省內外學術交流。

          三、護士業務學習方面

          為了加強護士在職培訓、業務學習,提高護理人員的業務知識和技能,本年度護理部根據各級各類護士分級培訓制度,安排了業務學習講座三十余次,要求各級護理人員按質按量完成。內容涉及創傷急救新概念、心肺復蘇中復蘇藥物的正確選擇、減輕護士心理壓力的策略、簡易呼吸囊的應用、手術室護士培訓新思路、前饋控制在護理安全管理中的應用、胰島素相關知識及注射管理、高壓氧治療前準備和護理、多導睡眠監測及護理、老年住院患者存在的安全隱患和護理對策、評判性思維在護理工作中的應用、不同部位骨折臨時急救固定及臥床體位等內容。

          護士崗前培訓。按照護士分級培訓制度,對新入護理人員進行崗前培訓,培訓合格后方可進行臨床輪轉1—2年,在輪轉期間各科室根據專科特點,再次進行崗位培訓學習,輪轉結束后護士長對他們進行護理理論和技術操作考試,并給輪轉人員做出科。

          各科室護士長注重平時的'對各級護理人員的學習和培訓,利用各種機會學習業務知識,如:晨會、早交班,完成護理查房、教學查房、病歷討論、護理會診、危重或死亡病例討論及輪轉護士的培訓學習和考核。

          鼓勵支持護理人員參加大專、本科的學歷深造,提高護士的學歷層次以不斷提高護理理論知識。到本年底全院有大專以上學歷護理人員361人,本科及以上護理人員102人,護士長均為專科及以上學歷。

          本年度對護理人員的進行2次護理理論和2次護理技術操作考核,注重考核時效性,把考核與實際工作充分的聯系起來,并加強護理人員的分級培訓。

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