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      1. 安全教育培訓(xùn)會心得體會

        時間:2023-12-28 07:42:56 培訓(xùn)心得體會 我要投稿
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        (實用)安全教育培訓(xùn)會心得體會7篇

          當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時,心得體會是很好的記錄方式,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么要如何寫呢?以下是小編為大家整理的安全教育培訓(xùn)會心得體會,希望對大家有所幫助。

        (實用)安全教育培訓(xùn)會心得體會7篇

        安全教育培訓(xùn)會心得體會1

          我參加了xxx縣教師進(jìn)修學(xué)校組織的校園安全培訓(xùn),聽了講座后,收益很大,我從中學(xué)到了很多知識,對安全方面的知識有了較大的提升,增強(qiáng)了對安全的防范意識,確實感到了做好安全工作責(zé)任的重大。在日常行為教育工作中,要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的安全意識,增強(qiáng)自我保護(hù)的能力,促進(jìn)他們健康成長,在學(xué)校管理中,要完善制度、加強(qiáng)管理,構(gòu)建和諧、平安的校園。體會有以下幾點:

          一、提高安全責(zé)任意識,樹立師生安全為本。

          在學(xué)校安全管理工作中就必須堅持“學(xué)生第一、安全第一”的思想,以對每一個生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度增強(qiáng)抓好安全工作的'責(zé)任感。據(jù)講座資料顯示,我國中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡,每年達(dá)1.6萬之多,平均每天有40多人相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生消失。教訓(xùn)十分深刻,痛定思痛,究其原因是多方面的,但與管理者責(zé)任意識不強(qiáng)是密切相關(guān)的。切實增強(qiáng)“為官一任,保一方平安”的責(zé)任意識,是我們做好安全管理工作的前提。這種責(zé)任意識不應(yīng)只是工作上的一般要求,不應(yīng)只體現(xiàn)在安全責(zé)任書的簽訂上。這種強(qiáng)烈的責(zé)任感是來自于對一切學(xué)生負(fù)責(zé)、對每一個家庭的幸福著想、為構(gòu)建和諧校園與和諧社會盡心盡力上。有了這樣的責(zé)任感,才能真正把“安全第一”的方針落到實處,強(qiáng)化安全管理,才能警鐘長鳴,時刻繃緊安全這根弦;有了這樣的責(zé)任感,就會舍得“花錢買平安”,從人防、物防、技防上加大投入,不斷提高防范能力,安全工作也就有了強(qiáng)有力的保障。

          二、強(qiáng)化工作作風(fēng),創(chuàng)新務(wù)實抓安全。

          學(xué)校安全教育是一項理論化、系統(tǒng)化的工程,是貫穿于學(xué)校的一條主線。要發(fā)揮安全教育工作的強(qiáng)大優(yōu)勢,尋求安全教育工作的內(nèi)在規(guī)律,構(gòu)建安全教育工作的嶄新格局,是我們搞好學(xué)校教育的重要任務(wù)。我們必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規(guī)律和新方法,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉悸,踏實的工作作風(fēng),有效的工作方法,不斷發(fā)現(xiàn)新情況,解決新問題,研究新對策,采取新辦法。要做到有的放矢,對癥下藥,有計劃、有目標(biāo)地開展工作。要及時研究和回答學(xué)校生存、發(fā)展和穩(wěn)定的戰(zhàn)略需求問題,研究和回答學(xué)生健康成長的實際問題。要善于使學(xué)生通過接受教育而動之以情,曉之以理,感受到他們的主體地位,熟悉到他們既是安全教育的受益者,也是安全教育的責(zé)任者,使他們充分熟悉到安全不僅是關(guān)系到他們的健康成長的一件大事,也是關(guān)系到千千萬萬個家庭幸福祥和的一件大事。

          三、建立各種報告制度,加強(qiáng)安全管理

          1、建立安全工作日報告和安全整改通知書制度。

          2、重大傷亡事故報告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時上報上級主管部門。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時查清原因,對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

          3、嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

          總之,各項制度的制定和實施,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

          四、突出學(xué)生安全重點,抓好學(xué)生安全管理

          1.嚴(yán)格門衛(wèi)制度,加強(qiáng)值勤值班,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園(包括節(jié)假日)不能騎車,學(xué)生進(jìn)出校門時均有學(xué)生文明禮儀崗在校門口進(jìn)行檢查。

          2.加強(qiáng)課間管理,課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視,杜絕學(xué)生在課余時間滋生事端。

          3.進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,邀請校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識的教育。

          4.崇尚科學(xué)文明,反對封建迷信。

          5.加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。

          6、加強(qiáng)對學(xué)生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。

          7、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。

          在學(xué)校要創(chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,扎實工作。才能建立 “平安、和諧校園”。

        安全教育培訓(xùn)會心得體會2

          近年來,在校學(xué)生人身傷害事故頻頻發(fā)生,不僅給學(xué)生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往給學(xué)校管理帶來巨大困擾,甚至影響正常教育教學(xué)。如何保證學(xué)生在學(xué)校的安全是家長最關(guān)心的問題,造成這些事故的原因很多,想創(chuàng)造一個絕對安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境是不現(xiàn)實的,但是我們可以預(yù)測這些不安全因素,及早作好預(yù)防的準(zhǔn)備,防止事故的發(fā)生或減少事故造成的影響。因此學(xué)校要將安全事故的預(yù)防放在首位,把"安全第一,預(yù)防為主"作為學(xué)校安全工作的指導(dǎo)方針。 適時地對學(xué)生進(jìn)行安全教育是安全事故預(yù)防最有效的途徑。

          一、學(xué)生不良情緒的控制與心理調(diào)節(jié)

          情緒狀態(tài)影響著人對信息的接收、處理以及反應(yīng),良好的情緒狀態(tài)使學(xué)生心境平和,沉著冷靜,判斷準(zhǔn)確,反應(yīng)迅速,是不易發(fā)生安全事故的。相反,不良的情緒狀態(tài)帶給學(xué)生的則是心情浮躁,反應(yīng)遲鈍,容易激動,發(fā)生安全事故的概率會大得多。因此,對學(xué)生不良情緒的控制與心理調(diào)節(jié)對學(xué)生安全事故預(yù)防是十分有效的。對學(xué)生要注意以下幾種常見的不良情緒:(1)急躁情緒(2)緊張情緒(3)松懈情緒(4)憤怒情緒(5)自卑情緒(6)恐懼情緒這些不良情緒都對學(xué)生有很大影響,容易發(fā)生安全事故,如何培養(yǎng)學(xué)生調(diào)整自己的心態(tài),控制這些不良情緒呢?就是要用良好的情緒去制約或淡化消極不良的`情緒。首先要幫助學(xué)生培養(yǎng)自己積極向上、健康樂觀的情緒,這是控制不良情緒的基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生敢于面對困難,用積極的態(tài)度看待挫折,培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀,從美好的一面看待周圍的同學(xué),看待自己的生活,給自己制定一個切合實際的目標(biāo),使自己保持積極樂觀的情緒。第二,培養(yǎng)學(xué)生用冷靜的理智控制自己過激的情緒,培養(yǎng)學(xué)生寬容的美德,提高自己的個人修養(yǎng),才能遇事做出冷靜的判斷。第三,幫助學(xué)生克服自卑,做一個自信的人,努力激發(fā)學(xué)生的自尊心、自信心,降低目標(biāo)要求,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點長處,鼓勵學(xué)生階段性的成績,使學(xué)生樹立自信。另外,要培養(yǎng)學(xué)生安排好自己的學(xué)習(xí)和生活,要有張有弛,保持適度的緊張。這些都可以幫助學(xué)生控制不良情緒。

          二、運(yùn)動傷害的預(yù)防

          學(xué)校的體育課及各項課外體育活動由于課程性質(zhì)的特殊性,很容易發(fā)生意外傷害事故,如擦傷、碰傷、骨折等,有的甚至造成殘疾或死亡。首先要抓好這些課程的安全保護(hù)措施,在做運(yùn)動之前,教師要把安全防護(hù)知識對學(xué)生講清楚,特別是有安全隱患的運(yùn)動器械,要讓學(xué)生在使用之前了解使用規(guī)則和注意事項。另外要注意一些容易被教師忽略的環(huán)節(jié),如體育課前課后教師不在的時間就很容易發(fā)生事故,如某校體育課之前,學(xué)生在體育老師沒到的情況下私自上單杠,不慎摔下后造成大腿股骨頭粉碎性骨折,給學(xué)生帶來很大痛苦,而且事故責(zé)任很難認(rèn)定,諸如此類事故都要求學(xué)校提前做好體育活動的安全教育。

          三、課余傷害的預(yù)防

          學(xué)生在學(xué)校有很多課余時間,學(xué)生分布區(qū)域廣泛,在操場、教室、走廊、樓梯等地活動,情況復(fù)雜,不易受老師控制,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)這一時間的管理巡視,教育學(xué)生在課余時間如何選擇安全有益的活動和游戲,在指定的安全區(qū)域活動,教育學(xué)生在發(fā)生安全事故時,及時報告老師并到醫(yī)務(wù)室就診。

          四、集體活動安全事故預(yù)防

          學(xué)校的集體活動是比較多的,如上操、升旗、集會、演出、放學(xué)、防火防震演習(xí)、安全撤離等等,學(xué)生集體上下樓梯,集體進(jìn)出同一場所,非常容易發(fā)生嚴(yán)重安全事故,由此造成的學(xué)生傷亡事例已屢見不鮮。因此,必須將通道和進(jìn)出口按班級分開,每個學(xué)生都要十分清楚自己應(yīng)該走哪側(cè)樓梯,哪個門口,并在日常養(yǎng)成習(xí)慣。

          五、學(xué)生隨意走進(jìn)危險區(qū)域或觸及危險物引起的安全事故預(yù)防

          學(xué)校里有很多區(qū)域是存在安全隱患的,如開水房、實驗準(zhǔn)備室、樓頂、微機(jī)室等等,也是學(xué)生非常感興趣"神秘"場所,其中的物品更是吸引學(xué)生的危險品,這些場所都應(yīng)有明顯的禁入標(biāo)志,并教育學(xué)生選擇安全的地點活動。

          六、交通事故的預(yù)防

          全世界每年因交通事故死亡人數(shù)超過四十萬人,而我國更是占了其中的近六分之一,在學(xué)校安全教育中,首先要讓學(xué)生熟悉和掌握交通標(biāo)志,了解和遵守交通規(guī)則,做到行走安全,騎車安全,外出乘車安全,并知道發(fā)生交通事故后如何處理。另外,在校園中也存在著一定的交通安全隱患,首先應(yīng)該禁止在校園中通行各種機(jī)動車,學(xué)生乘坐的班車要人車固定,座位固定,小學(xué)生應(yīng)該實行有效證件接送、上下車點名制度。除了以上這些方面,當(dāng)然還要進(jìn)行如防火、防電、防震、防盜等方面的常規(guī)安全教育。

          七、傳染疾病的預(yù)防

          學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活最集中的地方,是傳染疾病預(yù)防的重點區(qū)域,如果在學(xué)校中爆發(fā)傳染疾病是危害極大的,每個學(xué)生又涉及一個家庭,影響范圍很廣,很難控制。因此,學(xué)校要把傳染疾病的預(yù)防當(dāng)作一件日常重點工作來抓,首先要建立健全傳染疾病預(yù)防工作機(jī)制,主管領(lǐng)導(dǎo)要把此項工作作為重點在工作計劃中進(jìn)行布置,學(xué)校醫(yī)務(wù)部門、學(xué)生管理部門及任課教師具體實施。教育學(xué)生身體不適及時向老師報告并進(jìn)行醫(yī)治,學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的傳染疾病疫情如水痘、肝炎等常見傳染病或未知傳染病要及時向衛(wèi)生防疫部門上報,對患病學(xué)生進(jìn)行必要隔離和醫(yī)治,對接觸學(xué)生和教師做必要的身體檢查,并按衛(wèi)生防疫部門要求進(jìn)行消毒處理,防止疫情擴(kuò)散,并在疫情過后進(jìn)行密切觀察,防止疫情反復(fù)。另外,平時也要多注意對學(xué)生進(jìn)行講究個人衛(wèi)生和防病的教育,并對學(xué)生食堂、教室等場所進(jìn)行定期消毒,以確保學(xué)生身體健康。

          總之,在安全教育的方法上,不宜一味說教,容易引起學(xué)生反感,甚至干脆引不起學(xué)生注意,聽而不聞。安全教育的形式要求多樣化,適合學(xué)生年齡特點,讓學(xué)生樂于接受。而安全事故也各式各樣,許多情況都是我們無法想象及預(yù)計的,只要教師們將愛予以學(xué)生,愛生如子,時刻記住安全的重要性,才會減少安全事故的發(fā)生,使學(xué)生主動遵守安全規(guī)則,真正做到“高高興興上學(xué),平平安安回家,快快樂樂成長”。校園事故的發(fā)生是不可避免的,但重要的還是要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,讓他們提高自我保護(hù)的能力,同時養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,盡量減少事故的發(fā)生。

          校園安全是一個永恒的主題,是確保班級教育教學(xué)工作順暢開展的前提,對于每一位老師來說,杜絕學(xué)校的安全隱患,保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序是我們責(zé)任,我們要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā),牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想,時刻對學(xué)生的安全保持高度的責(zé)任感,切實做到思想到位,責(zé)任到位,措施到位,力爭創(chuàng)建和諧校園,努力營造“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”的安全文化氛圍,以保障學(xué)校正常的工作秩序。

        安全教育培訓(xùn)會心得體會3

          在6月30日——7月10日這段時間里,我從網(wǎng)上學(xué)習(xí)觀看聆聽了各位領(lǐng)導(dǎo)、專家老師關(guān)于學(xué)校安全教育培訓(xùn)的講座后,我對安全教育工作有了更為深刻的認(rèn)識,反思自己學(xué)校的實際情況談點體會:

          一、要提高全校師生對安全管理的認(rèn)識

          1、要加大安全教育的宣傳力度

          要全面提高教師與每位家長的安全責(zé)任意識,積極主動地向?qū)W生和家長宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類重大安全事故教訓(xùn)。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標(biāo)語,在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所、等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣傳安全知識,在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

          2、經(jīng)常排查學(xué)校安全隱患

          我校位于村莊的西北側(cè),與村莊連為一體。學(xué)校主要存在以下幾個方面的隱患:

         。1)交通隱患為主要。出去校門口幾乎就是公路,來往車輛比較多;

          跑校的學(xué)生也不少;

          (2)學(xué)生自身突發(fā)隱患;

          (3)學(xué)生上下樓梯極易出現(xiàn)踩空、歪腳等事故。

         。4)學(xué)校與村莊連為一體,學(xué)校周圍的治安問題;

          3、要不斷加強(qiáng)安全教育,預(yù)防和減少事故的發(fā)生加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生自己懂得安全知識,增強(qiáng)安全意識,掌握防范技能,從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開學(xué)初、放假前的一周和每次大型集會時間對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動,同時要與家庭、社會密切配合,形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò),堅持不懈地把各項安全教育開展下去,有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。

          二、要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化安全責(zé)任

          學(xué)校安全責(zé)任重于泰山,本著一保安全,二保穩(wěn)定,三保發(fā)展的原則,對學(xué)校安全高度重視,狠抓責(zé)任落實,真正形成校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓、班主任及相關(guān)部門各司其職,各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制。同時,將學(xué)校安全工作納入目標(biāo)管理,制訂目標(biāo)管理細(xì)則,逐級簽訂安全責(zé)任書,做到層層把關(guān),責(zé)任到人,真正做到“誰主管、誰負(fù)責(zé)”。

         。1)建全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。校長親自任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任以及各科任老師為成員負(fù)責(zé)學(xué)校的安全。

         。2)學(xué)校與每位教師簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,各班主任和每位學(xué)生簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。

         。3)專設(shè)門衛(wèi)負(fù)責(zé)來往客人的登記,同時兼管外來人員對學(xué)校的破壞。

         。4)建立健全防范安全事故的規(guī)章制度,制訂完善的`安全應(yīng)急預(yù)案。

          (5)建立健全安全工作檢查制度。每學(xué)期開學(xué)、放假前都要進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查,并做到全面檢查與重點檢查相結(jié)合,定期檢查和日常防范相結(jié)合,對發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時整改。

          (6)建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行重特大突發(fā)事件和安全事故報告制度,建立健全預(yù)警和應(yīng)急處理工作機(jī)制,制定切實可行的工作預(yù)案。

          (7)實行安全工作例會制度,每周至少召開一次安全工作專題會議。

          三、一定要采取得力措施,嚴(yán)防易發(fā)事故的發(fā)生

          安全事故主要集中在交通、食物中毒、火災(zāi)等方面。研究掌握事故的規(guī)律,采取有力措施防止事故的發(fā)生。

          1、加強(qiáng)學(xué)校安全設(shè)施建設(shè)。加大學(xué)校的監(jiān)管力度,嚴(yán)把教學(xué)、生活用房的設(shè)計、監(jiān)管和質(zhì)量驗收關(guān),不留任何安全隱患。

          2、防止發(fā)生各種食物、藥物中毒事件。落實各項規(guī)章制度。

          3、防止各種火災(zāi)的發(fā)生。加強(qiáng)對學(xué)校消防安全設(shè)施的檢查和配備,加強(qiáng)對實驗室、電腦室的線路檢查,特別是要對校舍設(shè)施陳舊使用時間較長的電路進(jìn)行檢查,對老化陳舊的電線、電纜要及時更新。

          4、嚴(yán)防溺水事件的發(fā)生。各班主任要求學(xué)生不要到河邊去玩耍,杜絕溺水事故的發(fā)生。

          5、積極開展心理健康教育,防止有心理障礙學(xué)生造成的偏激行為。學(xué)校要求每位班主任要對本班個別心理素質(zhì)差的學(xué)生進(jìn)行長期地心理輔導(dǎo),保證學(xué)生的心理健康。

          6、加大安全工作的檢查力度,建立常抓不懈的學(xué)校安全工作機(jī)制。我校在安全這方面一直做得較好,每天有領(lǐng)導(dǎo)帶班,堅持早檢查,午檢查和下午放學(xué)檢查。

          7、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校及校園周邊治安綜合治理,抓好安全排查和整治工作,防止交通事故的發(fā)生。學(xué)校要積極配合公安、文化、衛(wèi)生、工商、建設(shè)等部門,大力整頓學(xué)校周邊的秩序,堅決防止校外犯罪分子侵入校園,傷害師生事件發(fā)生。同時要認(rèn)真搞好學(xué)生的交通安全教育, “關(guān)愛生命、遠(yuǎn)離危險”宣傳教育活動,并貫穿到

          學(xué)校日常的教學(xué)管理之中。

          總之,學(xué)校的安全工作一定放在第一位,以后我校在安全方面要進(jìn)一步努力,確保學(xué)校師生不出現(xiàn)大的安全事故,讓老師們輕松愉快的工作,讓學(xué)生安安全全健康成長。

        安全教育培訓(xùn)會心得體會4

          通過本次的培訓(xùn),聆聽專家們的精彩講解感慨很多,收獲也很多,體會也很多,現(xiàn)總結(jié)如下:

          首先,正確對待這次培訓(xùn)活動,明確學(xué)習(xí)目的很重要,F(xiàn)代社會已經(jīng)進(jìn)入了一個法制社會時代。作為一所學(xué)校的校長必須做到依法辦學(xué),用法律、法規(guī)指導(dǎo)我們的工作實踐。通過聽課、記筆記、論壇、發(fā)表xx等,在網(wǎng)上交流互動,充分感受到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)給我?guī)淼腵樂趣。

          其次、這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式新穎、開放,有利于學(xué)員自主、合作交流學(xué)習(xí)。就拿我來說,我對校園傷害事故處理上比較迷茫,也很感興趣。我反復(fù)聽了張文教授的講座,我深刻領(lǐng)會的傷害處理的原則方法,從中我提出了新的課題,就是學(xué)校目前處理學(xué)生傷害事故是沒有一個很好的法律法規(guī)做依據(jù),如何介定學(xué)校責(zé)任大小,賠償多少的問題?有時和家長發(fā)生爭端,無能為力。其次,通過網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)管理平臺,能有效地控制制約學(xué)員必須遵守學(xué)習(xí)時間,完成規(guī)定的學(xué)時,有時看上去比現(xiàn)在當(dāng)面培訓(xùn)管理效果都要好一些。還有,平臺軟件的設(shè)計十分先進(jìn)、科學(xué)。通過學(xué)習(xí)公告、個人主頁、班級主葉作業(yè)、在線課堂、評論、發(fā)表xx、論壇等學(xué)習(xí)形式,方便學(xué)員學(xué)習(xí)交流,也促使學(xué)員能夠“學(xué)與用”的結(jié)合,既有自己的學(xué)習(xí)中的感悟和工作中的經(jīng)驗,又有他人對你的xx或帖子有不同的見解,我們可以相互交流,相互提高。這是本次學(xué)習(xí)最大的亮點。

          其三、這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容系統(tǒng)、全面,專家報告指導(dǎo)性十分強(qiáng)。從縱向看,本次安排了《安全政策與管理》,《安全預(yù)防與應(yīng)對》,《安全教育技能》三個模塊,系統(tǒng)全面地涵蓋了學(xué)校安全工作,而且配備了相應(yīng)的視頻課堂、講課提綱、專題講義、輔助資料、作業(yè)考核、輔助視頻影視菜單,供學(xué)員選用。

          其四、這次培訓(xùn)成效顯著,一定會指導(dǎo)我們的實際工作。

          一是提高了對學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識,增強(qiáng)了我對作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過各位專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)十分可觀,令人心痛。為我們每個校長敲響了警鐘,更改變了過去認(rèn)為,安全工作“說起來重要,干起來次要,干完了不要”的錯誤看法,明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)。

          二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點,懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。 總而言之,在學(xué)校安全工作中,一定要明白安全無小事,處處是關(guān)鍵,時時要警惕!

        安全教育培訓(xùn)會心得體會5

          安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作是貫徹企業(yè)經(jīng)營方針和目標(biāo)、實現(xiàn)安全生產(chǎn)、提高員工安全素質(zhì)、減少人為失誤的重要途徑。

          一、安全教育的內(nèi)容

          安全教育的內(nèi)容可概括為安全態(tài)度教育、安全知識教育和安全技能培訓(xùn)三個方面。

          1.安全態(tài)度教育

          安全態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態(tài)度教育兩個方面內(nèi)容。

          思想政治教育,包括勞動保護(hù)方針政策教育和法紀(jì)教育。通過勞動保護(hù)方針政策的教育,使員工提高對安全生產(chǎn)意義的認(rèn)識,深刻理解生產(chǎn)與安全的辯證關(guān)系,糾正各種錯誤認(rèn)識和錯誤觀點,從而提高員工安全生產(chǎn)的責(zé)任感和自覺性。法紀(jì)教育的內(nèi)容包括安全生產(chǎn)法規(guī)、安全規(guī)章制度、勞動紀(jì)律等。通過法紀(jì)教育,使員工認(rèn)識到自覺遵章守法,是確保安全生產(chǎn)的保障條件。具體的安全態(tài)度教育是一項經(jīng)常的、細(xì)致的、耐心的教育工作,應(yīng)該建立在對員工的安全心理學(xué)分析的基礎(chǔ)上,有針對性地、聯(lián)系實際地進(jìn)行。

          2.安全知識教育

          安全知識教育包括安全管理知識教育和安全技術(shù)知識教育。安全管理知識教育,包括勞動保護(hù)方針政策法規(guī)、組織結(jié)構(gòu)、管理體制、基本安全管理方法等知識。

          安全管理知識教育主要是針對領(lǐng)導(dǎo)和安全管理人員的,目的是使之能夠更好地做好安全管理工作。安全技術(shù)知識教育,包括基本的安全技術(shù)知識和專業(yè)性的安全技術(shù)知識;镜陌踩夹g(shù)知識是企業(yè)內(nèi)所有員工都應(yīng)該具有的。專業(yè)性的安全技術(shù)知識是指進(jìn)行各具體工種操作時所需要的專門安全技術(shù)知識。 ’

          3.安全技能培訓(xùn)

          僅有了安全技術(shù)知識,并不等于就能夠安全地進(jìn)行作業(yè)操作,還必須把安全技術(shù)知識變成進(jìn)行安全操作的本領(lǐng),才能取得預(yù)期的安全效果。有的新員工有安全操作的'愿望,也學(xué)習(xí)了公司基本的安全技術(shù)知識,但在實際操作時卻出了事故,就是因為缺乏安全技能,力不從心的緣故。要實現(xiàn)從“知道”到“會做”的過程,就要借助于安全技能培訓(xùn)。

          安全技能培訓(xùn)包括正常作業(yè)的安全技能培訓(xùn)和異常情況的處理技能培訓(xùn)。進(jìn)行安全技能培訓(xùn)應(yīng)預(yù)先制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或異常情況時的處理標(biāo)準(zhǔn)(作業(yè)程序、作業(yè)方法、作業(yè)姿勢等),有計劃有步驟地進(jìn)行培訓(xùn)。要掌握安全操作的技能,就是要多次重復(fù)同樣的符合安全要求的動作,使職工形成條件反射。要達(dá)到這樣的標(biāo)準(zhǔn)程度,不是通過一兩次集體講授就能做到的。

          二、安全教育的類型

          按照教育的對象把安全教育培訓(xùn)可分為五大類型。

          1.領(lǐng)導(dǎo)人員的教育

          領(lǐng)導(dǎo)人員的教育培訓(xùn),主要是進(jìn)行勞動保護(hù)方針、政策、法規(guī)、體制、安全規(guī)章制度、基本的安全技術(shù)知識和基本的安全管理知識的教育。

          2.技術(shù)干部的教育

          對工程技術(shù)人員的安全教育是安全教育的薄弱環(huán)節(jié)。工程技術(shù)人員一般不直接參加生產(chǎn),受到生產(chǎn)中傷害的可能性較小,他們又不承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)干部那樣的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。但事實證明工程技術(shù)人員與安全生產(chǎn)有著密切的關(guān)系,參加安全教育培訓(xùn)是十分必要的。

          3.專兼職安全干部的教育

          他們從事具體的安全管理、安全技術(shù)和勞動衛(wèi)生方面的工作,應(yīng)該具有系統(tǒng)全面的安全知識。為此,應(yīng)該創(chuàng)造條件讓他們接受系統(tǒng)的專門教育。

          4.新員工的教育

          新員工要接受三級的安全教育。教育內(nèi)容主要是勞動保護(hù)方針、政策、法規(guī)、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動紀(jì)律、基本安全技術(shù)知識、安全防護(hù)知識以及安全生產(chǎn)狀況、危險場所、設(shè)備、,塵毒等情況和事故報告制度等。教育應(yīng)著重安全技能培訓(xùn),即結(jié)合本崗位的具體情況和特點,學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程,訓(xùn)練安全操作技能,掌握安全防護(hù)方法等.

          5.特種作業(yè)員工的教育

          對特種作業(yè)的員工必須進(jìn)行專門培訓(xùn),并經(jīng)過有關(guān)部1-]的嚴(yán)格考試,取得特種作業(yè)安全操作證后,才準(zhǔn)其上崗操作。特種作業(yè)員工的培訓(xùn)一般采用短訓(xùn)班的形式進(jìn)行,而且持證后須按規(guī)定的年限進(jìn)行年審。

          三、怎樣搞好安全教育

          搞好安全教育涉及的因素很多,現(xiàn)著重提出下列各點:

          1.要建立和發(fā)展安全教育的陣地

          有條件的公司和施工單位應(yīng)該建立安全教育部門,條件差的至少應(yīng)該有一間教室和一間資料室。要逐步添置積累安全教育所需的資料、圖書、教材和設(shè)備。有了安全教育陣地,就能為安全教育創(chuàng)造有利的條件。

          2.安全教育要堅持經(jīng);

          要重視經(jīng)常性的安全教育,做到警鐘長鳴,防患未然。要有計劃地把集中教育和經(jīng)常教育有機(jī)地結(jié)合起來。

          3.教育方式方法要靈活多樣

          結(jié)合事故案例進(jìn)行教育,使人觸目驚心、印象深刻,給人以啟示警戒,久久難忘;模擬性的安全訓(xùn)練能使人迅速牢固地掌握安全操作的技能;競賽性質(zhì)的教育方法能激勵人進(jìn)取,而且生動有趣?傊鶕(jù)各個單位的實際情況,有所發(fā)展,有所創(chuàng)新,才能取得好的教

          育效果。

          4.要研究人的心理、個性特點

          對個別容易出事的人要從心理上、個性上分析他的不安全行為產(chǎn)生的原因。有針對性地進(jìn)行個別的教育和引導(dǎo)。

        安全教育培訓(xùn)會心得體會6

          孩子是祖國的未來和希望,如何讓他那么健康的成長是我們教育者最應(yīng)該關(guān)注的問題。

          從思想素質(zhì)方面,我明白了未成年人的生命安全和健康成長,涉及億萬家庭的幸福和正常教育、教學(xué)活動的開展、實施。保障他們的安全,是家庭和教育工作的首要職責(zé),也是全社會的共同責(zé)任,是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要基礎(chǔ),責(zé)任重于泰山。開展安全教育有利于青少年的健康成長,也有利于社會環(huán)境的凈化,中小學(xué)生安全意識薄弱,部分學(xué)生行為失范,導(dǎo)致安全事故和違法犯罪案件居高不下,這已經(jīng)成為全社會關(guān)注的一個突出問題;明白了在未成年人中積極開展安全教育工作,對他們的健康成長,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人意義十分重大;明白了教育學(xué)生學(xué)習(xí)更多的安全防范知識,學(xué)會自我救助的本領(lǐng)是教育工作者的職責(zé)。作為教育工作者首先是培養(yǎng)學(xué)生做合格、守法的公民;其次是教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會用法律武器保護(hù)自己和他人。

          從業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,通過安全教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,使我認(rèn)識到:小學(xué)生年齡小,他們的安全意識普遍比較薄弱,自身安全意識不強(qiáng)。主要表現(xiàn)為:在自身物品管理上,思想麻痹,物品隨意亂放。缺乏自我保護(hù)意識,對社會了解不夠。小學(xué)生在校園內(nèi)學(xué)習(xí)、生活、接觸社會少,辨別是非能力差,容易被犯罪分子利用指示其犯罪。還有的小學(xué)生不注意用電、用火安全,不注意出行交通安全,存在僥幸心理,往往容易造成安全事故。一些小學(xué)生缺乏社會責(zé)任感,抱有“多一事不如少一事”的思想,“事不關(guān)己,高高掛起”,看到違法事件,沒有關(guān)系到自己切身利益,裝作視而不見等。認(rèn)識不到打架斗毆、盜竊等給自身、他人、家庭、學(xué)校會帶來什么樣的'危害。因此,要加強(qiáng)安全教育,提高小學(xué)生安全的防范意識。

          同時,在課堂教學(xué)中,利用所學(xué)知識,注重多樣化的學(xué)習(xí)方式;加強(qiáng)書本知識與生活世界的相互聯(lián)系,使安全教育課堂教學(xué)體現(xiàn)新的教學(xué)觀。

          總之,通過安全教育的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我的確受益匪淺。

        安全教育培訓(xùn)會心得體會7

          今年上半年,我礦職工教育緊緊圍繞礦井“95560”經(jīng)濟(jì)奮斗目標(biāo)、“036”事故控制目標(biāo)和黨委“31356”工作目標(biāo),堅持服務(wù)礦井發(fā)展、提升隊伍素質(zhì)的宗旨,在上級教育、安監(jiān)等部門的精心指導(dǎo)下,在礦黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的大力支持下,圓滿完成了各項計劃任務(wù),為實現(xiàn)礦井安全生產(chǎn)最長、最好周期做出了一定貢獻(xiàn)。

          一、政治教育突出主線

          組織黨委中心組學(xué)習(xí)6期次、理論專題講座2場次、黨員慶祝建黨103周年黨史、黨建知識答卷800余人次,使干部職工的思想、行動統(tǒng)一到上級和公司的決策部署上來,統(tǒng)一到堅定“二次創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展”信心、凝聚工作合力上來。進(jìn)而達(dá)到了安全效益有新提高、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)有新作為、責(zé)任文化建設(shè)有新突破、黨風(fēng)廉政建設(shè)開創(chuàng)新局面、群團(tuán)工作打造新亮點、和諧礦區(qū)建設(shè)取得新成效的目標(biāo)要求。

          二、安全培訓(xùn)把握重點

          我礦遵循“依法培訓(xùn)、嚴(yán)格程序、服務(wù)企業(yè)”的宗旨,認(rèn)真抓好“三項崗位人員”外培和全員安全內(nèi)培。一是安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)情況。1—6月份,完成礦長復(fù)訓(xùn)1人,副總以上計劃11人、完成11人,區(qū)科安全生產(chǎn)管理人員(含調(diào)度值班人員)計劃68人,完成71人;生產(chǎn)班組長計劃(含省局)147人,完成145人。二是井下特種作業(yè)人員計劃353人、完成391人。三是地面生產(chǎn)單位負(fù)責(zé)人計劃 11人,完成8人;地面生產(chǎn)單位特種作業(yè)人員計劃100人,完成105人。四是按照年度培訓(xùn)計劃落實全員培訓(xùn)任務(wù)。

          首先,利用組織節(jié)后上崗前時間組織全員培訓(xùn)1期、3357人次;其次,聘請公司救護(hù)大隊總工程師來礦講課,對236名安全生產(chǎn)管理人員、班組長進(jìn)行了職業(yè)安全健康、危害防治、應(yīng)急救援等綜合安全知識的培訓(xùn);其三,認(rèn)真組織地面一般工種驗證培訓(xùn)6期、249人,確保了他們持有效證件上崗率達(dá)到100%。其四,為不斷增強(qiáng)職工安全生產(chǎn)警惕性,教培中心充分利用安全警示教育基地作用,舉辦大型巡回觀摩13場次,人接受了案例警示教育;其五,采取了“集中培訓(xùn)、分步演練、統(tǒng)一抽查”培訓(xùn)方法,井下區(qū)隊分頭落實職業(yè)安全健康、個人防護(hù)用品使用培訓(xùn)計劃,90%以上的職工參加培訓(xùn);其六,將“必知必會”知識灌輸當(dāng)作今年工作的重點和難點,發(fā)揮“四五級聯(lián)動”培訓(xùn)優(yōu)勢,組織基層安全生產(chǎn)管理人員、安檢員、瓦檢員、放炮員、主提升司機(jī)、電鉗工、小絞車司機(jī)、輸送機(jī)司機(jī)等8大工種崗位“必知必會”知識統(tǒng)考,及時公示統(tǒng)考成績,獎優(yōu)罰劣,全礦1244人次參加考試,占應(yīng)考人數(shù)的54.2%,總體及格率為92.3%。

          三、技能培訓(xùn)服務(wù)發(fā)展

          ,我礦在采掘生產(chǎn)工藝方面即將實現(xiàn)“三大創(chuàng)新”即:薄煤層充填開采、薄煤層機(jī)械化開采、綜合掘進(jìn)機(jī)械化。我礦一是采取本礦自培與“請進(jìn)來”結(jié)合的措施,委托設(shè)備生產(chǎn)廠家搞好短期指導(dǎo)性培訓(xùn);二是采取委托外培與“送出去”措施,組織特種作業(yè)人員到三級以上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行持證培訓(xùn);三是采取崗位實習(xí)與“師帶徒”措施,組織相關(guān)工程技術(shù)人員、生產(chǎn)骨干到楊村、南屯煤礦學(xué)習(xí)進(jìn)修,掌握操作技能;多項措施的全面實施,實現(xiàn)新設(shè)備、新工藝、新技能、新材料推廣應(yīng)用的“必知必會”,為我礦科技創(chuàng)新培訓(xùn)了人才、創(chuàng)造了條件。同時,精心組織工程技術(shù)人員大力加強(qiáng)職工崗位技能考前培訓(xùn),全礦439名職工參加了考試,為提高職工素質(zhì)、維護(hù)職工利益起到了積極作用。

          四、繼續(xù)教育按需辦班

          近幾年來,隨著我礦機(jī)械化水平的不斷提高,機(jī)電維修力量相對薄弱。針對這種情況,教培中心征得礦領(lǐng)導(dǎo)同意,廣泛發(fā)動、認(rèn)真組織,與兗礦職大校企聯(lián)合,舉辦了機(jī)電設(shè)備安裝與維修職業(yè)中專班,招收學(xué)員55人,分為2個班次開展教學(xué),對完成教學(xué)計劃、按時畢業(yè)者其學(xué)費(fèi)由礦報銷一半。按照教學(xué)大綱要求,基礎(chǔ)知識由職大教師授課,專業(yè)知識礦聘優(yōu)秀工程技術(shù)人員傳授,從而較好地解決了理論與實踐相脫節(jié)、判斷故障動手難的難題,這樣既能解決我礦電鉗維修隊伍基礎(chǔ)理論較差的問題,又增加了職工隊伍學(xué)歷比重,還緩解了教學(xué)與工作矛盾突出的問題。

          五、開發(fā)教材搞活教研

          開發(fā)適應(yīng)我礦實際的培訓(xùn)教材是我礦近幾年努力的方向,在前幾年開發(fā)《普采采煤工》、《巷道掘切工》等3本教材的基礎(chǔ)上,今年礦又組織相關(guān)人員編寫了《北宿煤礦職工安全教育讀本》,該讀本分為安全理念篇、安全警示篇、安全行為篇、災(zāi)害防治篇、必知必會篇、文件附錄篇六個組成部分,通俗易懂、深入淺出,全礦職工人手一冊,又進(jìn)一步為基層區(qū)隊豐富了職工培訓(xùn)教材。鐵別是職工安全“必知必會”100題,解析了煤礦安全有關(guān)濃縮數(shù)字相關(guān)知識,受到了基層區(qū)隊和廣大職工的.好評。同時,為不斷提高新工人崗前安全培訓(xùn)的針對性和實效性,我礦又摸索出了“三上三下七步走”的階段式培訓(xùn)模式,為實現(xiàn)新工人培訓(xùn)有理論—實踐—再理論—再實踐和培訓(xùn)質(zhì)量質(zhì)的升華探索了新的路子。

          六、培訓(xùn)管理運(yùn)作規(guī)范

          一是加強(qiáng)了公司培訓(xùn)體系換版標(biāo)準(zhǔn)深化學(xué)習(xí),多次組織區(qū)隊技術(shù)員、培訓(xùn)聯(lián)絡(luò)員及教培中心教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn);二是充實完善了本礦培訓(xùn)管理體系檢查標(biāo)準(zhǔn),組織了1次基層區(qū)隊貫標(biāo)情況自檢,通報情況,獎優(yōu)罰劣,促進(jìn)了基層區(qū)隊業(yè)余培訓(xùn)規(guī)范化運(yùn)作;三是繼續(xù)發(fā)揮基層區(qū)隊“每周一課”、“每日一題”、“每月一考”和礦“每季一評”的作用,利用備課記錄和職工安全技術(shù)學(xué)習(xí)記錄兩個“一本通”,規(guī)范區(qū)隊班組培訓(xùn)行為;四是利用辦班資料“一清單”規(guī)范檔案管理,使培訓(xùn)辦班資料一目了然,防止了缺項漏查現(xiàn)象。五是巧借公司遠(yuǎn)教網(wǎng)、電子教室等培訓(xùn)資源,實現(xiàn)培訓(xùn)理念、方法、技術(shù)創(chuàng)新,拓寬了職工綜合知識覆蓋面。如我礦開展的綜采、綜掘工藝培訓(xùn),就充分利用了網(wǎng)絡(luò)點擊教學(xué)的優(yōu)勢,彌補(bǔ)了我礦在此項培訓(xùn)中教師不足的難題。

          七、存在的問題與不足

          在肯定成績的同時,我礦職教工作還存在若干問題和不足:一是受職工文化水平的限制,崗位安全“必知必會”知識離集團(tuán)公司“人人都得會、人人一百分”的標(biāo)準(zhǔn)要求還有很大差距;二是兼職教師教學(xué)方法、課件制作質(zhì)量與大礦相比明顯較差;三是個別區(qū)隊培訓(xùn)過程還有待規(guī)范、培訓(xùn)質(zhì)量有待提高等,這都有待于下半年逐步加強(qiáng)改進(jìn)和解決。

          八、下半年培訓(xùn)工作重點

          按照年度培訓(xùn)計劃,我礦下半年培訓(xùn)工作重點為:一是繼續(xù)搞好1批地面一般工種、2批采掘新工人、1批新招聘高校生崗前職業(yè)道德和安全技術(shù)培訓(xùn),確保培訓(xùn)紀(jì)律、培訓(xùn)管理、培訓(xùn)考核落實到位;二是繼續(xù)強(qiáng)化職工崗位安全知識“必知必會”知識的學(xué)習(xí)與考核,強(qiáng)制培訓(xùn)、重獎重罰、馬不停蹄,力爭實現(xiàn)培訓(xùn)考核合格率100%;三是繼續(xù)嚴(yán)格落實“三項崗位人員”持證培訓(xùn)計劃,確保持有效證件上崗率始終為100%;四是持續(xù)做好職業(yè)安全健康培訓(xùn),配合有關(guān)單位共同做好各個階段的職業(yè)安全健康知識學(xué)習(xí)和實踐操作訓(xùn)練;五是繼續(xù)搞好培訓(xùn)機(jī)構(gòu)軟硬件建設(shè),確保魯西分局、省局四級安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)審達(dá)標(biāo),鞏固發(fā)展省市級先進(jìn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成果。

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