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      1. 幼師暑假培訓心得體會

        時間:2023-08-29 08:58:25 培訓心得體會 我要投稿

        幼師暑假培訓心得體會范文優選【3篇】

          當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,可以將其記錄在心得體會中,這樣可以不斷更新自己的想法。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編精心整理的幼師暑假培訓心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        幼師暑假培訓心得體會范文優選【3篇】

        幼師暑假培訓心得體會范文1

          聽完了她們的課,我有一個很大的感觸,那就是每位老師都是最棒的,因為每位老師身上都有著不同的閃光點……

          先拿我們幼兒園的楊潔老師的那堂《親親我,抱抱我》音樂活動來說吧,當我看到她那自信陽光的表情,聽到她那親切精煉的語言,我立刻被她身上散發的魅力深深吸引了,她把有難度的隊形變化通過用打擂臺的游戲方式,循序漸進地融入課堂,小朋友快樂地在游戲中掌握了隊形變化,玩的開心,學的輕松,在音樂表演中進行一系列的看圖形變隊形,以三隊打擂臺的比賽方式進行,既培養了孩子的'合作精神,又培養了孩子們的競爭意識,整個活動讓孩子的情商和智商都得到了很大的提高,這是一堂優質課,曾獲安徽省一等獎的好成績。看了這堂課,我最大的感受就是作為一名幼兒教師不僅要有全面的業務能力,那精煉的語言表達更是我學習的榜樣。激發孩子的動力,讓孩子愿意學,主動學,舉一反三,學以致用。

        幼師暑假培訓心得體會范文2

          在歷下區教育局的精心組織安排下,在單位領導的帶領下,我參加了4月份的xxx培訓。為期三天半的培訓過程中,我聆聽了專家學者的報告,收獲頗豐。這一次培訓,首先聆聽了xxx師范大學教育科學學院副院長邊霞所做的《對學前兒童美術教育若干問題的思考》專題報告,她告訴我們,幼兒美術活動重結果更重過程,教師應給幼兒創設寬松愉快的氛圍,開展具有游戲傾向的美術活動,這樣才能調動幼兒的積極性。

          活動中一句〝誰正被造就,陶工還是陶壺〞,讓我印象深刻,我的理解是:老師和幼兒都在被造就,老師通過給幼兒上課,各方面都有所提高,反過來,幼兒在活動中也學到了各種技能,形成了各種習慣的養成。上海現代兒童美術館執行館長薛文彪為我們做了《幼兒美術教育新概念與方法》的專題報告,并在現場示范美術水粉畫的操作過程,講解了他自己創新的借形想象美術創新方法。

          中國早期兒童教育音樂舞蹈教育研究中心主任許卓雅為我們做了《音樂教學游戲化與幼兒學習品質培養》的專題報告。她的報告幽默風趣,通俗易懂,她給我們具體講解了如何通過音樂領域的有效教學,更好地幫助幼兒養成良好的學習習慣。雖然只有短短三天半的時間,我卻收獲了許多。在美術方面,要多給幼兒

          欣賞作品,無論是幼兒。老師或是大師的好的作品;在繪畫過程中更注重幼兒的繪畫時的興趣,將游戲融入到其中,給幼兒創設寬松愉快的氛圍,我想這樣的過程產生的結果一定是預想不到的在美術的教學方法中,我也可以借鑒薛老師的借形想象,讓幼兒在想象中創作出不同的作品。

          在音樂方面,回顧原來的教授方法,有很多不足的方面。有的時候給幼兒預設的目標太簡單,不知道怎樣一層一層加難度;有的時候給幼兒預設的目標又太難,幼兒根本完成不了;仡櫾S卓雅給我們的培訓,我深刻的理解了音樂游戲每次教學都是在學習者認可前面一難度層次的學習已經通過的.情況下,才進行新的難度挑戰;并且在各種音樂教學活動中,如果教師能夠經常有效地創設情境,讓幼兒能夠被合理的教學目標所激發,通過自己的努力,在各不同種學習情境中都能夠不斷獲得新的成就,那么,在不斷獲取新的自我實現高峰體驗需求的驅動下,全身心投入學習自然就會成為他們自己主動追求的事情!同時,老師也培養了幼兒們的各種學習品質,如注意力,觀察力,思維力,原有經驗應用能力,自我管理能力……在培訓中,看了揚州幼兒園和xxx一幼幼兒園的音樂課,她們主要就是讓幼兒自發地去感受音樂,去理解音樂,幼兒在享受音樂的同時提高了感受音樂的審美情趣和審美能力,同時也滿足了幼兒的求知。求成的需要,通過成功的學習經驗又增強了幼兒的學習自信心和自我效能感。

          通過這次培訓,我理解了如何通過藝術教育的有效教學活動,更好地幫助幼兒養成良好的學習習慣,在〝熱愛學習〞和〝善于學習〞兩方面怎樣促進幼兒學習品質的不斷完善。在以后幼兒園的教學中,我本著這個目標,努力嘗試培養幼兒的學習品質,更好的激發幼兒的好奇心,發揮幼兒的好奇心,讓幼兒更好的在學中玩,玩中學。

        幼師暑假培訓心得體會范文3

          這次暑假在xx培訓的時間很快,幼兒工作需要一直跟進時代,這種步伐是不能缺少的,心態也是不能缺少的我一直在總結這詞兒培訓,結合自身在教學上面的問題,跟這次的培訓做一番對比,通過培訓看到自身的缺點,這次我園組織我們去培訓其實很大程度上面,是在讓自己看到自身教學的不足,畢竟教育孩子,就需要注意這么多,作為一名幼兒教師我清晰的明確自己的方向這是一點不能少的,我也總是習慣給工作添上一些美好,通過這次培訓我也有了心得。一直覺得作為一名幼兒教師,把工作做好,讓孩子接受自己就行了,不然,在工作當中其實是很有必要清楚自己要干嘛,我一再的覺得這是一種心態,教育孩子不僅僅是要清楚自己要干嘛還要有責任心,教學做好了是一方面,其實我覺得這次培訓讓我感覺最多的還是,之前的一些對工作看法多了幾分責任,跟更加深刻的理解,這次培訓提到一點,要跟進現在的教學方式,不要被時代淘汰,確實做幼師也要不斷的了解外面,看一看更好的教育方法,容易讓自己忽視的`東西往往就是精華。還有一點就是要有提前規劃工作的意識,根據之前自己的一些實際情況,我也看到了一些問題,自己不能夠及時發現問題,因為沒有一個提前規劃的意識,面對這些突然的問題,就顯得很慌張,培訓教會了我防患于未然,盡管自己覺得不會有問題的一件事情,它就會在不經意間出問題,早點接觸這次培訓或許在之前就不會有什么問題了,通過培訓我也了解到了工作跟自己想的還是有相對的多的偏差,不管在什么時候都需要有明確的一個規劃,擺正心態我們一起做好這些準備。

          工作一定要根據這些東西做好實際情況的安排,培訓當中我接觸到了很多先進的教學理念,這般知識,這般見識也不是自己能夠琢磨出來的,其實很多時候就一直在考慮要不要嘗試換一種方式去教育學生,培訓給了我一個很好的答復,就是一定先要做好自己,一定先要有足夠的能力跟絕對的優勢,才能去做這么一件事情,通過培訓我見識到了很多值得參考的東西,培訓當中我積極主動地去聽取一些建議,畢竟自己還是初步接觸工作,很多地方需要用到培訓所講到的東西,可是有一我也很清楚,不能完全依賴外部知識,自己在工作去實際體驗是最好的,我也會繼續努力加油的。

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