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      1. 參加培訓(xùn)心得體會

        時間:2023-05-15 19:23:21 培訓(xùn)心得體會 我要投稿

        參加培訓(xùn)心得體會2篇

          當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編收集整理的參加培訓(xùn)心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        參加培訓(xùn)心得體會2篇

        參加培訓(xùn)心得體會1

          人生如游戲,游戲入人生。兩天短暫的拓展訓(xùn)練帶給我的不只是和大家相處的快樂,更多的是個人的成長。通過集體團隊活動,我深刻地感悟到了習(xí)慣的力量和合作的意義,同時也切身體會到了企業(yè)文化帶給我們的正能量和凝聚力。來之前大家都在猜測,這個活動無非是玩樂?訓(xùn)練?受虐?活動結(jié)束后才明白此行意義在于感悟,反省,提高,超越。

          首先快樂是無可質(zhì)疑的。從出發(fā)起代號調(diào)侃捉弄,到游戲犯規(guī)懲罰,還有晚會反串玩樂,大家都積極融入集體和角色,真心地感受這份快樂,也踴躍拋棄形象給別人帶來快樂。發(fā)現(xiàn)其實快樂很簡單,放下心中的包袱,憂慮,害怕,真正投入你現(xiàn)在所做的事情,有所獲,就有所樂。小時侯,幸福是一件東西,擁有就幸福;長大后,幸福是一個目標(biāo),達(dá)到就幸福;成熟后,發(fā)現(xiàn)幸福原來是一種心態(tài),領(lǐng)悟就幸福。在這個過程中,擁有積極樂觀的心態(tài),為團隊貢獻自己的價值,共同完成目標(biāo)任務(wù),不管勝利或失敗,你都是快樂的。因為你有所付出,有所收獲,有所成長。

          一個選擇,決定一條道路;一條道路,到達(dá)一方土地;一方土地,開始一種生活;一種生活,形成一個命運。人們常說選擇大于努力,選擇什么樣的團隊前進確實對事業(yè)發(fā)展有重要的影響。很慶幸我選擇了卓越的公司和優(yōu)秀的團隊。什么叫團隊?工作任務(wù)技能不同,企業(yè)使命卻將我們緊鎖一起。同心山成玉,協(xié)力土變金。完成目標(biāo),需要一種克難攻堅的精神,更需要一種團結(jié)協(xié)作的合力。任何一個單位,如果是組織渙散人心浮動,人人自行其事,集體一盤散沙,那又何來生機與活力?談何業(yè)績與成功?我們都知道團結(jié)好處多多,可以提高決策效率,發(fā)揮創(chuàng)新能力,有效約束規(guī)范團體。但是在拓展訓(xùn)練個別活動中,我過于注重成績和競爭,眼界狹小,思想局限,導(dǎo)致活動沒有達(dá)到理想效果。試想在一個企業(yè)工作中,會有什么后果?

          團結(jié)的力量離不開個體的努力。作為最基礎(chǔ)的組成單元,每個個體付出的多少直接決定著最終力量的大小。盡管團結(jié)的合力并非個體簡單的線性累加,但只要每個人都全心全意將自己的能量發(fā)揮到極致,其整體必將堅如磐石,牢不可破,成為鋼鐵般不可戰(zhàn)勝的力量。三人成虎,眾口鑠金。團結(jié)的力量亦有良莠之別。

          那么如何在團體中脫穎而出呢?

          1.勇于表現(xiàn)嘗試

          2.積極承擔(dān)責(zé)任

          3.學(xué)會無私奉獻

          4.考慮問題全面細(xì)致

          5.學(xué)會傾聽有效溝通

          6.善于向別人學(xué)習(xí)請教

          7.有效整合分配資源。

          如何有效完成自己的工作呢?通過兩天的游戲活動,我總結(jié)了以下幾點:

          1.明確工作任務(wù)目標(biāo)

          2.收集有效信息資料

          3.備選多種策略方法

          4.提高執(zhí)行力,復(fù)雜事簡單做,簡單事極致化

          5.善于總結(jié)不斷提高。

          總之,做任何事都要有最適合策略和最積極的態(tài)度,只為成功找方法,不為失敗找借口。同時在活動過程中也重新認(rèn)識了自我,發(fā)現(xiàn)了自己平時忽略的不足,比如做事急于求成,注重結(jié)果,忽視過程;對自己要求較低,思考問題不夠深入全面。很感謝這次活動讓我有機會彌補不足,在學(xué)習(xí)中提高。結(jié)果源于完善的準(zhǔn)備和細(xì)致的過程。

          感受最深的就是感恩這個話題。我們公司的企業(yè)文化是:快樂,成長,價值,幸福,這些正能量傳遞給我們員工,影響的不只是工作效率的提高,更傳遞給我們正確的價值觀和內(nèi)心世界的改變。印象最深的.是教練對企業(yè)的認(rèn)識,說一個成熟成功的企業(yè)應(yīng)該讓員工有不同的感受,軍事化的管理,學(xué)校般的教育,家庭般的關(guān)懷,這是一個循序漸進的過程,這樣才會讓員工在這里從內(nèi)到外有所提高和收獲,最后讓員工有歸屬感。不管企業(yè)會為我們提供什么樣的發(fā)展空間,這都需要自己要用行動業(yè)績能力去爭取和實現(xiàn)。在這期間,我們需要用感恩的心態(tài)去工作,學(xué)習(xí)。人生不只是索取,付出也是一種幸福。時刻考慮我會為企業(yè)帶來多少利益和價值,會為家人帶來多少感動和幸福,會為朋友帶來多少快樂和幫助。從小到大,我們在成長過程中接受過多少人的幫助,在家里父母為我們處處操心,在學(xué)校同學(xué)為我們解決學(xué)業(yè)困惑,在社會朋友給予我們心靈支持和鼓勵,在公司同事給予業(yè)務(wù)指導(dǎo)。沒有他們的幫助和支持我們很難獨自走下去,時常給陌生人一個微笑,給家人一個電話,給朋友一點鼓勵,給企業(yè)一份業(yè)績,點滴之處顯人生態(tài)度,常態(tài)是一個人的絕對勝力。我們的內(nèi)心意識影響著現(xiàn)實世界。我們每天花了多少時間去抱怨發(fā)泄不滿情緒,又用了多少時候去關(guān)注美好,感恩他人。

          我們是快樂的,因為我們收獲成長。

          我們是幸福的,因為我們體現(xiàn)價值。

          最喜歡的一段話:積思成言,積言成行,積行成習(xí),積習(xí)成性,性格決定命運。

        參加培訓(xùn)心得體會2

          我是拜城縣三中的數(shù)學(xué)教師,名字叫吐爾遜古麗〃吐尼亞孜,原來我一直使用母語授課、但具備一定漢語水平的少數(shù)民族教師,HSK水平不高。20xx至20xx年我在新疆教育學(xué)院參加了“雙語”骨干教師培訓(xùn),在一年集中培訓(xùn)過程中,我的HSK水平在原有的基礎(chǔ)上有了較大提高,基本達(dá)到使用漢語授課的基本素質(zhì)和能力。通過培訓(xùn),我深深地認(rèn)識到了“雙語”學(xué)習(xí)和教學(xué)的極端重要性,在新疆這樣一個少數(shù)民族聚居的邊遠(yuǎn)貧困地區(qū),能否實現(xiàn)中央提出的戰(zhàn)略目標(biāo),關(guān)鍵取決于科技教育的發(fā)展,取決于我們能否為自治區(qū)各項建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動者和科技創(chuàng)新人才,特別是培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⒚駶h兼通的高素質(zhì)的少數(shù)民族勞動者和科技創(chuàng)新人才。

          為此,我加倍珍惜這一來之不易的培訓(xùn)機會,努力學(xué)習(xí),取得了可喜成績。

          下面是我在學(xué)習(xí)過程中的一點認(rèn)識,我認(rèn)為:

          學(xué)生們開始時會一時無法適應(yīng)正規(guī)的雙語學(xué)習(xí),我們就讓他們更自由一些:可以用輕松愉快的教學(xué)方式贏得學(xué)生們的喜愛,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,讓課堂更加有趣味性,適合學(xué)生們的特點。對于剛接觸漢語的學(xué)生來說,需要老師提出一定的要求,應(yīng)該知道作為學(xué)生所要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn),每一堂課,我都會先抓緊常規(guī),給每一位學(xué)生講清楚該怎樣做才是最好的;只要每一天學(xué)生都在努力、在進步,我們就應(yīng)該很欣慰!

          對于一直生活在母語環(huán)境下的學(xué)生來說,一下子去適應(yīng)雙語環(huán)境,在

          我們看來的確很困難。然而,要知道學(xué)生們的語言接受能力極強,他們很快會接受得。與之相配合,我們這些教師自然也應(yīng)該與學(xué)生共同努力,努力去適應(yīng)孩子們在雙語語言上的發(fā)展。我們要堅持去聽漢語課,去把握孩子們一段時間內(nèi)所掌握的漢語,并為雙語思維能力的培養(yǎng)做好鋪墊工作。在雙語課中,要把握住其中的基本原則:重點就是建立雙語思維,一定要培養(yǎng)學(xué)生的雙語思維。應(yīng)該說要一直在適應(yīng)學(xué)生們的語言變化,同他們一起交流、教學(xué),其實在這個過程中師生都會很快樂!

          作為教師,應(yīng)該從學(xué)生們生活中的點點滴滴的'培養(yǎng)訓(xùn)練抓起。尤其注意到教學(xué)與生活的銜接,只有這樣才能更好地進行教學(xué)!尤其在生活中,我們做教師的不用為他們擔(dān)心,不會這,又不會那的。要讓學(xué)生懂得在生活中應(yīng)該怎樣去幫助別人,去關(guān)心別人。

          我認(rèn)為,在"雙語"教學(xué)問題上,沒有任何捷徑可走,我縣缺乏"雙語"教師,但缺的是"真正頂用的""雙語"教師,低素質(zhì)"雙語"教師"最終將使我們的"雙語"教學(xué)陷入惡性循環(huán)的怪圈,誤人子弟,少數(shù)民族教育質(zhì)量難以提高。

          我一定決心振奮精神,扎實工作,堅定信心,持之以恒,努力做好"雙語"教學(xué)工作,開創(chuàng)"雙語"教學(xué)工作新局面,與其他同事一起把我校"雙語"教學(xué)工作提高到一個新的水平,為我縣教育事業(yè)跨越式發(fā)展和我縣經(jīng)濟和社會發(fā)展做出更大的貢獻!

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