參加計算機培訓心得體會(6篇)
我們有一些啟發后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣能夠培養人思考的習慣。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編收集整理的參加計算機培訓心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
參加計算機培訓心得體會1
在互聯網技術越來越發達的今天,我們的工作也漸漸離不開這樣便捷快速的查資料的方式,我們也已經習慣從逐漸發展的網絡中了解最新的訊息,在教學上也要與時俱進采用不同的方法,為了進一步普及信息技術,讓我們更加熟練地運用計算機,學校組織了一次計算機培訓,讓我受益匪淺。
學習的腳步永遠不能停止,信息技術的運用需要我們付出更多的精力,同時也要教育學生更好的`使用計算機,讓我們跟上時代的發展,適應當今的形式。在培訓中有專家講座,也有參觀學習,讓我對自己的教學上有了新的靈感,接下來我來談一談我所學習到的一些感想。
對于現在而言使用多媒體教學是必不可少的,但是課件要怎么制作才能讓學生掌握更多的知識,更深入的研究問題,這是一個難題。在我們的教學過程中因為教材的相似性,總是能夠在網絡上面找到很多課件,但是因為我們自己也只是走馬觀花的看一看,在上課期間使用的方法讓學生可能就抓不到重點,效果并不是很好。但是要讓我來制作一份課件還是需要別人的幫忙才能完成,因為我掌握的計算機知識不夠,運用這些軟件不夠熟練,需要耗費的時間是在有點多,讓我有心無力。
這次的培訓讓我明白了關于一些圖片的下載以及剪輯怎么能夠達到我所想要的效果,還有一些視頻的插入,背景音樂的插入,在實踐中了解到制作課件并不需要多大的難度。還有就是關于教學資源的查找,我以前就是一頓盲找,還需要不斷地篩選才能得到我想要地,現在我也知道了如何在教學平臺上面下載教學資源,怎么和更多的教師進行經驗的交流。
現代化的辦公大多趨向于使用電腦傳輸文件,閱讀和填寫文件,這樣容錯率更高,效率和質量也得到了很大的提升,這樣也有利于我們教學工作的開展。但是還是需要學習更深一點的內容,學會運用更多的辦公軟件才能讓我們的課前準備更加的充足。
參加計算機培訓心得體會2
計算機普及班培訓馬上就要結束了,這段時間的學習真的是讓我受益匪淺,有成長的快樂,有豐收的喜悅,有不懂的遺憾,還有即將離別的不舍。本次培訓一共分為三個階段,第一階段我們學習了計算機的硬件的認識與計算機的日常維護;第二階段學習了authorware課件制作;第三階段學習了flash動畫制作。這幾次的學習真的給我太多的感受,讓我一生都受用無窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲。
一、提高了思想認識,體會到教育技術培訓的重要性。
通過本次學習,我體會到教育技術培訓勢在必行,國家對本次培訓是多么的重視,也充分體現了信息技術的重要性。隨著新課改的不斷深入,新的時代對點化教學提出了更高的要求,需要我們的老師要不斷的學習培訓,需要新型的、專業化的老師。不學習真的跟不上時代發展的潮流了。通過培訓,為我指明了今后工作的方向,我對信息教育有了全新的認識。這樣一個全方位的培訓,使我的教學理念又一次得到提升,
二、時間緊,任務重。
第一階段用了兩天的時間我們學習計算機的軟件及硬件維護,說真的時間太短,也沒有什么動手的時間,很多東西都是一知半解的,如果把學習時間適當再延長一點就好了。第二階段又是一個兩天,把我從一個authorware的門外漢帶入了authorware課件制作的殿堂,圖片設計、動畫設計、影片剪輯,忙得我不也樂乎。第三階段的flash動畫制作又向我打開了一片新的天地,看到自己動手編輯的動畫按照自己的要求動了起來,不禁露出了欣慰的笑容,這三天的苦我沒有不吃。轉眼培訓就要結束了,大家都感到時間在飛逝著,太快了。如果能拉住時間的腳,大家一定會毫不猶豫地伸出手去。
三、通過學習知不足,促進步
1、通過學習,感覺到自己有太多的計算機的知識不懂,比如:程序操作、計算機理論……感受到不懂計算機,真的是太落后了,通過學習感受到自己又學到了很多的知識,在今后的`學習中,我一定經常上機操作,爭取早日駕馭電腦,學有所用。
2、通過學習,我體會到,我們原來用的課件是多么的落后,通過authorware課件制作和flash動畫制作的學習,今后我一定會做出更加適應課堂教學,更加精美的課件。
3、通過三個的學習,我們結識了很多的伙伴,大家取長補短,互幫互助,互通有無。大家都毫不吝嗇,把自己知道的知識毫不保留的互相交流著。雖然學習是緊張的,可是大家的心情是愉悅的,氣氛是和諧的。只是感覺到時間真的是太短了,需要互相學習的知識真的是太多了。所以和幾位經常討論的老師我們互留了QQ,在今后我們繼續交流。
4、在這幾次的學習中,我感到最累的要算是我們的輔導老師,他們每次都早早的來到多功能教室,準備為我們培訓的材料,中午又是犧牲自己的休息時間,為大家輔導,耐心的為我們講解,這種敬業精神令我們所有的老師都很感動。
希望我們還有再一次學習交流的機會,在今后的教學中,把計算機技術應用于課堂,更好的服務于教學。
參加計算機培訓心得體會3
五月初夏,我懷著忐忑和激動的心情來到審計干部學院,有幸參加計算機審計中級培訓。時光飛逝,如白駒過隙,七月盛夏,我已背上行囊,裝載沉甸甸的知識揮別了美麗的南京。回首奮戰的70多個日日夜夜,有深夜伏案做題的心酸、有跟不上學習進度的`焦慮,有收獲知識的喜悅,也有對學習的一點思考與感悟。
學習重在有法。不到3個月的時間學完7門課程對毫無計算機基礎的我可謂“壓力山大”,為提高學習效率,我也摸爬滾打總結了自己的一套學習方法。一是打牢基礎。數據庫應用技術安排在培訓前期,是下階段分析課程的基礎,我在培訓前期學習強度相對不大的前提下,集中精力熟練掌握SQL語言的運用,使得后期在難度較大的ERP分析和審計數據分析課程的學習過程中事半功倍。二是不恥多問。由于學習時間緊,同學們計算機水平有高有低,老師課上無法照顧每一位學生,講課速度相對較快,部分重點難點有時“一晃而過”。對此我課上及時記下未聽懂的知識點,利用課后和晚自習請教班上的“大!保幣该恳粋知識點,確保學習不掉隊。
學習重在有勤。oracle數據庫、神通數據庫等課程,學習內容注重軟件的實踐操作,如何在短時間內熟練掌握,不二法門就是勤學多練。反復的練習才能熟能生巧,提高解題速度和準確性,在機試中游刃有余。“學而時習之,不亦樂乎!”對所學內容反復不間斷地復習鞏固方能學有所獲。特別是本次培訓在課程安排上,一門課程一個星期只有一天8課時,到下個星期重新學習這門課程時往往對上次所學內容知之甚少,為此我在每天學完一門課程后利用晚自習時間鞏固當天所學,在晚自習結束后,回憶復習第二天課程上星期所學知識點,從而提高了學習成效。
學習重在有恒。培訓中后期,同時學習VB和SQL之后,在一些分支語句、循環語句的運用上時常混淆,而前階段學習過程中已掌握的知識點又出現了遺忘,這些狀況讓我難免出現了煩悶、焦躁的情緒,學習做題靜不下心。針對這一情況,我積極調整心態,用持之以恒的決心與遺忘作斗爭,一遍記不住就記兩遍三遍,直到爛熟于心。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。培訓雖已結束,學習卻未止步,如何將這兩個多月所學、所獲運用到實踐中仍然需要我在今后的工作中不斷學習。
參加計算機培訓心得體會4
之后我便開始了票亭的跟崗實習。票亭的主要工作是處理與乘客相關的票務和事務,填寫當日的票務報表和相關報表,保證票亭內的衛生情況,且在進出票亭后要隨時使門保持鎖閉狀態,票亭人員在肩負站廳巡視崗時負責巡視崗站廳工作的職責。跟崗之后我的感想是:票亭這個崗位非常辛苦,因為他是地鐵運營面對乘客的一個服務窗口,所以必須時刻打起十二分精神,并時刻以微笑面對乘客,幫乘客兌換零錢并幫助乘客解決一些疑問。我也一直在向師傅討教怎樣做好一名窗口服務人員,讓乘客感到滿意。
隨著信息技術的不斷發展,多媒體教學成為活躍課堂、調動學生學習積極性的一種主要手段。因而,對于我們教師而言,計算機的操作是我們必須掌握一門技術。由此,本學期學校開展了為期四周的全員計算機技能培訓,根據教師年齡和計算機技能基礎分為了初級班、中級班和高級班,共有209人參與培訓。本次培訓,校領導帶頭參加,課堂上教師們認真聽講,氣氛活躍,通過這次短期培訓,大多教師都有較大收獲。初級班教師學習了WORD、EXCEL、PowerPoint,學會用WORD編輯、制作一份試卷,用EXCEL對學生成績做一些簡單分析及制作簡單的PPT課件;中級班教師專門學習PowerPoint軟件使用,能熟練制作PPT課件;高級班教師則學習Flash軟件,學會制作簡單Flash動畫并能獨立制作課件。
通過這次短期培訓,我們深深體會到:
1、信息技術對教師的重要作用。
在高科技飛速發展的今天,教師不能只停在原有知識的認識上,要不斷學習,不斷完善自己,不斷充實自己。現在的學生更聰明,他們不僅能在學校里學習知識,還能通過電視、網絡等多種途徑學到更多的知識。因而,教師必須有一種超前意識。
在培訓中,明白了把信息技術與學科進行整合,可以改變陳舊的教材觀和教學觀,改變教學環境、手段和方法,變革教學模式,也有利于面向全體同學,有利于學生獲取信息,處理信息,提高學生自主學習的能力。改變教師的教師的教育思想,教育手段,更快,更好地提高教師的教育能力。
2、良好的信息素養是教師終生學習、不斷完善自身的`需要。
在教育系統中,教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網絡學習新知識,可以與同行交流經驗,可以與學生進行溝通,可以……因此,教育系統本身要求教師具備一定的信息素養。
當今社會,一名優秀的教師應具有現代化的教育思想、教學理念,掌握現代化的教學方法和教學手段,熟練運用信息工具(網絡、電腦)對信息資源進行有效的收集、組織、運用;在潛移默化的教育環境中培養學生的信息意識。這些素質的養成就要求教師不斷地學習,才能滿足現代化教學的需要;信息素養成了終生學習的必備素質之一,如果教師沒有良好的信息素養,就不能成為一名滿足現代教學需要的高素質的教師。
操作系統概述這部分內容不會出現大題。一般是以基本原理和概念的形式為主,屬于識記形式的題目。重點是操作系統的定義、操作系統的特征和主要功能等。
3、掌握計算機操作技能,也是教育系統本身的需要。
人們常說“百聞不如一見”,對計算機知識的掌握都是“百看不如一練”。當教師通過對知識的理解、演示而使學生對這一知識已經有了一個初步理解的時候,能不能使學生對這一比較陌生的知識逐漸熟悉起來,關鍵的一步就是能否讓學生自己去動手、去實踐,從實踐把握真知、在實踐中創造成果。鑒于這種情況,我在上課時,把教學內容盡量概括得簡明、精要,盡量多花一些時間讓學生上機,而我在學生上機時,起引導作用,在學生上機時幫助學生解決問題,同時讓學生有足夠的機會自己去探索、去交流,從而起到事半功倍的作用。只有這樣,才能真正讓學生歸納和掌握各個知識點,真正把理論與實踐相互聯系起來。
7月24日,搭乘著事先安排的3號車我踏上工作旅途的第一站:軍訓之旅。伴隨著人生新起點所產生的感性思緒和對即將開始的兩周軍訓的期待,車已經駛入了防化工程指揮學院。經過安頓和相關日常事物的安排,當全體400多名同事換上軍裝第一次集合在操場上的時候,我新的人生旅程也從此開始了……
在教育系統中,教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網絡學習新知識,可以與同行交流經驗,可以與學生進行溝通等等,因此,教育系統本身要求教師具備一定的信息素養。
這次培訓的時間雖然短暫,但全體參加學習的教師通過學習,認識到計算機的重要性,我們會在今后的工作中會更加努力,不斷學習新的計算機信息技術,充分利用所學到的知識進行教育教學。
總結,這幾個星期以來的實習成果,必須用心思考每一天的實習任務,溫故而知新,有任何不明白的地方都需要及時向師傅請教,每天回顧自己所做的工作,還有哪些地方需要改進,才能不斷汗自己,做到每一天都能學到東西,因此要珍惜每一天的實習過程,把接下來的實習工作任務當作正式工作來完成。
參加計算機培訓心得體會5
12月2日我校進行了移動計算機的培訓,此次培訓讓我看到了更尖端電子技術、軟件技術。結合計算機和投影機,可以實現在課堂上進行交互式教學。通過這次的學習使我認識到教學要不斷創新和嘗試,要不斷和多媒體對接,讓教育更現代化。
在這次培訓中老師重點介紹了移動計算機如何使用和軟件的一些功能:
一、屏幕批注,及時反饋。基于軟件提供方便的書寫和繪畫功能,運用于語文學科,可以實現學生邊思考邊想像邊批畫的學習方式,呈現學生閱讀和思考的學習過程和最終的思維成果;運用于數學學科可以呈現學生練習和思維的成果,便于教師及時發現問題,及時評價。
二、過程回放,呈現脈絡。基于軟件的回放功能,運用于各學科學生學習中,可以重新展現學習過程,重溫思維的'脈絡,有利于在學習中總結學法,提煉方法,從根本上發現問題和抓住關鍵解決問題。
三、模式切換,方便演示;诮换ル娮影装逄峁┑娜N模式的切換功能,可與整合教育資源,便于課堂的演示和批畫。
四、智能繪圖,提升效率。電子白板中提供了諸如圓規、畫角、智能筆、量角器、畫圓等多種智能工具,教師不需要借助其它工具,稍加練習,即可用一支筆在電子白板中非常方便地畫出非常專業、準確的各種幾何圖形。
五、庫存另存,積累資源。庫存是基與軟件提供的資源庫功能和存儲功能,可以在學習中隨時調用資源和積累現場資源,可以以多種方式存儲現場學習資源,便于復習和重溫。另存是將教師上課使用的課件、教學資源和學生智慧的創造,導出為網頁、圖片等資源,便于學生再學習或復習等。
通過老師的介紹我們對這樣的現代技術有了初步的了解,也讓我明白了教育現代化的重要性,教育的現代化過程也應該是動態的發展過程,我們必須以發展的觀點看待教育的現代化進程。任何教育改革都應該從長遠著眼,追求其自身的可持續發展。我們選擇教育信息化作為改革的突破口,就是主動適應社會信息化的選擇,它的目標是實現學校教育與社會的良性互動,從而實現教育自身的可持續發展。我們在創建現代化教育的道路上將不懈努力。
參加計算機培訓心得體會6
我參加了榮昌縣計算機高級第二批培訓,在這次的培訓中,讓我學習了很多計算機的知識,下面就這次培訓的心得體會談一談。
一、信息技術對教師的重要作用
雖然這次培訓的時間很短,但每一位老師都很有耐心,對于我們提出的各種問題,總是一遍遍地講解,這讓我很受感動。在與同行的相互學習、交流中,我收獲頗豐。我不僅明白了信息技術在教育中的應用,要求教師必須提高職業的專業性。而且清楚地認識到隨著以計算機為核心的信息技術在教育中的.廣泛應用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學,而是綜合應用多種媒體技術,利用多媒體和微機網絡,開展教學。所以這種教學必然要打破傳統的傳授式的教學模式,而構建出適應信息社會的新型教學模式來。我深深的體會到了信息技術與各學科的密切聯系,信息技術今后將成為教師教學和學生學習的重要工具。在新課程改革的形勢下,未來教育應溶入先進的教學理念與最新的信息技術,致力于信息技術在課堂上的有效應用,提高課堂教學效果,沖擊著傳統教學模式。
通過這次短期培訓,我深深體會到信息技術對教師的重要作用。在高科技飛速發展的今天,教師不能只停在原有知識的認識上,要不斷學習,不斷完善自己,不斷充實自己。
二、學習了很多計算機知識
對于計算機我可以說既熟悉又陌生,雖說經常使用,但其中好多東西都還不懂,但我對計算機特別感興趣,經過朱老師、廖老師、李老師的講解,使我對網絡世界有了更進一步的了解。可以說讓我大飽眼福,大開眼界。學習中,我學會了如何下載各種軟件,如何運用它進行下載,一些上網查找資料的技巧,并建立了自己的博客,擁有了自己的郵箱。學習是辛苦的,但我認真的去把的所有內容學好,認真完成每一天的學習任務。這次培訓學校從教師的實際培訓出發,做到了通俗易懂,由淺入深。通過4天的培訓,我掌握了現代遠程教育技術的基礎知識和基本能力,通過這次學習我了解了中文Windows 7 、學習了Word 的操作,演示文稿的操作。本次培訓時間雖然很短,只有短短的4天,但對我來說確是受益匪淺。這次培訓為全縣教師搭建了相互學習,相互交流的平臺,使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長。并能在以后的教學活動中熟練運用這些知識,不斷提高自己的教學水平,為孩子們的成長帶來福音。
通過這次培訓,不僅學到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他學校教師之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學習,鞏固知識的機會,提高了學習的效率。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓,因為計算機知識更新是很快的,只有不斷地學習,才能掌握最新的知識,把工作做得更好。在工作中,我要利用所學到的計算機知識,設計課件提高了學生的學習興趣,提高教學質量,取得更好的成績。
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